【精品】美與醜作文錦集九篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的美與醜作文9篇，歡迎大家分享。

美與醜作文 篇1

人並非獲取而給予，因為給予本身即是無與倫比的歡樂。

美，也不僅僅是一個人的外貌，更多的是由內而外散發出的心靈的純潔；醜，也不僅僅是一個人的長相，更多的是散發出的讓人感覺到的十分污濁的氣息……

美

炎熱的夏天，一個年過花甲的老人捂着胸口坐在大街上。他身上散發出的惡臭讓人人離他遠去。或許她只是要一杯水，或許他只是需要一把手，也或許他只是需要一句安慰，可是沒有人願意滿足他的小小的心願.他就這麼默默的等待着，等待只有個人來滿足他,他等了好久好久，人人還是對他視而不見，最終，他等來了那個人——那是一位女士,她一見到老人，就扶起了老人，還買了一瓶礦泉水，她的水似乎有神奇的功效，老人一喝，神色漸漸的好了起來，老人感動地説了聲謝謝，她只是笑了笑就走了。

她，為什麼可以放下眾人所嫌的一切，去幫助老人？我認為她比那些對老人視而不見的無數人，都更美……

醜

一個寒冷的冬天，大雪紛飛。一個無助的老人穿着短袖、短褲走在路上。他蜷縮着身子，渴望得到一點温暖，渴望火苗。不少的富人纏着皮衣從他傍邊走過，他們只是同情的看了看，沒有人向他伸出援手去幫助他逃離苦海，帶來希望。他就這麼默默的走着，他向人乞求、向人乞討……可是沒有人理會他，沒有人伸出援手……

我不知道他的結果是什麼，也不知道還有沒有人幫助他。我只是好後悔，後悔了自己錯過了一次行善的機會……

美與醜，往往在一念之間，而這一念，就可能讓一個人的命運改變。

美與醜作文 篇2

人世間萬物皆是對等的，美與醜，善與惡，真與假……如果事物只有一面，反而顯得太單調。每件事情都有正反兩面，前些天，我就遇到了一件“真假”事件。

那是一箇中午。我和朋友小冰走在街道上，正準備去飾品店看看，突然發現前面有一位老爺爺摔倒了。過往的人們都對他視而不見，有的人看了倒在地上的老爺爺一眼，就匆匆走掉了。我有點憤憤不平，跑上前去想幫老爺爺一下，卻被小冰一把拉住：“別去，説不定是個騙子呢，現在騙錢的人多！”我遲疑了一會，沒敢走上前去。又過了十幾分鍾，老爺爺只能無助地躺在地上。

就在這時，一個戴着紅領巾的男孩走了過去，扶起老爺爺，輕輕地拍掉他身上的塵土：“老爺爺你沒事吧？”“沒事，沒事！”老爺爺顫顫巍巍地説：“過了那麼久，終於有人扶我起來了。”這時圍觀的人們都鼓起了掌，我拉着小冰，鑽進人羣中，也為那個男孩鼓掌。

扶一下，就是那麼簡單。而有人卻不敢上前一步，比如説我，比如説小冰。可是，當今社會的不良風氣實在是太多了，如果沒有那些所謂的訛詐事件，又怎會引起人們的恐慌？

所見，所聞，或許都不一定是你所想的那樣。或許，看似以為“假”的事情，其實本質是“真”的吧。

美與醜作文 篇3

陽春三月，草長鶯飛，羣芳爭豔，確實風景美。可放眼校園，為何隱約之中又見到了另外一種現象？——他們的校服上塗着錯縱繁複的圖案，正如材料上説，畫上了可愛的機器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當漂亮，作畫水平也相當高。

但，塗在嚴肅的校服上，我，卻覺得特別的礙眼和彆扭。因為，它們，和校服，是那麼地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習慣和態度。這些，根本不是一種美，更不是個性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨特個性？

在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象徵着你的身份和你的文化修養。這些，都可以通過衣服的乾淨整潔和穿着的搭配得體而得以體現，而校服，就是我們學生的身份象徵。難道，在我們的身份象徵上任意率性塗抹潮流，是一種美？

其實，我真的很想由衷地説一句，機器貓確實萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們塗畫在我們可愛的校服上？有些人的校服圖案畫得很美，可我很想問問這些同學，為何不去參加美術班，讓自己的特長得以更大增進？或是將這些書畫作品畫於恰當的地方呢？我覺得，將這些塗畫在校服上，是醜陋的！

校服塗畫，我認為不是個性，不是一種美，更不應該成為一種潮流。在美與醜之間的界定，很好理解，並不是所有的潮流和個性都是美的。那，到底什麼才是美？我覺得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來的氣質，是一種後天修養而得的美，是一種發自內心的自然美。對於我們所有的人來説，應該是腹有詩書氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達的胸懷，豐富的涵養，再加上良好的心態，這才是真正的美！對於我們這些正在長身體長知識的在讀學生來説，我們是祖國的'未來，承載着祖國的夢想，努力學習，充實自己，培養高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！

若生為林木，我當欣欣向榮；若生為幽草，我當萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學生，不追逐那所謂的個性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺得，這，就已經很美了。

美與醜作文 篇4

改革開放以後，我國經濟發展迅速，生活水平也有所提高。同時，人們對美的追求也越來越多。但是有些人對美的理解是令人費解的：理解禿頭或留長髮是英俊的；把新衣服全洞化；把頭髮染成奇怪的東西是時髦的。我不知道他們是否誤解了美麗。

所以我想對他們説，再見。雨果的聖母院給人留下了深刻的印象，尤其是卡西莫多。他醜陋的外表讓人們感到可怕。但他的心比穿着華麗衣服的人更善良和純潔。從讚美的角度來看，他並沒有因為他的外表而被羞辱。可以看出，內在的美是最重要的。即使是一個美麗的女人，如果她出口到骯髒的行為，她怎麼能把它描述成美麗呢？但如果出口是高尚的，即使她看起來很普通，她也是美麗的。

在整個歷史中，有無數的人出現在歷史上，但他們不被後代所銘記，而另一些人則以歷史聞名。為什麼？宋瑜被子孫後代記住，因為他才華橫溢，趙軍被子孫後代記住，她願意為國家犧牲個人幸福；裘進被子孫後代記住，因為她的驕傲和精神。所有這些都是為了學習或精神，讓人們感受到他們真正美麗的真正美。據説潘安因為他的貪婪而感到羞愧。不難看出，美不僅是美麗的外表，而且是內在的美。不是每個人在生活中都有出色的外表，但這並不重要。追求時尚的現代人是否意識到美的真正意義並不重要。請放棄你的外表，冷靜下來，泡一杯茶，品嚐一些散文或小説，這樣你的頭腦就會滋潤和豐富。總有一天有人會告訴你你你很漂亮。這不是因為你的外表，而是因為你的精神是美麗的。我們走吧。愛美的人。讓我們追求真正的美。

美與醜作文 篇5

美，自古就是每個人心中的一個特大的願望。美的分支詞在人們心中越來越豐富，形容男子的英俊瀟灑，玉樹臨風；形容女子的沉與落雁，閉月羞花。正是所向往的。話説回來，誰不想美，誰不想出眾。可往往在美的背後又是什麼呢？你可曾想過？

醜，人們所厭棄的一種糖衣。醜，並不代表一切。

美與醜，它們永遠是一對胞兄。

當美在前，醜在後時，那是什麼？是蛇蠍“美”人；如果醜在前，美在後，那才是真正的天“仙”下凡。

在用淺顯的眼光看來，美就是外表，就是一副招人喜愛軀殼。可用深遠思想去體會，美的巨大魅力在於整個風度，氣魄，力度，寬容……

它是心靈紅色的具體表現。

醜，有什麼好自卑的，它只是不入眼糖衣罷了。當我們拆掉糖衣，呈現出無與倫比的氣質時，還會醜嗎？

當我們去培養內在美，醜也會自然而然的消失，消失於無形中。

這才是美。美與醜的互轉。

人生，我們要“醜”後的美，美后的美！

這種美，你注意了嗎？

看看醜與美的人生，期待我們去互轉。

讓我們去脱繭，蜕變吧！

美與醜作文 篇6

生活中何為美，何為醜。衡量美醜，要區分外表與內在，切不可以美的外表掩蓋醜的實質，或以醜的外表掩蓋美的實質，分不清真正的美和醜。

有的人天生很美，有的人人為變美，天生的美是自然美，人為的美是雅緻美。醜也如此，有的人天生很醜，有的人後來變醜。

有些美貌者常以自身的美而驕傲，以至於沒有社會涵養徒有美的外表，有的甚至是社會渣滓。美貌既不等於美德，也不等於能力和修養，切不可因美貌而自恃，美貌猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的外表和高素質的涵養結合起來，美才會真正持久。

醜貌者不必因貌醜而自棄，才能和修養 ，同樣是很美的。這種美不但為常人所讚賞，也為美貌者所羨慕。所以，美貌者不必自傲，醜貌者不必自卑。

美貌 ，醜貌 ，最終要看其涵養。這樣才能把握美與醜的韻味，也才能真正領悟美與醜的真諦。

美與醜作文 篇7

生活中，每個人都經歷過很多事情。當然，生活中的事也有美有醜，下面的事件，讓我們也共同來分辨一下它是美還是醜吧！

那天，我坐着一輛公交車去上學，唉！每天都是起早貪黑，挺煩人，要是那天是一個休息日，那該多好啊！我完全沉醉在我的幻想中。突然，汽車一個急剎車，嚇得我如夢初醒，我生氣極了，心裏暗罵：“你這個司機，不好好開你那輛破公交車，真以為踩剎車是鬧着玩的嗎？”正想着，突然，公交車後面的門開了，一個頭發花白的老人顫顫巍巍地走上車，我一看見這位老人入座，剛才心裏升起的怒火瞬間化為烏有，在車門關上的那一刻，我才恍然大悟，這位司機的愛心和熱心是高尚的。

下午放學了，我如同一隻被放出籠的小鳥，心裏歡快極了，那是星期五，第二天就放假了。我心裏有無盡的歡快和喜悦。忽然，一個人的奇特舉動吸引了我的注意，只見一個國小生將自己吃完的零食包丟在地上，而後面卻有一個身穿便衣的人不斷地揀拾着，從沒有喊累，而那個國小生還是同樣不注意自己的行為，反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時，我聽見了那個身穿便衣的人對他説：“小朋友，你的垃圾掉了，你把垃圾撿起來後扔進旁邊的垃圾桶吧！”這時，一個身穿粉色衣服的阿姨轉過頭來，板着臉説：“就你一個撿垃圾的，還管我女兒吃不吃東西，扔不扔垃圾的事，要不是我們往地上扔垃圾，你還有活幹嗎？”説完就領着女兒走了，旁邊路過的人羣議論紛紛：“你看，那女孩多沒教養，就是，那個女人也不例外......”

回到家，那件事我還記在心中，生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活中有美有醜，這兩件事一直迴盪在眼前，久久不曾散去。

美與醜作文 篇8

眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的醜。

——題記

同一棵樹，有人看到的是滿樹的鬱鬱葱葱，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什麼同一件事物，會產生截然不同的觀察結果呢?原因就在於，有的人懂得賞識、讚美，而有的人卻只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

曾經讀過這樣一個故事：有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問：“你開的這麼急，想去哪裏啊?”這個人説：“我想搬到另一個地方。"司機説：“住得好好的，怎麼想搬家呀?”這個人抱怨説：“這裏的人，做人都很差，所以想搬到其他的地方。”司機問：“你常搬家嗎?” 這個人説：“今年已經搬了七次了。“司機又問：“原因都一樣嗎?”這個人説：“對呀。” 司機説：”你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人説：“難道你有什麼好的辦法嗎 ?”司機説：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題，就算每天搬家那些地方的人還是不會喜歡你的!”這個故事給我的感觸就是，人總是習慣於抱怨周邊的人或事物而很少回過頭來想，問題是不是出在自己身上。

任何事物都有它的兩面性，對他們沒與醜的定義都在我們本身，看我們怎麼想，站在那個角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌很難看，因為它沒有玫瑰的豔麗，更沒有鬱金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為他頑強的精神。兩種態度兩種結果，批評者指出了無數缺點，而欣賞者看到的是他很多的優點。

我們應該學會欣賞，學會讚美，努力挖掘周圍人的閃光點。賞識、讚美是希望，更是動力。有人曾對賞識、讚美做過這樣的評價：賞識、讚美就像是風對於帆，就像雨露對於種子;賞識、讚美是我們成長過程中不可缺少的營養品。

美與醜作文 篇9

大家一定認為烏鴉是最醜的鳥了吧？那就大錯特錯了！

別看烏鴉的外表很醜，但是，它的心靈很美。

俗話説：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，但是，有的人卻不能像烏鴉那樣，反哺父母，反哺社會。烏鴉雖醜，但卻心靈很美，這才是真正的美。

你聽説過嗎？烏鴉可以當“清潔工”。十萬只烏鴉在北京郊區，吃爛魚、爛肉，及北京市內扔掉的垃圾，讓郊區面貌大有改觀。不但讓清潔工高興，連市民和郊區人都高興。

學“烏鴉反哺”的人也不少，英國有個女人，見到自己的爸爸得了癌症，吃不下東西了，就把自己的奶水喂他，使爸爸的病情得到好轉。讓這個世界更精彩了。

但是，也有人連烏鴉能做到的他都做不到，讓老人流浪街頭，讓老人傷透了心。

烏鴉並不醜，它的心靈更美，讓我們學習烏鴉，保護烏鴉吧！