國小寫人的作文400字（通用50篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小寫人的作文400字（通用50篇），歡迎大家分享。
國小寫人的作文 篇1
我有一個好朋友，她的名字叫——賈xx，她字不僅寫得好，而且跳的'舞也很好。
她是我一到三年級的同學，她很喜歡跳舞。每次放星期天的時候，她都會去城裏舞蹈班學（城裏舞蹈班離我們那很遠）她不僅僅要學舞還要寫作業，每個星期天都堅持去那兒學舞。
一天下午，她找我，説：“咱兩去舞蹈哪兒去。”我覺得挺好，我就説好。第二天就去了，去了一天，我就筋疲力盡了呢！第三天她一個人去了。
剛到哪個班老師還不管她，只是一個勁得讓她學，剛開始她很不會跳，可是老師不管她，只讓學、學、學。可是她還是不會，她想了一個辦法，每天（星期天）熬夜去學得好的同學家去，騙奶奶是要到元旦了要表演，就這樣，一天一天的過去了。
到了元旦老師挑了幾個在班裏舞蹈學的好的同學，裏面就有賈千陽，節目完了以後，她懂得了技巧，終於成了全班最好的學生了（舞蹈）。
她和我同歲，她就能堅持到最後，我就不行嗎？
從她身上我學到了我學到了——“只要堅持不懈，就能成功。”
國小寫人的作文 篇2
我的弟弟長着大大的眼睛，白白的皮膚，小小的嘴巴，弟弟的眼睛像寶石般閃爍着智慧的光芒，説話嬌聲嬌氣，像個女娃娃似的，很逗人。
我和弟弟之間有很多故事。有一次，我在寫作業，弟弟非要拉我玩槍。我給弟弟的槍裏裝上了子彈，弟弟連忙按了一下按鈕，子彈嗖的一聲射了出去，看得我也搶過槍玩了起來。
我的弟弟很貪吃。每一次，見到他喜歡的零食時，他就露會出一副饞相，滿嘴直流口水。為此，我常常會取笑他，怎麼就那麼貪吃呀！但有時，我也會不依不饒地和他一起爭着吃。
最可笑的是每次睡覺的時候，弟弟總愛滾到我的牀上來，和我睡在一個枕頭上，撓我癢癢，逗我笑。玩得他開心了，可我有時卻覺得他熱乎乎的.身子熱得我實在受不了了，就老想把他推開。但媽媽總是護着他，任他“欺負”我，但當他乖乖地睡在我身旁時，我又覺得特別温暖，覺得有個弟弟其實很好呀！
所以，每當他和我分開，去奶奶家住時，我總是特別想我的弟弟，每到週末，快去見他的時候，我就非常興奮，和弟弟在一起，是我最無憂無慮的快樂時光。
國小寫人的作文 篇3
我是個普普通通的女生，不太愛表現自己。我有一張娃娃臉，眼睛大大的，笑起來會有兩個淺淺的小酒窩，小巧的鼻子下面有一張不愛説話的嘴。我每天都扎着一個馬尾辮，我很喜歡，因為很清爽。我很瘦，媽媽經常叫我“小瘦猴”呢！
我從一年級就加入了少先隊，紅領巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期，我還當上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上，認真地叫老師講每一句話，該記就記下。我還是很好玩，一聽到下課鈴聲，我和同學追逐嬉戲，直到上課為止。我愛讀書，從書中可以得知家鄉的興旺程度，社會未來的希望，祖國當前的發展……還會把書中的好詞佳句抄下來，為寫作文打下基礎。
人都有美中不足的地方，我也不例外，作業有時寫得不認真，馬虎大意。比如：語文經常不打標點符號，寫別字等；數學就更馬虎，題不讀就做，加法做成乘法等等，總之明明做得起的.題結果沒有認真讀題給做錯了，所以成績忽上忽下，不穩定。媽媽説我，我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。
每個人都有自己的夢想，我的理想是當一名優秀的人民教育，我會用我的實際行動，實現我的夢想。
這就是我——朱xx，一個普普通通，樂觀向上的女孩。
國小寫人的作文 篇4
我長着一張鵝蛋似的小臉。棕色的頭髮長的披到肩上，紮起來後像一條小小馬尾，走起路來一晃一晃的。我的眉毛又濃又密彎彎的，像兩把小毛刷。小毛刷下面長着一雙清澈透明的大眼睛炯炯有神。臉的中央長着一個像山脊一樣的小鼻子，那又尖又圓的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一張又紅又厚的的嘴脣，一笑，一排整齊潔白的牙齒就出來報道了。我的個子不高不低，有點兒胖的身材顯得可愛極了。
我的表情可豐富了。高興時嘴巴向上翹起，嘴角邊露出兩個深深地酒窩；生氣時，嘴巴撅得老高都可以栓一頭小毛驢了；傷心時，眼睛就如同關不掉的水龍頭不停地湧出晶瑩的淚珠。
我是一個善良的`孩子，在公交車上我為老人讓座；我是一個善良的孩子，馬路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰塵；我是一個善良的孩子，在汶川大地震中還把我喜愛的玩具毛衣都捐給了災區的小朋友。
我非常喜歡看書，沒事兒就捧着書本啃。我特別喜歡看書裏的故事情節，還可以學到好詞好句。有時看得太入迷了，我就好像飛到那個神奇的童話世界，變成了故事裏的一員。我還很喜歡跳舞，每當學會一個新的套路就會迫不及待地將我曼妙的舞姿展現給家人，聽見爸爸、媽媽、姥姥和姥爺的掌聲和讚歎聲，甭提多開心了。
這就是現在小小的我，又漂亮又可愛又善良，對生活充滿了希望。小朋友，猜猜我是誰吧？我就在你們中間。
國小寫人的作文 篇5
一路上，爸爸邊走邊停下來，喘着粗氣。我緊緊地抱着我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！
我低下頭，看見父親的頭髮上又多了幾縷白髮。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家，為了我這個要上學的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。
這時，我的眼睛裏閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒，醫院終於到了，我父親把我接了下來。這時，我發現我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很濕。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡着了，沒有打擾他，但他脱下大衣，給我穿上了。然後默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的`嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫院裏，我不僅看到了醫生，還感受到了永恆的父愛。
國小寫人的作文 篇6
當我剛着陸時，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。
當我咿呀學語，第一次叫媽媽時，她用手摸着我的頭，笑着對我説：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看着她傻傻的樣子。她的衣服怎麼這麼漂亮？
最後，我上了國小。我的母親用她温暖的大手拉着我的肉手，陪我來到國小門口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個人在這裏，媽媽，沒有了你掌心的温度，我似乎已經來到了冰天雪地，我想念你的手……
現在，我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體温的手。也許我並不想念他們。當我在外面學習的'時候，我有老師的關心和同學的問候。為什麼我要想着你的手？
我不知道為什麼，那個雨夜，我躺在被子下面，想着一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎麼樣了？我聽説她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。
國小寫人的作文 篇7
父親，一個充滿温暖的詞語，我們每一個人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學走路時，小心翼翼地跟在我們身後，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學説話時，滿懷期待地細心教導；是他在我們生活中遇到困難時，一直陪伴並幫助着我們。
記得我上國小時，有一天正在教室裏上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒有帶雨傘，放學以後，別的小朋友一個接一個的回家去了，雨越下越大，根本沒有停下的趨勢，我急得團團轉，不停在樓道里徘徊，突然，校園裏出現了一個我無比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿着一把雨傘，飛速的跑向我。然後撐開雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸着的心便放下了，那時校園裏有好多沒過腳的`水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉着雨傘，一手抱着我，還將大部分雨傘都傾向我，一點兒也不介意自己是否被雨水淋濕。
是啊，父親給了我們無私的愛和陪伴，他們不善於表達，在我路過的風景裏，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年裏，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！
國小寫人的作文 篇8
陌上的花開了，我看見你手執竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
北宋的文學，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷着豁達的心境乘船出遊，醉心山水間你的豪放灑脱，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供後人品讀。
你曾懷愁藴來到江邊，回想那烏台詩案為那不該屬於你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脱命運的枷鎖，卻也無濟於事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的.樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會一夢十年，為失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在於我們每一個讀你的人心中。
國小寫人的作文 篇9
在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。
母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由於長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的'銀絲，看上去十分蒼老。
由於爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙裏忙外，一刻也不閒着，我總勸她少乾點事，可她卻説；沒事，你只管自個兒學習就夠了。説玩便又幹開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下着傾盆大雨，放了學，我匆匆往家裏趕，走進屋中，只見家裏一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到裏屋，我方才發現母親正躺在牀上不住的呻吟，我忙問；怎麼了。母親吃力的説；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終於不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情！！！！
國小寫人的作文 篇10
在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。
母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由於長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
由於爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙裏忙外，一刻也不閒着，我總勸她少乾點事，可她卻説；沒事，你只管自個兒學習就夠了。説玩便又幹開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下着傾盆大雨，放了學，我匆匆往家裏趕，走進屋中，只見家裏一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到裏屋，我方才發現母親正躺在牀上不住的呻吟，我忙問；怎麼了。母親吃力的説；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終於不痛了，我心中的'石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情！！！！
國小寫人的作文 篇11
小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會，值日生還在念班務日誌，老老師就走了進來，當值日生一念完，老師就有點生氣的説：“我這裏少了幾個人的午覺條，請沒交的同學自覺站起來！”一聽這話，就有幾個人膽怯地站了起來，老老師一數，咦？怎麼少了一個人呀？於是又聽見小老的組長站起來彙報説：“我們交午覺條的時候小老沒來，我們就先交了。”小老一聽立刻站起來反駁道：“第一節課下課，我發現條子還在我這裏，我就自己交了！”
老師一聽這話，便把小老請上了台。
“我明明交了午覺條的呀！”離很遠就能聽見小老這略帶哭腔的'説話聲，他在講台前跟老師説了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛裏似乎燃燒着熊熊火焰，嘴裏嘟囔着，彷彿有説不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發誓：“我以我的人格擔保，我絕對交了午覺條的！”可老師無情地搖了搖頭，他見無濟於事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼裏滿是無辜和着急。最後老師還是放過了他提醒他下不為例。
小老可真是幸運，我想他以後一定會注意的。
國小寫人的作文 篇12
小時候的我是一個不懂事的我，也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得，就在我3歲的時候，我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因為媽媽經常説，我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們在那裏租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的`時候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不捨地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時候，我都會從他們的手中搶過來，然後又把它們放回草叢裏。
每當爸爸媽媽從草叢裏拔出一根根雜草的時候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看着我那滑稽的樣子，笑了。接着爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因為這次我沒有搗亂，因為我又到沙地上去玩了。然後，我們帶着那些雜草餵給那裏的動物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點都想塞進嘴裏吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。
國小寫人的作文 篇13
奶奶今年70歲了，看着她切蛋糕時的笑容，我忽然發現奶奶老了。
不知何時，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚乾裂無比，一塊一塊，好似一片片魚鱗，遍佈奶奶身上，彎起來的背是歲月留下的`贈品，奶奶老了。
我的奶奶可節約了，回收利用是她的專長，一件衣裳破了就補，補好了繼續穿，補不起來的，就用來當破衣服的補丁，實在穿不了了也好像當收藏品似的，不捨得扔。我們給她買衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣櫃裏。
奶奶在吃飯上也是節約得可怕。小半節帶魚，她和爺爺一起吃，可以吃個三天，每次都是筷子夾一點來下飯，然後三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來説，每次我們回去，她總是會做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時奶奶才匆匆趕來吃，吃完後，大夥兒都出去聊天，只有她，還在默默地幹活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會給我們準備好多吃的，雞蛋、大米、蘿蔔，樣樣都有。
奶奶呀，你對我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對自己好呀！
國小寫人的作文 篇14
小妹今年九歲，暑假開學也就上四年級了。圓圓的小臉，濃而彎的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小臉上，最惹人注目的就要數那雙忽閃忽閃的大眼睛了，小妹從小就是一個美人坯子，她唯一的美中不足就是皮膚有點黑，特別是如果和太陽過分親密接觸過之後，那就更是了得，黑裏透着紅，真的是與眾不同了。
小妹學習特別好，也深受老師和同學們的喜愛。
前不久，還獲得雙科競賽一等獎和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機會，這都和她平時的努力和負責分不開的，下午放學回到家後，第一件事就是寫作業，別的小夥伴要想在這個時間把她拉出去玩耍，那可是比登天都難。説她負責，這也是一點也不虛誇，每次該她值日時，第一個去和最後一個離開的.，除她之外，絕無二人。
其實，早就想寫寫小妹，但總怕自己的拙筆，寫不好小妹。現在小妹，正在我身後的桌子上寫作業，嘴裏還不挺的唸唸有詞。望着可愛的小妹，心裏不停的湧起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定會擁有一個美好而明亮的明天。
忘了告訴你，我的小妹叫郭一同。
我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時都會看見爺爺正在寫着大字。
這天我回到家後依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動着毛筆一筆一畫的寫着字。我洗了手吃了點水果，就開始寫作業。我寫完作業後見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿着筆也照着字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎麼寫的，這時我看見爺爺一臉嚴肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個字，突然姥姥走了過來説：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯台上就洗手吃飯了。我吃着吃着無意間往桌子那兒裏看了一眼，發現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫着。我看見爺爺還在寫着，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭説：“等一會兒吃。”我看到爺爺如此認真，我的心裏也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學習，那作為國小生的我是不是更應該專心的學習呢？”我就這樣想着吃着。等到我吃完後，再走到爺爺的身邊看爺爺寫字時，爺爺的紙已經堆積到了數十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來堅持到這會兒！”
真是功夫不負有心人，只要練了就可以寫好！
國小寫人的作文 篇15
“吱吱吱”什麼聲音，原來是知了在開演唱會。在這烈日炎炎的夏天，我終於從補習班出來了！
我走出補習班大門，媽媽就在我面前，面帶笑容的説“兒子累了吧，喝一口水吧。”媽媽把一瓶冰鎮的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒喝完。我只好先裝進書包了。
我和媽媽牽着手來到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來來往往，由於汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮着交通，一滴一滴的'汗水從臉龐流了下來，汗水已經滲透了他的襯衫。我在馬路旁站着都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做着交通手勢，筋疲力盡的他還是堅持在自己的工作崗位上，我靈機一動將揹包裏的礦泉水拿出來，在和媽媽討論後，媽媽點了點頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的説：“小朋友謝謝你，叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開喝水時，他好象在想，不能為了我，而耽誤這麼多人的時間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續指揮着交通！
交警叔叔你真棒！你不會為了自己的事，而影響大家，你真是一個助人為樂，顧全大局的好交警！
國小寫人的作文 篇16
“哥哥，我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙着寫作業的時候，都要説，其實，我的妹妹也不是這樣的。
一天早晨，我就差一項語文作業了，突然從遠處傳來一陣説話聲“哥哥，我要上廁所。”我只好無奈得把她帶進廁所，等到她上完廁所的時候，我想出來看他上完了沒有，沒想到，我出來的時候，她已經上完了。已經看是做作業了，我也不例外，我跑進自己的房間裏，飛快地寫起了自己的作業，等我寫完的'時候，她已經開始寫計算題了，我靈機一動，對我的妹妹説：“妹妹，要不咱們倆比誰寫的計算題吧？”妹妹説：“好呀，比就比，誰怕誰。”我們倆個同時寫起了各自的計算題，我做呀做，做了50道計算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對我説：“全對。”我高興的都快要蹦起來了，我跑出去對妹妹説：“妹妹，你可要快一點。”我就去看電視了，我看完電視之後，我去看妹妹，我發現妹妹已經做完了，我也飛快的去做，我手上還拿着遙控器，我説：“一起看。”卻被爸爸一個手搶去，我沒有想到呀，怎麼會這樣呢，可是，我也沒辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！
妹妹，我覺的你是一個有毅力的人，妹妹，你真棒！
國小寫人的作文 篇17
當你吃着香噴噴的白米飯的時候，也許你會想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會想到“我一生最大的願望就是讓人類擺脱飢餓，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個國家吃飯問題的大功臣。
我們國家是一個十幾億人口的大國，吃飽肚子，擺脱飢餓就成了人類歷史的不朽主題之一，雖處不同國度，不同疆域，都擁有着一個永恆不變的夢想：解決糧食問題。而中國自古以來人口眾多，吃飯成了國人最大的問題，儘管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問題。在新中國成立之後，這個局勢才發生了改變，改變這個局勢的人就是－－袁隆平。
袁隆平，一個屬於中國，也屬於世界的`名字，他發起的“第二次綠色革命”給整個人類帶來了福音。
現在，人人都吃着香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請讓我尊稱您一聲：袁爺爺吧！
作為國小生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮鬥，同時，還要從小事做起；一絲不苟，必須學會愛惜糧食，節約糧食，這可都是眾多人努力的結晶啊！
國小寫人的作文 篇18
“老師，當了您三年的學生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海裏就浮現出一個熟悉的身影——————我的語文老師！
我的語文長得不算太高，但是她的.肚子裏全是墨水。老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天，一場災難降臨到老師身上———老師受傷了。我們全班同學都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶着傷來給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來試。比較終，老師的辛勤努力換來好的結果————我們的了。
記得有一年，隔壁班的語文老師休息了，學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業那麼多。於是，有的同學就背後説老師壞話。老師得知後，並沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來，我們才明白了老師的辛苦。 在我們小小的心靈裏，除父母外便是您，在我們小小的世界裏，比較了不起的便是您，敬愛的老師，我將永遠感謝您。
國小寫人的作文 篇19
“能跑就不走，能站就不坐。”這就是我的好朋友于馨菲，她是一個名副其實地“運動達人”。
她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛，一頭像茅草屋一樣地頭髮，鼻子高高地，腿腳可有力了，怪不得是“飛毛腿”。
在一次“奔跑吧學林”活動中，大家站在起跑線上，一個個胸有成竹，信心滿滿，只聽“砰”的一聲開跑了，同學們像一匹匹駿馬向前奔跑，一眨眼功夫，她已經把我們甩得遠遠的.。只見他用力地擺着雙臂，跨着最大的步子，就像一輛飛速地列車向前跑，在她地帶領下，同學們紛紛往前跑，很快都到了終點。
還有一次，我們小隊一起去爬山，她跑得可快了，一轉眼就不見了，當大家已經氣喘吁吁、精疲力盡的時候，她一點都不累，她好像還有源源不斷的力量，越爬越快，不一會就到了山頂。
為什麼她跑步會像箭一樣快呢？原來是因為她每週二和週四都會早早地來到學校的操場上和跑步快的同學一起練習，練習時大家爭先恐後，生怕跑最後一名，功夫不負有心人，她跑步越來越快了。
她跑步時那麼快，像風、像雷、像閃電，這就是我心中的“運動達人”。
國小寫人的作文 篇20
如果説到現在我見過最好的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“活潑開朗、幽默的一個小帥哥李絲成。”於是，這一次小老師競選活動，我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。
先説愛乾淨吧，每次放學都會有值日生打掃衞生，雖然今天不是他值日，但是他還是和值日生一起打掃，一直到打掃得乾乾淨淨，結束後，還會叫大家去洗手。
再説學習，我從來都沒見到過他考試考98分以下的。我們班的同學都很喜歡他，雖然他很頑皮，但是他説話從不説謊，如果他做過什麼事情，他都會一本正經地説做過了。有一次，外面下着大雨，可是李絲成還是跑出去玩了，不過一會兒，就有人來向老師報告：“老師，李絲成又在雨中玩，還推倒了一個小女孩子呢，您快來看看吧！”老師聽了立馬跑了過去，温和地問：“絲成，你是不是在雨中玩了？還推倒了一個小女孩？”李絲成説：“我是推倒了她，但是我不是故意的.，請老師原諒我。”李絲成向小女孩道了歉。老師説：“絲成，這次我就原諒你了，沒有下次了，知道嗎？”李絲成點了點頭，開心地笑了。
這就是我的同學李絲成。
國小寫人的作文 篇21
我的母親很胖，是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛化粧，中等身材，細細的眉毛下長着一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
有倆件事使我知道了媽媽得愛有多深。第一件事是我五歲的時候，得了一種病叫（鼻炎）。一到春天病就嚴重了，晚上我睡不着覺，媽媽就把手巾捂在我鼻子上，每五分鐘給我換一次水。我睡着的時候已經是深夜了。第二天一早吃過飯媽媽就帶着我到醫院看病，幾天後藥吃完了，病也沒有好。媽媽帶我四處找醫生，經過反覆的治療，我的病完全好了。
還有一件事是有一天正下着大雨，媽媽去接我，因為只拿了一把傘，而且人很多，所以媽媽讓我打上傘坐在自行車上，她下來推我回家，在回家的路上，我看到媽媽頭髮上的雨水都流到了臉上，我就把傘給媽媽打上，媽媽卻笑着説；（媽媽不用打）。看到媽媽我感覺心裏很不是滋味。媽媽，我想對您説"我愛你"。我的母親很胖，是因為生下我們倆而變成這樣的'。她不愛化粧，中等身材，細細的眉毛下長着一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
國小寫人的作文 篇22
媽媽是這世界上最偉大，最愛我，最疼惜我的人。所以媽媽，我愛你！
媽媽是偉大的，她給了我們生命，讓我們在世間長大，教育我們怎樣做人，讓我們堅強的去面對種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人，媽媽是我心中最好的媽媽，我愛媽媽，更感謝媽媽，感謝媽媽給了我生命，跟了我無微不至的關心，教育了我。記得那是一個星期天，我和媽媽一起去逛街，走着走着，我看見一個人正在沿街乞討，十分可憐，我就毫不猶豫的從包裏掏出我的零用錢給了他，他連聲説謝謝。媽媽看見了連聲誇我，説着，我們有説有笑的繼續逛街。還有一次，我沒有經過媽媽的允許，拿了媽媽包裏的`一元錢去買東西，後來被媽媽發現了，她打了我，並告訴我，雖然只有一元錢，但是小錯促為大錯，長大了以後，難道要偷要強嗎？我十分後悔。事過後，在晚上時，媽媽以為我睡着了，就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道，你是愛我的，你這是在教育我，你怕我變成一個壞孩子，你那無微不至的愛，是多麼的深呀！
同學們，請疼惜我們的媽媽吧，她們真的很不容易，懷胎十月生下我們，現在還要照顧我們的起居飲食，還要教育我們做人。
國小寫人的作文 篇23
在上國小四年級的時候，我有一個形影不離的朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭黑黑的.長頭髮，紅紅地嘴脣。她就是——餘美美。
我們在一起學習，每天放學一起回家。有一次她上我們家寫作業，我看見了她書包裏的一幅畫，我就拿起來看一看，啊！真漂亮，原來是她在美術課上畫的，還得了第一名。我正想給她放書包裏可是她看見了，以為我要拿走，她就去搶過來，一不小心畫變成二半了，我是一個愛面子的人，心裏知道錯了。可就是不肯道歉，她拿起書包就回家了。以後的幾個星期內我們沒有説過一句話，在夏季運動會上，下午我忘了穿球鞋了，如果回家拿來了就晚了。我正在發愁時，突然一個人出現在我的身旁，原來是餘美美，她説：“我給你換鞋。”我對她説：“你不生我的氣了。”她説：“上次是我不好，我不應該對你發脾氣，媽媽已經教育我了。”“別説了，快點穿上吧，一會比賽就開始了。”該我跑了，我心裏一直為我加油。因為這是她對我的期望，後來我跑了第二名，雖然沒有跑第一名，但是我的心裏依然很高興，因為我們又是好朋友了，很好的朋友。
這就是我的同桌，也是一位形影不離的朋友。
國小寫人的作文 篇24
我是一個性格多變的小男孩，我長着一張俊俏的臉臉，低低的鼻樑，雙眼皮的下面有着一雙炯炯有神的大眼睛，但是我的身子骨瘦如柴，就像高海拔的那些人一樣，無論是親還是戚朋友，見了我都會説這句話：“你長得太瘦了，一定要多吃點啊！”可是每當我聽見這句話時就特別的生氣，因為在家裏面我是吃的很多的，有時我在家裏吃飯比大人還要吃得多，可是不管吃什麼，我就是長不胖，這能怨我嗎？不過有時我那骨瘦如柴的身材也能幫我的忙，像和別人玩遊戲的時候，很不容易被抓到。
我最大的優點就是跑步的速度都是班上很快的，而且我很喜歡看書，只要一有空我就埋頭看書，還經常忘記了周圍的一切。記得那一次，我和爸爸媽媽一起去學校的.圖書館看書，一打開圖書館的門，就看見書架上那上萬本書，頓時，我小小的心充滿了喜悦。我挑了一本《軍紀如鐵》，便開始遨遊在知識的海洋裏，吮吸着書中的點點滴滴。"嗖嗖嗖”時間過得很快，爸爸媽媽要和我一起回家吃飯了，我卻聽都沒聽到，還是拿着書在凳子井井有味的看，媽媽説了數十遍，我才聽見，然後戀戀不捨的走出了書店。
這就是我，一個快樂的我，是一個陽光的我，你們喜歡我嗎？
國小寫人的作文 篇25
我的父親有一個大缺點就是愛抽煙，他每天早上起來第一件事就是找打火機抽煙，吃完飯，碗一推就立刻點上一支煙。有一次，我正在寫作業，父親彷彿沒有看見我似的拿起煙就吸，在我和母親的抗議下他才挪到陽台去吸。我勸他把煙戒了，可他卻説只須我考了雙百他就戒煙。為了讓父親戒煙，我下定決心要在下次考試時拿雙百回來，看他還有哪些理由不戒煙。
我的父親還是個足球迷，但我從來沒見他摸過足球，或許他根本不會踢，可就是迷上了足球。每到有比賽的時候他都早早地等候在電視機前，世界盃的時候，為了不落下一場比賽，他常常夜裏二三點鐘起來看球。有一次快到開始轉播的`時間了，突然停電了，父親就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。還是母親提醒他説用手機看吧，父親無可奈何只好使手機看比賽，一邊看還一邊耽心手機的電不夠用，好在比賽最初就來電了，父親的高興勁就不言而喻了。
這就是我眼中的老爸，有優點也有缺點。在我的心目中，他永遠是我最親愛的父親。
國小寫人的作文 篇26
妹妹的性格實在太頑皮了。每次奶奶把她從幼兒園接回家或是星期天在家休息時，她總是東跑西跑，小腳從不停歇，就像上了發條的時鐘。奶奶叫她回來，妹妹偏偏不回來，怎麼也捉不到她。每次吃午飯或吃晚飯前，妹妹總在地上滾來滾去，爬來爬去，最後變成了一條“小蚯蚓”。
每當我到奶奶家做作業時，她一會兒問東問西，一會兒囉哩吧嗦，讓人不勝其煩。有時又非常的乖巧，在一邊自己畫畫，顯得非常的文靜，非常的懂事。但是，妹妹又十分膽小，一見到生客，彷彿立刻嚇的魂飛魄散似的，總是躲在奶奶身後不出來。每當我的父母到奶奶家去作客，她就馬上躲在奶奶身後不出來。如果想接近她，非得等個一小時不可！妹妹兩歲時更可愛。她那白白胖胖的臉頰上鑲嵌着一雙又大又圓的眼睛，看上去像個小時後的.芭比娃娃，人見人愛。
有一次，我拿着她最喜歡的“熊熊”逗她玩，她那閃閃發光的大眼睛，緊緊地凝視着“熊熊”，迫不及待地向“熊熊”猛撲去，我一閃，她撲空了。妹妹生氣鼓鼓，又向我猛撲過來，我再一閃，她還是撲空了。我想：哈哈，妹妹真笨，連個玩偶也拿不到！這時，她趁我不注意，就把“熊熊”從我手中搶走了。哎，真不能小瞧她呀！
國小寫人的作文 篇27
紀嫣然習慣了趴在窗台上等待楊格進教室。
楊格喜歡穿格子衫，透過校服露出方格圖案的領子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀嫣然和楊格都是文學社的，入社第一天他們被要求選一個詞牌名作為自己的雅號。紀嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時候，紀嫣然和楊格爭奪冠軍，紀嫣然贏了，但是很疑惑，因為飛花令是楊格的強項。紀嫣然忍不住去問了他。沒想到他説“你説完最後一句詩的'時候好像嘟了一下嘴，可愛死了，然後我腦子就斷片兒了。”紀嫣然愣住了，不知道該怎麼接。楊格看着紀嫣然，眼神温柔，“有沒有發現我們兩個的名字在同一句詞裏？
美人贈我錦繡緞，何以報之青玉案。”紀嫣然甩給他一個白眼，“這也太牽強了吧！”“有嗎？那不牽強的方式就是……在一起吧？”紀嫣然：“誒？”緊接着又説：“好啊，小方格。”楊格怔了一下，不知道是因為紀嫣然答應得這麼痛快還是不明白“小方格”是什麼……
“有種輸了比賽贏了全世界的感覺。”楊格深呼了一口氣，“嗯？什麼意思？”楊格用手戳了一下紀嫣然的酒窩，“因為，你就是我的全世界啊。”哦對，忘了説，現在的紀嫣然是趴在窗台上等待楊格回家，他們共同的家。
國小寫人的作文 篇28
母親這個詞也不知在歌詞裏出現過多少次：你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……啊！這個人就是娘，這個人就是媽！多麼感人的歌詞啊！
正是母親這個詞，才會使人懂得母愛的偉大；正是這個詞，才會使人感到温暖；也正是這個詞才讓人知道什麼叫做母愛。有人還抱怨為什麼母親不把自己生得漂亮些，又為什麼不給自己一個聰明的頭腦。以前我也會這麼想，但現在長大了，也更能明白母親這個詞了！以前我總抱怨母親東管我西管我的，一點自由也沒有，現在我寧願母親管我，因為我不想失去母親的時候才後悔。
記得有一次，我發高燒，是母親在深更半夜的時候，把我背到醫院的，我的母親的`身體本來就不好，現在還背上我到醫院，我的心裏真不是個滋味，母親把我放下來的時候，我看見她的臉已經變得蒼白些了，汗珠也一顆顆的往下掉。頓時我的眼睛水一個勁地從眼眶裏竄出來。
正是這件事讓我從年幼無知的我明白了母親這個詞的含義，是母親在我傷心的時候陪伴我；也正是母親在我哭泣的時候安慰我，沒有母親就沒有我，母親的恩情是一輩子也還不了的！
珍惜現在屬於你的母愛！
國小寫人的作文 篇29
如果説人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果説人生是一台戲，那麼，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恆的。
軍訓，就像夢一樣，匆匆的'來，卻在不經意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱痠痛告訴我，軍訓已經結束了，並且心裏也有酸酸的感覺，教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當然不僅僅是這些，還學到了一種堅持的力量，一種團結的精神，還有一種遵守紀律的要求，其實這些已經太多太多，足以讓我們回味一生。
有位哲人説過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的無法用言語表達，那種感覺就像品讀一篇意味深長的文章，僅有細細品味才能知曉其中的韻味。軍訓對於每個人來説，都別有一番滋味在心頭，而對於我來説，軍訓已經成為我寶貴且難得的一次經歷，寫進我的記憶裏。
這幾天的軍訓是短暫的，回味卻是無窮的，而軍訓給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關係；是讓我擁有了戰勝困難的勇氣。我已經準備好迎接接下來的挑戰，不管酸甜苦辣，因為我堅信，我的付出會與收穫成正比的。
國小寫人的作文 篇30
説起我最瞭解的人，我可愛、可親、可敬的父親立刻浮現在腦海。
爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架着一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。
要説爸爸可愛，要從他去年學滑板這件事説起。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗，才拿到心愛的滑板。雖然第一次摔了個跟頭，但是爸爸笑着説：沒關係。失敗是成功之母。嗯！於是他給我買冰淇淋討好我，拜我為師，很快就發現了訣竅。當他幾乎不能蹣跚前行時，他的臉上露出了孩童般的微笑。
爸爸很愛我，經常和我一起看精彩的動畫片，這是我最開心的時刻；每當我遇到數學題上的`障礙，殺虎之父就會立刻出現在我身邊，教我如何戰勝。我和爸爸真的像一對親密的朋友！
爸爸是個大書蟲。他不僅喜歡看自己的書，還拿着自己的借書證向我借童話書。每當我有時間，我父親都會給我講有趣的歷史故事：三國演義，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書。
我愛我可愛可親可敬的爸爸，他永遠是世界上最好的爸爸！
國小寫人的作文 篇31
今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家裏看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽説：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”於是，媽媽就走了。我心裏暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這隻“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然後，我就打開QQ農場玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就打開PPS電視看動畫，就在這時，顧客來了，説要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像説要補錢，可我剛才沒聽，不知道要補多少，哎呀，完了完了，這時，我突然想到了一個辦法，就是騙她多補一點錢來，可是，又怕她不肯，怎麼辦呢？要不隨便報了一個價吧！5元，對就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的話，就説拿了15元，媽媽肯定會誇我多掙了點錢。過了一會兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，於是我就説補了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之後，我才知道原來是要補25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業還沒做完，卻還要做別的`，命苦啊！
經過這件事以後，我以後再也不敢貪玩了。
國小寫人的作文 篇32
我班有個書呆子，他瘦瘦的，有點像三角形的臉，烏黑髮亮的頭髮下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的.眼珠閃爍着智慧的光芒。他鼻樑挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個書呆子，他名叫黃雨茗。
黃雨茗是個名副其實的書呆子，走路的時候看着書，吃飯的時候拿着書，睡覺的時候抱着書，更可笑的是，他上課的時候看關語文書，其實語文裏面夾着一本《百科全書》。
有一次，他放學的時候拿着一本《國小生十萬個為什麼》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個人，每撞一個人説一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線杆，他又對電線杆説“對不起”。原先他把電線杆當作人了，他周圍的人見了，笑嘻嘻地看着他，他見人家笑嘻嘻地看着他，生氣地説：“看什麼看，沒見過帥哥啊！”
還有一次，他拿着一本謎語書向我走來，説：“我找幾個謎語讓你猜一猜好嗎？”“好”我説。“第一個問題：什麼蛋不能吃？”我説：“生雞蛋。”他説：“錯，是笨蛋。請聽第二題：什麼豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬。”他説：“真聰明，答對了。”
黃雨茗真是能説會道，見多識廣的書呆子，所以他還有一個外號叫“小靈通”。
國小寫人的作文 篇33
有人説，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人説，老師像一位父親，總是那麼和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有着共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴着我們，矢志不渝的奮鬥，去追尋我們人生的理想。
這天我要介紹的'這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長着一張充滿自信的臉和一雙會説話的眼睛，時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過於他的愛笑，他總是面帶笑容，彷彿一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來，總是憨態可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點———幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經驗和知識，讓我們以後的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風趣，更喜歡他學富五車的樣貌。
他在我們班還像是一個“全能領袖”，一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”，雖然海拔並不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學習。
國小寫人的作文 篇34
“大頭”是爸爸朋友的兒子。其實他不叫“大頭”，而叫xxx：因為頭特別大，所以大家都叫他“大頭”。
“大頭”今年四歲，剛讀完幼兒園小班：他矮矮的個兒，有點胖，大大的腦袋，圓溜溜的大眼睛，一張小嘴能説會道。他要是高興呢，能跟你天南海北地胡扯，要是不高興呢，任你怎麼逗他，他都不搭腔。
“大頭”很喜歡唱歌，但他不喜歡唱兒童歌曲，對流行歌曲情有獨鍾。有一次，我們一家和幾個叔叔出去吃飯，“大頭”也去了。席問，一位叔叔跟“大頭”説：“來，唱一首歌給我們聽聽，助助興。”“大頭”聽了爽快地答應了。他放下碗，站到椅子上，清了清嗓子，唱起了《北京歡迎你》。“大頭”唱得很投入，還不時做出一些有趣的`動作，逗得整桌人哈哈大笑。而他呢，仍然自我陶醉，像歌星一樣，一會兒閉上眼睛，深情歌唱，一會兒又張開雙臂，做m歡迎狀……這個“大頭”啊，太可愛了！整桌人都情不自禁地邊笑邊鼓起掌來：
唱完一首，爸爸叫他再來一首，可“大頭”卻毫不客氣地説：“不唱了，這裏又不是舞台，給你們唱一首就好了，其他的我要到舞台上才唱。”
這就是“大頭”，一個膽大，有趣，喜歡唱歌，又挺有個性的小男孩。
國小寫人的作文 篇35
小，乃幼小也；胖，乃肥胖也，二者和而為一，就是我的新朋友——小胖也。
我倆是在旅遊中認識的。你看他的矮個子，我倆如果站到一起，嘻嘻，那便是史上最萌身高差：一米二PK一米五，不用説那倆分別是誰了吧。小胖雖然比我矮那麼多，但他足足比我大四個月。為此，我在他面前甚是得意而他也有點自慚形穢。別看他個子小卻長着一雙銅鈴般的大眼睛。他雙眼一瞪，曾嚇哭了一個五歲小孩兒。
小胖的膽子特別大！用膽大包天形容一點兒都不過分。記得我們在北京“歡樂谷”遊玩兒時，我玩兒了一回旋轉木馬。我的小心肝兒特別恐懼大型遊樂設施，像“跳樓機”、“大擺錘”我一看就頭疼，別説去體驗了。出來之後我問小胖：“你玩兒什麼了？”小胖看了看我無聊的擠出了三個字兒：“大擺錘”。接着他又説：“不過，太不刺激了。”
小胖特別愛吃飯，其實他們家都挺有“食力”的，只不過他“長江後浪推前浪，把他爸拍在了沙灘上。”他就是拍死他爸的那個後邊兒的`浪。有一天中午我們去“全聚德”吃烤鴨，他竟然一口氣吃了十張捲餅，三碗米飯。
小胖是內蒙古人，我是大慶人。你説我們還有再見面的機會嗎？
國小寫人的作文 篇36
在xx支部隊，一個曾經生活在山裏的青年，因為一直生活在深山裏，所以到了部隊後軍紀渙散，常常不聽教官的命令。但是他手腳非常靈活，善於跑步和爬山。
深山青年入伍的第二年，這支部隊接到了一個任務：在某鎮搶奪其人的堡壘，限時三天三夜。這不是一座普通的堡壘，這座城堡的城牆非常堅實，連大炮都打不垮。城堡外有四座觀察敵情的堡壘，這支軍隊連續攻城三天三夜，連大門都還沒攻破，卻損失慘重，將近一半的兵犧牲了。
當這支部隊就快絕望時，觀察敵情的'四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲，四座堡壘都被炸得殘壁斷 。最後，堡壘的的大門被炸開了，在熊熊火焰中，站着一個軍官非常熟悉的身影，他就是那個軍紀渙散的士兵。原來，這座城堡周圍都是山坡，他爬上山坡，跳入堡壘把堡壘都炸燬了。
這支部隊的所有士兵都被這個士兵的舉動所震撼。突然，不知哪來的一股力量湧上戰士們的心頭，他們一鼓作氣奔向城堡，打敗了所有敵人，終於在日落前佔據了城堡，這場戰鬥中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個戰士，用自己的特長幫助了自己所在的軍隊，擊敗了敵人。
國小寫人的作文 篇37
我的爺爺今年七十歲了，是因為勤儉，節約的小能手，他高大的身材，可是走路卻很艱難，頭髮被歲月染成了白髮。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現在長滿皺紋的臉頰，我覺得我非常慚愧，因為我以前總是給爺爺搶東西。
記得在星期六的上午我和媽媽回老家了，回到了老家爺爺二話不説拿出一個密碼盒，把密碼盒打開我看見了那許許多多發黴的果子，我頓時淚如泉湧，過期的是果子，沒過期的是愛，心裏不禁的發誓，現在我好好學習考上重點大學，長大以後好好孝順爺爺。
記得在暑假的時候，我和媽媽在爺爺家住了幾天，媽媽看見爺爺的衣服破爛不堪，於是説：“爸你這衣服都穿破了，我給你買一件吧。”爺爺説：“不用了，我這衣服耐用，還可以穿幾年，還是給我的孫子買吧！”我和媽媽都無可奈何，這就是我節儉的爺爺。
我的暑假是在爺爺家度過的，有一次我正在打遊戲，爺爺看見了就不停嘮叨的説：“你不好好學習，天天打遊戲，長大怎麼辦……”還有一次我在看電視的`時候，爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫作業又看電視……，這就是我愛嘮叨的爺爺。這就是我那節儉嘮叨而又很疼愛我的爺爺，因為有他存在我才快樂，我一定會好好孝順我的爺爺。
國小寫人的作文 篇38
下午，放學鈴一響，同學們站好隊，走出了美麗的校園！小晶和小華一起走在路上，突然看見前面有一個垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想：這是誰幹的，不把垃圾丟到垃圾桶裏！垃圾堆像一個枯死的樹葉堆。過了一下，臭氣熏天！小晶商量了一個計劃：“小華，你在書包裏找到一張紙，在紙上寫：文明只差一步！我再把垃圾撿到垃圾桶裏！”這種天衣無縫的計劃，小華點了點頭。小華從書包裏拿出紙，一筆一劃地寫道：文明，只差一步！小晶辛苦地撿着垃圾，汗像一顆熒光閃閃的.大珍珠！終於把垃圾撿完了！兩個小夥伴開環大笑，他們感到很開心！
正當他們兩屏息凝視着他們的成果時，有一羣叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了！小華大聲説道：“叔叔阿姨們，你們沒看見那個牌子嗎？”他們看了看牌子説：“這牌子發在這有什麼用，大家都不會管的，你説説啊，兩個小兔崽子！”
小華想了半天，沒想到！只能把乞求的目光望向班長小晶。小晶卻冷靜地説；“因為這牌子裏含着一個啟示：一小片垃圾，雖然不起眼，但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了！”叔叔阿姨們恍然大悟，把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來。
國小寫人的作文 篇39
淘淘是一隻小狗，它全身長着棕色的毛，一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。
一天，主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗裏，又拿了一個小球放在它的碗邊，對它説：“淘淘，我要出去辦事了，要晚一點兒才能回來，你一個人在家要乖，可不能調皮搗蛋。”淘淘“汪汪”叫了兩聲，彷彿在説：“主人，你放心的'去辦事情吧，我一個人會乖乖的。”
淘淘聽見關門聲後，安分的在自己的小窩裏休息了一會兒。然後吃了一點骨頭，它覺得無聊了，就把球拿過來用嘴拱來拱去，然後，它一拋一接，沒想到球一下子彈進了主人的大靴子裏。淘淘繞着大靴子轉了幾圈，跳起來看看，都沒有看到球。它着急了，又把靴子東拉拉，西扯扯，還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來的，於是它努力回想主人解鞋帶時的情景，然後輕輕拉了一下鞋帶的一頭，然後輕輕一推，看見球在大靴子裏，淘淘開心地“汪汪”直叫。
等到主人回來後，發現淘淘乖乖地睡在自己的小窩裏，碗裏的骨頭也全部吃完了。主人為了獎勵淘淘一個人在家裏乖乖地沒有闖禍，便獎勵了它一塊精肉。
國小寫人的作文 篇40
媽媽今年38歲，由於工作過度勞累，絲絲白髮過早地在媽媽頭髮上出現了。
有一次，媽媽去市場買菜，不一會兒就回來了。我急忙把門打開，媽媽領着大包小包遭到了家門口，一進門，她就放下東西忙着揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時我看到媽媽額頭上的汗珠順着她的臉頰一滴滴的往下流，媽媽的頭髮好像也濕了。我望着她的頭髮，心好像被刀刺過一樣的`痛。
還有一次，媽媽叫我掃地，我就説：“媽，我還做作業呢！你自己掃吧，不要再來打擾我啦！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦！媽媽説：“琳琳，不要這麼懶惰，你看看你的同學，那個會像你這樣呢？···”對了，媽媽還很愛嘮叨，一句話她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍。
媽媽是個勤奮的人，有句名言説得好啊：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚。由於過於疲憊，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老。
媽媽做事又快又好，我很羨慕，我要向媽媽學習。要是她能對自己的孩子能和氣些、耐心些，那就更好了！
我的媽媽雖然長得不美，但她心靈美！！我的媽媽就是這樣的一個人。
國小寫人的作文 篇41
語文呂老師在大屏幕上放着她找到的作文，嘰裏呱啦的説着什麼，而我卻沒聽清楚。
過幾天就要舉行長繩比賽了，所以我一有時間，就下去練習，已經很熟練了。然而這樣做也是有負面影響的，這不，剛上第二節課，我就有些體力不足了。
就在我剛要趴在桌上休息一下時，上上個星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的`胳膊，我怒吼：“死‘麪條’，你欠扁啊！”他搖搖頭，説：“不是啊，你聽聽李瑨在讀什麼？”我沒聽，而是看看屏幕：“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思，把頭向左扭轉135度。果然，我看到後面的花雲強正瞪着我……
“猴子”是我以前的鄰居，叫花雲強，所以我們有時叫他“小強”。只不過有一天“小強”旁邊的“兔子”劉君蕾説：“我發現你很像‘猴子’耶！”於是，我們就開始叫他“猴子”。
“猴子啊，你英語作業交了嗎？”“猴子啊，下節什麼課？”
終於，他忍不住了，大吼：“我不叫‘猴子’！”“好吧，不叫你‘猴子’就是了。”還是我反應快，“你升級為孫悟空了，好吧！”我們哈哈大笑。
國小寫人的作文 篇42
你們班裏有沒有翻牆去小賣部買好吃的人呢？我們班裏就有兩個出了名的`“搗蛋鬼”，説他們是搗蛋鬼，其實也不是搗蛋鬼，但他們的做法卻讓我們和藹可親的老師變得非常生氣。
有一天中午吃飯時，他們想去小賣部買東西吃，看老師在吃飯，他們放下飯就往門口跑去，他們知道門口不好過，所以就翻牆出去，他們爬上欄杆，從中間翻到牆外，往小賣部跑去，從那裏聊了起來。
同學們和老師回到了教室，發現他們倆不見了，就開始慌忙尋找他們，在走廊、教室、樓梯口找了很久也沒有找到他們倆，終於有位同學在走廊盡頭的窗户外面了看到了他們，説他們在對面小賣部買吃的呢。
等他倆回來，老師怒氣衝衝的把他們倆批評了一頓，説：“翻牆多危險！如果被鐵絲刮到腿扎傷了，我怎麼給你們家長交代？”又和藹慈祥道：“你們下次想吃什麼，老師幫你們買，前提是你們要好好學習。”
聽到這句話，他們加強學習，努力學習，終於達到了要求，那時老師給他們買了一大包零食。
這樣的老師，你想不想來一個呢？
國小寫人的作文 篇43
每個人都有自己的母親，而我對母親有着特殊的感情。母親是一名人民教師。她長得非常漂亮，兩道黑黑的眉毛，一對大大的眼睛，睫毛總是忽閃忽閃的`。別看她已經三十出頭了，但看上去就像一個活潑可愛的小姑娘。
在生活上母親無微不至地關心我。因為我長的比較瘦弱，因此，母親總是絞盡腦汁為我調節胃口。可以説一個星期幾乎都沒有做重樣的菜。可真難為了母親。每當我吃着香噴噴的飯菜，心裏都非常感激母親。冬天到了，母親及時為我添加衣服，夏天來了，母親又把涼爽的衣褲給我換上，有時母親看我熱了，乾脆讓我脱下衣服她自己拿着，當時我雖然什麼都不説，可都記在心裏呢！在學習上，母親是我的好幫手。自從我上學以後，她成了“大忙人”。每天除了工作、料理家務外、她大部分時間都用在我的學習上了。每天放學母親都要陪我寫作業、還給我買了許多課外資料、還送我去英語、書法班學習……在我點點滴滴的學習成績裏都有母親的一份功勞。
這就是我的母親，你們羨慕嗎？
國小寫人的作文 篇44
我有一位好朋友，他叫張佳個子有1米66左右，有點瘦成績特別好，曾經六年級時在張圈國小拿過前十名。
我小時在明珠幼兒園時在那裏認識的，在上一年級時我以為不可能在一起玩了，誰知我卻和他一個班。我曾經和他説過一句話讓他到現在還記的那一句話。“以後哥護着你"這一句話我們多年以後成為了朋友。
我和他曾在一年級玩到六年級我們之間的友誼特別好，因為十年友誼讓我們一起努力懂着許多的知識，一起互幫互助考論問題努力學習終於我們畢業了。
但是我們贏了卻是失望，因為張佳去了英華學校，而我卻去了炮車中學，在期末考試前我們曾經考慮這樣的'問題但我們回答的問題是。努力！加油！十年的友誼就不能為了這點阻礙各奔東西。
曾經我們的友誼披風斬將乘風破浪難道就在六年級國小生涯畢業時就這樣失去了嗎？不！我們依然可以因為有了友誼我們終究還是忘不了自己的朋友。在暑假裏他曾找過我玩他跟我説“過他忘不了我"。因為友誼，有意可以互相信任而我有了十年的友誼為什麼就不能過了這點呢！我相信在國中會考十我一定考上高中和她在一箇中學那裏我們就可以繼續的討論問題了努力！加油！
這就是我和張佳之間的友誼。
國小寫人的作文 篇45
我有一個小表弟很霸道，而且是兩個表弟中最霸道的一個。他的大名叫金子博，小名叫天天。
他的前額飽滿，後腦勺有一點凸出來。頭中間有兩個旋。臉形長長的`，鼻子又有一點塌。他的小嘴巴挺能説話，口齒不清，需要阿姨翻譯才能聽得懂。
他每次來到我們家，一下車就擺了一個姿勢，蹲馬步。我們叫他，他也不應，還來了個五靈威力變身。我説他動畫片看多了吧！他又來了一句機械猛虎犬。
他一來到我家就直奔眼鏡架。拿副眼鏡戴上去，眼鏡都戴反了。我説他是小帥哥，他就開心地笑了。
他一來我們家玩具就遭殃了。全部玩具都被他玩過，還扔得亂七八糟。
他如果有想要的東西就搶，搶不到就哭。上次我坐了一下扭扭車，他一巴掌打在我臉上。他認為我搶他的扭扭車。他天不怕、地不怕，簡直像一個小霸王。
他還很搞笑的，上次他看見另一個弟弟爬凳子，他説；“仙什麼仙，掉下來就不仙了。”他很小，我們叫他小不點，他叫我們老伯爺。還要一次，妹妹拿了一個玩具，他説不能拿，我阿姨要賣的。自己拿了玩具都説可以……
每次叫他回家的時候，他都賴在這裏不走，除非去隔壁小店買些吃的，或者姨夫哄他回家看蜘蛛俠。他才把手放在背後，彎着腰像老頭一樣回家了。
國小寫人的作文 篇46
我的小表弟現在六個月大了。他圓圓的臉蛋上有一雙水淋淋的大眼睛，一個筆挺的長鼻子，還有一張停不下來的小嘴巴。因為他什麼東西都往嘴裏咬。就説今天吧，一不留神我哥的書就被咬得濕濕的，可是真的可以吃的他卻不往嘴裏送了，你説怪不怪。每次阿姨帶他出去走走，他一見人就笑，有人逗他，他就笑的更歡了。
表弟睡覺時眼睛閉得很緊，像一條細細的`線，小嘴巴常常一張一合的，好像在吶喊他來到這個世界的喜悦。有時候還一會兒哭一會兒笑，讓人摸不着頭腦。這時姥姥就會説：“這是觀音在教他學習，他學會了就開心地笑，學不會就傷心地哭。”睡醒了，他就翻過身子，兩隻小手抓住毛毯，啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我過去搶下毛毯，突然他的表情就立馬變了，我以為是被我不小心弄疼了，正要哭了，呵呵原來是我把毛毯搶了才傷心啦。
我們還經常給他聽音樂，只要音樂響起，小表弟就會非常安靜，自己揮手蹬腿，像是在跟着音樂跳舞呢。有時我們會逗他説話，他好像聽的懂似的，眼睛盯着我們，咿咿呀呀地叫着，像是在用自己的語言告訴我們什麼。
呵呵，講了這麼多是不是覺的我的小表弟很可愛呢？他可成了我們家庭的一顆開心果。
國小寫人的作文 篇47
我是一個頑皮·有時候也會很乖的一個小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就説別人揪我耳朵，別人如果一揪我的耳朵，我的耳朵就會發紅，大家都給我起了個外號，叫“紅耳朵豬”，我一聽別人叫我的'外號，就很生氣，有時候還會砸自己的杯子呢！
有一次，一個和我相處得很不好的同學，罵我説：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊。”我特別生氣，所以去操場上抓了幾隻毛毛蟲，上課時，趁他不注意，把毛毛蟲扔進他那裝滿零食的書包裏。
放學了，他拿着他的零食，津津有味的吃着，吃着吃着，他發現薯片裏有一條條毛毛蟲，他嚇的跑到教室扔下書包在哪裏哭着，我躲在他後面不禁笑了一下。突然他站起來，轉過身抓住我，害怕地説：“能不能幫我抓掉書包裏的毛毛蟲啊？”我説：“你不是罵我是什麼紅耳朵豬嗎！！！”他傷心地説：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧。”我嘻嘻的説：“好。”説完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲。
以後，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……
我就是這樣一個又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你願意和我交朋友嗎？
國小寫人的作文 篇48
我是一個活潑好動的女孩。非常愛笑，家裏來客人，不是害羞地跑回房間，就是躲在身後，緊張的一言不發。
所有認識我的'人都會覺得我很文靜，不喜歡多説話。
三年級時，有一次上課，問班裏誰最文靜，同學們異口同聲地指着我説：“虞瑩！”當時我真是驚呆了，可下課後仔細想想，還覺得有些好笑，原來我在同學們眼中是這樣一個人哪！可我卻覺得自己一點兒也不文靜，在家沒事做的時候，我就亂蹦亂跳，用高音唱低音的歌，還喜歡模仿蠟筆小新的聲音。
我家前天買了一張新牀。原因是：媽媽不允許我和弟弟看電視，我和弟弟又經常睡不着覺，在牀上來“枕頭大戰”、“打架”，“翻跟頭”……反正牀上又安全又舒服，這不，牀經不起我和弟弟每天的折騰，光榮“下崗”，自打新牀買來後，媽媽就嚴厲地警告我説：“這當姐姐的，還有當姐姐的樣子嗎？指望你好好帶弟弟都不行。真是的，這牀如果又被你們弄壞的話，我就要不客氣了。”
由於緊迫的時間關係，我要和你們説聲“拜拜”啦！
國小寫人的作文 篇49
在我成長中，我的父親很關心我，愛我，一件微不足道的事情都會被他關心到。
父親很忙，是一名裝修公司的老闆，經常出差，但經常不帶紀念品或特產，每次回來我都垂頭喪氣的，但又不敢跟他説。
還記得又一次，父親從西藏的阿壩州回來。
可是，當我都準備上牀睡覺了，爸爸還沒有回來，母親説：“可能是車子在半路上停頓了吧！”讓我趕快上牀睡覺。但我看着母親，問道：“爸爸這次會給我禮物回來嗎？”母親答道：“應該不會帶禮物回來吧！往常他都不帶呀！”“哦——”我失落地應和道。
當陽光通過紅白相間的窗簾照在我的牀上時，我已經起牀了。當我走到客廳時，只見桌子上放着一個大大的`信封。我走過去，輕輕打開大大的信封，裏面有兩大包張飛牛肉和一張紙，上面寫到：這是你最愛吃的牛肉，以前我經常不帶物品回家，看見你垂頭喪氣的模樣，我發誓過，下一次出差一定給你帶東西！希望這兩袋牛肉能和你的胃口，也能讓你理解我！
讀完後，一顆豆大般的淚水流了下來，頓時，我感受到了濃濃的父愛包圍在我的身邊，我終於理解了父愛如山這個成語。
國小寫人的作文 篇50
一個陽光明媚的日子，我們懷着興奮的`心情到一家新開的奶茶店當小助手。
我們先是在前台幫忙送奶茶、奶昔給顧客，可是嬸嬸卻説我們是來“搗亂”的。我們就閒了下來，在桌子上趴了一會，媽媽提議讓我們去門口發傳單。我們拿着傳單大喊：“新店開張，買一送一啦！”不大一會兒，好多人過來了，大家忙了起來。
我帶着華陽明拿着一大沓傳單見人就發，越來越多人來買我們的奶茶，店裏都坐不下了，門口還圍着好多人。漸漸地，傳單都被我們發光了。我靈機一動，站在店門口邊拍掌邊大喊：“大家快來啊，買一送一啦，買一送一啦……”
媽媽笑着説：“你們今天表現不錯啊，生意那麼好！”我想：這場“生意波”又夠他們忙的了。
下午了，天氣涼爽起來，還是有好多學生來買奶茶，店裏忙不勝忙，一下子奶茶不夠了，一下子奶昔不夠了，過一會兒冰又不夠了。我實在喊得太累了，就坐在邊上休息。看到生意這麼好，我感到很驕傲，因為我也出了一份力。
夕陽西下，最後一縷橘紅色的陽光落下，天晚了，大家終於可以休息一下。我最驕傲的是，我成了一名小小推銷員。
