關於介紹一件的作文彙編七篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的介紹一件的作文7篇，希望對大家有所幫助。
介紹一件的作文 篇1
在我們家卧室的一個轉折角，有着一個非常醒目的橙色南瓜。這一個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶的，奶奶就一直襬把它放在我的家中。它就是我最喜歡的一件藝術品。這一個南瓜直徑大約是36釐米左右，頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中，有一小點的'綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車！
這件藝術品南瓜是一個陶瓷的，重大約3斤左右。它的表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是卻讓人愛不釋手，就像捧着一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的；這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲着奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個玻璃南瓜那樸素的顏色讓我感受到了勞動人民的艱辛；通過它的誕生可以想到這玻璃南瓜與陶藝工人那一雙勤勞的手是分不開的。這一個玻璃南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受。
介紹一件的作文 篇2
大家都知道“王昭君出塞”的故事吧！今天我就來介紹一下我的藝術品王昭君。
她，紅紅的臉蛋，一雙大大的眼睛，烏黑的頭髮，粉紅的臉蛋，一身漂亮的紅色衣服，披着一身錦毛披風，手拿一個棕色的琵琶，好像在為我彈奏一首動聽、悦耳的歌曲。他，就是美麗、動人的王昭君。
記得那年春天，我和爸爸媽媽一起去北京遊玩。忽然，看見了一家賣工藝品的`商店，我便拉着爸爸媽媽的手來到了那。攤位上擺着一個個千姿百態的人物，都是古代的著名人物。我看過後，便讓爸爸買給我，爸爸爽快的答應了。便給我買了王昭君這個人物。我甚是珍愛他們，每天都拿着雞毛撣子把她的衣服弄得乾乾淨淨。
記得，有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上，我生氣極了，就給弟弟打了幾天的冷戰。這時，我好像看見王昭君笑着對我説︰“沒事，我這不是好好的嗎？你和你弟弟的友情才是最重要的！”這時，我才極不情願的把我和弟弟破碎的友情粘好。
“王昭君”，謝謝你讓我懂得了甚麼是友誼。
介紹一件的作文 篇3
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧！就給它取了一個好聽的名字：xx
有着彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯着你不放、圓圓的鼻孔向着前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱着一個大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩；再看它的.背上，有一位牧童在上面悠閒的吹着笛子，那悠揚的笛聲你彷彿也可以感覺到。
不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當我失敗時，它對我説：“不要灰心，重新再來，你是最棒的！”當我成功時，它對我説：“這次不錯！但你不要驕傲，繼續努力哦！”記得有一次，我因為犯了錯誤，結果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望着，向它求助，希望它可以給出答案，只見不緊不慢的説到：“你真的就想這麼下去嗎？知錯就改就是好孩子，要記住：你是最棒的！”我聽到這句鼓勵的話，又恢復了以往的自信。
介紹一件的作文 篇4
奧運會已經過去了，但是我卻還記着一幅關於奧運的畫，最讓我吃驚的是着幅畫告訴了我們一個受益終身的道理。
畫裏一位身穿中國運動服的舉重運動員將槓鈴舉過頭頂，臉上顯現出嚴肅的神情，幾顆豆大的汗珠掛在額頭前，好象要掉下來似的。他的眼神凝視着裁判，雙腳穩穩的放在了地上。在他的身後一張計分牌掛在那裏，上面清楚的記錄着，中國以取得了冠軍，原來那位運動員想打破世界紀錄。在畫的左邊，中國教練注視着運動員，嘴張的很大，彷彿在為運動員加油。教練身邊是另一位取得銀牌的中國運動員，他臉上雖然顯得十分輕鬆，樂呵呵的，可是他的`雙手卻握在一起，左腳向前跨了一步，彷彿想上去幫他，這足以可見他的緊張的心情。
圖中雖然沒畫觀眾，但我卻進入了畫的意境，聽到了吶喊聲，我彷彿也在現場觀看，不禁為運動員抓了一把汗，只見台上運動員穩穩的舉着槓鈴，我心裏也隨着三盞燈的逐漸亮起一點點激動起來，"他成功了，我在心裏大喊，為他高興，為他鼓掌。而他與其他運動員抱在了一起，教練也微笑的點了點頭……
"中國是強壯的"，我心裏不由得發出感歎！中國從剛開始的懦弱到現在的富強，經歷了多少風雨，難道不是與這位運動員一樣的嗎？我們光知道他的光榮，難道我們不應該想想為什麼會這樣？
"要想人前顯貴，就得人後受罪。"這句話在所有取得成功的人身上充分的體現了，任何人做事不可能一步登天，只有一下一下去努力。學習不也是這樣的嗎？，只有一點一滴的去積累，才能獲取很大的智慧，寫到着，我不由得想到我自己：我比其他人學習優異，取得了非常多獎狀，因為我比其他人更努力過，因為我懂得，只有十分耕耘才會有一分收穫。
這幅畫給我的感悟與道理，我已經深深的記在了心裏，他將陪伴我一生。
介紹一件的作文 篇5
在我家書桌的左上角，穩穩當當地擺着一盞“華雄”枱燈。這盞枱燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩，加上一個調光度的按扭，和一個總開關。
每當我需要足夠的光線做作業和學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時，枱燈的.光線就會刺到我的眼睛，就會影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小枱燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開台燈，靜靜地做作業，枱燈彎着身子，像是向愛學習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小枱燈。日子久了，它的表面就會沾滿許多灰塵，我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來，老師佈置的作業漸漸多了，連着做兩個小時的作業是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小夥伴——枱燈了，每次，我寫完作業關燈時用手摸燈罩，燈罩就像發燒一樣燙。小枱燈這種先人後己、無私奉獻的精神，真值得我學習！
我的小枱燈，它不是平平凡凡的枱燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。作文
介紹一件的作文 篇6
同學們，你們愛吃辣條嗎？我相信很多男同學都會嚎上一聲“愛！”但是，請原諒它吧！
辣條有很多種形狀，帶狀，片狀，塊狀。
辣條的味道，辣中帶甜。樣子格外醒目，要是有人在教室裏打開了一包辣條，那可有意思了，它的味道會以最快的速度蔓延全班，滿教室都是辣條那誘人的味道。
辣條是一種豆製品，但是為什麼看着辣的.嚇人，可吃起來卻嚼勁十足，辣中有幾分甜的味道呢？原來配料中顯示，辣條中含有大量香精，白砂糖，花椒粉，孜然粉，辣椒粉，再看添加劑，添加劑也是多的嚇人，增味劑、甜味劑、防腐劑、乳化劑等等等等，這麼多的添加劑，就這樣彙集在一根小小的辣條上，太可怕了！
辣條的油還很大，如果你用手指擠一擠，你會聽到“呲”的一聲，滿手是油。辣條中的脂肪佔辣條的14%，可真是令人膽顫心驚。
看看那辣條，氣味多麼誘人，看看那配方，多麼骯髒，看看那樣子，多麼可怕！
介紹一件的作文 篇7
在我的書包這個大家族裏，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。
這個文具袋是去年英語比賽後發給我們的獎品，它非常好看。
它的肚子可大了，裏面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋裏拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了，它能把寫錯的字都改正過來，就像一名敬業的警車叔叔一樣，把一個個壞人都捉拿歸案，它可以説是文具界裏體積最小的一員。
我的文具袋有三層，第一層裏有鋼筆、水性筆，第二層裏有修正液、橡皮，第三層裏有鉛筆、尺子，外面還印有一隻小老鼠，小老鼠有兩隻大耳朵，一雙炯炯有神的'大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來很乖巧。
這就是我的文具袋，這就是那個讓我特別熟悉的文具袋！
