文竹國小生作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的文竹國小生作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我喜歡文竹，所以常常細心觀察它．

在小小的花盆中生長着十多株細細的文竹。你看，那小芽從硬硬的土中鑽出來，漸漸長高，挺直，有些透明，嫩綠的顏色，這便是莖。莖上還有幾個節，看起來很像柔弱的竹子，我想，這也許就是它名字的由來吧。莖上有節處可以生長出纖細的枝來，逐漸伸長，可以攀緣；側看，葉狀枝水平伸展，如羽毛、似翠雲，美極了。

我愛文竹，它不像其它的花那樣豔麗多彩，但它不屈向上、默默無聞地把綠色奉獻給人們的精神可嘉。每當看到文竹那挺拔的莖都會喚起我許多自信。

你別看它細弱，要使它生長得好還有一些學問呢。聽老師講：文竹要放在通風的地方，不過也不能風太大，每隔十幾天要澆一次水，偶爾要給它曬一會兒太陽，但不能時間過長。果然，我書桌上的那盆就長得很好耶。

人們常用文竹比喻文弱書生，是因為它文雅，在桌上擺一盆文竹，既文雅有大方，既淨化空氣又陶冶情操，何樂不為？

爸爸買回來了一盆文竹，我很喜歡它。

買回來的第一天，我就發現文竹的枝幹和竹子長的特別像，也是一節一節的，葉子的顏色也差不多，也是那種墨綠色的，看着很漂亮。但是比竹子要小的多。

遠看，文竹就像一棵微型的迎客鬆一樣，直立地站在花盆裏，微笑着迎接每一位前來欣賞它的人們。它的葉子也像松樹的葉子一樣，長了許多刺，看起來很扎手。但是仔細地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。

文竹不但很美麗，而且它還有頑強的生命力。它不但很容易地養活，而且一年四季葉子都非常的綠，即使在冬天，它也依然不斷的發芽，成長。

每當我看到它，就有一種很清新的感覺，讓我的心情變得非常的好，它給我一種奮發向上的勇氣。每當我在學習上遇到困難的時候，我就會想起它。

我真喜歡這美麗的文竹 。

説起植物，你肯定會想到美麗優雅的牡丹，亭亭玉立的荷花，千姿百態的菊花，可我，偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意着彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神，象徵着一個永不言敗的人，竹子的本質值得我們共同學習！

在我們學校，四周隨處可見竹子。清風拂過竹葉沙沙作響，一片葉子飄下，落在我的鼻子上，聞到這清香的味道。我將它含在口中，吹奏起來。閉上眼睛，聽！那沉默的空山竹語！那翠綠的竹林，為校園增添了獨特的竹文化特色。

圍繞竹子文化，學校開展了豐富多彩的活動，竹雕是其中一種。竹雕可不簡單，首先要在竹筒上畫上輪廓，再小心翼翼地用刻刀一點一點刻出圖案來，最後還要上顏色，需要的是耐性。我已開始加入時，看到許多同學的手指都貼滿了三兩塊膠布，我實在搞不懂，於是就去問他們，他們説：“在使用刻刀時，不小心割傷了手指。”我又十分疑惑，“那你們為什麼還這麼拼命地去刻呢？”“因為這樣可以換來自己美麗的竹雕作品。”心想：“我到底是參加還是放棄呢？雖然在製作過程中會弄傷手指，但只要不怕痛苦，得到的卻是精美的竹雕作品了，如果放棄了，就沒有機會了。”我在雕刻方面不行，但依然要試一試。我回到家，跟媽媽商量，媽媽拒絕了。“你這麼矮小，雕刻這東西還不小心會弄傷手指，一定很疼，你扛得住嗎？為了這些東西而弄破自己的手，不值得吧！”“可是……”我説不下去了。不管媽媽怎樣勸告，我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的精神。我忍着痛，花費了好久的時間，流了很多鮮血，接着上完顏色，雖然不是很順利，但總算“大功告成”了，我拿着成品交給老師，開着成品，心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。

從這次活動我明白了：我們無論做什麼事，都要向竹子一樣，堅持不懈、不怕困難、永不放棄，這樣你會把事情做得更好！

我相信，竹子的正真、堅持、奮鬥、執着、剛烈一定會影響我們學校的每一個人。

在很多人家裏，經常可以看到一種綠色的，有點象竹子的植物，顯得高推而清淡，這就是文竹。

文竹是一種供人觀賞的植物，它的美別有特色。

它的美，不在花上，它的花是白色的，很小很小，不易被注意。它的美在於它優推、玲瓏的形體。

它的莖，既硬又軟，形狀象竹子，分節長，每一小段就有一個灰色、尖硬而且帶一個尖的節。莖的下端稍扭，硬一些，上端纖細，只需支起架子，就很容易長出人們吝歡的造型。

不仔細看，會以為它有很大的葉子，一根莖上長出幾片葉，其實它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長出幾根較粗的側枝。在側枝上整齊地長出左右兩排小側枝，小側枝上還有更小，更小的側枝。側枝土又長出一圈圈絨毛。大側枚上絨毛隔得遠一點而且長，越小的側枝絨毛越小，不仔細觀察，看不出是一圈一圈的。無數的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠雲，輕柔、美觀。一根主莖上長出兒層綠雲，每一層是左右兩片，一片比另一片高些，層與層之間又離得遠些。這就是文竹。

你如果把文竹的.一根側枝折下來，夾在書裏，時間長了，絨毛乾枯，脱落了，只利下光禿禿的莖，但由於莖很多，有的很小，和絨毛差不多大，有時還交錯纏燒，做成書籤兒看上去象精巧的工藝品一樣。

大約在半年前吧，爸爸從花匠那搬回來一棵裝在一次性塑料杯子裏的“小草”。它好小好小，只有小拇指那麼高，毛茸茸的兩片小葉子向外打開，嫩綠透黃。爸爸告訴我，它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹，不禁有些為它惋惜：這種嬌貴的小東西，得靠花匠的細心照顧刁-能存活，來到我們家，算它倒黴一要知道，我家是從來不養花草的，何況一家三口都是大忙人，誰也沒工夫理它，只得任其自生自滅了。想到這，我隨手把它擱在了陽台上。一個陽光明媚的星期天，我心情不錯，想給文竹換個盆，便跑到鄰居家要了一個瓦盆。我把文竹從塑料杯裏“請”了出來，剛想下樓去弄點土，正巧一個好朋友來電話，説一會兒到我家來玩兒。我立刻興沖沖地收拾屋子，早把那棵可憐的文竹拋在了腦後。

第二天一早，我去陽台找鞋子，無意間看到葉子已經開始枯萎的文竹。我大叫一聲：“文竹……文竹死了！”我剛説完，爸爸已衝進了陽台。他着着文竹，又看着我，無可奈何地搖搖頭説：“完了！”“唉，都怪我！昨天忘了加土，它沒土沒水，不成標本才怪呢！”我捶胸頓足，一副痛心疾首的樣子。爸爸安慰我：“你別難過，興許還能救活。”爸爸到樓下挖了一盆土上來，把那棵差不多“命歸黃泉”的文竹栽進去，又讓它飽飽地喝足了水。

第二天放學回到家，我先去着那盆文竹一倒不是因為這文竹，而是因為我心裏隱隱有一種負罪感。它活得好好的，要不是我……“奇蹟！”我打開陽台的門，一眼就看見那棵文竹，不禁叫了起來。文竹的莖又挺直了，枝葉開始逐漸變綠，只有葉尖還有一些泛黃。天哪，簡直是奇蹟！我們家的文竹“死而復活”了！我歡天喜地地拉來媽媽——媽媽是從來不管文竹的，雖然她只是淡淡地説了一句“生命力挺強的”，但我看得出來，媽媽也掩飾不住那種驚訝的神情。我知道她的心情和我是一樣的，簡單地説，是被深深地震撼了！我與文竹經歷了前所未有的生死離別，似乎是上天特意照顧我，使它又回到了我們身邊。我有時甚至覺得它不是普通的植物，可能是“神仙轉世”什麼的……哎，淨瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強的吧！但是文竹身上的確有一種神力——福在困境中永生！