關於長城國小生作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的長城國小生作文10篇，希望對大家有所幫助。
人們常説“不到長城非好漢”。 長城是最能表現中國人民智慧的建築之一，雖然多次去北京卻一直沒有登長城的機會，這是我的一個遺憾，今年國慶到北京我一定要去登長城。
終於，我們全家一起出發要去爬“金山嶺長城”，太棒了！據説那裏的景色特別的美，可以説是“風景這邊獨好”。在路上我迫不及待的向四周瞭望，從車上 遠遠望去，長城就像一條長龍彎彎曲曲的在那裏若隱若現。我想，這麼一條“萬里長龍”需要多長時間、多少汗水、多少代價才能建成啊！
從山腳往上看，藍天白雲下，長城就像不屈不撓的中國人民在山上佇立。我們從山下慢慢的往上爬，離 長城城牆越來越近了，我也越來越激動，終於我登 上了長城，好激動啊！從城牆往下看我發現北京周邊的山和濟南周邊的山完全不同，濟南周邊的山大都是一峯獨秀，可是北京周邊的山都是連綿不斷的，很有氣勢。 古城牆上設有好多口，上面的一排是射箭的，稱為射口，下面那一排主要是滾石頭的，稱為雷石孔。走在長城上，我就感到了一種作為中國人的驕傲。
長城上還設有障牆，它的主要作用就是敵人一旦攻到長城上，守軍可以在障牆的掩護下邊打邊退。沿線還有67座形態各異的城樓，都很雄偉壯麗， 似銅牆鐵壁，碉樓林立如穿盔甲的戰士。長城大多建在懸崖峭壁上，到處都有掉下去的可能，有些路段走起路來讓人膽戰心驚的。如此艱難的路讓我感受了當時戰士 的堅強勇敢。
有一段城牆由於時間太久，在風吹日曬下倒塌了，看着這一幕，讓我感受[插入]到了歲月變遷的滄桑之美。
今天來長城讓我懂得了許多，最重要的就是讓我明白了古人留下的，我們要好好珍惜，今天擁有的，我們要好好愛惜，同時也希望大家一起努力攜手走向更光明的未來。
長城國小生作文 篇2各位旅客朋友們：
大家早上好！我想大家都一定非常喜歡北京那座萬里長城吧！我是你們的導遊，很高興可以見到大家，今天，是我帶你們遊玩萬里長城。
咱們出發嘍！各位旅客朋友們你們看現在我們來到的地方是八達嶺，這八達嶺高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪着古磚，十分的平整，就像寬闊的馬路。現在我手按的地方是兩米多高的垛子，垛子的上面有方形的瞭望口和射口。隔開三百多米時就有一座城台，是屯兵用來休息的。打仗的時候，城台裏的屯兵可以相互呼應。
站在長城上，踩着腳下的方磚，扶着牆上的條石，很自然地想起古代修築長城的勞動人民。光看這數不清的條石，一塊都有兩三千重呢！那時沒有火車、汽車，沒有起重機，就是靠着古代勞動人民的無數的肩膀和無數的手。勞動人民不怕困難，不怕痛苦的精神才凝結成了這前不見頭，後不見尾的萬里長城。在修築長城的時候，活活的累死了多少人民，他們又累又餓，就是為了讓我們後代過上好日子。
好了，重點已經都講解完了，現在可以自由活動。但是，大家一定要記住，不能亂塗亂畫和亂扔垃圾，我們要珍惜勞動人民的血汗！
長城國小生作文 篇3到北京我很開心，我們完了這多地方，第一天遊了故宮，天安門。第二天我們打算爬長城。
我們出發去八達嶺長城。在路上，我們靜靜地坐在座位上休息，直到有一個人叫道：“快看那兒!前方就是長城。”我們才拉開窗簾，不約而同地看着前方，哇!真的耶!遠遠望去，長城好似一條巨龍橫卧在連綿起伏的崇山峻嶺間，真雄偉，真壯觀啊!
不知不覺就到了長城底下，通過檢票口，我們就開始爬長城。長城很陡峭，一不小心就會摔得頭破血流，所以我們小心翼翼地爬着。我們爬過了一個烽火台，又爬上了一個特別陡峭的坡，眼看就要爬到敵台了，但由於媽媽太累了，所以最終我們往回下去了。
雖然我們這次有點遺憾，沒有爬到好漢坡，但我們依然很開心，因為我們已經體驗到了爬長城的感覺，也看到了偉大的長城。
長城國小生作文 篇4長城，我為你驕傲！
長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產之一，也是與埃及金字塔齊名的建築，還是人類的奇蹟。在遙遠的兩千多年前，是勞動人民以血肉之軀修築了萬里長城。長城是中國古代人民智慧的結晶，也是中華民族的象徵。
春秋戰國時期，各國諸侯為了防禦別國入侵，修築烽火台並用城牆連接起來，形成最早的長城。以後歷代君王幾乎都加固增修長城。它因長達幾萬裏，故又稱作“萬里長城”。據記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修築長城，總佔全國人口的二十分之一。當時沒有任何機械，全部勞動都由人力完成，工作環境又是崇山峻嶺、峭壁深壑，十分艱難。長城東起山海關，西至甘肅嘉峪關，東至鴨綠江。從東向西行經10個省區市。長城的總長度為88518000米，其中人工牆體長度為6254239.662米，塹壕和天然形成長度為25942342.265米。長城始建於春秋戰國時期，歷時達20xx多年，總長度達532萬米以上。我們今天所指的萬里長城多指明代修建的長城，它西起中國西部甘肅省的嘉峪關，東到中國東北遼寧省的鴨綠江邊，長635萬米。它像一條矯健的巨龍，越羣山，經絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過長城的人無不驚歎它的磅礴氣勢、宏偉規模和艱鉅工程。長城是一座稀世珍寶，也是藝術非凡的文物古蹟，它象徵着中華民族堅不可摧永存於世的偉大意志和力量，是中華民族的驕傲，也是整個人類的驕傲。 八達嶺長城
長城在中國歷史的長久歲月中，許多封建過多次修築；我國古代千千萬萬勞動人民為它貢獻了智慧，流盡了血汗，使它成為世界一大奇蹟。不論是巨龍似的城垣，還是扼生產流程和比較科學的燒製磚瓦作坊。因此磚的製品產量大增，磚瓦已不再是珍貴的建築材料，所以明長城不少地方的城牆內外檐牆都以巨磚砌築。在當時全靠手工施工，靠人工搬運建築材料的情況下，採用重量不大，尺寸大小一樣的磚砌築城牆，不僅施工方便，而且提高了施工率，提高了建築水平。其次，許多關隘的大門，多用青磚砌築成大跨度的拱門，這些青磚有的已嚴重風化，但整個城門仍威嚴峙立，表現出當時砌築拱門的高超技能。從關隘的城樓上的建築裝飾看，許多石雕磚刻的製作技術都極其複雜精細，反映了當時工匠匠心獨運的藝術才華。時期的秦、趙、燕長城，作為軍事防禦工程，究竟在戰爭中起了什麼作用？關於它的作用，特別是秦長城和燕長城的作用，歷史文獻記載幾乎沒有，趙長城的記載也很少。這是不是
戰國時期的秦、趙、燕長城，作為軍事防禦工程，究竟在戰爭中起了什麼作用？關於它的作用，特別是秦長城和燕長城的作用，歷史文獻記載幾乎沒有，趙長城的記載也很少。這是不是説，它們沒有起什麼作用呢？不是。恰恰相反，正好説明三國修建長城後，匈奴、東胡等沒有越過長城南掠，長城在軍事防禦上起了重要作用！
萬里長城，你永遠在人們心中！
長城國小生作文 篇5星期天，媽媽説：“我們今天要去木田峪爬長城！”聽了這個消息，我很高興，心情特別激動。
到了長城，首先要經過一段比較長的台階，這個台階是連接長城的，走到一半就累地不行了，我對自己説：“我一定可以！”
果然我爬到了萬里長城的最高處。哈哈，我還是第一名呢！
哇噻，北京的山峯太美了，就跟一幅畫一樣！
這次的五一過得真有趣！
長城國小生作文 篇6那是暑假的一天，我跟着暑期夏令營來到了北京——一個我從小就魂牽夢縈的地方。
北京的景點還真多：天安門、故宮、鳥巢、水立方......但我對這些逗絲毫不感興趣，最使我心潮澎湃的是那綿延在羣山之巔、橫貫黃河南北的長城，我魂牽夢繞的長城！
值得慶幸的是，上帝似乎看透了我的心思，夏令營遊覽的第一個景點就是長城。我興奮極了，因為在我剛記事起，我看到的第一幅圖就是長城，我學會畫的第一幅畫也是長城。長城那巨龍般的雄態，就讓我的童年添上了一個夢想——登長城。
我們乘車到了長城腳下，開始自由活動。我和幾個夥伴踏上了長城的第一個台階。接着我搶先一步往上爬，後面的夥伴也不甘示弱，一個個趕了上來。還沒登多久，我開始感到好累，不一會兒就筋疲力盡了，但是長城的頂端好像還是遙不可及。我們只好在原地休息一會兒，然後繼續往上爬。夏令營的老師們也不時地鼓勵着我們，我們這時候好像來勁了，夥伴們你追我趕。在我們的不懈努力下，終於登上了長城頂端。站在長城上向下望，長城像一條銀白色的巨龍，盤旋在羣山之上，是多麼的雄偉壯觀啊！
我情不自禁地朝着長城，朝着羣山大聲呼喊：長城，我來了！我愛你，長城！
長城國小生作文 篇7長城是我們每個人都盼望去的`，俗話説得好：“不到長城非好漢。”上星期五，我們學校就組織我們到華西村去玩，我們遊覽了許多地方，可我最喜歡爬“長城”這個項目。
一路上我們在車上歡聲笑語，這時，不知是誰喊了起來：
“快看！長城到了。”我們的目光就一下子轉移了目標，遠看着“長城”我都不知道那是“長城”還是巨龍呀！
時間過得可真快呀！一轉眼，我們就來到“長城”腳下，男同學們躍躍欲試，女同學門精神抖擻。我恨不得我有翅膀一下子飛到“長城”頂上去看看那迷人的風景。我近看着長城，覺得它真不愧是世界上獨一無二的長城。我聽見有的小朋友信心十足地説：“我一定能行。”有的小朋友説：“長城那麼高，恐怕我不行。”還有的小朋友説：“長城就算它比巨龍還長，我也要爬上去看看。”
我們健步如飛，不一會兒就來到了半山腰。才發覺爬“長城”不是易如反掌。我觀察了一下同學們發現一些小朋友頭上滿頭大汗，臉漲得通紅，手裏拿着衣服説：“我真想歇一會呀！”
還有的小朋友嘴巴冒着煙望着那還只剩下的一點點生命之源—水,又説：“唉！算了吧。”我的腳下像灌滿了鉛似的，怎麼也抬不起，我望着葱綠的樹木，精神也好了許多。“休息”。導遊説道。聽到這個命令，我們把水瓶蓋開出來，拿起水瓶就往自己嘴裏倒。“咕嘟”，“咕嘟”一瓶水一下子就被我喝掉了半瓶。
“真爽”。我一邊吹着涼爽的風，一邊自言自語道。
我們又出發了，可我太累了真想再休息一會。這時我突然想起了一句名言——堅持就是勝利。於是，我又向前走去。
我們終於爬到了頂峯，我興高采烈的，因為我爬完了“長城”。
我希望以後學校再舉行這樣的活動。
長城國小生作文 篇8遠看長城，它像一條雄偉的長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋着，有一萬三千多裏呢！
現在讓我介紹一下長城吧：“長城是中國古代春秋戰國時期，秦始皇為了防禦他國入侵，使用了近百萬人力修築長城，之後一代一代的修築長城。”
有些地段的長城是修築在懸崖陡壁江河湖泊的上面，所以觀賞的時候一定要小心！
我來介紹部分長城的關口：“嘉峪關山海關居庸關玉門關井陘關。”
站在長城上，踏着腳下的方磚，扶着牆上的條石，很自然的想起古代修築長城的勞動人民來。單看這數不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那是科技沒這麼發達，只能靠勞動人民的雙手和肩膀一步一步的抬上這陡峭的山坡，受傷的有，甚至斷了骨頭的都有，可想而知，他們修了多少年，才修好長城，佩服！佩服！
長城是中國最重要的文物，是我們中華民族的象徵，我為我們中國有這樣一個偉大的奇蹟而自豪！
長城國小生作文 篇9暑假裏，學校組織“愛我祖國，走進首都”夏令營活動，我有幸爬了一趟長城。
來到長城腳下，我感覺自己好渺小，長城太高大，雲霧縈繞，高不觸及。我不禁有點膽怯，懷疑自己能否爬上第三個烽火台，但周圍的同學一個個充滿信心，我自然不能讓他們瞧不起，便誇下海口也能爬上去。
我站在長城下，看着那一望無際的台階，心中湧起陣陣悔意，後悔自己在同學面前説大話，如果不説大話就算臨陣脱逃也只能被嘲諷兩句，可現在，就算怕也不行。
長城的台階凹凸不平，每一層的高度也各不相同，我緊緊抓着扶手，一級一級地慢慢爬，生怕自己一不小心掉下去。功夫不負有心人，雖然速度慢了一些，但也終於爬上第一個烽火台。我一屁股癱在地上，大口大口地喘氣，豆大的汗珠一滴滴地打在地上，腿也微微發抖，不知是累了還是怕了。坐在地上，我極力控制自己不往下看，怕看了會恐高，但還是沒能忍住，我悄悄地轉過臉，不看不知道，一看嚇一跳。我沒有恐懼，只有震憾，薄薄的雲似一層輕紗披在羣山上，長城就在其中，若隱若現，似一條巨龍在仙境裏蜿蜒盤旋。我收回目光，喝了點水，繼續向上攀登。
第二層比第一層難爬，台階普遍高了不少，我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二層就這麼難，那第三層我怎能爬的上去？我心中打起了退堂鼓。“同學們快點！”一位老師的聲音傳入耳朵，我回頭一看竟然是一羣國小生。我心中暗暗吃驚：“現在的國小生身體素質怎麼都這麼好，竟然爬到這兒？”看到他們我也不好意思再回頭，爬不過同學沒關係，但不能被一羣國小生超越。我立馬充滿鬥志一鼓作氣衝過第二個烽火台，略微休息又繼續向上。終於，我登上第三個烽火台。我真的要虛脱，但還是強忍着沒讓自己倒下，我勉強走到城牆邊，一陣涼風襲來，帶走幾分虛弱。我打起精神向下看，在這裏，我看得更高更遠，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，心中不免湧起一股自豪感。
就在那天，我征服了長城。我相信，只要堅持，就沒有徵服不了的困難。
長城國小生作文 篇10北京，是我向往已久的地方。從已往學習的課文中我知道，北京有莊嚴的天安門，有華燈高照的西單商業街，還有精美絕倫的天壇……但我最想去的是那氣勢磅礴的長城，終於在五一那天我的願望實現了。
一路上，我滿懷着激動的心情，不斷向外張望，是不是快到長城了，在下午四點左右我們終於到達了八達嶺長城，看見那雄偉的長城，我急忙往上衝。遠遠望去，長城就像一條盤卧在山脈上的灰色巨龍，仰着頭，看着天邊。
緊接着，，我們開始爬長城了，我是興致勃勃的往上爬，弟弟卻在後面呼哧呼哧地爬着，累得直喘氣。爬到第三個風火台時，弟弟簡直累的要趴下了，坐在地上不起來了，沒辦法公公只好拼命的捉弄他，嚇得弟弟四處亂串，像個小猴似的一個勁的往上竄樣子可搞笑了。歷經千辛萬苦，我們終於登上了頂峯，整個長城頓時躍入眼簾。朝下眺望，遠處的山巒。房屋顯得那樣渺小。看到這一切，我不禁讚歎古代勞動人民的智慧和才幹。
我大聲地喊着：“啊----這就是長城!這就是西起嘉峪關，東到山海關，朝朝暮墓，日思夜想，跌宕起伏，綿延千萬裏的長城。”站在長城上，我心潮起伏，這古老的長城，是用一塊塊巨大的石頭砌成的，在古時候，沒有起重量機，也沒有吊車，全靠肩挑人扛，把這麼重的石頭一塊塊地搬上來是多麼不容易呀!長城，是用多少勞動人民的血汗凝聚而成的啊!它是勞動人民智慧的結晶。
啊，長城，你是用千萬勞動人民的血肉建築而成，更是中外偉大的建築奇蹟。我愛你長城，你永遠是中國人的驕傲!
