美德伴我成長作文【熱】

來源:文萃谷 2.11W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的美德伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

美德伴我成長作文【熱】

美德伴我成長作文1

説到好説書,不得不提《文明美德伴我成長》,這本具有魔力的書,如同一杯回味無窮的咖啡,讓我沉醉。為什麼這麼説呢?哈哈,如果想聽仔細分解,就請聽我慢慢道來!

文明美德——和我們的生活息息相關,它能體現出一個人的修養和品德,我從“你知道嗎”欄目裏,瞭解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會”裏讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識站”裏收穫了無窮的快樂……讓我品嚐到了豐盛的“營養大餐”,每一次閲讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的大腦裏便裝滿了無窮的知識,是大家公認的“小博士”,這個稱號,還要感謝《文明美德伴我成長》嘞!

其中,我最喜歡的欄目是“故事會”它讓我們瞭解了世界大事,成為了小小領導人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學習的榜樣

《文明美德伴我成長》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!

美德伴我成長作文2

中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發明與創造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

我國是世界上最早發明養蠶業的國家。在桑蠶還沒有被飼養之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

祖國有巨大的文化成就:從四大發明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率兀,從夏曆到《授時歷》。中國的文明發生了翻天覆地的變化。

中華民族的傳統美德分別是:“忠”——盡已報國的責任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務實的品質,“信”——立身興業的基點,“禮”——人際文明的規範,“義”——人間正道的嚮導,“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

我們國小生要從小養成良好的習慣:

待人誠懇,不欺騙説謊。

衣裝整潔,講究衞生。

感恩父母,不亂髮脾氣。

珍愛身心,遠離煙酒。

誠實守信,説到做到。

堅持閲讀,不懂就問。

熱情好客,舉止大方。

學會自立,自己的事情自己做。

尊際長輩,見面主動問好。

愛護公物,遵守規則。

“儉以養德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節約不僅能積累財富,還能培養艱苦創業的精神和奮發向上的美好品質。

美德伴我成長作文3

中國有着五千年的文化歷史,有着文明之國的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那麼我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所説的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點一點的積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那麼我們身邊的人和事都會變得如此的美好。

我認為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現在的有些人,一張口就是説粗話、髒話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……

記得有一次,在安靜的課室裏,傳出朗朗的讀書聲,這時老師進教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就説了一句:誰主動把這些打掃衞生工具放回衞生角去。説完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過後,大家都互相推卸責任,都沒有人主動去吃虧,後來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數落了一頓,教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。

所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學生.

美德伴我成長作文4

我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

我的祖國真偉大,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多麼的發達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大後祖國的科學技術會更上一層樓。

我們也要愛學習,鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點,在獲得世界冠軍後,回到學校繼續學習,經過努力,最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學,最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。

我相信只要我們努力自強不息,頑強奮鬥,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。

美德伴我成長作文5

文明美德,説起來不難,但是做起來非常難,有些人把文明美德看做一門大學問,而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦後,如果一個人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個失敗的人……

記得有一年假期,我回老家,必經過外公家門口的一條大約500米長的小巷子,不知道怎麼回事,那條小巷子一直以來,特別特別的乾淨。有一次凌晨6點多的時候,我聽見“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起牀跑過去看,只見外公彎着腰在打掃着那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛着白色的頭髮,細細的胳膊在打掃的'時候有些打顫。我不禁想哭泣起來,因為一個年邁的的老人竟然每天堅持着打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那麼的乾淨。我心裏頓然地非常敬佩他了!

我走過去問外公:“外公,這條小巷子一直以來是你打掃的嗎?”外公語重心長摸着我的頭的説:“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子,同時也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語,讓我們一起來遵守文明美德,共同創造一個美好和諧的家園吧!

美德伴我成長作文6

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,講究文明已經成為一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心絃的音符,融匯成一首首美德讚歌。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾説過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”

所以一個社會的文明,首先要完善個人修養。我現在是一名國小生,但做一個文明的國小生並不容易,應該處處嚴格要求自己,讓文明美德伴隨着我的成長。

美德伴我成長作文7

我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質教養的體現,也是個人道德和社會道德的體現,更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發揚這一良好的禮儀之風,是我們義不容遲的責任。文明禮儀是什麼呢?文明禮儀體現了一個人的道德水平、文化修養;一個城市的形象和風貌。

以前的我對於文明禮儀是視而不見,坐公共汽車時,就是旁邊站着一位年過花甲的老人,還是不願意站起來讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講髒話。許多人可能認為這有什麼大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、髒話一句嗎?這麼小的事也算呀,不知道這些人有沒有聽過一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那麼你應該去看一看《文明美德 伴我成長》遵守文明美德,應是我們每個人必須要做的事。“文明禮儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德於文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。

文明禮儀體現了一個人的素質、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。

美德伴我成長作文8

中華民族自古以來都是一個講究品德、個人修養的名族。一種執着的追求,一次安慰人心的笑容都讓我們更加強大。文明包涵了人與人、人與社會、人與大自然間的關係。所以,每一個人都要講文明。

我曾經看見這樣一件事,一輛藍色的轎車呼嘯而過,只聽“砰”的一聲,轎車撞倒一位賣菜婆婆的籃子。那位司機連忙下車,走上前去,扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的對她説:“阿姨,沒撞倒您吧?”

“沒,沒撞倒。”

“對不起,我太趕時間了,你看這樣好不好,我給你100元,再把電話留給你。你到醫院看一下,有什麼事聯繫我,我付醫藥費。”那位司機説道。

老婆婆大度的説:“我不要你的錢,我沒事。只是想請你把菜籃子裏的菜撿起來那可是我的心血呀”!

“可是我。”

這時從車上走出來了一位穿白色裙子的阿姨,他對司機説:“反正已經遲到了,再遲也沒什麼。”

當叔叔把菜撿完上車後,我想:要是這位婆婆碰到的是一個蠻橫無理的叔叔,那會怎麼樣呢?

我們一定要讓文明美德伴我們成長。讓我們一起:創造文明校園,生活在禮儀世界!

美德伴我成長作文9

中國,一個享譽世界的“文明古國”;作為一箇中國人,就應該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年,就應該學習並繼承中華民族的燦爛文化和優良傳統,讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國,就應該伴隨着文明美德,茁壯成長,成為一個對祖國有用的人。

只要你一來到公交車上,活力煥發的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞彙早已融入了人們的生活,連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上,簡直一塵不染,這多虧了人們社會道德觀念的改變。環衞工人一天忙下來,不亦説乎!

在班級裏,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表裏如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養成了節約這一好習慣,就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。

在家裏,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能,還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節約……”他們怎麼説,我就怎麼做,因此,在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下,我快樂地成長着。

文明美德,伴我成長。讓我們伴隨着文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放,讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!

美德伴我成長作文10

文明是清晨見到老師時説聲“老師好”,文明是不説髒話不隨地吐痰,文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。

記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脱韁的野馬一樣,風馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因為這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團糟,害得行人都不能放心地過馬路。而現在呢?全市上下倡導文明交通,機動車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悦目的風景嗎?

文明的徐州不僅體現在文明交通還體現在文明出遊。我們徐州有個習俗,重陽節的時候人們都愛登雲龍山。在以前這不僅是個節日更是“劫日”。重陽節那天雲龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天雲龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見,保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午。現在好了,人們文明出遊,隨手帶走自己的垃圾,還雲龍山一片潔淨,真是“除了腳印什麼都不留下,除了風景什麼都不帶走”。

一滴水能折射陽光,一言一行展現你的文明。讓我們共創文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們在文明和諧的環境中成長!

美德伴我成長作文11

千百年來的文明美德傳承至今,因此我國素以“文明古國”著稱於世,因此,我國具有悠久的傳統美德。

如果你失去財富,那不是失敗,因為生命是金錢買不到的;如果你失去今天,那不是失敗,因為明天還會再來;如果你失去權勢,那不是失敗,因為生活還在;如果你失去文明美德,那就是失敗,因為已經沒有做人的權利了!

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了乾涸的心靈。中國式個文明古國,有着悠久的歷史。長城,是中華文化的象徵,是中華民族抵禦外患、不屈不撓的民族精神的象徵。故宮是兩代的皇宮,有着無以倫比的古代建築傑作,是世界現存的木質結構的古建築羣。

文明的廈門,需要文明的廈門市民。文明,像一株花兒,要去修養,花兒需要我們細心地培養,文明需要自己養成,慢慢地從一點一滴開始,雖然微不足道,但是積少成多、日積月累,自然會成,文明是自身的修養。乘車讓座、幫助盲人等等,就是文明美德,文明美德其實就是微不足道的小事嗎,這就是文明美德。

前進的路如果還沒有鋪,那麼就應該堅持鋪下去;前進的路如果只鋪到一半,那麼就應該接着鋪下去;前進的路如果已經鋪好,那麼就應該頑強的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關係,世界需要有文明、有道德的人類生存。

在今天的世界裏,人人講究文明,文明也無處不在。同學們,讓我們一起創造更文明的明天吧!

美德伴我成長作文12

前些日子,我無意間得到了《文明美德伴我成長》這本書,當我仔細慢慢品味這本書時,我發現我又懂得了許許多多,身心久久無法平衡。

中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。

古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用着不文明的語言,那是因為人們不知道使用文明語言的快樂,如朋友見面説聲你好,各自離去的時候説聲再見,做錯事時説聲對不起等等。短短的幾個詞語,短短的一個問候,都能看出一個人善良的心靈,讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進空氣的清新,讓空氣的清新走進我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。

微笑對我們來説十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們有着無窮的魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恆。

微笑也是甜蜜的,當朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關係,讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。

《文明美德伴我成長》這本書告訴了許許多多的哲理,我覺得社會應該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一隻只可愛的雛鷹更好的成長,送給他們更美好的藍天!

美德伴我成長作文13

傳承文明,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。

《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節,其中有非常多的章節關於我們國小生。其中也有幾篇關於祖國以前是文明古國,在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。

這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章裏主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心裏,母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格於習慣。

在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學,那天下着毛毛雨,我又沒有帶傘,當時我着急得哭了,又沒有人認識我,突然我看見了一個熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎麼在這兒?我着急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,説:“你怎麼這麼晚了還沒回去啊?”我擦乾了淚水對他説:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不説,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章裏我明白了:父母的愛是多麼温暖啊!請同學們回家之後對爸爸媽媽説一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”

從這本書裏我明白了:文明時時刻刻在你我身邊,只要你用心去發現,就一定可以發現那些細節。

美德伴我成長作文14

寒假裏,我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我瞭解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。

著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創造了獨特的中華文明,為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。以長城為例。長城是中國文化延續的象徵。畢竟,長城很長,建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的?這更令人費解。然而,古代世界有四個主要文明,但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳,一直延續到今天。

不僅如此,我還學會了:尊敬長輩,尊敬老師,回報父母。惠特曼説:“不尊重別人首先就是不尊重自己。”是的,在這個中華民族的大家庭裏,只有互相尊重,才能成為一個和諧的家庭。當然,我們永遠不會忘記老師的好意。“一天是老師,一生是父親”。關漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統美德。因此,尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學的態度,這肯定會對我們今後的生活有益。在一生的利益之後,我們必須回報父母,他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎。

這麼多美德,只要我們從我做起,從現在開始,一點一點,一定能夠為中華民族譜寫一個自強不息的壯麗篇章。

美德伴我成長作文15

三月份,老師給我們班的每一個同學發了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反覆地讀了這本書,此書中的內容讓我受益非淺,很受啟發。

我們的中華民族有着悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的國小生,繼續發揚中國的傳統美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責任。

我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻,就必須鍛鍊好身體,強健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,併為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不説謊話,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的國小生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學習,相信偉大的祖國明天會更加美好!

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