國小生場景作文合集6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小生場景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生場景作文 篇1
星期天，我和班裏的幾個同學去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上，暖暖的春風吹在我們的身上，好像春姑娘披着柔柔的輕紗悠悠地向我們走來。她灑下點點露珠，滋潤着人間和大地。世間萬物都盡情的吮吸着甘露而茁壯成長。
來到公園，我們首先玩的是單軌車。坐在單軌車上，我們心裏甜滋滋的。看見樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，葉子有深綠，有淺綠，有墨綠，有嫩綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。忽然，一陣淡淡的花香鑽入了我的鼻孔，我向下望去，啊！好美呀！有紅的、白的、粉的各種各樣的花，地上的草綠蔭蔭的。
隨後我們去了小樂園。那裏也有嫩綠的小草，和幾朵美麗的鮮花。我們有的玩盪鞦韆，有的玩滑梯，還有的玩悠悠盪盪的假小船，時間不早了，我們只好戀戀不捨的踏上了歸途。
我們找到了春天。我要在這美好的春日裏發奮學習，像春天裏多姿多彩的小草一樣，在園丁的辛勤澆灌下，健康快樂地茁壯成長。
國小生場景作文 篇2
聽，那一陣陣的歡呼聲如此高昂；聽，那一陣陣加油聲如此激情；聽，那一陣陣槍響引着我們運動員前進。
這天，11月21日和22日是集美中學的運動會，正式開始了。有的高興這天能夠充分的展現自我，有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興，報了名的總是要比賽的。一個早上過去了，贏的人也有，輸的人也有。做什麼事情都要有結果。其實做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了，結果就越好。你這次失敗了，就在下一次繼續嘗試和努力，你這次成功了，不要太高興，嘗試的機會是很多的，你只有在下一次，再下一次，每一次的嘗試都成功的話，那才是真正的高興。以後的路很長的，嘗試很多，要慢慢走。
那麼多的比賽，都在等待着你去拿第一名。那麼多次的嘗試，此時總有一次你會成功的。報長跑的運動員們，心裏要想：終點就在眼前，再幾步，你就是冠軍；報跳高的運動員們，心裏要想：那只是個小障礙，跨過障礙我就是冠軍；扔鉛球的運動員們，心裏要想：手中的球對我來説是個負擔，只有把負擔扔的越遠越好，迎接我的就不會是負擔，而是簡單，而是快樂，因為你成功的擺脱了負擔。還有接力，跳遠的運動員們，你們就應也要鼓勵自我，相信自我，失敗是家常事，這一次的失敗，就不意味着下一次失敗，此時儘自我的努力去完成你該完成的事情，不要讓自我失望。
同學們，比賽永遠都在進行着。此時每一天的比賽它都存在着，同學們要提醒自我，此時做什麼事情都要儘自我的努力，不要讓自我失望，此時盡了自我的努力，還是失敗了，沒關係，因為你的力氣已經用盡了，你已經努力了，你要在你自我的眼裏永遠是最棒的。
國小生場景作文 篇3
夏夜的星空是多麼的美麗呀！那些閃爍的星星是那麼的平靜、安詳，既像一隻只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看着我，照着我，使我產生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空中，燦爛的星羣在銀河裏閃動，像是無數漂在河上的航標燈。
你看，靠着銀河的那幾顆星，多像一隻在銀河中展翅飛翔的白鳥，那就是“白鳥座”；在銀河北端的那幾顆星，多像一個高舉雙螯、翹着尾巴的大蠍子，它是有名的“天蠍座”；在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精緻的小提琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一隻要起飛的大鷹……
滿天的小星斗，它們盡着自己的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起，雖然不如太陽那麼輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢幻般的光也灑到了人間，把大地變成了一個奇異的王國，誘發着人們探索的慾望。
我愛夏夜的星空，因為它是那麼絢麗多彩，那麼美麗動人，那麼富有神祕感。
國小生場景作文 篇4
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。此時打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看，球枱的四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往後緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉着飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學們十分愛做的遊戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背後飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學們高興地嚷着，蹦着跳着，心裏是多麼歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學猛一發球嘴裏還喊着，此時一場排球激戰也在課間開始了！
我們的課問活動，是多麼豐富多彩啊！
國小生場景作文 篇5
發令槍響了。參賽隊員們如離弦的`箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領着各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領先；有的稍遜一籌，但急起直追，此時有的雖然落後卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不捨。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐後。“耶！”一輪結束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等着看好戲吧！”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心裏默默地為自我加油鼓勁……
下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”，分別是來自我們班的“此時人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了，啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必勝！！四（6）班必勝！！”才一會兒，兩個對手便遙遙領先於普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴脣抿住，雙手擺動，以迅雷之速衝向終點，而對方也毫不遜色，和我方僵持時間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，此時我務必勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點！”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕，誰也不願甘拜下風。這時，戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個個歡呼雀躍，樂不可支。
國小生場景作文 篇6
早晨，天空中飄着濛濛細雨，很有點煙雨江南的韻致，充滿詩意。
地面是潮濕的，視野是模糊的，心情是輕鬆的。撐着把小傘，邁着輕快的步子，在雨中奔跑，在雨中漫步，在雨中轉圈。高大的樹好似守衞着城堡的騎士，站的筆直。翠綠的葉上沾着點點水珠兒，猶如清涼的薄荷水，當水珠兒滑到葉尖時，便掉了下來，像薄荷水兒一骨碌溜進了嗓子，冰冰涼涼的，還帶點兒甘甜。把傘放下，淋着雨。雨點兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉着眼，伸出舌尖兒，品着那點點雨珠，頓時，我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長大了許多。
沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡躍，只是細細地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲着無私，潤濕中含着熱情，温馨中透着細膩，細膩中蕩着温柔。這，就是小雨。
