國中畢業作文集合6篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的國中畢業作文8篇,希望對大家有所幫助。

國中畢業作文集合6篇

國中畢業作文 篇1

同學們,我們都即將畢業,不久就要離開母校,要結束國小階段的生活,走進國中……尚未離別,已依依難捨。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨。難忘的剎那,我一定會為母校如痴如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入心田。

難道真的要離別嗎?美好的校園已經容入我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,國小生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悦,有憤怒。但最終,我們都走過這一段學習之路。作文

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別,美麗的校園,告別,敬愛的老師;告別,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中湧起一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起我心中萬頃情潮。

真的要離別嗎?美麗的校園給予我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生,我們要為之而努力。

國中畢業作文 篇2

三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。國中的三年,我體會到了國小不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;國中的三年,我結識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那麼現在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什麼當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心。回首國中三年,我畢生難忘。

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮鬥,無需思念着相逢,我們的周圍有無數的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裏有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為着這份情誼,共同奮鬥?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業後我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脱身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

不要説人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那麼平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨後,真誠的友誼在別後。

三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恆。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,願你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

國中畢業作文 篇3

畢業禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,會考考試的結束,這也預示着我們國中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊着因為貪玩而犯錯的學生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又歎氣擔任我們的各科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閲着的可數的作業本正在批改,手揮着舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,在憶回我們曾經走過的那些時日,歡聲笑語的.日記,我手舞翻閲着;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我們一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

説在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。

國中畢業作文 篇4

最後一個夏天,我們就要説再見、回首往事,一件件都歷歷在目。這三年,有快樂,有傷感…

感謝老師三年來對我們的辛苦教育與培養,向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時此刻,回想起曾經走過的三年國中生活,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難捨之情也油然而生。

有人説,國中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶着激動而又景仰的心情邁進一中,三年來,我們在這,感受到了她的温暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但,它卻給我們留下那麼多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

三年間,我們與一中一起長大,這兒就是我們温暖的家。在這個歡樂的大家庭裏,我們用勤奮與智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想與青春編織了這温馨絢麗的國中生活。在此,讓我們懷着感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,並向他們送上我們最真誠的祝福!

我們的國中生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。

有句話説得好:“養兵千日用在一時。”如今,我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——會考。這是一個不尋常的時刻,同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數百年!”

天下沒有不散的宴席。會考過後,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別並不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為一中的優秀畢業生,讓我們一同繼續搏擊風浪,勇往直前,實現自己的夢想。

我們會永遠銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號!

最後一個夏天,我們就要説再見。

國中畢業作文 篇5

時間飛逝,轉眼間,從國小一年級開始,我已經讀了9年紀的書了。時間不知道不覺地溜走,只是也不知不覺地在增長着。從以前的開始認字,但現在已經認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實,這些都是靠我們日積月累的。

現在已經是九年級了,自己都有點不相信,怎麼會這麼快?

回想起當年剛步入中學大門的我,認為國中階段好久好久。然而現在,已經是最後一年了,也是最最為重要的一年,因為這一年,註定着我們的成與敗,註定着往後的學習生活的好與壞。所以,這一年的我們就應該發奮努力學習咯!

畢業班,對於我們來説,真的任務很重,也很多,課餘時間也大部分被侵佔了,這又使學習氛圍更加的緊張了。

曾經的我們也抱怨過,為什麼我們是畢業班呢?為什麼不能給我們更多一些自由的時間?為什麼……?這一切的一切,都是我們應該要面臨的,只因為我們是畢業班的學生。

曾經的我們也遐想過,九年級可不可以不要考試,九年級可不可以有更多一些自由的時間?九年級可不可以同學之間不要分開?……?好多好多的遐想,我們是多麼希望可以變為現實,可,都被畢業班給扼殺了。

上了九年級,學習的任務多了好多,而和同學們在一起戲耍的時間也少了好多,教師也常常提醒我們説:“我們要養成一個好的習慣,一個好的習慣,將伴隨我們一生,壞的習慣,將毀了我們一生”。習慣,現在的我們確實要有一個好的習慣,因為習慣註定我們的成敗,決定一切。

亞里士多德説過:“人的行為總是一再重複。因此,追求卓越不是單一的舉動,而是習慣”。由此可見,一個好的習慣,對我們來説是有多多重要的。

哎……説了這麼多,説來説去,學習真的很重要,但快樂真的也很重要啊!

這樣看來,我們的遐想已經埋沒在厚厚的書堆裏,埋沒在我們心裏的某個不起眼的角落,因為它根本不會實現。現實的生活,在我們的黑白世界裏,就那麼一個色彩的你——快樂。大人們永遠不會了解我們的想法,只會叫我們讀書。

遐想,我們的遐想,畢業班的遐想,最終都會破滅,不能實現。如果我們希望它會實現,那麼只會在夢裏實現了,只能在我們的夢裏完成我們畢業班的夢,要是那樣,我們是多麼希望永遠都不要醒來,誰也不要去驚醒那夢。

現實的畢業班遐想的願望實現不了,那麼,我們就在夢裏實現畢業班遐想的夢吧,我想,這樣也是見美好的事情吧!

畢業班的遐想,夢裏的畢業班遐想。

國中畢業作文 篇6

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。三年的國中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。

站在人生的十字路口,心底湧起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪裏是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮鬥的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,國小的天真活潑、無憂無慮,國中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執着與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恆記憶。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收穫的是什麼?是快樂的成長,是無悔的青春。

時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝願,一份期盼。

生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到箇中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦

為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華髮,又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛雲帆!曾經有人説過:你如果想記住什麼,就一定要忘記什麼.“物是人非”很殘酷不是嗎?

我沒有什麼可説的,無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝願。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什麼會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最聖潔的。小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的説:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。 也許吧,也許當你站在風口暮然回首你的童年,你便會發現許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。 我不奢望你會永遠記得我,但你要記得你的童年很美很美..

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