【推薦】研學旅行的作文4篇

來源:文萃谷 2.22W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的研學旅行的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】研學旅行的作文4篇

研學旅行的作文 篇1

暑假裏,我們在家委會的組織帶領下,進行了為期一天的研學旅行,我們坐上大巴車,一路上我們歡歌笑語、熱情高漲,彷彿都忽略了37度的高温天氣。

第一站,我們來到京博的博華農業的花卉館。裏面有各種各樣的有機果蔬、食用菌養殖、生態養殖等真是讓我們大開眼界。最漂亮的要數各色爭相鬥豔的蝴蝶蘭了,聽管理員阿姨介紹,他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬盆都集中在年宵上市,而且都是無土栽培。我們還很榮幸的跟着管理員阿姨學習了蝴蝶蘭的無土栽培技術呢,盼着我的小蝴蝶蘭也能開出鮮豔的花朵。

第二站,我們來到京博企業文化館。瞭解和學習了京博企業的文化理念和發展歷程。記得京博文化牆上有這麼一句話深深的觸動了我:貧窮教我惜福,成長教我報恩,責任教我拓展。我想這是我們每個人都應該去學習的。

第三站,我們來到京博的楹聯藝術館。第一次走進京博藝術館,我特別的驚訝,為什麼一個企業,能收藏這麼多的楹聯及書畫作品?有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000餘幅精品書法。400餘幅畫卷,如鄭板橋、齊白石、張大千等著名書畫家的22幅作品。據管理員阿姨介紹説,收藏這些作品不是馬韻升董事長個人愛好和利益驅使,而是馬韻升董事長想在京博有財力和物力的時候儘量收藏這些中國的優秀文化遺產,讓孩子們從小能夠看到、知道中國古代的優秀作品,從小深受傳統文化藝術的影響,帶動我們這裏的文化發展和繁榮。得知真相後,我不禁由衷的敬佩這個從來沒有見過面的馬韻升董事長,他是我們很多企業家學習的榜樣!

第四站,快到中午了,我們來到京博研究院的自助餐廳,那裏環境好,叔叔阿姨服務態度好,飯菜品種豐富、味道鮮美,對我這個小吃貨來説,這裏才是我大顯身手的舞台!在管理員阿姨的帶領下,同學們有秩序的領餐、就餐,大家都吃的津津有味。我們還品嚐了研究院阿姨親手做的酸奶,味道棒極了!吃飽了,喝足了,我們繼續出發!

第五站,我們來到京博海棠樂園。一下車,公路兩旁全是海棠樹,樹上結滿了海棠果,雖然還沒到海棠果成熟的季節,但是看着眼前的一切,能讓人很容易聯想到海棠果成熟的時候景色是多麼誘人!好想到那時能再次來到海棠園啊!跟隨管理員阿姨的腳步我們進入了一個大棚,只看見裏面有三個大水坑,裏面的環境也不像其他館那麼好,起初大家都非常的`失望,但是後來我們卻在這看似不起眼的地方收穫了太多的知識和歡樂。首先我們學習了手工皂的製作,原來香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的啊!我們每個人都跟着教練叔叔成功的製作出了自己喜歡的手工皂,有熊掌形的、心形的、小豬形的,它們都非常可愛!我們還學習了神奇的紙上種菜呢,總感覺這個世界上有好多我們不知道的有趣的知識,需要我們去研究和學習。最後一個環節的渾水摸魚活動把大家帶入了整個研學旅行的高潮,首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚的方法和注意事項,比賽就正式開始了,從同學們下水坑開始,現場的歡呼聲、驚叫聲連連不斷,坑裏的水瞬間就被我們攪渾了,根本看不到哪裏有魚,但是同學們都沒有氣餒,大家團結一心,一條條鮮活誘人的大魚被我們摸了上來,每摸到一條魚,全場就一片歡呼雀躍。集合的時間到了,大家戀戀不捨的從泥潭走出來,渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累,但從中我們掌握了摸魚的技巧和方法,提高了動手能力,增強了團結和自我保護意識。

下午五點左右,我們坐着大巴車戀戀不捨得離開了研學基地。這次研學旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶!

研學旅行的作文 篇2

旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領略到祖國大地的美好。旅行是一種學習,學會欣賞,學會獨立,學會堅強。旅行是一種沉澱,把一切美好儲存於心,開啟對明天的嚮往。

狀元國小舉行聲勢浩大的研學旅行,我懷着無比激動地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終於可以掙脱媽媽的管束,自由自在地遨遊了。一路上,老師帶着我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語。天,是那麼的藍;陽光,是那麼的燦爛;我的心,是那麼的愉悦。

到達目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低牀,我夢寐以求的牀。而且有獨立的洗漱間,超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪,並把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。

開飯了,居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看,呵,居然有三個菜,葷素搭配,營養豐富。出發之前,媽媽還特別擔心我挑食,可是,我現在好餓,我狼吞虎嚥。而且其他的同學們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權鵬還要加飯,完全沒有在家裏的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。

最開心的就是去遊樂場。我們像放飛的小鳥,奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊,我們的一言一行代表着狀元國小。我靜靜地排隊,好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的.馬,正想爬上去,但是一個一年級的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看着我。唉,誰讓我是姐姐呢?我費力地把她抱上去,她居然説謝謝,我好開心。

晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師誇我好能幹。其實我睡在牀上的時候,好累了。但是我睡不着,我想媽媽了,想她給我講故事,想她温暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。

研學旅行雖然結束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學會了分享,讓我學會了獨立,讓我學會了想我那個暖暖的家。

研學旅行的作文 篇3

今天陽光明媚是一年一度春季研學旅遊的日子,早晨我早早的來到了學,哇,校園裏早已經人聲鼎沸,好多同學排好了隊,迫不及待的想出發了。

終於我們坐上大巴士,經過一個小時的長途跋涉我們終於來到了旅遊的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川,裏面記錄着我國少數民族羌族的非物質文化遺產和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小遊戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。

一個小時後同學們都已經滿頭大汗了,這時領隊的老師大聲喊道:“同學們!午餐的時間到了,跟着老師一起去吃飯吧。”我們跟着老師的步伐來到了酒店,我們就這樣一起吃這美味的佳餚。吃完午飯後我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類,作物類和鮮花類。作物類就是農作物,這些農作物生長在用泡沫紙板做成的環保紙箱裏。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學大聲喊道:“你們快看!這個葫蘆好奇怪呀!"領隊的老師給我們介紹到:“你們都一定看過西遊記吧!這些就是西遊記裏出現過的.人蔘果。”我抬頭看了看,這些人蔘果可真像一個個的胖小子呢!

繼續前行,我們來到了鮮花的展覽廳,這裏的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放,綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨遊的魚兒一樣,盡情享受着花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們該回去的時候了。

坐上返途巴士,我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了,有的同學還在看着窗外的風景,還有的同學仍沉靜在研學旅遊的快樂中,久不能自拔,也許大家已經在期待下次研學旅行的到來。

研學旅行的作文 篇4

我們參觀了一天也很累了,可晚上大家都興奮的睡不着。我和柯慶詔想逗逗大夥,就把燈關了躲在門後嚇唬他們。説曹操曹操到,我在門縫裏看見吳俊生正在開門,門一開我們“啊”的大叫一聲,小吳嚇得魂飛魄散。其他同學都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽,他嚇的渾身發抖。我們看見了哈哈大笑,許皓陽哭笑不得——

不早了,該休息了。這時睡在下鋪的人向上鋪的人説:“你們晚上睡覺千萬別尿牀啊!我們睡上鋪的人擠眉弄眼的説:“我們一定要尿牀!”他們見我們不吃軟,就來硬的':“你們要是敢尿牀我們就跟老師説。”其實不用他們提醒我們也知道。

我們説累了也笑累了,剛把燈關上,許江瑞就大叫一聲:”有鬼!”朱政耀説:“瞎叫什麼,是我!”

“你不睡覺在幹什麼?”

“我一個睡害怕,我想跟你一起睡。”此時傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細一聽,原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了,響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒,我們先把水倒在他的鼻子上,沒醒:拿臭襪子薰,還是沒醒。我們急了,拿出殺手鐗,把泡麪裏的調料粉直接往他鼻子裏撒。這下不得了,他打了好幾個噴嚏,“啊切,啊切————”我們正高興呢,不料,他揉揉鼻子又睡着了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑,睡意全無!

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