四年級的作文300字6篇(集合)

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

我學畫畫已經有一段時間了，每次蒞臨於書畫的天地，我就有沁人心脾的暢快，沉醉其中感受書畫的魅力。特別希望自己也能像那些大家一樣能縱橫潑墨，盡情抒發自己的心中所感，也將今天的所有美好躍然呈現。 今天媽媽帶我去參觀石景瑞山水作品展，石景瑞是當代實力派畫家，研修於榮寶齋畫院。他的畫作清新自然，筆調自然流暢，水墨淋漓，勾描點染得心應手，營造出一種渾然天成的自然之境。

是一種畫中有詩、詩中有畫的`藝術境界，有其獨特的個人風格，多次被全國藝術機構評為最具有學術價值與收藏潛力的畫家。 暢遊在書畫的海洋，或高聳入雲，或婉轉流暢，或縱橫捭闔，高山流水愜意十分。來參觀的人還真不少，但是大家沒有喧譁，兩個人之間的交流也是很輕柔的，彷彿都被這大師之作所感染，去除了城市的浮躁，留下來在這精神的世外桃源去呼吸。 煙台正在不斷地提升自己的品味與層次，就像這次書畫展一樣，來參觀的人絡繹不絕，無論你是都懂畫是否學畫，都可以在這去品味另一種放鬆，精神的愉悦。這樣的煙台必將迎來嶄新的未來。文明的城市不僅僅是環境的整潔，更重要的是公民素養的文明，我們都相信煙台人民正在跨越，共建我們的文明家鄉。

四年級的作文300字 篇2

在一個深山裏，有一隻霸道的老虎，自稱虎大王，小動物們都怕他。

一天，有一隻小白兔對小動物們説：“老虎每天都要吃我們其中的一個小動物，我們討厭他，所以我想出了一個好辦法，今天下午你們都老老實實的在家裏等着，我自有辦法對付他。”

這天下午，小白兔去找老虎並對他説：“我來的路上看見了一口井，那井裏也有隻老虎，那隻老虎也想吃我，他聽説虎大王要吃我就非常生氣，就説要和你比一比。”老虎便説：“我還要和他比一比哪，前面帶路。”小白兔把老虎帶到了一口井旁。老虎憤怒的對着井口説：“這兔子是我的'，憑什麼給你？”老虎看到井裏真的有一隻老虎正在對着他張牙舞爪，他更加生氣了，大喊道：“有種你出來和我決鬥，誰贏了，小白兔就歸誰。”井裏的老虎憤怒的瞪着他，老虎更加憤怒了：“膽小鬼！”，説着便竄入了井裏。小兔子大喊道：“夥伴們，你們都出來吧，老虎已經over了。”小動物們都跑出來。

從此，森林裏洋溢着小動物們的歡笑聲。

四年級的作文300字 篇3

當人們習慣耳邊響起馬路上車輛人流的聲音時，卻怎麼也不會忘記那清新的大自然發出的各種聲音了。

當你一走進樹林，便會聽見精彩的交響樂：青蛙在荷葉上不停地跳躍着，還“呱呱”地叫着，似乎在做音樂的總指揮呢;魚兒“咕咚、咕咚”在河裏喝飽了水，跳着優美的舞蹈，嘴裏吐出五彩繽紛的小泡泡;風叔叔拉起它珍藏已久的手風琴，“沙沙沙”地演奏着，樹上的鳥兒“啾啾”、啾啾”地唱着一首首動聽的歌曲，成為這場音樂會的`前奏曲。

聽，那小鳥“啾啾”的歌聲;聽，那樹葉“沙沙”的合奏;聽，那風叔叔演奏的手風琴，“嘩嘩”、“絲絲”、“沙沙”——聲音，時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快——聽，那氣勢恢宏的大合唱，“啾啾”、“沙沙”、“嘩嘩”——無數個動聽的聲音組成了這場無比美妙的音樂會。而我，則像在音樂廳裏欣賞着著名音樂家的演唱呢!

夜深了，音樂會結束了，大自然籠罩着一層輕輕的薄霧，跟着這些可愛的小動物們一起進入了甜美的夢鄉。

四年級的作文300字 篇4

我的家鄉在美麗的環山，我猜，你們一定在討論，我的家鄉環山裏有一個山字，所以，你們一定會認為那有很多高大的山吧！哈哈，你們的想象力可真豐富啊！可是，你們也好厲害啊，竟然被你們猜中了！那裏真的有很多高山，就讓我來給你們介紹一下吧！

那裏風景優美，物產豐富，是個遊玩的好地方。有一次，我去爬那座山，才爬到一半，可能是這座山太高太陡的原因吧，我一不小心就摔了個頭朝地，屁股朝天的跤，我全身疼痛，有氣無力。那時我在想：堅持就是勝利，加油！如果我這個時候放棄，不就半途而廢了嗎？於是，我就繼續向上爬。

到了山頂，我看着眼前的一片美景，情不自禁地就被山上的`景色迷住了，過了好久，我才清醒過來。仔細一看山上的樹木筆直筆直的，像一位位堅定的戰士們正守護着他們美麗的家園，山上的樹木也都鬱鬱葱葱、碧綠碧綠的，可能是春姑娘用顏料畫上去的吧，真像一片綠色的海洋啊！還有許多野花從土裏探出頭來，火紅的花瓣就像是用火紅的鮮血染過似的。小燕子也從南方飛回來了，為春光增添了許多生機。

這就是美麗的環山，這就是我的家鄉。如果你也喜歡，也可以來環山看看，不過，千萬不要被環山的美景給迷住哦！

四年級的作文300字 篇5

我家的金魚，全身披着金光閃閃的鱗片，在水裏總是一刻不停地玩耍着，而且非常淘氣。

吃飯的時候，這些金魚似乎還沒有玩夠，仍然不知疲倦地跑來跑去。我拍拍魚缸，意示它們要準備開飯了，它們不但沒反應，還跟我玩起了捉迷藏，一邊跑還一邊説：“我們都還不餓，再讓我們玩一會兒。”我只好先把魚食倒進魚缸，至於吃不吃，就由它們自己來定了。

到睡覺時，它們依然是我行我素，不改淘氣的`脾氣，玩了起來。這還沒什麼，它們還不斷髮出尾巴拍打水面的聲音，吵得我也得去陪着它們。它們一個個還露出勝利的表情得意地看着我。

就連它們平時玩耍時，也要來給我們添點亂。一會兒一場廝打，水面被它們打得直髮出“咚咚”的聲音。有時還會把水面當做蹦蹦牀，時常有金魚躍出水面，又“撲嗵”一聲掉了下去，有時甚至蹦到地上。它們還會拍打水面讓我過去，要是我去晚了，它們就會一齊瞪着我，好像在説；“怎麼來的這麼晚，下次給我來早點！”

這些淘氣包給我們帶來了許多歡樂，看它們那牛氣沖天的樣子，實在令我哭笑不得。

四年級的作文300字 篇6

記憶像放電影一樣，在我腦海裏浮出。讓我最難忘的一件事卻是這件事。我剛上幼兒園的時候，我才四五歲。媽媽那時正在做生意，很忙。店裏有一個小魚缸。裏面的小魚兒天天陪我作伴。它們游來游去，我從來都沒有看過它們吃東西。於是，我腦子裏想：它們為什麼不吃東西呢？有一天，我把小手伸進去。不知道是不是小魚太餓了，上來就咬我一口。

我嚇壞了，心裏想：會不會有毒啊？會不會死啊？我想跟媽媽説，卻又不敢。因為以前我弄小魚時，媽媽總會説：“不要碰它，它會咬你的。”各種各樣的恐懼充滿了我的腦子。我越想越害怕，便哭了起來。媽媽問：“小寶貝怎麼了？”“媽媽，我被小魚咬了，會不會死啊？”媽媽説：“你給我坐在那裏不許動，多喝點水，然後到廁所去排毒！"我乖乖按照媽媽所説的做。喝完水還不到幾分鐘，我就對媽媽説：“媽媽我要上廁所！”媽媽看我乖巧又害怕的'樣子，笑得前仰後俯。現在想起來那時真傻，被小金魚咬了根本不會怎麼樣。雖然現在傷痕早已經沒有了，但是這件事情卻永遠記在我的腦海當中。