四年級的作文（必備）
在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我家有一缸金黃色微微發紅的金魚。它們小巧玲瓏，身體只有五六釐米長，金黃色微微發紅的外衣上有魚鱗，在陽光的照耀下，閃閃發光，格外漂亮。烏黑髮亮、炯炯有神的雙眼鼓鼓的頂在頭上，左顧右盼的'，特別靈活。兩腮像扇子似的不停地擺動。大尾巴像一條美麗的花裙子，左搖右擺，美麗多姿，惹人喜愛。
記得有一天，我第一次餵魚，我拿起一個塑料小勺，盛起一小勺魚食，撒到魚缸裏，它們不但不吃，立刻嚇得四處逃竄，有的逃到水草後，兩眼不停地注視着你，好像在説：“你是誰？”有的在魚缸裏不停地亂竄，不知道藏到哪裏好；有的一頭扎進石縫裏，尾巴露在外面不停地擺動，真是顧頭不顧尾……它們的樣子真讓人忍俊不禁。於是，我對着魚缸説：“別怕，我是你們的小主人！”心想：可能是它們沒見過我，害怕我，所以不敢吃吧。
後來，我每天都餵魚。這些小傢伙們漸漸適應了這種環境，也熟悉了我，如今只要我一靠近魚缸，它們馬上興奮地朝我集中過來，靠近缸邊，它們搖擺着尾巴，滑着鰭來奪食，嘴巴一張一合，好像在説：“小主人，我們餓了！快來餵我們！”於是我拿起裝魚食的袋子，在它們身旁晃了晃，想逗逗它們，我往左晃，它們一窩蜂似的往左遊，我往右晃，它們又馬不停蹄地往右跑，它們用期待的眼神看着我，彷彿在説：“主人，快別逗我們了”。我拿起塑料小勺，盛了一小勺魚食，撒到魚缸裏。小魚們立刻蜂擁而至圍攻魚食，它們不甘示弱，互不相讓，擠來擠去。不過幾秒種，魚食就被它們消滅得乾乾淨淨。它們高興地搖搖尾巴，好像在説：“魚食真好吃，謝謝小主人！”
通過這段時間，我還發現它們有個特點：這些小傢伙睡覺是睜着眼睛的，後來我查了查，原來它們不閉眼是因為沒有眼皮。
這些金魚真可愛！我要繼續觀察，瞭解更多金魚的習性，增長我的知識。
四年級的作文 篇2
未來的我是一位冒險家，冒險家可不是小事，冒險家可不是想當就能當的冒險家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪，打火機。
冒險家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜，在亞馬遜小河冒險是很難的，可是我們是冒險家不能放棄，冒險家我在亞馬遜河成功的過上了一夜。
冒險家我要去咱們努力打回來的國家中國。冒險家我要去的是咱們中國的海邊，海里面有自由自在的小魚還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山，可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到，小魚很機靈，龍蝦有鋒利的'手，海膽有的有毒，這些魚都很強大的特點，可我還有希望山上還有野果，也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來的飛天爪，我上到了，山上吃到了好吃的野果，可是我還不放棄，又用飛天爪又到了海邊，我想來想去終於想出了辦法我又上到了山上，找了一些樹枝，和一隻死了兔子，用樹枝做了一個三角插，在往三角插上放了一塊兔肉，因為龍蝦都喜歡吃肉，兔肉把龍蝦引來了，一擊龍蝦殺了挪用打火機把龍蝦燒熟了，讓我吃了一頓飯。
等你長大了，你一定要當冒險家當冒險家很爽的，我祝你當個偉大的冒險家！
四年級的作文 篇3
生活中的美可謂處處皆是，既有看得見的具體的美，也有看不見的心靈美。
有次，回家時天已經黑了。我和媽媽沒帶手電筒，媽媽的手機也沒電了。走到樓梯口，樓道沒有燈光，漆黑一片。就在我們擔心的時候，突然，三樓的人把樓道的燈打開了，一位漂亮的姐姐打開門，笑着説：“你們能看見了吧！”
我高興地説：“能看見了，謝謝姐姐。”
媽媽説：“真該感謝這位小姐姐，照亮了我們回家的路。”一股愛的暖流滋潤着的我全身，讓人生出許多的感歎：我和這位姐姐素不相識，心靈美麗的`她能會為我們開燈，看起來是一件微乎其微的小事，但有多少人能做到這一點呢？
有時候，我們會看見一位少先隊員扶着盲人過馬路，還有警察叔叔幫走失的老人重回家園……這些生活中的美告訴我們：只要細心觀察，生活中處處都有美，關鍵的是如何培養一雙發現美的眼睛！
四年級的作文 篇4
下午，我和姐姐去樓下比賽吹泡泡。
我們拿着泡泡槍，迫不及待地吹了起來。我先吹了一個又大又圓的泡泡，大泡泡在陽光下閃着七彩的光，慢慢地飛到天空，接着它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串長長的珍珠項鍊。姐姐也開始吹了，她太用力了，泡泡沒有吹出來，反倒濺了我一臉泡沫水，她怕輸給我，使出吃奶的力氣吹泡泡，臉都憋紅了，終於讓她吹出一個彎彎的泡泡，像一個大月亮。好厲害！我不甘落後，也使勁吹，吹出一個像臉盆那麼大的泡泡，這時一陣風吹來，泡泡就被風吹走了，是風娃娃也想玩泡泡嗎？我們追着泡泡大聲歡呼，它卻越飄越遠。
我們吹了很多泡泡，在太陽的照射下，泡泡五顏六色，十分美麗，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐説我把她的.泡泡戳破了，我們就拿着泡泡槍嘻嘻哈哈地互相攻擊，兩人都被甩得滿臉泡沫，也沒分出勝負來。
吹泡泡真是一件開心又好玩的事啊！下次，我還要玩。
四年級的作文 篇5
我的同學是李思涵，她長着一頭烏黑光亮的頭髮紮起了馬尾辮。大大的眼睛一眨一眨的，像天空上閃爍的`小星星。高高的鼻子微微向上翹，露出了兩個小鼻孔。能説會道的嘴巴微微一笑露出了兩個小酒窩。她是一個愛學習，助人為樂的人今天我要誇誇她。
數學課上，我有道題不會，下課後，李思涵看到後，就來到我跟前説：“我們一起做吧。”只見他手撐下巴，開始滔滔不絕、一點點、仔仔細細地一遍又一遍地講給我聽。同學們向她投了稱讚的目光。體育課上有人摔倒了，她第一個跑過去，扶到醫務室，並安慰同學以後小心。
這就是我的同學——李思涵，你們説她值得我表揚嗎?
