【必備】四年級作文十篇

來源:文萃谷 2.39W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級作文十篇

四年級作文 篇1

我最喜歡放風箏,因為放風箏可以使我的心情變得舒暢。可是這次放風箏的經歷卻恰恰相反。

上週作文班結束時,老師就告訴我們這一週要領着大家放風箏。我一直期待着這一天的到來。終於,盼望的日子到了。我的心情特別興奮,希望放風箏時可以使自己露一手。 同學們都早早的到齊了。我們興高采烈地走出教室,邊説邊笑來到田野裏。一望無際的田野裏已經長出了深綠色的嫩芽,在風的吹動下,小草擺動着苗條的身子,彷彿在歡迎我們的到來。同學們等不及老師發話,已經把花花綠綠的風箏拿了出來。有銀灰色的飛機,有五顏六色的小鳥,還有可愛的小燕子……在蔚藍的天空下,各式各樣的風箏顯得那麼富有生機,好像馬上就能飛上天似的。可是,今天的瘋婆婆好像生氣了似的,颳得越來越猛烈了。強壯的風箏還能成功地起飛,有的風箏卻在半空中表演着360度的大旋轉。我的風箏很爭氣,已經遠遠的超過別的風箏,高高地飛在上天了。正在我得意的時候,突然一陣猛烈的風吹過來,我還沒來得及放線,線就被風吹斷了,風箏也被吹遠了。我連忙向風箏飛的方向追去,可是它飛過了田野,飛過了房屋,飛出了我的視線。看到這種情況,老師馬上讓我和幾個同學沿着風箏飛走的方向尋找。可是我們找了好遠好遠,還是沒看到風箏的影子。 在回教室的路上,我忍不住地哭了。這是一隻陪伴我多年的風箏,它給我帶來了那麼多的歡樂,今天卻因為我的疏忽讓它孤零零的飛走了。

我多麼擔心,可憐的風箏獨自一人飄落到荒郊野外,忍受着風吹日曬,忍受着黑暗孤獨。可憐的風箏啊,希望哪個好心人把你撿到,再給你一個温暖的家吧!

四年級作文 篇2

教室裏,幾盆綠蘿在窗台上隨風舞動,太陽公公微笑地看着我們,小鳥在天空中跳舞,一切都很美好。

今天,一場語文考試正向我們走來。試卷正傳下來,我看了一下,沒有我不會做的題目,我正拿出筆答題的時候,筆竟然忘帶了,我向前後左右都借過了,他們都沒有第二支,只有後面的王佳敏沒有問她借過。

但是,我們倆昨天鬧了矛盾,現在就問她借筆,不太好吧!這時,窗台上的綠蘿不再舞動了,而是在冷冷地笑話我:"就借個筆都不敢,膽小鬼!"太陽公公也不再笑了,小鳥也在為我擔憂,教室裏彷彿坐着幾張陌生的臉,我走進了一個陌生的世界。

時間在一分一秒地過去,我必須去問問王佳敏了。我轉過頭,小心翼翼地問王佳敏:"你能借我一支水筆嗎?"説完,我又把頭轉過去,害怕王佳敏説我丟三落四,但是王佳敏説:"可以啊!"説完,她就從自己的鉛筆盒裏拿出一支嶄新的水筆,並説:"這是我今天早上剛買的筆,你可要保管好喲!"

我彷彿從黑暗裏走了出來,綠蘿彎着腰説:"對不起,我錯怪你了,原來你還是挺有勇氣的嘛!"太陽公公也又笑嘻嘻了,一切又變美好了。我這次真要好好謝謝王佳敏,她在我們鬧矛盾的情況下還要幫助我。

世界上有很多愛,只是你沒發現而已,讓我們一起用自己的雙手來創造愛,讓世界各地都有濃濃的愛。

四年級作文 篇3

記得去年夏天,我種過幾株豇豆。

那天,我正在樓上的樓頂花園裏散步,聽見媽媽在樓底下喊:“楊曦越,你下來一下,你們科學老師劉老師來短信了!”我飛一般地跑到樓底下,氣沖沖地就:“本來這周作業就多,又有科學作業!”媽媽説:“劉老師説讓你們種植物,植物接了果實的話,期末考試就免考。”“什麼?期末考試竟然可以免考?”我一臉驚訝地説。“對呀!”媽媽從容地説,“所以你得好好地給他澆水、施肥。”於是,我們就穿過石牛公園,來到種子批發店,買了一包豇豆種子,帶回家去,種在花盆裏。

我每個星期回來都要給他澆50毫升的水,施1平方釐米的化肥,施肥的時候,我把肥料弄碎,掰成一小塊一小塊的,放在豇豆的周圍。

我每個星期都給它澆水、施肥,他也漸漸長大了。我在雨後,就要看看他,許多可愛的小蝸牛爬在上面,好像在對我説:“你種的豇豆,對我來説,簡直是一棵參天大樹!”

有一天在學校,劉老師説:“可以免考的同學有:孔德增、王子誠、楊曦越……”唸完名字,“耶!”我大聲叫道,我可以不用考試了!

通過這件事,我明白了:一份耕耘,一份收穫!

四年級作文 篇4

清晨,我剛睜開眼睛,就被眼前的情景給驚呆了,原來枕頭變成了棉花糖,牀變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長出來。

於是,我穿着草莓夾心餅拖鞋來到了屋頂上,朝下面一看,呀!房子是我最愛吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動,在我的身後留下一道道深深的印子,不過不用擔心,不久它們還會再長出來的。我回到客廳,在果凍飲水機那裏倒了一杯果凍,躺在署片沙發上,打開巧克力電視,一邊看電視,一邊細細地品嚐着水晶果凍。

可是,全家沒開心幾天,就惹來了一大堆的麻煩。你看到這兒,肯定會想:“一個糖果屋子有什麼不好?”下面就讓我來給你講講吧:糖果屋子的甜味引來了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒,哪兒就會湧各種各樣的小動物。我們從鄰居家借來了6只大花貓,可是更讓人氣憤的是貓見到糖果,就挑食了,不但不吃老鼠,反而和老鼠一起用餐。開始,它們只敢啃毯子、椅子。可能因為沒有了天敵,它們的膽子越來越大,漸漸地都爬到牀上,啃枕頭、牀。正當我們一家人愁眉不展,不知道怎麼辦的的時候。氣象台發佈一則消息:今晚會有流星從天空劃過。太好了!有流星的時候許願是很靈驗的,我一直守在窗台,希望能告訴流星我的願望:讓我家的房子恢復原來的樣子。

四年級作文 篇5

或許我的名字中帶有“草原”這兩個字,不知怎的,我對大草原早就有一種莫名的嚮往感。今天,我終於圓了一個夢,去了我夢寐以求的草原遊玩。

車行了很長時間,終於看到了一片綠,一片使人心曠神怡的綠。車越往前走綠意越濃,我的眼前盡是綠色。啊,美麗的草原,我來了!在這草原上,有許多潔白的大風車,為草原增添了一道亮麗的風景。咦?那些白色的,不停地運動着的東西是什麼?哦,是羊羣!那些羊在草原上穿行着,不緊不慢,彷彿是高雅的爵士。綠色的草原,上面點綴着各種顏色的小野花。遠遠的,一層薄霧籠罩着草原,為它增添了幾分神祕感,構成了一幅美麗的畫卷。

站在草原之上,盡情地享受着草原的美麗景色。這裏的空氣格外的清新,沁人心脾,一時間,什麼作業、什麼壓力都跑得無影無蹤。我就站在這裏,站在一片綠意中,享受着草原的氣息。

突然,一聲馬的嘶叫驚醒了我。我最愛騎馬了,我可不能錯過。騎上草原的高頭大馬,英勇神武,兜了四圈,老媽的腰包可慘了。

下了馬,我們又在草原上拍照。拍照之後,天色已晚,我們該回去了。

我坐在車中,可心卻在那遼闊無垠的草原之上。草原,我愛你。

四年級作文 篇6

有一天,小動物們正興高采烈地在森林公園裏玩着,玩着,玩着,突然,天上下起了傾盆大雨,動物們在找能躲的地方,它們找了半天也沒有找到能躲的地方。忽然,它們看到了七個大蘑菇,大蘑菇像擎天巨傘一樣大,它們飛快地跑到蘑菇下躲雨,它們等呀等,等雨停了又愉快地玩了一會兒。

突然,一輛車飛馳而來,沒想到車裏面居然有獵人,獵人在車裏穿好雨衣,拿着槍,正準備抓小動物,獵人兇狠很地説:“要是這些動物能夠自投羅網的話就真的太好了!”就在這時,獵人一轉身,就看到了正在玩耍的小動物,獵人興奮地説:“真是説曹操曹操到呀”,於是獵人把車門打開,迅速地把小動物們抓了起來,獵人把它們用繩子捆在一起,統統扔進了車裏,並趕緊給馬戲團的老闆打了個電話説:“我這裏有幾隻動物要不要?”馬戲團的`老闆連聲説:“要啊,要啊,你運來吧,三百塊”,在一番討價還價之後,獵人最終得到了三千元,在它們討價還價的間隙,獵人還看見了一隻躲在蘑菇後面的小狗,小狗用求饒的眼神看着獵人,可還是沒有逃脱被抓的命運,就這樣獵人載着16只可憐的小動物們離開了……

到了馬戲團,獵人用這些可憐的小動物們換了四千元獎金,高興地離開了馬戲團,而小動物們就只有受人擺佈,永遠地失去自由……

四年級作文 篇7

你見過這樣的洞嗎?洞內到處都是石鐘乳、石筍和石柱:有的倒立着,像一個懸掛在洞頂的燈籠;有的從地上冒出來,像一個個莊嚴地戰士。好看極了。

今年暑假,我和爸爸、媽媽就有幸領略了這一奇特的景觀。我們一進洞,就被這神奇的大自然造化深深吸引住了。洞內四壁都是燈光,把這些石鐘乳、石筍照的金碧輝煌,彷彿仙境一般。首先入眼簾的是“觀音坐蓮”,是有幾塊乳白色的閃灼金光的鐘乳石組成的,那閃爍的金光,就像綴在觀音衣服上的夜明珠,非常漂亮。觀音神像神態安詳,面帶微笑,似乎在安慰那些處於凡世苦海中的人們,讓人流連忘返。

隨後,我們又參觀了連環洞。它是由那些千奇百怪的石鐘乳組成的,裏面的洞可真多呀!洞裏套洞、洞洞相連,據説有六六三十六個洞呢!我和爸爸、媽媽鑽來鑽去,有時候連鑽幾個洞,發現又回到原來的地方。看來,連環洞真是名不虛傳。接下來,我們又遊歷了洞內的地下河,坐上小船,順着潺潺的流水,在九曲迴廊之中穿梭,彷彿進入了一個奇妙的世界。每處都是那麼妙不可言,美不勝收。

游完龍宮洞,我不得不感歎大自然的鬼斧神工。如果你有機會,一定要去看看哦。

四年級作文 篇8

晚上,我嚷着媽媽教我做“醋溜土豆絲”。為了表示誠意,我主動要求為媽媽打下手。來到廚房,我迅速將兩個土豆洗淨,遞給媽媽。只見媽媽麻利地將土豆削好皮,均勻地切成絲,她並沒有急着將土豆絲下鍋,而是把土豆絲放入醋水中浸泡,並反覆沖洗。我正納悶,這是為何呢?媽媽好像看出了我的心思,便告訴我,用醋水浸泡既可以避免土豆絲在空氣中氧化變黑,還可以去除澱粉,保證口感清脆。

開始炒菜了,鍋裏的土豆絲在媽媽有節奏的翻炒下散發出了濃濃的香味兒,我看得直咽口水。快出鍋時,我發現媽媽在土豆絲中再次放入幾滴醋。“放醋不但可以防止土豆絲粘鍋,還能讓我們吃着脆爽。”媽媽在一旁解釋道。“難怪叫“醋溜土豆絲”,看來,醋是這道菜必不可少的角色呀!”我緊接着説。終於,熱氣騰騰的土豆絲出鍋了,我迫不及待地嚐了一口,哇!脆脆的、爽爽的,真是美味!為什麼醋的用處這麼奇妙呢?我趕緊查閲資料,發現醋除了調味的作用之外,還有解毒的作用。因為土豆中含有一種弱鹼性的生物學鹼——龍葵素,它有麻醉中樞神經和溶解紅細胞的作用。極少量龍葵素對人體沒有明顯害處,但是如果一次吃進過多土豆,經過15分鐘至3小時就可發病。而米醋的酸性則可以幫助分解龍葵素。謎底終於解開了,我長吐了一口氣。

吃完晚飯,按規矩,我來洗碗。走進廚房,我正準備把媽媽削的那些土豆皮倒掉,“孜,這土豆皮不能扔,還有用呢!”媽媽立即阻止道。“土豆皮也有用處?”我疑惑不解。媽媽並沒有急着向我解釋,而是笑着走近洗碗池,她把土豆皮放在沾滿油漬的水龍頭上,便開始反覆擦拭着水龍頭,漸漸地,我發現,水龍頭上的污垢被擦掉了,用清水一洗,水龍頭光光的、亮亮的,像新的一樣。真是太神奇啦!顧不上洗碗,我連忙上網搜查。有答案了,原來水龍頭不亮,大多是因為金屬氧化,而土豆皮含有酚類物質,具有還原性,可清除氧化物。同時,土豆皮中的大量澱粉還具有很好的吸附和去污能力。

雖然是一頓飯的功夫,但是藴藏着深刻的道理:原來身邊處處有科學呀!

四年級作文 篇9

送走了五穀豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終於來臨了。“起牀了,穿厚點兒”,“知道了,知道了”,媽媽的聲音叫得我頭大,我真不願意鑽出暖融融的被窩,啊!冷死了,我又蓋上了被子,一個豎蜻蜓直挺挺的躺回去。媽媽只好過來又用武功把我給抓起來,洗手了,我把水龍頭打開,啊!又是一聲叫:“涼死了”,唉,虧有暖氣,要不還不把我的手給凍成冰快呀。在上學的路上,叔叔阿姨們有的戴上了皮手套,口罩,有的繫上了圍巾,還有的乾脆把帽子扣在了頭上,一陣風吹來,使我禁不住打了個寒顫,不由得縮了縮脖子,哎呀,天真得變冷了!我們學校清潔區裏的幾棵楊樹落光了金黃的葉子,只剩下光禿禿的枝丫在冷風中瑟瑟發抖。好像在説:“這寒風可真冷呀”!看,院頭的草坪,現在也換上了黃色的大衣,遠遠望去像鋪着一大塊黃色的地毯。就連主席台旁邊那身着綠裝像人一樣的小松樹,也在寒風中哆嗦着。

雖然冬天十分寒冷,可我卻最喜歡冬天,冬爺爺帶來厚厚的雪,帶給我們一個銀裝素裹的世界,同時給我帶來無限的樂趣,比如滾雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟頭,打雪仗嘍!我們男孩子們歡呼着,我們的“司令部”用“火炮”攻倒了另一個“司令部”,哈!哈!哈!我們笑得十分開心。姐姐帶着我翻跟頭,“一二三”,“一二三”我跟着節奏翻起來,頓時,紅紅的臉蛋變成了有着白白花花的“大鬍子”的老爺爺臉,哈!姐姐笑起來,我也跟着摸摸自己的臉蛋,也笑得十分高興。冬天給我帶來的笑聲真多呀!冬爺爺雖然很嚴厲,但它也能帶給我們無限的快樂。

四年級作文 篇10

隨着週五下午一聲鈴響,盼望了一週的紅領巾書市終於在全校如火如荼的召開了。同學們拼桌子,搬椅子,把自己平時看過的好書紛紛擺在了課桌上,我們每個同學既當推銷員又當顧客,就這樣開始了。

我一個人首先跑到了四(一)班,還沒進門口,裏面就傳來了陣陣叫賣聲和討價聲。哇,好多人啊,隨着排隊的人流,我慢慢來到課桌前,桌子上擺滿了琳琅滿目的書,什麼樣的都有,看的人眼花繚亂。咦,《笑貓日記》!這本書上次朱歆怡借給我還沒看完,這次買下來就能慢慢看了。好不容易發現一本好書,我一下子竄了過去,把書緊緊地拽在了手裏,按捺不住的翻看起來。

“同學,這本書超好看的。”推銷員好像看出我有購買的意圖,急忙拼命向我介紹,“原價18元,現在只賣9元!”“可是這本書我已經看過了,能不能再便宜點?”我心裏不禁打起了小算盤,“要是5元的話,我就買了。”“不能再便宜了,已經是半折了。”就在我猶豫不決的時候,旁邊又擠過來一位同學看中了這本書,問了一下價格後,二話不説地掏出錢買了下來。轉眼間,這本書就和我失之交臂,一股懊惱和悔恨的感覺頓時湧了上來。

又逛了幾個班級的書市後發現沒有我喜歡的書,我就轉回了自己班級想看看我們班級賣的怎麼樣。剛進門就看見康嘉偉手裏拿着書,一邊揮着一邊叫:“賣書啦,賣書啦,好看的書誰來買呀!”可是我怎麼看,都覺得是看書的人多買書的人少。這時蔣晨旭大喊道:“全場3元起售!”聽了這話,買書的同學們一下子湧到了他的面前,紛紛把錢遞給他要求買書,不一會兒我們班級的書籍就一售而空。

就在這熱熱鬧鬧的買書賣書過程中,紅領巾書市結束了。學校舉辦的書市既鍛鍊了同學們的能力,又交流了課外讀物,期望明年的紅領巾書市早日到來。

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