關於愛跳舞的作文彙編九篇

來源:文萃谷 2.05W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的愛跳舞的作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於愛跳舞的作文彙編九篇

愛跳舞的作文 篇1

“小主人,小主人,我要跳舞!小主人,小主人,我要跳舞!”

“咦,誰在説話呀?”我左看看,右看看,只見牆角的小拖把扭動個不停,難道是它,我自制的小拖把?

“是你在説話嗎?”我疑惑地問道。

“是的,是的,小主人,我想要跳舞!”小拖把激動地説道。

靠在牆角的小拖把此時正興奮地扭動着它那修長又苗條的身軀。這個小拖把是我利用週末休息時間自己製作的,它是一個幫助媽媽打掃房間衞生的小發明。在很多犄角旮旯的地方,媽媽用大拖把根本打掃不了。所以為了解決媽媽的煩惱,我利用家裏廢棄的舊布條,加上一根小木棍,自己動手製作了這個小工具。

只見它身上穿着一件亮麗的紅馬甲,下身還有一件五顏六色的花裙子,就像媽媽的百褶裙,非常好看。別被這漂亮的外表迷惑了,這身花裙子可是它跳舞的關鍵道具,也是它發揮作用的“法寶”。

小拖把終於開始“跳舞”了。它時而前後搖動,像是在跳拉丁舞;時而左右搖動,像是在跳芭蕾;時而原地轉圈,就像在跳圓舞曲。隨着不同舞姿的先後轉換,小拖把的狀態也從最先的興奮、激動,漸漸變成了疲憊,就連舞步也有些錯亂了。隨着最後一段舞蹈的終結,小拖把以一個華麗的轉身結束了它的首次“舞蹈”演出。

我定睛一看,原先佈滿灰塵的牆角和縫隙處,現在都變得一塵不染了,很多地方就像新的一樣閃亮,這可幫媽媽解決了一個傷腦筋的大問題。此時,再看演出過後的小拖把,渾身已沒有了原先的光彩,漂亮的花裙子也變得黑乎乎、髒兮兮了。

“謝謝你,小拖把。”你不僅讓我欣賞到了優美的舞姿,也讓家裏煥然一新了,我一會兒就幫你洗個舒服的泡泡浴,讓你重新煥發光彩。

愛跳舞的作文 篇2

大家好,我叫孫可昕,今年十一歲了,我是一個活潑、開朗的小女生。

我的眉毛像彎彎的小船,眉毛下長着一雙明亮的大眼睛,不高的鼻子下面還有一張紅紅的小嘴巴。

我喜歡跳舞,尤其是拉丁舞。從幼兒園時,我就一直開始跳舞,雖然很累,但我不會放棄,因為我的夢想就是長大以後成為一名舞蹈家。

記得有一次,我去練習拉丁,一如往常般認真。每一個舞步,每一個姿勢,我都力爭做到標準。結束以後,我大汗淋漓,像是從水裏撈出來似的,因為我練得太認真把腳都給磨破了,舞鞋也磨破了一個洞。

回到家,疲累的我終於忍不住大哭起來,爸爸媽媽趕緊給我“貼上”創可貼,安慰我説:“以後跳舞跳輕一些,就不會疼了。”我止住哭泣趕忙道:“不行,不行!我長大還要成為舞蹈家呢!”

是的,我要努力,認真地跳!只有不怕流血,不怕吃苦,持之以恆,才能實現我美好的夢想!

這就是我,一個愛跳舞的女孩,你想和我做朋友嗎?讓我們一起來跳舞吧!

愛跳舞的作文 篇3

近日,我發現弟弟開始迷戀舞蹈了。

只要音樂一響起,他立馬就會跟着音樂的旋律、節奏跳起來。弟弟雖然才兩週歲,但已學會了“高難度”的舞,真厲害!

今天中午,媽媽剛用手機播放一首歌曲,弟弟幾立即停止了玩耍,跟着這首歌曲跳了起來。他先用一個扭頭,一個跳躍,一聲喊叫來做為霸氣的開場,緊接着,他順手拿起身旁的布子扭起了秧歌。歌曲快結束的時候,還擺了一個自以為很酷的動作帥氣結尾。

爸爸觀看完弟弟的表演後,笑道:“跳得不錯,長大了一定是一個舞蹈天才。”我們都鼓着掌稱讚道:“跳得好,再來一個。”於是,又一首音樂響起了,弟弟又跳起了舞。

一個剛剛兩週歲的小孩會跳舞,也許有些人半信半疑,但這是真的。我想,弟弟一定是一個舞蹈天才,哈哈,我一定會建議爸爸媽媽把他往這方面發展、培養,讓他成為一位出色的舞蹈家。

愛笑、愛學習、愛跳舞的弟弟,有你真好!

愛跳舞的作文 篇4

我有一個讓我十分感興趣的朋友,叫姜霽桐。她非常愛跳舞,特別是啦啦操,一跳都停不下來。

姜霽桐有兩條細長的眉毛,黑黑的,濃濃的,和她那水靈靈的眼睛一起看,可好看哩。她還有着小巧的鼻子和粉紅色的嘴,看起來又更美了幾分。

姜霽桐特別愛跳舞。有一次我到她家玩,她正在練習一個舞蹈。我一進門,她便跳了起來,哇,好優美的舞姿啊!再一看周圍,周圍的景物好像也變了樣:花朵圖形的抱枕變成了一朵朵高聲唱歌的小花,似乎就是因為姜霽桐所跳的曲子而生的。綠色的彩紙片變成了樹葉,在她跟前伴舞……我看了一會兒,只覺得她一抬、一走的動作都美得不行,我心想:她這要練幾年啊!嘴上不動聲色地問:“你是非常喜歡跳舞嗎?”她微微一笑:“是的。”我點了點頭,並沒有説話,只是眼神有幾分崇拜的目光。

過了一會兒,我剛從那場景中醒來,姜霽桐把手一抬,接着跳了起來。這次的風格和上次全然不同,走的是搖滾風。哇,好帥啊!她跳了一會兒,只見後面的沙發似乎就是熊熊的大火,襯托着她。突然她“啊”了一聲,跟着摔倒了。我趕緊上去把她扶起,一看她的竟然出血了,我叫姜霽桐不要跳了,但她還是堅持住,接着跳了下來。

姜霽桐真是愛跳舞啊!我想她那有時優美有時帥氣的舞姿也是這麼堅持過來的吧。

愛跳舞的作文 篇5

今天,媽媽幫我梳頭髮時,我發現我的頭髮“飛”了起來,就像一根根直直的“電線”飄在空中。我驚訝極了,連忙問媽媽為什麼會這樣。媽媽笑眯眯地説:“這是靜電,通常出現在秋冬季節天氣乾燥的時候。我們還可以做個摩擦起電的小實驗,一起觀察一下靜電。”我聽了,迫不及待地想要開始實驗。

我們準備的材料有:一支圓珠筆、一張紙和一塊毛巾。媽媽説:“我們只要把紙撕碎,然後用毛巾摩擦圓珠筆,圓珠筆就可以把小紙片吸起來了。”這也太簡單了!我連忙説:“先讓我試試吧!”

於是,我抓起紙張,三下兩下地把它撕成指甲蓋兒大小的紙片;接着,我一手拿着乾毛巾,一手握住圓珠筆的一頭,把它放在毛巾裏摩擦了兩三下;然後用圓珠筆靠近紙屑,等待奇蹟發生。可是紙屑卻靜靜地躺在那裏,紋絲不動。我很納悶,這是怎麼回事呢?媽媽看穿了我心裏的想法,耐心地對我説:“你撕的紙要再碎一點,摩擦的時候要用毛巾裹住圓珠筆,用力多摩擦一會兒才可以哦!”

聽了媽媽的話,我趕緊把紙片撕成綠豆般大小,緊緊地用毛巾裹住筆,反覆摩擦了一會兒,再次信心滿滿地靠近紙屑。只見紙屑像被施了魔法似的,有的一片接着一片,連成了梯子;有的單獨一片左右擺動,像喝醉了酒;有的在空中轉了一個圈,彷彿跳了一支舞;還有的乾脆趴在筆桿上,懶洋洋地睡覺呢!我目不轉睛地盯着這神奇的現象,情不自禁地發出了驚歎聲。媽媽笑着説:“這就是靜電。有時候我們碰到對方的手,感到一陣刺痛,這也是靜電。生活中還有更多類似的現象,等着你去發現呢!”

科學太神奇了!以後我要細心觀察,勇於探索,發現更多的奧祕。

愛跳舞的作文 篇6

我叫湯婧悦,今年9歲了。我是一個自信、活潑、可愛的女孩。我個子不高不矮,圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的。一頭烏黑的長髮和圓圓的小嘴巴,笑起來還有個小酒窩。

我做作業很認真,喜歡樂於助人,但有時慢吞吞的,還愛亂髮脾氣。我的愛好很多,喜歡跳舞、滑冰等,但最喜歡的還是舞蹈。俗話説,興趣是最好的老師。因為熱愛,所以我特別用心,用功。每次上舞蹈課,都腰痠腿痛,但我仍然堅持。王老師總是誇我,説我一學就會,動作優美。老師越表揚我,我就越下功夫,跳得也就越好。

還記得去年,我報名參加學校的“十佳小舞星”比賽。畢竟是第一次,難免會有些緊張,這時我耳邊突然響起了王老師的話,“放輕鬆,要相信自己,秀出自己的風采,加油!”頓時我信心倍加。在台上,我動力四射,表演精彩,獲得了同學們和老師的掌聲。最終,我榮獲了三等獎。那一刻我的心情無法用語言來表達,深深地感受到舞蹈給我的快樂。

這就是我,我愛舞蹈。舞蹈給了我無窮的動力。我愛自己,但是我一定會把缺點改正的。

愛跳舞的作文 篇7

哇!我照照鏡子,梳着兩隻羊角辮,大而清澈的眼睛,一張嘴巴總是彎彎的。那就是我魯狄凡。今年我讀四年級了,雖然我的學習很忙!但是我愛跳舞,所以經常表演。

問我為什麼會喜歡上跳舞的,請聽我“慢慢道來”。小時候爸媽很忙,我唯一的活動就是看電視,小小年紀看得懂的電視不多,但是當我一個一個換着頻道的時候,嗖!……我停住了,看到和我一般大的小女孩在星光燦爛的舞台上翩翩起舞,她的.舞姿深深的吸引了我,“……如果那個人是我,該是多麼幸福啊!……”(心想)

很幸運,校舞蹈隊的老師選中了我,“我的未來不是夢,我也可以用我的舞姿讓別人羨慕不已……”。我的夢開始了,可是很辛苦,

記得剛開始練舞蹈的時候,老師帶領我們練習基本功。雖然是基本功,但是仍然練得我腰痠腿疼,可我從不喊累!因為我是個堅強的女孩子。可爸媽看在眼裏,他們知道我為了我的愛好也很辛苦,他們更疼我、愛我了,雖然我還不是老師或同學們眼中的明星,但是我一直以來是是爸爸媽媽心目中的明星。

到了表演那天,我們上台了。我一邊跳,一邊在心裏説:我真緊張,千萬不要跳錯。慢慢地我心裏靜下來了,不那麼緊張了。我高興地笑了起來,跳得非常好看。

“我們得獎了,瞧,我們笑得多開心!^^”我從一站在台上就緊張得發抖到能站在台上輕鬆自如地面對,這離不開爸爸、媽媽和老師的關心、鼓勵、特別是老師給了我很多的機會來鍛練自己展示才華和能力。

愛跳舞的作文 篇8

每天上、下午上操的時間,只要你來到我們學校的舞蹈教室,你就會看見20多個女孩子在認真地跳舞、練功,那裏面就有一個愛跳舞的我。我長着一雙幽深的小眼睛,臉上有好多小痦子,媽媽、爸爸總開玩笑地管它們叫“鳥屎”。我在學校還有一個外號叫“加菲貓”,就因為我的名字裏有個“菲”字。

我很喜歡跳舞。每天清晨一睜眼我就盼望着時間快點過,多麼希望馬上就到了做操的時間,我就像快樂的小鳥一樣飛到舞蹈教室呀!晚上做完家庭作業後,我總是照着家裏的大鏡子練習“朝天蹬”、“前橋”、“後橋”、“橫叉”、“豎叉”。有時還給爸爸、媽媽表演一段,直到他們給我鼓掌叫好方才罷休。

一天,老師告訴我們説,我們就要到中山公園的中山音樂廳去演出的時候,我們所有的同學幾乎都高興的跳了起來,從那天起我就更加努力地去練習了。表演當天,我們一路上唧唧喳喳地説個沒完,我也高興的幾乎控制不住自己的情緒,看到那富麗堂皇的大劇院我失聲叫到“真是太漂亮了!”我們在後台跑來跑去一會看看其他的節目一會有跑回化裝間,一點都不緊張。當老師説該我們了,我緊張得真想上廁所,但已經來不及了,我只好硬着頭皮上了。在台上我雖然很緊張但還是照老師平時教的跟隨着音樂偏偏起舞。忽然我意識到一個動作做錯了,正不知怎麼往下做時,又聽見了台下那麼多觀眾熱情的掌聲,我增加了信心,一個個動作全都浮現在我的腦海裏。我挺起小胸脯微笑着跳完了這個舞蹈。

每當我想起這件事時,就彷彿看到了我在舞台上的身影,彷彿看到了一個充滿自信愛跳舞的我。

愛跳舞的作文 篇9

大家好,我叫陳思同,今年10歲,是一名四年級的國小生。你們瞧,一頭烏黑的短髮,一雙水汪汪的大眼睛,一張能説會道的櫻桃小嘴,你們説,我是不是很可愛?

你們知道嗎?我從四歲開始就對跳舞產生濃厚的興趣。記得那時候,我每天晚上都準時去淨土寺廣場跳舞,一跳就是一個晚上。最開始,我在旁邊認真觀看,後來覺得每個動作都記熟了,就去跳了起來,沒想到一下子就跟上了節拍,連續跳了好多曲。廣場舞結束的時候,領舞秦阿姨走過來對我説:“這小子跳得好呢嘛!”從此,我就成了大家口中的“廣場舞小王子”。每天只要我在這裏跳舞,甚至剛剛一分鐘,周圍看我跳舞的人就一層一層,大家都紛紛豎起手機攝像頭拍錄,有的時候竟都遮擋了音箱的聲音。

有一次,領舞秦阿姨還給我拍了舞蹈視頻——兔俠功夫操。在上傳網絡的那個晚上,點擊率如同潮水般湧來。從那時起,我似乎成了“網紅”。後來班上的老師和同學知道了,鍾老師還讓我參加了教師的元旦晚會,和老師們一起跳了一曲《最炫民族風》,我成為整個元旦晚會中最受歡迎的“小演員”。

今年,我又學習一個新型舞種——拉丁舞,我每次都特別認真,跟着老師努力練習,我想在這個舞台上更上一層樓!

這就是我,一個愛跳舞的我!

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