有關女孩讀書作文10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的女孩讀書作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關女孩讀書作文10篇

女孩讀書作文 篇1

民主國小四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好,像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閲讀。這孩子是我——,一個愛讀書的女孩。

我對各種各樣的書都很感興趣。當我還是個孩子的時候,因為我知道的單詞很少,所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽着。如果我的母親知道任何單詞,她會立即在字典中查找並教我閲讀,同時培養我對閲讀的興趣。現在我在一年級,我知道了更多的單詞,學會了查字典,並且可以獨立閲讀。我家有很多書,科學:《動物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬個為什麼》,等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。

我喜歡帶着情感大聲朗讀。老師説閲讀的快樂在於閲讀。大多數時候,我認為自己是故事的主人。閲讀《小鹿斑比》時,我會緊張,因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他,我也會認為媽媽是如此愛我。當閲讀《不一樣的卡梅拉》時,我會對卡蜜拉的機智感到高興,並對卡蜜拉淘氣的閲讀感到好笑。

書給我知識和智慧,書給我快樂和快樂。

我喜歡閲讀,閲讀,多好啊!

女孩讀書作文 篇2

今天,我讀了一本書《踩着麪包走的女孩》讀完後我被深深感動了。

這故事主要説了一個叫英格爾的女孩,她生性驕傲,看不起父母和窮人。當她去看父母時,竟然把麪包扔進水裏,踩着過去。老妖婆就把她變成了石像。隨着她慢慢長大,她知道錯了,並懺悔地過着每一天。後來她變成了一隻美麗的海燕。

讀了這本書,我感到英格爾是個有罪過的孩子,在自己漂亮時嫌棄父母;她不珍愛勞動果實,把它踩在腳下;並且驕傲自大,不懂得珍惜身邊的一切。

我們每個人來到世界上,都要懂得感恩,是父母給予了我們生命。當我摔跤時,是媽媽伸出温暖的雙手;當我生病時,是媽媽守護在我的牀邊;當我進步時,是父母的表揚聲伴隨着我;當我遇到困難時,是父母的鼓勵使我堅強……

生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。

要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

我常常帶着一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

女孩讀書作文 篇3

一個十歲的女孩,什麼應該是她的樂趣呢?是芭比娃娃,還是漂亮的衣服呢?可對於我來説是一本書。

從四歲開始,爸爸就教我認字,五歲開始讀一些“簡單”的古詩,六歲開始讀一些課外書。

記得有一次,我正在牀上津津有味地看書,奶奶突然叫我去樓下買菜,我呢?依依不捨地離開了房間。我拿着書和錢大搖大擺地走了出去,我一邊走一邊看,路上的一些小石子,一不小心就會把我絆倒。可是這樣,還是不會打擾我看書。我突然聽到:每本書優惠八折,我看到一本我一直都想要的《愛的教育》,我毫不猶豫地買了它,就高高興興地回家了。回到家,奶奶走過來,問我:“你買的菜呢?”我一拍腦袋,不好意思地説:“哎呀,我忘了!”

還有一次,老師叫我們寫一篇作文,我仔細地想,認真地寫,再經過仔細的修改,我高興地上交上去。第二天,老師當全班同學的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書,老師説:“讀書破萬卷,下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。

莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”書真是我的好朋友!

女孩讀書作文 篇4

書籍是人類進步的階梯,我們只有多讀書,才能增長知識。我就是一個酷愛讀書的女孩兒。

説起讀書,容我細細道來。從前的我並不喜歡讀書,所以每次寫作文也都不知從何下筆。媽媽總會嘮叨:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多看點書寫作文就不會這麼發愁了!”“星期天去書店讀書吧!”我不耐煩地回答。

到了星期天,我和爸爸媽媽來到了新華書店,一進門我就向書架跑去,拿起一本書津津有味地看了起來,看完了一本又一本,看不完我不想離開。站得累了就坐在地板上,聚精會神地讀着一本又一本。到了11點半,媽媽爸爸等着急了,對我説:“你不是不喜歡看書嗎?今天怎麼看上癮了?走吧!下週末再來看。”一聽下個週末再來,我心裏非常高興,可又想再看一會兒書,最後我依依不捨地離開了書店。從此,我便喜歡上了讀書。

還有一次,我向同學借了一本《淘氣包馬小跳》,由於對這本書的喜愛,所以我走在回家的路上邊走邊看,誰知看書太入迷,不小心摔了一跤,既着急又好笑。回家告訴媽媽,媽媽生氣地批評我説:“走路時怎麼能看書呢?對眼睛不好!”看着媽媽認真的樣子我也感覺到了自己的錯誤。

現在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書,因為書能帶給我知識,豐富我的課餘生活;我愛讀書,因為書像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。

女孩讀書作文 篇5

20xx年5月12日,這個讓人永遠無法忘記的日子。四川汶川發生了8.0級的大地震。讓幾十萬人流離失所。面對突如其來的災難,鎣華鎮中學教學樓垮塌,100多名學生下落不明……

——題 記

鎣華鎮中學的廢墟外,搶險官兵們正冒雨施救;廢墟里,倖存學生面對“死神”威脅時,上演着一個個生命的奇蹟。其中有一個叫鄧清清的女孩。

“清清,那個美麗好學的女孩,你們看見了嗎?”在現場,七年級(一)班的班主任陳老師一直關心着一個叫鄧清清的女孩兒,在她心中,這個貧困家庭的女孩,人窮志不窮,是個勤奮的孩子。

當鄧清清被搶險官兵救出來時,陳老師發現,這個女孩在廢墟里打着手電筒看書。她説,裏面很黑,她怕,而且又冷又餓。於是靠着書緩解心中的懼怕。

多麼誠實的女孩呀,她的誠實就如同她的堅強,讓聽者無不動容。我十分震撼,也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打着電筒看書,而我們呢?在這麼好的環境下都不認真讀書,把讀書當成受罪。仔細想想,真不應該。我們要向這個女孩學習,多讀書,開闊自己的視野,做一個愛讀書的好孩子。

鄧清清,這個堅強勇敢的女孩,我永遠不會忘記她。

女孩讀書作文 篇6

我是一個愛讀書的小女孩,不管是神奇的童話、優美的散文,還是驚險的傳記,都是我的最愛。

我最喜愛的一本書《大個子老鼠小個子貓》,它不知道陪我度過了多少富有樂趣的夜晚,望着天上點點星光,我的心一次又一次的被他們的友情所感動、温暖:大個子老鼠是男生,他真誠、友善,小個子貓是女生,她美麗,善良。他們之間發生了許多有趣、温馨的故事,每個故事都是那麼難忘,那麼美好,洋溢着友愛的氣息。它篇幅短小精悍,富有哲理,使我明白了很多道理:像大個子老鼠那樣做事情不能半途而廢,要堅持到底,終於種出了又大又甜又神奇的蘿蔔;聰明伶俐的小個子貓,通過仔細的觀察,打敗了兔妖怪,拯救了她的朋友們。

有一次在書店裏,我對《伊索寓言》入了迷,讀着讀着,情不自禁的大喊起來:“小老鼠,不要放棄,我會來救你的!”媽媽聽到後,飛快地跑過來,問我怎麼了,這時我才從童話世界返了回來。媽媽也就知道了我對這本書的喜愛,特意給我買下了精裝本,拿着心愛的書,別提心裏有多美了。

當我失敗傷心時,書裏的“醜小鴨”就會來安慰我,讓所有不快伴着濃郁的墨香越飄越遠;當我考試得高分時,書裏“賽跑失敗的小兔子”會時刻提醒我不要驕傲,要我更加勤奮。愛讀書的小女孩和書有一個約定:每天都要留出足夠的時間和她聊天,一起長大。

女孩讀書作文 篇7

李依霏是一個是優秀的女孩子,而且她十分的熱愛閲讀和寫作,我推薦她獲得閲讀這一枚獎章。

我一直親切地稱她:霏姐。每當課間時我在和好朋友們愉快的玩耍着的時候,我總能看見李依霏捧着一本厚厚的書,安安靜靜地,津津有味的看書。有一次,我見她一個人孤零零地坐在位置上閲讀,便熱情地邀請她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手,説:你們玩吧!我喜歡看書。這本書可好看了呢!瞧!這可真是一個熱愛閲讀的'女孩子呀!、

李依霏愛讀書,每天晚上堅持看書半個小時到一個小時;在睡覺前聽一個故事,才肯閉上眼睛進入夢鄉。這是她從小養成的好習慣。

霏姐平時這麼喜歡看書,那她的寫作水平一定很高吧!那是當然,經過我的採訪瞭解到霏姐她每個學期都會發表很多篇文章在太倉日報上,還連續兩年獲得閲讀之星的稱號呢!李依霏還在前不久的為學杯的初賽獲得了一等獎!是不是很了不起呀!

這就是李依霏,雖然她也有缺點,但是她也在努力的改正缺點,變得更加優秀!你現在是不是也認為李依霏能獲得閲讀這一項獎章了呢?

女孩讀書作文 篇8

我有許多的愛好:有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等,但是,我最喜歡的還是讀書。因為在書中我可以認識許多的“朋友”。讀書可以讓我在知識的海洋裏暢遊。

我十分喜愛讀書,一有時間,我都會拿起課外課外文學書津津有味地看起來,就連吃飯、上廁所的時間也不放過。我的藏書很多,擺滿了書櫃。我很愛惜這些書,每次看完以後,我會把書整整齊齊地擺好。有一次,我和媽媽一起去大眾書局看書,我來到了少兒區域,拿起一本伍美珍寫的一本小説,全神貫注地看了起來,好像親身走進了小説中 的情景一樣,自己的情感也隨着書中的人物時喜時悲。漸漸地忘記了時間,媽媽再三地喊我回家,可是我總是拖延時間,不肯離開,直到我把一本書看完,才依依不捨地離開了書局。

讀書給我的生活帶來了許多的樂趣和幫助,特別是讓我的作文水平有了很大的提高,每次我的作文都會被老師表揚,有幾篇作文還在校報上發表,讓我很自豪。這都是讀書給我帶來的好處。

我讀書,我快樂。

女孩讀書作文 篇9

生命之花正悄然地綻放,夢想的翅膀正欣然地打開。但是在災難面前,生命有時顯得多麼的微薄與脆弱。

當8.0級的地震降臨的時候,有多少個生命正受到威脅?“8.0”級這又是一個什麼樣的概念?鮮血染紅了整個天空,染紅了整個綠地,更染紅了我們十三億中國人民的心。

這個地方曾經是一個美麗的校園,在坍塌的碎瓦堆中,一張稚嫩的臉出現在眼前。那是一個高中女孩,經過了一天的掩埋,女孩的臉早已沾滿那骯髒的泥土;原來那張稚嫩、朝氣的臉早已變得黑黃黑黃;原來那個美麗的校園,早已變成一堆廢墟。但“她”並沒有因這次的災難而感到絕望和沉淪。而是如飢似渴的吮吸着書本知識,感受着書本對她的灌溉。

“ 她”是誰,一個在地震中竟然如此堅強地與死神作鬥爭的女孩;一個在黑暗下還刻苦學習知識的女孩。

“她”一個國中女孩,一個平凡的女孩,一個渴求知識的女孩。

她——鄧清清,打着一個手電筒,彷彿忘記了樓房坍塌時的恐懼和廢墟中獨自一人的寂寞。疼痛、飢餓、寒冷、孤獨。這一切的一切,似乎都沒有阻礙着她渴求知識的腳步,而是在驅使着她前進。

她靜靜的讀着、慢慢的品味着。四周彷彿都是靜止的,只聽到書頁輕輕翻動的聲音,只看到那一絲絲細微的光點。她雖然用她那微弱的光電照耀着書本,但她卻用她那強烈的光芒照亮了我們每一個人的心。

“鄧清清”一個看似多麼簡單的稱謂,但是她卻用她那頑強的毅力與精神感動了無數人的心。而與貪玩、無知的我們相比之下,我們又是多麼的微渺。

或許她沒有嬌容得面貌,或許她也沒有優美的姿態,也或許沒有華麗的衣裳。但是,她對知識的渴望卻遠遠超過了我們。我覺得,她就是我們學習的榜樣,她就是一個“大寫的人”。

想起衣來伸手、衣食無憂的我們,或許她還在黑暗的廢墟中捱餓、受凍。相比之下我們現在的生活是多麼的美好與幸福啊!也許對我們來説書本知識讀起來很枯燥無味,但是對一個渴求知識的女孩,書本知識就是她精神的寄託。

在這個女孩——鄧清清的身上,我學到的不僅是對“堅強”一詞的感悟,更多的是她愛好書本的強烈渴望。其實堅強就在一念之間。我們只有像鄧清清一樣擁有着一種頑強毅力,那我們就一定能夠創造出一片天空與奇蹟。

女孩讀書作文 篇10

書籍是一名很好的心理醫生,當你鬱悶無聊時,讀書能讓你消除落寞;當你意志消沉時,讀書能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時,讀書能讓你恬淡。

在我的讀書經歷中,《森林報》讓我體驗了各種動物的傳奇經歷;《小鹿斑比》讓我見識了小鹿斑比失去媽媽後,小小年紀是怎樣克服重重困難慢慢成長的;《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優秀的100個故事》,這本書讓我愛不釋手,大致內容是:有個小孩子學習在班裏名列前茅,但是她的臉上有一塊十分醜陋的胎記,所以她不敢面對別人!她心裏一直有個疑問,為什麼我每次都只考99分,也沒有錯題,這讓她感到十分蹊蹺。有一次,小玉鼓起勇氣向老師詢問,老師對她和顏悦色地説:“其實你缺少的是快樂那一分!”聽了老師的話,小玉變得快樂了。之後,老師給小玉100分,小玉望着那紅紅的100分,笑了,她笑得那麼甜,那麼甜!告訴你們,這本書值得去閲讀,它能使我們讓每個女孩變得可愛、謙虛、活潑、優雅、幸福、快樂、善良、熱情。

讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,讓我明白了生活的酸、甜、苦、辣;讀書,讓我明白了生活的悲歡離合;讀書,讓我明白了生活的真諦!

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