學中玩作文

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學中玩作文，歡迎閲讀與收藏。

生活中大家都很喜歡玩，當然了，我也不例外。但是我更喜歡在玩中學。我的玩就是看書。因為爸爸媽媽不給我下樓玩。

在看書的過程裏，我可以學到好多東西。經常可以在課堂上露一手。記得有一次上課，老師提了問題：誰能説出帶有“風”的詩句。每兩小組合為一大組，一共有三大組，我在第三組。這是一個搶答的題。比賽開始了，只見同學們鎖緊眉頭在那邊想啊想，我在腦子裏頭只搜索了一小會兒，就想出來了好幾個。我急忙舉手，站起來回答了一個最簡單的詩句，那就是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”當同學們聽到了之後都在説自己的頭腦一時短路，接下來我一帆風順。不過不妙的是，我們這組人老是説話，把我好不容易得的一分分飛快的擦去。很快我的搶題興趣便沒有了，因為他們把我好不容易得到的分輕而易舉的擦了個乾乾淨淨，以至於一分不剩，我們那組最後慘敗。第二組得了冠軍，每個人都加了一個章，可要知道我們老師的章可是很難得到的，我到現在才才以友好的學習和作業獲得的章排名第一（19個）。還好老師把我們那組講話的人拎出去教訓了一陣子，不然我就太虧了。

我喜歡讀書，書可以讓我在同學面前大顯身手。

　　引子

今天，我們每一位同學帶着各式各樣的揹包，帶着一股興奮的.勁兒，帶着對實驗基地的憧憬坐上了大巴車，一路上歡聲笑語。大約過了十分鐘，就到了平陽實驗基地。聽到老師説：去拓展區自由活動吧!同學們就像離弦的箭飛進拓展區。

　　快樂天地

拓展區就是一個露天的遊樂園。那裏有一個個我説不出名卻驚險刺激的綠色大網;還有古代用品，有蓑衣、太師椅、煤油燈、敢湖……新奇極了!而花壇裏的鮮花爭奇鬥豔，而每朵花就像陽光下的少女。

　　木藝課

聽平陽基地的老師。説這裏總共有26個項目，但今天只能體驗3項。我們先隨老師來到木藝室，每個人都有一台精緻的機台，用來切割與打磨。老師又講解了直線和弧線的切割方法。講完後，老師就讓我們結合這兩種方法制作自己的木藝品。快下課了，我們帶着心愛的木藝品，依依不捨地離開了木藝室。

　　攝影課

我們又來到了攝影室。老師給我們介紹了數碼相機的功能、用處、使用方式等。然後就讓我們下樓攝影，嘗試數碼相機的功能。我們東拍一張，西拍一張，每個同學都樂此不疲。

　　尾聲

吃過午飯，看了一場電影，又進行了鐵藝製作!一天很快過去，我們排隊進入大巴車。我又不捨的回頭望了望實驗基地，對他説：基地，我會永遠想你，因為你是我心中的快樂基地!再見!