關於有意義的寫事作文彙編七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有意義的寫事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

今天，天氣晴朗，萬里無雲，小鳥也在自由自在地歌唱，我高高興興地從南通書店往回走，突然，我覺得我的腳下踩着什麼東西，一看原來是香蕉皮，周圍地上還有許多。

這該怎麼辦呢？反正不是我扔的，今天踩到了算我自認倒黴，再説萬一被別人看見了，還以為這些香蕉皮都是我扔的，這麼髒，不管它了吧。可是我又一想，如果是位老人踩上去，那後果不堪設想，於是我轉回身，走到那裏，蹲下來，把地上的香蕉皮小心翼翼地撿起來，放在手裏。這時，我又看見下水道的縫隙裏面還夾着一個香蕉皮，於是我就在地上拾了一個細小的樹枝，把香蕉皮從縫隙裏面扒了出來，我一數手上的香蕉皮，足有十幾塊了，我又尋視一下週圍，地上的香蕉皮都沒了，這才放心地向垃圾箱的方向走去，我一看垃圾箱周圍有許多髒物，於我又把旁邊的髒物撿起來，然後連同香蕉皮一起扔了進去。

我一看周圍乾乾淨淨，心裏非常舒服，我想別人走到這裏也覺得舒服吧，再看手上，手上全髒了，可我的心裏比吃了蜜還甜。但品味了勞動光榮的甜蜜之後，我幼小的心靈又覺得酸酸的，我們的生活越來越好，我們的街道越來越美，為什麼地面上的垃圾越來越多……

今天我去曉雯音樂學校學習，臨下課時，老師説要評選每月之星，我頓時緊張起來了，我已經失敗過無數次，還要再失敗嗎？我咬咬牙，舉起了手，説：“老師我要競選。”

緊接着王藝燃也舉起了手，這時老師説到：“那好選舉開始吧，請大家在紙上寫下他們的名字，迅速交給老師。”

我在紙上寫下了王藝燃三個字，雖然我知道我的這一票現在的分量。

當老師讀了五個“翟墨林”時，我高興極了，但高興沒多久，王藝燃迎頭趕上來了，最後一票是決定每月之星的一票，估計是我的那一票，當我聽到老師唸到王藝燃三個字的時候，我的眼中噙滿了淚花。

事後，爸爸對我説：“兒子，你是好樣的，你的最關鍵的一票，沒有投給自己，而是投給了別人，這説明你在內心中已經戰勝了自己，成為了真正的每月之星。因此，我要請你吃一頓麥當勞。”

通過這件事，我明白了成功不是在表面上，而是體現在你的行動和心靈上。雖然今天我沒有説上每月之星，但我覺得自己並沒有失敗。

今天下午第二節一上課，扈老師先給大家説“新六大舞台”朗誦比賽的要求，同學們認真地聽着，看完資料，老師就給大家看文明班的評比要求，當講到“課堂上做不是課堂的事時”，老師忽然生氣地説：“今天中午放學的時候，劉校長拉住我，説我們班有一半的同學在科學課上做數學作業，有沒有這一回事?”同學們都鴉雀無聲，個個低下頭，彷彿在承認自己的過錯，老師語重心長地對我們説：“科學在現實生活中對我們有很大的幫助，上課時，我們要尊重任課老師。”放學回到家做完作業後，我想起老師説的那番話，我就覺得很慚愧。是啊，上課的時候，為什麼要拿作業做呢?下課有很多時間，我們應該認真上好每一節課，而不是因為對自己不感興趣的課就不聽。

這節課給我的啟示真大!

今天，我上了一堂公開課，特別是在認字環節中，屈澍伸同學舉起了一個太陽，太陽上寫了一個“跳”字，於是屈澍伸就問大家：“誰還知道關於足字旁的字呢?”。大家都紛紛舉起手來，有説“踢”的，有説“跑”的，我也急忙的舉起了手，於是老師叫我回答，我説了一個“走”字，老師説不對，我心裏很鬱悶。回到家我趕忙查字典，才知道“走”是獨體字，足字旁的字有好多，比如説：蹦、趴、躍、跟、路、距、趾等等。

這堂公開課給我留下了非常深刻的記憶，以後我要加強識字練習，並且舉一反三，學習更多的字。

外婆家，總有很多好玩的事情，今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發了，我像脱了韁的小馬在鄉間的小路上奔跑。

我們來到了一片小樹林，冬天的樹林有點蕭條，地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機勃勃，但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜，讓我仔細觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型，一片片葉子層層疊疊的，倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色，然後匯聚在一起連着白白的根。

認識了薺菜後我們開始分頭行動，我在樹林轉了好幾圈，連薺菜的影子都沒看到，我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊，看到他籃子裏已經裝了很多，就羨慕地問爸爸：“你是怎麼找到這麼多的？”爸爸笑着説：“你要有耐心，低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話，我在樹下終於找到了一株超級大的薺菜，開着如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看，爸爸笑着説這株太老了，得找嫩一點的。我有點沮喪，但還是繼續低頭尋找，這一次我發現了一大片嫩嫩的薺菜，我開心得一蹦三尺高。

不一會，我們就滿載而歸。回去的路上，看着自己的勞動成果心裏美滋滋的！

我上二年級的'時候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。

有一次，上語文課的時候，我在座位上玩小動作，被肖老師發現我在玩小動作。就用話筒大聲的説：“賴景婷，下課來到我辦公室。”到了下課，肖老師説;“現在快點去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我説：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這裏好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要。”

最深刻的一件事　　到了明天，肖老師説：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，説：“我忘記帶了。”肖老師不信我的話，就拿起書包，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師説：

“你為什麼那麼懶呢?”然後，她很生氣。我很害怕，以後我再也不敢了這樣做。

時間在飛逝，時時刻刻都有事情在發生，許多事都讓我難忘。目前，我們生存的家園，像時間一樣，一去不復返。全球氣候的温室效應、資源與瀑布枯竭。在我的家鄉，也發生這樣的事。

前幾天，我去聽了在學校開展的“烏樑素海濕地保護”的講座。場內座無虛席，人聲鼎沸。不一會兒，講座開始了，首先，台上的工作人員介紹了濕地是低於6米人工或天然水域。在烏樑素海濕地中，生長着大量的蘆葦等幾乎無用的植物。你可別小瞧這濕地，濕地可以防止惡劣的天氣，還能夠調節氣候，使氣候不幹燥。如果用水緊張的話，還可以從濕地用水。可是濕地因為人們不注意保護，面積在漸漸縮小，據專家預測，濕地將在20、30年內徹底的消失！據調查，每年在烏樑素海濕地棲息的鳥類、野生動物。不計其數；世界上快要滅絕的鳥類，在烏樑素海就有九種！近年來，周邊的農牧民，由於生活的需要，不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使濕地的動物，也在急劇減少！這次活動更讓我知道了水資源的減少，人類生存條件也減少。

我希望：大家能夠攜手並進，一起保護我們可愛而又脆弱的地球！