有意義的事作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有意義的事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寧靜的秋夜，月光如流水一般地傾瀉下來，流露着絲絲凝脂般的涼意。這時，一個嬌小的身影來到我的身後，她輕輕地握住我的手，讓我與她的天空又閃爍了幾顆明星。

我還記得她剛轉來的時候，帶着冷漠和一絲的驚惶。她的到來，像一滴水落入了沸騰的油鍋，無法平靜。是啊，她就像公主一樣，近乎完美的面容，優越的物質條件還有讓我們望塵莫及的成績，我嫉妒了，我們都嫉妒了。

漸漸地，她被同班同學排斥，可她似乎毫不在乎，依然做着老師的寵兒與大家的敵人。終於有一次，她也不再幸運。語文老師在上面講解古文，待到回答問題的時候，只見她一個人還舉着手。老師叫她站起來回答問題，第一個問題，她回答的完美無缺。我們不屑一顧的目光也無法掩蓋住老師讚許的神情。

老師又問：“獨學而無支，則孤陋寡聞”是什麼意思？語音剛落，就見她的臉色突然一變，由驕傲變成了難堪，低下的頭也沒有再抬起。老師失望了，讓她坐下。終於，下課了，待老師走後，無數冷嘲熱諷的聲音立刻響了起來：“就説明沒有朋友的人很無知啊！”“看她那個樣子，就知道沒有朋友啦！”説完，她們便驕傲地背起書包走出了教室，還不忘瞪她一眼。

其實，我也遇到像她一樣難過的時候，可是友誼給了我力量，於是我決定幫助她。一天一天地過去了，我發現她其實外表那麼冷漠是為了那顆被傷害的心。

一個午後，我找到了她。我將我的想法告訴她，並且希望她成為我的朋友。她驚訝於我的突變，冷漠已久的臉龐露出了笑容。那個久違的笑容綻放在陽光下，如同向日葵一樣燦爛。我知道她等待這一時刻已經很久了。

她告訴我，我的話就像一束陽光照進了她的內心，讓她心中的種子發芽、開花，給了她無窮的温暖。她總是將自己保護起來，把自己與外界隔絕，而當她放開了自己，走出那片囚禁着她的土地，她發現陽光如此燦爛。

我的話讓她明白了，我的那個小小的善舉對她來説充滿了無盡的意義，讓她能夠在她早已期待已久的天空下自由的飛翔。

在這個少雪且日漸温暖的日子裏，春節不知不覺掩蓋了平淡的日子，迎面撲來。看着牆上新買的掛曆，數着春節臨近的日子，不禁感歎歲月匆匆，流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。

“春節”是我們中華民族的傳統佳節，每到這時候，家家户户都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿着一年的工資，心裏暖洋洋的；我們小孩子取得了好成績，心中美

滋滋的，等待着家長們的誇獎......大街上，小區裏，超市中，到處都洋溢着喜氣，一派熱鬧的場面。

今天是大年三十。早晨，金色的灑滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間彷彿變了個樣，大街上張燈結綵，熱鬧非凡，家家户户貼着“倒福”、對聯，還掛着紅燈籠。人們穿着節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂詳和的景象。

到了晚上8點鐘，《春節聯歡晚會》開始了，節目豐富多彩，看得我眼花繚亂。“噹噹噹”隨着新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花彷彿是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過天空中還閃爍着其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍着，真是熱鬧極了。

到了七年級，就是逛公園的時候了。早晨，我們洗漱過後，早點吃的是湯圓，湯圓是用白酒、雞蛋和紅糖煮的，因為家鄉的大年七年級早上有“不殺生”、“不吃葷”的風俗。吃過早點，我們興高采烈地出發了。剛到公園門口，我就被豐富的小吃吸引住了，當時我還真有些眼花繚亂呢。進到公園裏面，我帶着小表弟划船、座小飛機、騎小馬、座猴子抬轎，爸爸還給我們照了好多照片。

時間就像是春晚小彩旗的旋轉，從開場到凌晨鐘聲的想起，一刻也不停歇，他是時間的使者，時光流轉，四季輪迴，春節就這樣不緊不慢的划過去了

夏天像往年一樣急匆匆地來到了我們的身邊，催促花兒芬芳開放，帶來燥熱的空氣和灼人的太陽，同時也帶來了我對一件事的回憶。

那年夏天，太陽和今年一樣灼熱，一樣的刺眼。那天，媽媽買回了一個大烤箱，我們都非常興奮，左瞧瞧右看看，彷彿裏面裝滿了香噴噴的美味糕點。於是我們還是耐不住性子，用它來烤了燒餅、蛋撻和麪包。

媽媽把麪糰發酵後，接下來我要加入酥油後揉成麪糰放在烤箱裏烤。我開始在做燒餅，姥姥向蛋撻皮裏擠蛋撻液。

我先把發酵好的麪糰壓圓，切成長條形，雖然粗細不均勻，可是我一直都在竭盡全力。隨後我又把麪條從兩邊拉成非常薄的片，哈哈，好幾次都被拉斷了。媽媽和奶奶在一邊不時鼓勵我，説要小心要耐心，慢慢來，熟能生巧。我笑笑，心裏暗暗告訴自己堅持，要成功。終於做好面片，我把它們的正反面抹好酥油，來回的反折後，一個個燒餅就做好了，看着模樣不一的傑作，我心裏暗暗歡喜。我又順手做了麪包。

這時，姥姥的蛋撻也都擠好了，我們將蛋撻、麪包、燒餅一起放進了烤箱。

我們靜靜的等候了一個小時，這一個小時的時間如同過了一年，我一心想看看我的勞動成果，也不時往下吞嚥着口水。終於，我等不及了，走到烤箱前去查看，發現各種美味已經好了，我就把烤箱打開，帶上厚厚的手套把我們的傑作拿出來，黃澄澄的燒餅和蛋撻散發着奶香，引來了家人一片讚歎。我迫不及待興沖沖先嚐嘗燒餅，又咬一口蛋撻，隨後再掰一塊麪包放進嘴裏，可是，可是卻沒有想象中的滋味——除了蛋撻還算可口之外，燒餅沒放鹽，麪包沒放糖，但還可以入口。

不過，有句話叫吃一塹長一智，後來我又嘗試幾次，如今已經能熟練製作各種點心了。在那年的夏天，我做了一件很有意義的事，讓我懂得世上無難事只怕有心人的道理!

每當我在遼闊的湖面上，一手掌舵，一手拉帆，迎着風任水花飛濺，這真是令人興奮不已。甚至可以説做夢我都想象不出這種感覺啊，那麼令人自豪！

有一次，我們在外湖裏訓練，風突然間變大了。對於新手的我來説能把握住方向已經是非常艱難的事情了，這風再一大，實在是讓我不知所措。記得那時剛做完順風轉向這個動作，鬆帆後我小心翼翼地注視着船舷，生怕船舷要浸入湖水之中。就在我不經意抬頭時，帆“嗖”的一聲打到了我的眼角。當時我疼痛無比，但是我還算幸運的，只是擦破了點皮。雖然吃了些“皮肉之苦”，可也進一步領會到了航行知識——帆會跟着風，風萬一調皮起來有時候會“無法無天”，我以後一定要小心，仔細一點。

上幾周訓練時又發生了一件意想不到的事情。那天的風很大和往常有些不同，我和師姐兩個人一艘船。吸取了上一次的教訓，我記住了風大時要低頭看前方，這樣就可以避開帆，不會被帆打到。我專心致志地駕馭着帆船，帆船在我的掌控中迎風前行並得到了一直守護在湖面上教練們的認可。就在我暗自竊喜之時，意想不到的事情發生了。由於裝船的時候主帆繩末端的結打得太鬆了，帆繩已經離開滑輪掉進湖裏了。我緊張得不知如何是好，“你別鬆舵阿，快拉舵！”經驗豐富的師姐指揮着我。我手忙腳亂地拉起了舵，驚訝地發現船艙都是水，已經快到船舷了。這是我腦子裏突然一片空白，不知道該怎麼辦了。幸好師姐急中生智，看見我脖子上掛着的哨子就讓我吹哨求救。我也不知道自己哪裏來這麼大的肺活量，這次的哨聲比以往任何一次都要響亮。教練們聽到我們的求救信號，及時趕來幫助我們一起把船艙裏的水往外舀。用摩托艇拖着我們回到了岸上。這件事情讓我深刻認識到了裝船時絕對來不得半點馬虎，否則後果不堪設想。

經過2個月多月的訓練，我已經被一艘艘小船深深地吸引住了，喜歡上了帆船訓練，也感受到帆船運動精神。在教練，師姐師哥們的引導下我會再接再厲繼續向前進——乘風破浪會有時 直掛雲帆濟滄海。用最美的帆在最美的湖上放飛自己的夢想。

天真是做了一件有意義的事，既奉獻了愛心，又鍛鍊了自己。我學會了如何與陌生人打交道，同時我的觀察能力也得到提高。看來今天的收穫可真不小啊！

回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的人説，在暑期裏，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來後又是做作業;有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了!要説起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧!

在暑假裏，我參加了學校 辦的奧數班，但是也有同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話説：“學無先後，達者為師。”只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收穫多。

開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室裏一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不進去，我打了退堂鼓，不想去了。

一次無意中看書，一個同學的學習精神鼓舞了我，他的學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悦。 炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進，走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧着戰利品，等待下一關的挑戰

在這短短的暑期裏我們得到了老師的培養，知識的澆灌。並使我們堅定了信念，鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。

這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我期待着明年的假日更美好!

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家......”昨天我就是心裏唱着這首歌賣報的。

昨天，我參加了半島都市報組織的愛心義賣活動。本次活動是資助貧困學生李棟笙圓一個求學夢。我們班一共12個同學參加了這次活動。以前經常看到別的同學義賣報紙，這次我要親自賣報了，我能行嗎？如果有人不買我的報紙怎麼辦？一連串的問號在我心裏。媽媽好像看穿我的心思似的，説：“賣報紙的時候，什麼人都可能遇到，他們不買你的報紙也很正常，你要有充分的思想準備。賣報紙的時候一定要有禮貌，保持微笑。”

輪到我真正上場賣報紙了。我們先領了20份報紙，和範璐一組出發了。因為和我們一起賣報的還有江蘇路國小的學生，他們比我們先出發的。所以我們賣的時候，好多人手裏已經拿着報紙了。“叔叔好，我們是半島都市報的愛心義賣，請您獻一份愛心，買一份報紙吧。一塊錢一份。”我面帶微笑，很流利地像背台詞似的向一位叔叔説到，那位叔叔很友好的掏出一塊錢，買了一份報紙。首戰告捷，很順利。我和範璐蹦蹦跳跳的向下一位老奶奶走去，沒想到老奶奶説：“我眼花，看不清報紙了。”我向老奶奶道了謝以後，範璐説：“一會兒千萬別找年齡太大的。”我們又繼續賣報紙，在我們賣報紙的時候，很多人的態度不一樣，有的很支持我們，一下買了兩份報紙，有的還問問我們是給誰義賣的，大多數人都是願意買報紙的。可也有的人乾脆就不理我們。不過我們是愛心義賣，所以20份報紙很快賣完了。我們又領了10份報紙，向火車站方向走去，可我們走了一圈，一份報紙也沒賣出去。我有點灰心，不耐煩了。這時媽媽鼓勵我説：“你已經很棒了，賣完了20份報紙，再仔細觀察觀察，看看什麼樣的人能買你報紙。希望你能超額完成任務。”我和範璐又往棧橋上走去，棧橋的人熙熙攘攘，但來去匆匆，他們忙着照相，忙着看海，沒有人搭理我們，我們圍着回瀾閣轉了好幾圈才賣出6份報紙。這時，活動結束了，同學們等我們回去照相了。我們無奈的拿着剩下的4份報紙跑了回去。

隨着照相機“咔嚓”一聲，我們的笑容定格在照片上。我想，今天真是做了一件有意義的事，既奉獻了愛心，又鍛鍊了自己。我學會了如何與陌生人打交道，同時我的觀察能力也得到提高。看來今天的收穫可真不小啊！

星期天的廣場陽光明媚風和日麗。休閒的人們在這裏盡情享受陽光的温暖，有下棋的；打撲克的；有跳健身操的；最多的則是打陀螺，好熱鬧啊！

我和媽媽租了一個很大的不鏽鋼陀螺和兩根長長的鞭子，正在你一下，我一下使勁的抽陀螺。忽然，不遠處傳來了淒涼而悠揚的童歌聲。我停下手中的鞭子，向歌聲的方向望去，那裏圍了一大羣人，好像在看什麼熱鬧。我把鞭子交給媽媽，快步跑了過去。站在人羣后面，我什麼也看不見，便找了一個空兒，鑽到人羣最前面。眼前的情景讓我吃了一驚，面前是一個盲童，大約十二三歲，肩上揹着一個發聲的大木箱，大概是音箱，手裏拿着一個很舊的麥克風，由一個比我還小的小姑娘牽着，在人羣面前慢慢走着，唱着那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看着，聽着，心都酸了，像他們這樣的年齡，應該同我們一樣坐在明亮的教室裏讀書，和我們一樣享受陽光與春風，也可任意在媽媽懷裏撒嬌，為了生存，他們卻在流浪乞討。想到這，我急忙鑽出人羣，找來媽媽，指着他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事，就馬上掏出兩元錢，讓我放到小姑娘手上的小碗裏。我看着周圍，那麼多人都沒有這麼做，我做了，別人會不會嘲笑我，説我是出風頭呢？我不敢去，要去，讓媽媽自己去，媽媽告訴我：“幫助別人是一種美……沒有人會笑話你，説不定，你帶個頭，很多人會跟着做。”聽了媽媽的話，毫不猶豫地把兩塊錢放到小姑娘的碗裏，周圍的人們看到我做了，於是，你一元，他伍角，一會兒，小姑娘的小碗都快滿了。看到這樣的情景，我和媽媽都會心地笑了。

回到家裏，我的心情久久不能平靜。我們只有努力學好科學知識，把祖國變得更富強，才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室裏讀書，在温暖暖的陽光下成長。

武漢的天氣是多變的，忽然到來的酷熱讓好不容易到星期六的我賴在牀上不肯起來。可明天有補習班，我又不得不從牀上爬起來。磨磨蹭蹭的性情讓我面對老爸的連環call時，不由放慢速度匆匆出門了。

站在車站，只要半小時的我一點焦急要遲到了。可是老爸卻生氣地説：“每次都叫你早點出來，你那次做到了？”我想：還有半小時應該到得了。可一連幾輛車都爆滿，我還站在原地沒擠上去，我不盲目地着急起來。耳畔迴響起老爸常經驗我説的一句話：“不要總以為工夫有你佈置的那麼恰恰，事事無常。記住不是他人等你，而是你等他人。”可就在我二心想搭上車時，迎面駛來了一輛和351一樣顏色的車，我就這樣不看車牌呆頭呆腦的上了車。

剛坐上車的我還在慶幸車上的人少時，忽然想起上次下雨搭錯車時人也像如今這樣少。最初覺得不對勁的我看看了車上道路牌，禱告着，可是適得其反。當我看到那醒目的656時，我登時傻了。他人這樣的錯犯一次算多了，我偏偏翻了兩次，還不算坐過站的幾次，我立即到站下了車。

在走回去的路上，一邊頂着烈日，一邊考慮我為什麼會這麼狼狽。其實，我不用再走回去，可是由於我沒零錢要回去換。早上媽媽出去沒把公交卡給我，我經常埋怨她每次都不記得給我。如今反思本人為什麼本人的事要指望被人呢？好比上次搭錯了車，打電話給老爸就處理了。可是如今手機停了，我還能指望誰呢，只要我本人。如今想起來，彷彿從我第一次本人搭車起，我打着學會獨立的幌子卻不斷沒有學會真正的獨立。

明天的這個小插曲，對我來説不是一件好事，而是一件很有意義的事。從其中，我考慮了很多，從一開端遇到這種事就哭，打電話求助到如今沉着的處理，我不斷都在反思和提高。雖然其中由於本人愛依賴他人的性情糜費了很多工夫，但我還是順利的抵達了補習班。從這件偉大的大事中看到了本人的缺乏，明白了道理：他人永遠不會等你。就像一個班級少了我不會怎樣，但多了我，我就不能給班級拖後腿。

什麼是有意義的事？不需求刻意地去做，對本人有啟示，能讓本人從中反思的事就是有意義的事。

一天早讀即將結束時，李老師宣佈：“同學們，明天我們要舉行一場‘跳蚤市場’義賣活動……”李老師話音未落，同學們都歡呼起來，教室裏頓時咋開了鍋，大家議論紛紛。

回到家，我和弟弟就翻箱倒櫃的把一些不玩的舊玩具和看過的書籍都找出來準備進行義賣。

第二天一早，我們倆把準備好的東西都帶到了學校，着急的等待着。義賣活動開始前，老師把同學們分成兩組輪流進行買賣體驗。同學們紛紛擺出一個個小攤位，同學們也很快進入了角色怕，叫賣聲此起比伏，討價還價聲不絕於耳，真像一個熱鬧的大市場。

我和弟弟穿梭在人羣中，這瞧瞧，那看看有沒有自己喜歡的東西。突然，我發現了一本漫畫書，這是弟弟最愛看的書。我趕忙走過去問：“請問這本書多少錢呀?”那同學回答道：“5元。”“五元太貴了，兩元賣不賣?”“兩元太少了吧，再多點吧。”“如果兩元不賣，我就不要了。”那個同學抿着嘴想了一會説：“好，成交。”我把買來的書送給了弟弟，看着弟弟高興的樣子，我的心裏比吃了蜜還甜。

第一輪買賣結束了，第二輪，我和弟弟這一組成了賣家。為了吸引顧客，弟弟就在一旁大聲喊道：“走過路過千萬不要錯過，便宜大甩賣啦!便宜大甩賣啦!”呼的一下圍過來很多同學，有的問：“多少錢一本呀?”有的問：“哎呀，還有玩哪具咧!”還有説：“這本書可好了，我要了”……這一陣忙的我滿頭大汗。不一會功夫，我們的玩具和書就賣出了一大半。旁邊的張明剛才還不好意思喊呢，一看我們賣的這麼快，也大聲喊道：“便宜啦!便宜啦!買一送一啦!”這一喊還真靈，很快他的東西也賣玩了。

活動結束了，同學們都興高采烈地訴説着，有的説：“我賣了九元錢。”有的説：“我花了三元”……不管買還是賣，同學們都以不同的形式表達着自己激動的心情，都盼望着再舉行這樣的活動。

通過這次活動，我感受到了掙錢的不容易，也體會到了爸爸媽媽掙錢養家的辛苦。

今兒是陽光明媚的一天，也是剛開學的第二週，我們迎來了這學期的第一個節日——教師節。

教師節的前一天，大家都思考着明天送老師什麼禮物?是美麗的花?是漂亮的賀卡?還是什麼?於是，我們派代表問蔡老師喜歡什麼禮物?蔡老師説要我們的心。這可讓大家為難了。大家左思右想也不知道送什麼禮物

眼看教師節快到了，就在教師節當天早上，我和張藝菁正在領朝讀，張藝菁突發奇想對我説：“今天是教師節，我們可以在黑板上寫‘老師節日快樂’幾個大字來表達我們對老師的敬愛之情。而且，走進我們教室的老師，我們都全體起立。説一聲‘老師，節日快樂’你覺得怎樣?”我一聽高興極了，表示完全贊同。於是，張藝菁對大家説了過程。

下課後，我們大家就忙乎張羅起來。張藝菁覺得黑板太單調了，就帶領幾個同學去佈置黑板。講台下的同學也紛紛加入佈置黑板的行列。我想大家一定想把自已的心意畫在這黑板上。單調的黑板不一會兒就被同學們佈置得五彩繽紛，美麗極了：黑板左邊有一個簾子，簾子上有一個漂殼的蝴蝶節。“老師，節曰快樂”幾個字也被同學們用粉色的粉筆寫得工工整整在右下角也寫上了-——六(一)班全體同學送上幾個字。右上角一個太陽爺爺正對着我們笑呵呵呢!字的間隔中間還有幾個氣球，這些氣球帶着我們六年級一班對所有老師的祝福飄上了蔚藍的天空，越飄越高，越飄越遠。我們的心意在氣球上，在太陽上，在粉筆字上，在老師的心上。終於，“萬事俱備，只差東風”我們耐心等待老師們到來。

快到上課的時候，蔡老師進教室了，老師還沒反應過來，張藝菁便説;“全體起立”那聲音與平常蚊子似的聲音完全不一樣。同學們一齊站起來異囗同聲地對蔡老師鞠躬説：“蔡老師節日快樂”蔡老師緊鎖的眉頭立刻舒展開來。臉上掛起了一道彎彎的月亮。一邊笑一邊説：“謝謝”雖然我們一臉平靜，其實心裏早就樂開了花。頓時，老師看到了我們的“勞動成果”看到了黑板上我們對老師真心的祝福，看到了我們對老師的敬意，此刻，我們也看到了老師感動的淚花。這個場景，感動了我們師生彼此!我們每節課都會給上課的老師説一聲“老師節日快樂”，每一節課都會看到老師幸福的笑臉，每一節課都享受着師生間融洽的情誼。

教室裏洋溢在一片歡樂會意中。我心想：我們的成長離不開老師辛勤的培育，我會永遠記住老師的恩情。

放假了，時間充裕，都不知道該幹什麼了。於是，我打開電視，隨意地調着台，忽然，“傻根”出現在電視屏幕上，他對鄧超説，人活着，就是要做有意義的事！我“啪”的把電視關了，大叫：“對！人活着，就是要做有意義的事！我不看電視了，我要去尋找有意義的事！”這樣，我便踏上了做有意義的事的征程。

我打算去打籃球，於是穿上衣服往籃球場走。可是走着走着，我想起了毛主席和周總理以及中國曆屆領導人的教誨，“體育娛樂”是西方和平演變的'條例之一，我要忠於自己的祖國和人民！不打了！

我要參加男子漢的運動，我要像海明威一樣。好吧，鬥牛去！可是石家莊沒鬥牛場，算了吧。海明威的愛好除了鬥牛，還有狩獵。抄傢伙，打獵！可我剛一拿起菜刀就想起成龍大哥的教誨，我不能狩獵，為了生物多樣性。

我坐在電腦桌前，揉着腦袋，想，我絕不能讓人生虛度，可是我想了半天也找不到一件有意義的事，怎麼辦呢？這是，一根頭髮掉了下來，我撿起來一看，呀！不好，我老了！都有白頭髮了！怎麼辦？我要抓緊時間行動起來，去尋找有意義的事！

我決定把目標放在外面的世界上。我走在陽光普照的大道上，可是心情卻如同晴轉多雲，走着走着，忽然一個小孩衝到我面前（當時我愣了，中國不是早奔小康了嗎？怎麼還有“抗戰時期”的小孩啊？）他撲通一聲跪在我面前，唱道：“叔叔好，叔叔好，招財又進寶！”然後伸出了拿着一個破碗的手，我頓時明白了他的意思，我真想也給他跪下，我的日子也比你好不到哪去啊！（我錢全被中國某些教育機構騙去了）我搜遍全身，找出了僅剩的一毛錢，哆哆嗦嗦的給了他，語重心長的説：“孩子，拿着叔給你的錢，做有意義的事去吧！”他白了我一眼就走了。我若有所思的回家了。

剛回家就聽説村頭的玉米地着火了，玉米燒成了爆米花，一羣鳥飛過，以為下雪了，就全被凍死了。我頓時煥然大悟，我知道什麼有意義了，那就是讀書！如果那羣鳥讀過書，就會有科學知識，有了科學知識，他們就不會被凍死了。

最有意義的時候是什麼時候呢？大家也許都知道。當我問一個人他有沒有最有意義的時候，他肯定會説有。當然我也不例外。我就來給你們講一兩件吧！

一天，我放學回家，爸爸竟然告訴我一個讓我興奮的消息，我可以跟表哥表姐一起去平水鄉下外婆家玩嘍！這是我盼望已久的願望，因為外婆家那邊山清水秀，又可以體驗鄉村樂趣。

出發了。一路上我開心地想着：等會兒到了外婆家，一定可以跟外婆一起種菜種豆嘍！時間一分一秒的過去了，我到了外婆家，外婆一見我就出來迎接我。首先，眏在我眼前的是幾座綠意濃濃的大山，外婆家面前是一個湖，湖面又潔淨又靜溢。像一塊明亮的大鏡子。這個湖，外婆是用來養魚的，養了好多好多的小金魚，我特別喜歡它們。我探下頭去看它們，它們反而一個勁的全部都跳了起來，好像在跟我打招呼，迎接我。我最喜歡跟外婆一起種菜種豆，因為它能帶給我樂趣。我跟我外婆説我要種花生，可是外婆説已經沒地可種了。我失望地向後院走去，無意之中竟發現了一塊荒地，我問了外婆可不可以種，外婆説可以的，我高興死了。外婆邊種邊問我們：“你們愛吃花生嗎？”我們爭着答應：“愛”那誰能把花生的好處説出來”外婆繼續説。表哥説：“花生可以榨油”。表姐説：“花生的味道真好吃”。我説“花生的價錢便宜”。外婆説花生的好處有很多，有一個最可貴，它的果實埋在地裏，不像桃子，蘋果，石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就產生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，即使成熟了，也不能立刻分辨出，必須挖起來才知道。

我們都點點頭。

外婆繼續説：“所以你們要像花生，它雖然外表不好看，內心卻很善良。

花生都種完了，外婆的話卻深深地印在我的心上，那一刻是最有意義的時候。

星期日，我做了一件非常有意義的事，那就是我學會了種田，當了一天小小種地農。早晨我們吃過早飯，我被牢牢臨時“徵用”去種地了，因為人手不夠，只好把我這個閒人派上用場。我們來到田地裏，姥姥掐着腰，開始給我們分工，他就像一位將軍在陣前點兵一樣，把我們分成兩組。我、姥姥、爸爸一組，姥爺、媽媽、小姨一組。每組三個人各有分工，有刨坑的，播種的，施肥蓋土的。我們這組，爸爸刨坑，我播種，姥姥施肥蓋土，姥姥發個了我一個藍色的小桶，裏面裝上了玉米種子，這時，我發現一個奇怪的問題，為什麼黃色的玉米種子都穿上的粉色的小外衣，像一個個羞答答的小姑娘。姥姥告訴我：“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’，是一種農藥的名字，種子穿上它，就不會在還沒有發芽之前，被地下的蟲子吃掉。”

噢，是這樣啊!我有學到了書本上沒有學到的知識。於是，我們就開工了，爸爸開始刨坑，我在每個坑裏放上一顆小種子，姥姥就會在每顆種子的旁邊，放上一些白色的小顆粒，然後再蓋上土，我也好奇就問姥姥:“這些像螞蟻蛋的小顆粒是幹什麼用的?”姥姥告訴我:“他們是種子的糧食，種子吃了他們才會生根發芽，茁壯的成長。”又學到了知識，收穫可真不小，我想起唐代詩人，李紳的一首詩來，我就一邊搖着頭，一邊大聲的背誦出來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

頓時大家都被我逗笑了，都説我是個“大活寶”，有我調節氣氛，大家幹活都不覺得累了，就這樣，我們在歡聲笑語中，不知不覺地種完了這塊地。就這樣，我的一天小小種田農的生活就結束了，雖然這一天很累，但是我卻過得很快樂，通過今天的種田我知道，農民伯伯種地很辛苦，我要節約每一粒糧食，不浪費食物。同時我也期盼我播下的種子可以快點結出果實來。這是我過得最有意義的一天!

今天，我去了啊哩哩桂雅校區培訓。我來到門口，簽到，然後走進教室，把書包放到了第一排的位置。

過了一會兒，老師來了。這位老師身穿黑色大衣，一條黑白相間的西褲，穿着一雙油光發亮的黑皮鞋，臉上面帶着微笑。

我們開始上課了，老師上課的時候跟我們分享了一個非常有道理的故事。他説：“大家都知道全世界上最好的大學是哈佛大學，你們知道和他並列的大學是哪一所嗎？”同學們都有了不一樣的答案，有的同學説：“清華北大”，老師沒有迴應。還有的同學説：“是牛津大學”，我思考片刻，我突然大聲叫喊：“英國的劍橋大學！”老師宣佈：“這位同學説對了！”課前氣勢火熱，接着老師告訴我們：很多年前哈佛大學的一些學者教授花了幾十年的時間去追蹤數十位一些不同職位、不同年齡的人，這些教授在這幾十年裏一共花了數百萬美金，最後得出了一個結論：世界上分為四種人。“同學們知道是哪四種人嗎？”老師的這個問題一拋出，同學們就開始了嘰嘰喳喳地討論。

有的同學説：“會不會是普通人呢？”有的同學説：“會不會是學霸？”還有的同學説：“難道是勤勞的人嗎”？同學們討論得非常激烈，各種各樣的答案在教室裏瀰漫。

老師走過來問我：“會是哪四種人呢？”我搖了搖頭説：“不知道。”老師最終揭曉答案：大致可以分為卓越的人和優秀的人，普通的人和貧窮的人。老師説：“只要勇於挑戰，敢於面對的人，才能成為優秀、卓越的人，我們要不要做有擔當的人？”同學們都異口同聲的説：“要！”

老師又問：什麼是有擔當的人？我説：“就是對自己所做的事情負責。”老師説：“對了一大半！”擔當並不一定是驚天動地的大事，我們身邊的一些小事也可以體現擔當。就比如説：“自己早上起牀把自己的被子疊好”，這也有擔當！

這一節課我明白了做人要有擔當。這一件事你們不覺得意義嗎？

我暑假裏最有意義的事當然是和老爸一起去旅遊啦！放暑假沒幾天，老爸的公司組織攜帶家人去旅遊。爸爸問我想不想去，我口是心非地説：“隨便。”爸爸説：“那就去吧。”我聽到這句話心裏樂開了花。

在車上，我無聊地聽大人們聊天，小孩子吵鬧。過了八個多小時，直通車終於把我們帶到了天堂寨。就在這時，來了一位阿姨。她自我介紹説是我們的導遊。我們跟着導遊走進天堂寨。不一會兒，我們坐上游覽車。因為山路比較陡，所以坐遊覽車就像坐過山車一樣刺激。速度也很快，連窗外的風景都沒來得及看。到了白馬湖大峽谷，我們就下來自己走，山路走得我心驚膽戰的。因為峽谷的梯子是用大石頭一塊一塊搭起來的，感覺好像隨時都會塌陷似的，超級沒安全感。過了一段時間，我們終於到平地上了。我的心這才算放下來。走着走着，我看見清澈見底的河水拍打着突出河面的石頭，變成了一束束美麗的浪花。看着這美麗的景色，我不由自主地脱下鞋子跟着幾個大人在淺水區嬉戲。

我不小心踩到一塊長滿青苔的石頭上，“嘭”滑倒了。爸爸開玩笑説：“你抓到大魚了嗎？”我聽了爸爸的話哭笑不得。我們玩好後就繼續往前走。走一會我發現前面有條河，遠看河水風平浪靜，但走近仔細看，水是在流動的。再朝前一看，哇！那些水形成水柱，嘩啦啦直瀉而下。我心裏不禁讚歎不已：“這難道就是書中寫的飛流直下嗎？”不知不覺天色已晚。

第二天爬山的時候，遊覽車把我們送到半山腰，我們就順着山坡往上爬。我爬上烽火台，觀賞着大自然的鬼斧神工。遠處，雲霧籠罩在山頭上，像巨大的天幕。一座座大山小山連綿起伏，山上長滿了葱鬱的常青樹。山下只能隱隱約約看到一片房頂，我知道那是居民的房子。之後因為時間緊迫，不能再多觀賞一會兒這美麗的景色。

這次旅遊讓我知道了什麼是“眼見為實，耳聽為虛”。雖然這裏和書上説的差不多美，但我知道世界上有很多比這更美的地方等着長大的我去探索。