一件有意義的事作文(彙編15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件有意義的事作文，希望對大家有所幫助。

每個人生活中都會經歷許許多多的事情，每一件都有着不同的意義。對於我來説：最有意義的，要數童年時的一件趣事。

記得在我五歲那年，有一回在爺爺家短住的時間，我跟着爺爺學種菜。爺爺教我種小番茄。首先他把種子放進土裏，給它們澆水，並且仔細地蓋上一塊黑布幫它們遮住陽光。過了幾天後這些種子發芽成了小苗。爺爺對我説：“只要細心照料，記得經常幫它們澆水，施肥和除草，等小苗長大以後就可以吃到小番茄了。”

這時候，我心裏想：如果種什麼就會得到什麼的話，那我把糖果種到地裏，那以後不就有吃不完的糖果了嗎？想到這兒，我的心便沸騰起來了，迫不及待地衝回房間拿出我一直沒捨得吃的糖果，逐個埋好在爺爺的菜地裏。當晩我還做了一個被大山一樣多的糖果包圍的美夢。

可是，過了兩天，我來菜地，埋糖果的位置上一點動靜也沒有，我忍不住翻開土看看。這下子，看得我呆住了，我的糖果只剩下糖紙了，我＂哇”了一下哭了出來。爺爺趕過來問我：“怎麼了？”我把事情的來龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽了之後，哭笑不得，對我説：“傻孩子，只有植物才可以種出來的。而且，種了之後還要付出勞動的呢！”爺爺的話讓我明白了：做事情不能靠空想，而且還付出勤勞。

生活中發生過許許多多的事情，有一件事讓我做得很開心，很有意義。因為我幫助了人。

一天放學回家的路上，我遠遠看見有一個人在垃圾箱邊俯着身子，似乎在尋找什麼東西，我疑惑不解地走上前去。一看，原來是一位白髮蒼蒼的老爺爺，他滿頭白髮，臉上佈滿了深深的皺紋，衣服有好幾個補丁，正用那雙枯瘦的手撿空瓶子。我想：老爺爺這麼大年紀了，為什麼還來撿空瓶子呢？於是，我上前問老爺爺，老爺爺抬起來，微笑着説：“我的兒子早年就去世了，現在老太又一病不起，我撿些空瓶子貼補點家用…。”老爺爺還在説些什麼，可我的心早就如同刀絞一般。我摸出身上僅有的五元零花錢，遞到老爺爺手裏轉身就跑了。

雖然我幫不了什麼忙，也改變不了老爺爺的現況，但心裏還是很開心，希望老爺爺可以感覺到社會上的温暖。就像受媽媽的影響，我每年暑假和寒假都會和同學們一起去四明山頂的敬老院，陪伴那裏的老爺爺和老奶奶度過愉快温馨的一天。

事情發生很久了，可是我還是記憶猶新，這件事，也讓我更加懂得珍惜自己的美好生活，併力所能及的幫助需要我們關愛的人。希望能有更多的人可以加入和行動起來，讓世界處處都充滿愛。

童年的事像天上的星星數不盡，也像沙灘上的貝殼採不完，更像沙漠中的沙子無其數。童年的事有喜怒哀樂、酸甜苦辣。在我的童年成長經歷中，有一件非常有意義的事情。

上週六8：30我們到了市科技館的萬能機牀室，萬能機牀室中有十幾台機牀，老師分好了組，是兩人一台機牀，我和武碩文一台機牀。老師每組發了一塊塑料板，板上畫着七巧板的輪廓，老師讓我們沿着輪廓刻下來這些圖形。老師的話音剛落，我們就開始了。

我們很興奮也很害怕，因為老師説機牀上的小鋸子，手摸到了後果很嚴重的，我們小心翼翼的，不一會，我們就刻好兩個圖形了。接着我們做了第三個，做完了三個小圖形，我不在害怕了因為熟悉了這個機器，也掌握了要領，輕輕鬆鬆的就能完成一個圖形，七個圖形完成以後，我覺的實在在有趣了。

接着老師發給了我們海豚圖形讓我們刻，這種圖形有點兒難，但我還是老練的刻畫着，20分鐘後我的兩個形狀刻完了，這兩個圖形還算精緻，該武碩文了，她做的比我精緻一點，但她還剩一點時間，老師就讓我們收工了，真是太可惜了！

這件事鍛鍊了我的動手能力和耐心，掌握了萬能機牀的操作技巧，在我的童年生活中非常有意義、非常難忘。

我認識一位不幸的同學，她雙耳都聽不到，而人工耳蝸又很貴，所以媽媽就以自己做義工的身份，在學校組織了一場義賣活動。

活動當天，我把我很喜歡的玩具擺在布上，我開始大聲吆喝：“賣玩具啦！賣玩具啦！又漂亮又好玩又便宜的玩具啦！”有很多人來買我的玩具，我的生意很紅火。我把錢都仔細地放在了我的小熊儲錢罐裏。

忽然我聽到媽媽在叫我，我跑過去一看，原來是發棒棒糖啊！媽媽説：“你們四個誰表現好，我就給誰棒棒糖吃。”我們四個饞地都流口水了，媽媽説：“快去把糖分給大家吧！”我們飛快地把棒棒糖都發完了，媽媽説：“你們都是好孩子，沒有偷吃棒棒糖，現在你們都可以吃一根棒棒糖了！”我們都很開心，終於可以吃到糖了，我拿着糖開心地吃了起來。

義賣結束了，好多人都走了，但是我和媽媽沒走，我們留下來打掃衞生。就在這時我想起了要捐錢，我飛快地回到自己的位子，拿起小熊儲錢罐，就往愛心箱跑去，我把我所有的錢都捐助給了她。

這真是一件有意義的事，我以後還要幫助更多需要幫助的人。

今天，我和爸爸媽媽做了一件有意義的事，那就是把家裏的紙箱放到我們小區體育中心下面的一個智能回收站裏。

我們家經常會在網上買東西，每次收到快遞，爸爸媽媽就把紙箱收集起來。時間長了，我們家裏的紙箱就越來越多了。今天，我們決定把這些紙箱放到回收站裏面。爸爸拿出一把刀，把每一個紙箱都割成一塊一塊的紙板，我和媽媽就把紙板疊整齊，放進了一個較大的紙箱裏。爸爸説，做這些紙板要砍大量的樹，現在我們要把這些紙板回收，然後再次利用，這樣就可以減少對樹木的砍伐，保護森林。而且這些紙板回收了，不僅可以節約資源，保護環境，放到回收站還能賣錢呢！

我們足足收集了兩大紙箱的紙板，然後，我們把紙板搬到了回收站。那個回收站可真先進呀！回收站中間有一個大屏幕，只要用手機掃一下二維碼，回收箱就會打開，我們就可以把紙板放進去了。這個智能回收站不只回收紙類，還回收塑料、金屬、衣服、玻璃等多種可回收物品。爸爸打開手機掃了掃下面的二維碼，然後我們將整理好的紙板放進回收箱。嘿嘿，回收還得了六元錢，可不少呢！

我以後有可回收的東西，一定要分好類並收集起來，再投到回收箱裏。

星期一下午，我和弟弟一起去易園玩，媽媽同意了，但不能花錢。我和媽媽據理力爭，還是不能花，我説道：“哼，小氣的老媽，大不了不花了，又不是不能活。”

到了易園，我和弟弟都無精打采地走在石子路上，不過，當看見那高高的假山時，就像魚兒遇見了水，火遇見了風，立刻打起了精神，什麼煩惱都得統統靠邊。我先蹦上石階，然後又把弟弟拉上來，找到了一塊比較低的石頭，準備爬上去，看着那光滑的表面，一定有很多人踩過，接着我又連續爬了幾塊，馬上就可以爬上來，三塊，兩塊，一塊，我爬上來了最高層。

然後，我們又來到了草坡上，躺下來享受着這温暖的陽光浴，舒服極了。這時，弟弟提出在草地上打滾。“打滾？”我聽了，害怕自己一下子撞到樹上，又害怕一不小心就會撞到人，弟弟給我做了示範，沒傷害。於是我和弟弟在一起開始打滾。

我明白了：不一定有錢就快樂，只要善於發現快樂，就不會再有煩惱。

六年級 李佳指導教師 李德豔

裏，有着數不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的、、、、、、它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海裏，要説一件有意義的事，那可是數不勝數，可有一件事卻讓我十分難忘。

那天是一年一度的春節，一早，爸爸媽媽起了牀，可我還賴在牀上，忽然，我就被媽媽的海豚音嚇醒了，我懶洋洋的走到門前，哦！太陽公公已經起牀了，我連忙洗漱，幫媽媽收拾房間，下午我們一起貼對聯，掛燈籠，當太陽親吻西山時，我們家所有人都滿碌完畢，年夜飯後，雞鴨魚肉應有盡有，看也看不過來，我還沒等爸爸媽媽動起筷來，我倒先吃起來了，爸爸媽媽都説我不懂事，長輩還沒吃呢，我倒先吃起來了。

夜晚，人們紛紛放起鞭炮與煙花，我也比例外，噼裏啪啦，噼裏啪啦，砰砰嗆嗆，砰砰嗆嗆，那聲音，絕不亞於二站站場，回想起放鞭炮的情景，我還記憶猶新呢。

因為我是第一次放煙花，火一點，我就躲起來了，忽然，“砰”的一聲，夜空中出現無影六色煙花，美麗極了！ 那天是多麼難以忘懷啊！

放暑假前，老師讓我們去郵局寄愛心包裹，我覺得這件事很有意義，於是回家跟媽媽説了這件事，並且跟媽媽説了我的想法：用我自己儲蓄罐的零用錢捐，媽媽非常贊同。

7月17日上午，我抱着自己的儲蓄罐，來到了家門口旁的郵局。我跟阿姨説明要寄100元的愛心包裹，然後把我那些零零碎碎的錢幣遞給阿姨，阿姨臉上沒有一絲厭煩。她一邊清點一邊問我：“這些錢都是你自己的嗎？”“嗯，是我平時積攢下來的零用錢。”“你真有愛心，拿自己的零用錢獻愛心。”“哪裏嘛，你想，他們沒有課外書看，沒有正規教室上課，而我們呢，有看不完的課外書，坐在寬敞明亮的教室上課，和他們相比，我們是多麼的幸福呀！”阿姨聽着，笑了。

同在藍天下，應該有着同樣幸福、快樂的童年生活，我們不能歧視他們，要儘自己的微薄之力幫助他們，讓他們有更多學習的機會，為自己創造美好的人生！

今天是十月二日，我們實驗三小四年級二班的同學在上林坊參加一個“愛心義賣”活動，從早上八點一直要延續到晚上。

我們班同學分批參加活動，我是中午過去的。一到那裏，只見我們班的攤位上擺滿了各種各樣的義賣品，有書，拖鞋，文具……同學們正在熱情地招待着顧客，我也急忙加入了他們的行列。後來我還拿着東西和幾人同學跑來跑去的.叫賣，可是每次我向別人推銷時，別人都拒絕了，看到其他同學的東西都一樣樣地賣出去了，我不禁感到有點兒失望和着急。好不容易有位阿姨要買一個杯子，我頓時心花怒放，“可是……”那位阿姨説：“我只有一百元的，等會兒換成零錢再來買。”我用手指出了我們的攤位，然後回到攤位上去等，可是等來等去那位阿姨都沒來。媽媽看到我很沮喪，鼓勵我和同學再出去賣，還教我們怎麼用優惠價賣，一個水杯五元，三個水杯只要十元。這招果然靈，在我們幾個的叫賣下馬上引來了幾位阿姨，她們問清價格後小聲議論着“好便宜哦!”“是啊!要不我們買幾個試試?”“嗯!好的。”她們討論完後各挑了一個，拿出一張十元遞給我們，看着這錢，我別提有多開心了。

義賣活動不僅讓我們得到了鍛鍊，也讓我們幫助了有困難的人，這真是一次有意義的活動啊!

今天下午，我在大姨家玩，弟弟在睡覺，我在寫作業。一會兒我口渴就去倒水喝，在哥哥屋子的櫃子裏發現了三十元錢，我想把錢拿回家放到自己的存錢罐裏，我偷偷摸摸的拿着錢對哥哥説：“哥哥，我該走了。”

在回家的路上遇見了大姨，大姨對我説：“哥哥丟了三十元錢。你見了嗎？”我不敢説是我拿的，我想説出來就慘了。爸爸問我手裏拿的是什麼，我撒謊説是送給媽媽的禮物。爸爸不相信，堅持要看一看。我把錢藏在三樓人家門口的地毯下。我騙爸爸説東西被我扔了。

在爸爸的教育和威逼下，我認識到了自己的錯誤，我不該拿哥哥的錢，而且也不應該不誠實，我把錢交給了爸爸。回到家爸爸讓我寫檢查，還給我講道理，媽媽給我講列寧的故事。我下決心要改正錯誤，晚飯後爸爸媽媽陪同我去大姨家，我把錢還給哥哥並且向哥哥、大姨道歉了。

通過這件事我認識到別人的東西沒有允許不能拿，君子愛財取之以道，錢要通過勞動獲得，我要做一個誠實的、心靈美的好孩子。

記得去年國慶節，我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好，陽光明媚，萬里無雲。我一下車，清新的空氣撲鼻而來。印入眼簾的是碧綠的山，青的草，綠的葉。河灘裏還流動着青可見底的小河。草叢中偶爾跳過幾只螞蚱。

我cao草吃過午飯，迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走，可我一點也不在乎。上了山，我彷彿來到了世外桃源，聞着淡淡的蘋果香，坐在碧綠的草地上，遙望遠處的山，這該是人間最美的享受了吧！

高鴿！姑姑的叫聲打斷了我的思緒。快過來，幫忙摘蘋果。蘋果在樹上長的好好的，幹嘛要摘下來呢？蘋果熟透了，就要摘下來，拉到集市上，可以賣個好價錢。好買面，買米呀！知道了，來了

我一展身手的時候到了。我像猴子一樣，竄上樹去，一隻手提着籃子，一隻手開始摘蘋果。我抓住蘋果就使勁拽，可是一拉，連樹枝也斷了，而且太費力了。於是我試着用手指，從蘋果把上一扭。咦，還真頂用，蘋果一下字就被我摘下來了。

我掌握了技巧，於是速度提高了很多。不一會兒，我已經摘了兩麻袋了。太陽下山了，我們也該回家了。

勞動真累，可是它能給人帶來豐收的喜悦。勞動，一件有意義的事。

正月七年級，我和媽媽、外婆、還有舅舅一家準備去筆架山撿“財”。

一到山腳下，我們就看見了許多人。那些人的手裏為什麼都拿着木棍呢？這些所見所聞都讓我覺得奇怪。於是，我指着他們問媽媽：“為什麼他們都拿着木棍呢？”外婆接過話來：“你説的木棍就是乾柴，他們在七年級撿“財”回家嘛。”我恍然如夢，哦，財和柴諧音，就是年年有財呀，跟年年有“魚”一樣的。

説着走着的四分之一我們就到了筆架山地方“英雄亭”。

英雄亭可以看到遠處的美景：你瞧，另一座山上綠油油的一片，山腳下“後河”碧波粼粼、清澈見底，都可以看見河底的石頭，可唯一不好的是河灘上的廢物沒人清理，害得河灘都露出來了，更可恨的是有些大男孩把禮花往水裏放。

下山了，我的媽媽撿了一根柴給我，那柴又長又粗。嘿嘿，我可要“發財”囉！路邊我看見很多樹葉，我就拿起木棍來掃樹葉，我想，我要掃很多很多的“財”回家。

我掃着掃着，不知不覺我們就到了山腳下。今天的爬山“撿財”完成了，我們把“財”拿回了家。我又知道了一個知識：七年級要爬山，“撿財”就是説一年都會步步高，財源滾滾來。

上個星期日，我們搬進了新家，我非常高興。媽媽説：“新家要有新面貌，我們要把新家收拾得乾乾淨淨。”我想：我也要幫媽媽收拾房間。

一天晚上我們吃完晚飯。休息了一會兒後，媽媽要擦地板了，我説“媽媽，我也要幫您擦地板。”媽媽説：“好啊，江原真長大了。”媽媽拿了一塊潮濕的抹布準備擦。我問媽媽：“我用哪塊？”媽媽拿了一塊乾布在上面撒了一點水，遞給我。我問“為什麼要撒上水？”媽媽説：“這樣可以擦走地板上的灰塵。”哦！是這樣啊。我説：“我要擦我自己的房間。”媽媽去擦了奶奶的房間了。我先把書櫥的犄角旮旯擦了一遍，又把寫字桌低下擦了一遍。擦犄角旮旯的時候要注意安全，可不要碰傷手。該擦大面了，我仔細地擦着，不放過一點兒灰塵。擦好後，我屋的地板在燈光照耀下閃閃發亮。我自豪地叫起來：“爸爸媽媽、爺爺奶奶，快來看啊，我擦的地板多亮呀！”他們看了後都伸出大拇指：寶貝，真棒！我和媽媽又合力擦乾淨了媽媽的房間。

望着被燈光照得發亮的地板，心想：我不但幫媽媽做了家務，而且知道了擦地板真是不容易，往後我一定要做自己力所能及的事。今晚過得真是有意義。

星期六中午，姥爺從外面散步回來帶回一隻小鳥，我高興極了，它長的非常漂亮，尖尖的小嘴，灰色的羽毛，黃黃的小爪子，兩隻眼睛無助地望着我。我問姥爺：“小鳥怎麼了？”姥爺告訴我它可能是飛累了，於是我拿些小米和水來餵它吃，可它怎麼也不肯吃，媽媽説：“小鳥有點害怕，所以不肯吃東西。”

這時姥姥爺拿來了一個鳥籠子，我把它放到裏面，小鳥開始驚恐地在籠子裏上竄下跳，試圖飛出去，但是它怎麼也飛不出去。不一會兒，小鳥累了，叭在籠子裏面一動也不動，我躲在屋子裏透過窗户觀察它，它開始嘗試着喝了幾口水，吃了一點小米，休息一會後小鳥開始抓着籠子眺望藍天，小鳥想家了，想它媽媽了。

我決定把它放了，雖然我很想留下它，因為我非常喜歡它，但是，小鳥屬於藍天，只有在藍天下翱翔它才是最快樂的。我打開籠子，小鳥拍打着翅膀飛到屋頂，嘰嘰喳喳地叫着，好象在説：“謝謝你，小朋友。”

今天，我和媽媽一起把一大摞報紙中精彩的文章裁了下來。當然，這只是一件很平常的小事，但對我來説卻是一件有意義的事。

上午，我寫完作業準備出去玩，看到媽媽正在裁報紙。我好奇地問：“媽媽，您為什麼裁報紙呢？”媽媽抬起頭説：“我把報紙上精彩的文章裁下來，收集在一起，你有時間了看一看，可以學到許多知識。”我看媽媽累得滿頭大汗，便不下去玩了，開始幫媽媽裁報紙。

我找到一把半圓尺，先把報紙的中縫對齊，然後把尺子插進去開始裁，但是裁開以後報紙邊參差不齊。媽媽看到説：“你想一想，是直邊鋒利還是弧形邊鋒利呢？”我想：肯定是直邊鋒利，我應該找一把直尺。但是，裁的還是不整齊。媽媽又問我：“數學書上説什麼角最尖鋭，你就把報紙邊和尺子邊形成這個角就好裁了。”我想：鋭角最尖鋭。我急忙把尺子和報紙邊形成了一個鋭角，果然，裁出來的邊立刻變得整整齊齊。我和媽媽開心的笑了。

在這次裁報紙的過程中，我懂得了不管做什麼事情，都要動腦子認真地去思考，並且把學過的知識用在實際的生活中。這件事對於我來説真是收穫很大呀!