【精選】與動物作文彙總5篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的與動物作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個風和日麗的星期天，小山羊和小梅花鹿在一起開心的玩着，玩得很高興，傍晚，他們該回家了，梅花鹿朝東走，小山羊朝西走。梅花鹿剛走了一小會兒，就聽到了一聲尖叫。

梅花鹿急忙跑回去看，發現小山羊消失了。梅花鹿很着急，看看腳下，小山羊腳印消失的地方，有一張紙，上面寫着：傍晚，有一隻山羊在草原遊玩，捉來脱皮。梅花鹿拿着手裏的紙，不停的顫抖。梅花鹿又一看，落款是山羊脱皮廠。

梅花鹿很着急，他想問問山羊脱皮廠在哪兒，可是周圍又沒有人，梅花鹿歎了口氣。他往前走了幾步，看見不遠處有個枯井，裏面傳來一個聲音：把井收拾好，讓井重新湧出泉水，你會得到回報。梅花鹿把井收拾好，讓井重新湧出泉水。突然，有個人走了出來，自稱叫井神，原名井中的神仙。他開口説話：你想得到什麼回報呢？山羊脱皮廠在哪？小梅花鹿脱口而出。井神説：山羊脱皮廠啊，這是一個脱了山羊的皮做成地毯的一個廠子，他在一個叫原草的地方。梅花鹿謝過井神，回家準備裝備出發救小山羊。

梅花鹿揹着揹包，繫着長圍巾，揹包上掛着個小鈴鐺。帶些食物自己吃，帶些青草給小山羊吃。小梅花鹿出發了。

梅花鹿走着走着，碰見了老虎。老虎挺和氣地對他説：求你了，給我些食物吧，我快餓死了。梅花鹿給了他一些麪包，老虎感動地説：謝謝你，你要是有什麼情況就叫我，我會立刻出現在你面前幫助你。後來，梅花鹿又碰見了狼和狐狸，都發生了同樣的事，都説了同樣的話。

梅花鹿終於來到原草了，他找到了山羊脱皮廠，看到了悲慘的一幕：一隻只山羊被放進脱皮機裏脱皮做成地毯。一會，工人要上WC，這是，梅花鹿跑過去，打開籠子，放出了小山羊和其他山羊。正要走的時候，工人回來了，他非常的生氣。這時，梅花鹿大叫：山羊們，為了你們死去的弟兄，衝啊！大家衝上去，把工人打的鼻青臉腫，然後才回家。半路上，他們碰到了一羣人，原來是山羊脱皮廠的全部工人，他們要報仇，要一雪前恥。他們向梅花鹿和山羊衝過來。梅花鹿叫出自己原來幫過的老虎，狼和狐狸。梅花鹿，老虎，狼，狐狸和山羊們一起衝向那羣人，打的那羣人鼻青臉腫，那些人才回家。梅花鹿和山羊們也平安回到草原。

從此，小梅花鹿和小山羊們都幸福的生活在草原。

人愛動物，人殺動物，人吃動物，人護動物，人獵動物......人與動物有許多聯繫，而人與動物該如何和平共處呢？對這個問題，你在看了《荒野之王》後會有更深的理解。

金爪兒是一隻被人搭救的小隼雕，由於“監護人”嚴守不溺愛、不干預的原則，它健康地成長着。然而，就在迴歸自然的前夕，尚未成年的它被偷獵者誘捕，輾轉賣到大西北。為了馴服它，偷獵者動用了狠心的種種手段，使其變成兇殘的“殺手”，偷獵的“幫兇”。它在那兒結識了雌雕銀脖，並與之結成“生死之交”。獲救後，雙鵰被放歸保護區，扭曲的天性開始復甦。有一次金爪兒誤食了偷獵者遺留下的“激素”，在毒癮發作中殺死了豹崽，與另一叢林之王老豹結下仇怨。金爪兒豁達大度，屢次放過前來尋仇的老豹。深受刺激的老豹卻認定，只有殺了它，才能爭取後代的生存權。老豹捨身為陷阱，欲與金爪兒同歸於盡。千鈞一髮之際，金爪兒機警脱身，並承擔起撫育小豹之責。

整本書中，我最愛閲讀最後一部分“荒野之王”。老豹的愛子之情可歌可泣，金爪兒的王者風範使人羞愧不已。老豹去世後，它又大度地餵養小豹，幫它們度過了一生中最為難熬的日子。金爪兒，它才是真正的王者呀！

老豹，它又是多麼偉大啊！為了孩子們，那兩隻瘦弱的豹崽，為了它們的安全，它不惜以血肉之軀充當擒拿金爪兒的陷阱。多麼偉大的母愛，多麼偉大的老豹！

而對於幼小的金爪兒，它的父母也充當了它最好的老師。它們不像我們，以萬物之靈自居的人類，它們不溺愛自己的孩子：小隼雕怕高，恐懼飛行，他們威逼利誘，迫使它們自己主動飛行，主動捕獵，使它們在將來能自己生活下去。看，哪怕是空中的猛禽也懂得優勝劣的生存規則，在這一點上，現在的父母考慮得並不多，他們從沒想過，有朝一日，人類也會像恐龍一樣從地球上消失掉呢！在這一點上，人類是應該向這些動物學習的。

人類啊，身為萬物之王的人類啊，是不是該反思一下呢？

冰心老人曾説：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環境中，就造就了環境的美。”從這句話，我感到了和諧的美。可是“和諧”似乎是一個容易理解的詞但是要真做到人與人，人與動物……和諧相處，卻是難於上青天。有一次，我讀過兩則故事後，深深地感受到了和諧的真正意義。

一則故事是這樣：一羣猴子偷偷摸摸地跑到一個農家裏偷吃花生，結果被農夫看到了。農夫隨手拿起一塊石頭就往猴羣扔了過去，恰好不偏不倚打到了一隻猴子的腿。那隻猴子和猴羣們跑回了山裏，就把事情的來龍去脈，告訴了它們的“大王”。於是，它們來到了農家裏，剛剛好那一天農夫出去了，猴子們為了報“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個精光，可憐的雞們，便成了主人的`替罪羊。

另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無際的沙漠裏，見到了一隻餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這隻狼終於被救活了。有一天，旅行者被一羣狼圍住了，狼準備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個手無縛雞之力的人。於是他閉上眼睛等着狼張着血盆大口，把他吃掉。可是等了許久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發現上次他救過的那隻白狼在身邊……旅行者脱離虎口後，恍然大物，只要我們對動物好一點，它們也是知道報答的。

這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發生各種各樣的悲劇。

小時候，家裏總是養一條小狗，給外婆、外公增加樂趣，順便管管家。令我記憶猶新的便是第二條狗——小黑。

小黑有一襲烏黑的毛髮，在太陽的照耀下，異常的光亮。兩隻眼睛虛掩在毛髮之下，梳理後，顯得特別炯炯有神。還有那根活潑的尾巴，經常如同鈴鐺似的，搖得很快，也很可愛。它是我一手養大的，所以和我很要好。我走到哪裏，它就跟到哪裏；我坐在椅子上小睡時，它便趴在我旁邊，曬曬太陽。

它特別愛吃，所以一看到我手中拿着的香腸，便急速奔來。用舌頭舔舔我的小手，用尾巴在我腳邊搖幾下，便乖巧地坐下，眼睛緊緊地盯着香腸。我看着它的動作，不禁笑了出來，忙將香腸截成小節，喂進它的嘴裏。

我對它的喜愛，不只是因為它的可愛，還因為它的勇敢。

那是一個十分吵鬧的夜晚。下着暴雨，聽見雨急速拍打地面的聲音，啪嗒啪嗒；聽見車劃過水窪的聲音，嘩啦嘩啦；聽見路人抱怨天氣的聲音，嘰裏呱啦。

他——小心翼翼地推開門，伴着這些嘈雜的聲響，他乘虛而入，將腳跨進了院子。他躡手躡腳地邁着步伐，他的腳步聲就猶如輕風拂過似的，很弱、很弱……

突然，一聲慘叫劃破天空。“啊——”，時間定在了那情景中。一隻狗咬住了他的腳，它的眼珠燃燒着怒火，眼球因為氣憤而變得通紅。而他，卻瞪大了眼睛，十分驚訝。這個場景便是小黑在夜晚時捉小偷，他並不像其他狗一樣，用吠聲來提醒主人，而是勇敢地上去和小偷搏鬥，制服了小偷，使它在我心目中的位置又提高了。

還記得有一次，我們家又領了一隻小花狗。那隻小花狗很怕生，一見到我，便往牀下躲。而我總是去把它拉出來，抱在手裏，讓它熟悉我。可是，小黑就因為這個和小花狗爭風吃醋，還拼命欺負小花狗，迫使我們只能將小花狗送掉。不過，回想起它生氣的樣子就覺得這小傢伙真可愛。

狗是一種有靈性的動物，你不妨也試着和它們相處看看吧！

憨厚的黑熊被活體取膽，可愛的小貓遭無情踐踏，忠誠的小狗被無情虐殺……一件件血淋淋的事實不禁引發人們的深思：我們該如何對待我們身邊的生命?動物雖然沒有人類高度發達的思維，但它們也有情感，它們的生命也應受到尊重。

共同生活在地球家園之中，人和動物是平等的，都有生存和獲得尊嚴的權利。

當然，我們説尊重生命，保護動物，並不是提倡素食主義。作為生態環境的一個環節，任何一個物種在食用其他物種的同時又充當其他物種的食物，生態平衡也正以此得以維持。我們説要尊重生命，保護動物，是説我們要保證人類及其他生命生存的尊嚴，避免使它們遭受無謂的痛苦和折磨。齊宣王因不忍見牛之“觳觫”而以羊易牛以釁鐘，孟子贊其有“不忍之心”，相比之下，當今社會活熊取膽、虐殺小貓、活吃猴腦等行為，又是何等之殘忍?

為了保障動物生命尊嚴不受侵犯，政府部門應通過立法，提倡愛護動物的文明行為，對於任意踐踏生命尊嚴的行為予以懲罰。

其實，立法保護動物國外早已有先例。德國、意大利、英國、美國等國家均有明確《動物保護法》保護動物權益，並明確規定處罰措施。美國甚至將虐待動物行為定位“重罪”。我國雖然在20xx年也制定了《動物保護法》，但由於處罰措施不夠明確，且相關部門執行力度不夠，《動物保護法》執行效果很不理想。為更加有效地保護動物不受傷害，相關部門應在國家制定的《動物保護法》的基礎上，充分聽取民意，制定具體的法規條例，明確執行部門權責及處罰措施。

法律手段只是防止人們殘害動物，保護動物權益的手段之一。但是，堵不如疏，要從根本上解決動物權益保護問題，還必須加大社會公德宣傳力度，提高人們的道德水平。

一個人對待動物的態度代表着一個人的道德水平，而一個社會對待動物的態度則體現了這個社會的文明程度。中華民族素以文明著稱。中國文化融儒釋道為一體，非常注重“人與人相和諧”以及“人與自然相和諧”：其中儒家學説講“仁”，“仁者愛人”，倡導人與人的和諧;佛教“八戒”第一誡即為“戒殺生”，包括殺人和殺害其他生物;道教相信萬物生靈皆可修煉成仙，講究“天人合一”，人與自然相和諧，也戒殺生。改革開放以來，受國外不良思想文化影響，中國傳統文化受到衝擊，一部分人道德水平下滑嚴重，包括殘忍虐殺動物、虐待動物在內的惡性的事件時有發生，這其實是市場經濟大背景下，道德教育和宣傳不到位造成的惡果。所以，相關部門要通過各種途徑對人民羣眾開展道德教育和道德宣傳，營造良好的社會氛圍，重新樹立優良道德傳統。

地球是包括人類在內所有生物的共同的家園，願我們善待他人，善待身邊的生命，營造一個人類與其他生物和諧共處的伊甸園。