書國小作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的書國小作文，希望對大家有所幫助。

今天我們班自己出了一本書《我們的成長故事（一）小荷》，意思是我們的文章就像池塘裏小嫩的荷葉一樣，才露出一點兒尖角，以後我們還會像荷葉一樣一天天長大，我們還會出第二本、第三本書呢！

我拿到書後，非常高興。看到書裏都是我們班上同學自己寫得日記，寫得最多的有九篇，最少的也有一篇，上面還有我的四篇大作呢！這都是我們平時的日記，隨感隨記，有感而發，是我們成長的記錄。當我長大以後，拿出這本書，我會想起我的老師和同學們，會想起我們在一起學習，一起娛樂的情景。

以後我要多寫日記，再出書的時候，我要多上幾篇日記。

星期二，媽媽回到家拿出一本名叫《會跳舞的向日葵》的書遞給我。我問媽媽：“為什麼給我買這本書。”媽媽説：“這個月你的表現很好，這本書我作為獎品獎給你，你可要好好看噢！”“一定好好看！”我答道。

晚上我坐在沙發上粗略地翻了一遍這本書。我被書裏動人的故事和生動有趣的句子吸引了。書裏寫出了主人公當時的心理活動，用了優美的詞句來描寫人物的動作和心理。運用了比喻、排比、擬人的修辭手法。

到了吃晚飯的時候，我才戀戀不捨地放下書，去吃晚飯。我很快吃完飯，跑到卧室去看書。

書看完了，我一看時鐘九點了，我趕忙去睡覺，很快進入了夢鄉。

這本書是一本外國的書。叫《一百條裙子》，雖然名字聽起來，如此幼稚，但內容卻讓我驚訝！

當一個小女孩在班裏受盡嘲笑時，她卻能開心地對別人説：“我有一百條裙子。”或許許多人認為她並沒有一百條裙子，但誰能知道那“一百條裙子”代表着什麼？在同學一次次的嘲笑中，她悄然無聲地離開了。離開了這個班級，也離開了快樂，走進那孤獨的世界。在離開前，她參加了繪畫比賽，她畫了一百幅畫交上去比賽。讓人猜不透她畫了這麼多幅什麼畫？也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子？在畫中，她畫了每一位女生穿上美麗的裙子，似乎有人看出：她畫的裙子和她説自己有一百條裙子差不多。這時，好像大家身上都真的鑲嵌着一條出自她設計的裙子。頓時，大家已淚流滿面。有些同學對她充滿歉意；有些同學盼望她早日“回家”；有些同學出神地看着畫。

這本小説讓我明白了：每一個同學都有自己的願望；同學們之間應互助；同學之間應團結友愛。

今天，我們城南國小二八班的同學一起去温州市特殊學校舉行“你我同行，快樂成長”聯誼活動。

我們先來到會議廳裏，特殊學校的哥哥姐姐們已經坐到位置上等我們了，我們帶來了豐富的節目：有帶動唱、玩遊戲、尤克里裏、講故事、還有祝福話。

後來我們參觀學校看到了哥哥姐姐的畫、刻的小人等，更讓我驚訝的是盲人可以打字，比起健康的孩子，他們完成一件事需要付出更多的努力，這讓我很感動，我也要努力學習，以後做更多有意義的事情。只要定好目標就一定要做好這件事。

今天我要向大家推薦一本好書《吃狼奶的羊》這本書的作者是沈石溪。原名沈一鳴，上海人，最擅長寫動物小説，被稱為動物小説大王。

現在我向大家介紹一下這本書的主要內容吧！一隻吃狼奶長大的羊，身體中有一半狼的基因，一半羊的基因，血管裏流的是羊的血，卻又從小受狼文化的薰陶，精神世界有狼的影子，既有羊的温婉品性，又有狼的強悍氣質，是一隻英雄羊。這隻英雄羊純潔善良，嚮往和平，不屈淫威，追求公平。它也自己的善良正直贏得了尊重，信賴和友誼，但也受到過強敵的迫害，遭到過同類的誤解和嫉恨。最終英雄羊雖然以悲劇性的方式結束了生命，但他追求正義和公平的精神猶如生命中一束禮花，劃破寧靜的黑夜，閃耀璀璨的光華，讓芸芸眾生看到了新的希望。

讀了這本書，我從中學到了許多做人的道理。我們要懂得善良，尊師重教，尊老愛幼；面對惡勢力，要勇敢的站出來指責批評。《吃狼奶的羊》是一本好書，大家一定要去看哦！

一個陽光燦爛的下午，媽媽正在廚房裏乒乒乓乓地炒菜。今天是小飛的生日，她要好好慶祝一下。

菜出爐啦！香噴噴的飯菜把正在客廳裏看電視的爸爸吸引了過來。爸爸拿着筷子，剛要夾就被媽媽阻止了。媽媽説：“爸爸，你知道的，今天是小飛生日，小飛還沒來你就夾菜呀！”爸爸看了看對面的空椅子，好奇地問：“咦？小飛人到哪了？”媽媽聽了，指了指小飛的房間。

爸爸見了，往小飛的房間走去。他打開門，看見小飛趴在地板上，用手託着下巴，腳晃來晃去的。爸爸大喊：“小飛，來吃飯啦！”小飛聽見了，戀戀不捨地到了廚房。爸爸好奇地湊近書瞧了瞧，那本書也把爸爸吸引了。

過了一會，飯菜都涼了。爸爸還沒出來，媽媽生氣地讓小飛去把爸爸叫來。小飛剛走到房間，爸爸就説：“小飛，你去把你媽媽叫來。”小飛照爸爸的話做，把媽媽叫進房間。媽媽好奇地瞧了瞧書，竟也跟父子倆一起看起書來。

一家三口高興地看着書，完全忘了今天是小飛的生日。

不按時完成作業的同學們：

你們好！其實按時完成作業並不是你們想象中的那麼難，只要你們愛學習、想學習，就一定能按時完成作業，我很願意幫助你們，希望你們能接受我給你們的建議。

一、在不想寫作業的時候，儘量剋制住自己，心裏一定要想我是最棒的，寫作業這點困難算什麼，我一定能夠打敗它，這樣你就可以靜下心來慢慢寫。

二、如果你是一名非常貪玩，經不起玩的誘惑的人。你應該和窗外的世界先説再見，然後回到屋裏，管住自己，冷靜，一定要冷靜，安下心來寫作業，寫完後到外面沒有任何顧慮放心玩。

三、如果你只是偶爾不想寫作業，你可以給自己制定一個作習表，每天按照作習表上面的規定，有條理的安排自己的一天，既不耽誤學習，也不耽誤玩，兩不誤，多好啊！

如果你們能夠接受我提的建議，一定會改掉不按時完成作業的壞習慣。

我看過《格林童話》、《伊索語言》等書，但是，我最喜歡的還是《十萬個為什麼》，因為它給予了我豐富的知識。

我一回到家便會捧起書來看，沉浸在書的海洋裏以至於連飯都忘了吃。《十萬個為什麼》這本書教給了我許多知識，讓爸爸、媽媽對我刮目相看。

有一次，我和爸爸、媽媽、弟弟到陽台上？賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，變成了一葉扁舟，不一會兒，圓月又缺了一角，變成了樹梢，再過一會兒，月亮全沒了。天空一片漆黑，像個黑漆漆的屋子，伸手不見五指。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎麼回事了，對媽媽説：“媽媽，這種現象叫月食，月亮公轉轉到地球和太陽中間，這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來，所以這是天空就會黯淡無光，你們只要等一會兒，月亮就會恢復原狀的。”他們聽了，説：“你怎麼知道？”我神祕地説：“不告訴你。”

《十萬個為什麼》這本書對我的學習有很大的幫助，我喜歡它。

在一個晚上，我夢見我們家花園裏有一位仙女，她把一本書偷偷埋在我們花園的土裏。

一大早，我就去花園的土裏找書，挖呀、挖呀，終於找到了，我興高采烈地説：“多美的一個夢啊！是真有一本書。”我立馬打開書，咦？怎麼沒有一個字呀？噢，我知道了！這是個畫畫本。我拿出彩筆在書裏這畫畫，那畫畫，我夢想中的花園出現了。原來這是一本神奇的書，要什麼有什麼呀！接着，我又畫了一套衣服，是爸爸媽媽和我的親子裝，還有一種手錶和幾套我一直都想要的童裝。手錶一下就出現在我手上，衣服一下就進了我的衣櫃，我在衣櫃裏選了一件衣服，我剛要拿下來，那件衣服就已經在我身上了。

我還畫了許多漂漂亮亮的東西呢！我這本書神奇吧！你也想要嗎？那麼你也要做一個美夢才能夢到噢！

一天，午飯時間到了。爸爸坐在餐桌前，發現兒子沒有來，便指着對面的空椅子對媽媽説：“兒子去哪裏了？”“他正在看書。”媽媽指了指書房。

爸爸三步並作兩步來到書房，發現兒子正雙手托腮趴在地上，腿還翹得高高的，雙腳交替着一晃一晃，聚精會神地看書呢。“乖兒子。”爸爸對兒子説，“該吃飯了！”兒子好像沒聽見，還在看。爸爸生氣地大喊：“快去吃飯！”兒子嚇了一跳，猛地從地上跳了起來，“哦！”一邊回答，一邊悶悶不樂地走向餐廳。

“兒子在看什麼書，這麼入迷？”爸爸好奇地想，他情不自禁地朝那本書望去……

兒子坐到餐桌前，和媽媽一起等爸爸，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了……飯菜都涼了，爸爸還是沒有來，媽媽忍無可忍了：“兒子，去把你爸爸叫來！”

兒子生氣地走進書房，發現爸爸和自己一樣趴在地上，雙手托腮，搖晃着雙腳津津有味地看書呢！

看來這真是一本有趣的書啊！

近段時間，我看了一本好書，它是日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書非常好看，讓我愛不釋手。

故事講的是小豆豆因為淘氣被退學了，一個全新的學校“巴學園”的校長第一次見到小豆豆，就微笑着聽小豆豆不停地説了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。“巴學園”的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：“山的味道、海的味道大家都帶來了嗎？”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類都得吃；“巴學園”的教育方法：讓學生自己從喜歡的課程開始學起；“巴學園”的運動會：策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發揮特長……

“巴學園”裏的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕啊！如果我們的學校也是這樣那該多好呀！

尊敬的老師：

你好！我是四年級四班的衞生委員於沁江，近來我們班的衞生不太很好，特別是衞生角常常堆滿垃圾，破壞了我們的`班級衞生。還有的同學在黑板上亂寫亂畫，更是破壞了我們美好的環境，我有以下幾點建議：

一、每人都帶個塑料袋把自己的垃圾放學後帶出學校扔進垃圾桶。

二、不許同學們把垃圾扔到垃圾桶，要走過去再扔。

三、不許同學們在黑板上亂寫亂畫，看見了他（她）就罰今天一起幹值日。

四、如果有人沒喝完奶就扔進垃圾桶的話，就要他買28袋奶，全班每人一袋，而且他幹值日。

我們的家園我們去愛護它、保護它，用我們的雙手建設我們的家園。

書籍是人類進步的階梯，書就像一位魔術師，當你傷心時，它會變出幾個笑話，讓你的心情好起來；當你感到自卑時，它會變出幾個勇敢、勵志的故事，讓你為自己豎起大拇指。總之，每一本書都以它那獨特的魅力吸引着我們，可最令我喜愛的是《木偶奇遇記》。

這本書的主人公有：小木偶——匹諾曹、櫻桃師傅、仙女媽媽以及許多動物。主要講了：一截普通的木頭，被櫻桃師做成了一個木偶，這個木偶能説、能跳，還會翻跟頭呢！櫻桃師傅給它起名：匹諾曹。匹諾曹經過了種種坎坷，終於成了一個真正的男孩子。這個故事告訴我們：只要堅持不懈，就一定能成功！

讀到這裏，你是不是手癢癢了呢？趕快讀一讀《木偶奇遇記》吧！

現在的學生們的書包都是沉甸甸的，國小生背上它都很容易駝背。所以，如果有會變，我想變成多功能書。

多功能書的尺寸跟我們的英語書的尺寸一樣。它是用一個超薄的一片東西來發電的。它很輕，也很方便，你只要裝好星期一到星期五的課程的順序和內容，用U盤裝好，然後把U盤插進多功能書的插口，就可以輕鬆看到書裏的知識了。還有，如果老師要同學們做筆記，那就從多功能書的右上角拿出一支電子筆。這支電子筆可以調整顏色和不同類型的筆，比如，圓珠筆和中性筆……

多功能書不會影響視力，因為，多功能書的屏幕上有一層防影響視力膜，能保護讀者的眼睛。

如果我能變成多功能書，那該多好，能讓孩子們上學更加輕鬆、健康、快樂。

書，是先人嘔心瀝血創造的文化知識集錦，今天你能擁有它是你的榮幸。書，多麼宏大，想想歷史書籍中記載的千秋功過。你學到它學到先人的智慧，並將它完善，歸自己所有，久而久之，你已和謀略家所差無幾。在與他人交談時，你深謀遠慮，為何不能讓別人驚歎呢？

而一部部聖賢則默默的在書架上等着你，教會你孝道、做人、修養，訴説他們的思想感情……

總之，你讀到了這些書，就會有所收穫，現在書是呼之即來、揮之即去，為何浪費大好時機？現豐，就讓我們多讀書、讀好書，讓琅琅書聲成為我們生活的主旋律，讓常濃郁的書香伴我們健康成長！