關於有趣的作文集錦15篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關於有趣的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天，我和爸爸媽媽一起去北京展覽館參觀和學習。本次北京展覽館的展覽主題是：書香伴我成長和科技成就夢想。

走進展覽館，前來參觀學習的人很多，但很有秩序，大家都排隊參觀學習自己喜歡的項目。 我被一位講化學的外國老爺爺吸引，通過他的講解，我知道了：媽媽炒菜的過程是化學反應的過程，我們把飯吃進肚子裏進行消化吸收的過程化學反應，我們的呼吸是化學反應，我們吸的是空氣，呼出的是二氧化碳。

我排隊參加了有趣的化學實驗。實驗的過程中，我穿着白大褂，戴上紫外防護眼鏡，在老師的指導下，和一個前來學習的大哥哥一組，進行實驗。實驗過程中我們用到了量杯，有冷水，熱水和温水，塑料珠、黑布、白布、顏色不同的塑料膜、紫外燈、等。整個實驗過程很有趣，我雖然不明白是什麼緣故，但是我覺得很有意思。

小貓真是太有趣了。

有一隻小貓去向卡羅爾要冰棒吃，只見它眼睛眯成了一條縫，舌頭不住地舔着，爪子緊緊地握住，小嘴喵喵地叫着，好像在説：“冰棒真好吃，我再去向卡羅爾要一根冰棒，好跟我的朋友分享分享。”

有一隻小貓很懶惰，瞧，它蜷縮在籃子裏做夢呢！夢見了自己是貓王，它成天坐在寶座上，命令一隻只貓為自己打水、捉魚、送香甜可口的？？麪包果。連主人卡羅爾都為它送上了各種口味的冰淇淋、好喝的藍莓果汁和抺了黃油、夾着杏仁的吐司麪包呢！可它不知道，此時，有許多貓圍着它議論紛紛，“瞧這兒還有一隻貓呢！”“瞧它那懶洋洋的樣子，也不知道和我們玩一玩。”……

小貓們實在太有趣了！

今天我和媽媽做了個小實驗，就是兩個顏色混合起來等於什麼顏色。

我和媽媽拿出所有染料，先把藍色滴到杯子裏，再把黃色滴進去，晃了晃，奇蹟出現了，竟然變成了綠色，媽媽另外加了兩滴藍色，真奇妙，變成了深綠。把這些染料倒掉，然後再放上紅和黃，哇！變成了橙色，媽媽在橙色里加了兩滴藍色，咦！這是什麼顏色，原來這是發綠色的黑色。我們繼續做實驗，我們把紅和藍放在一起變成了紫色，我覺得有點淺，就多加了兩滴紅色，它變成了紅色的紫。

小實驗真有趣，兩種顏色加起來等於不同的顏色。

小實驗真好玩！

一個陽光明媚的早晨，天十分的晴朗。桃樹的花瓣紛紛揚揚的飄落下來，好似翩翩起舞的小仙女。春風輕輕地吹拂着大地，就像一把扇子。

小雪、小雅和她們的爸爸媽媽來到郊外旅遊。“今天正是放風箏的好天氣，我們來放風箏吧。”媽媽説。“好！”小雪、小雅和爸爸都贊同。小雪一家放起了燕子圖案的風箏。“姐姐，現在幾點了？”小雅問小雪。“出門時7：00，現在7；55。”小雪説。哇，風箏飛得好高呀！爸爸驚歎道。小雪她們抬頭一看，風箏果然飄到雲朵上了。玩了一會忽然颳起了大風，呼呼呼，呼呼呼，颳得爸爸都拿不穩了，只好把風箏收了起來。這時，孩子們的肚子叫了起來，“爸爸媽媽，我們好餓。”小雪和小雅説。“那就吃午飯吧，今天的午飯是春捲。”媽媽説。小雪、小雅和爸爸媽媽大口大口地吃了起來。

今天真是有趣的一天。以後還要來玩。

作文課上，胡老師説：“我們一起玩搶椅子的遊戲吧！”大家聽了十分開心，都歡呼雀躍。

老師把兩組分成三組，每組六人。這時遊戲開始了，聽説冠軍的人有積分卡。

六名同學拿來了五把椅子，老師把椅子放好了。同學們一聽到音樂，就圍着椅子轉了起來。他們的眼睛死死地看着椅子。突然音樂一停，大家馬上坐在椅子上。丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子，剛想坐下，卻被別人搶先給坐了，丁丁只好站在那裏。

玩着玩着，大家就更開心了。第二輪過去了，第三輪也過去了。冠軍們拿着積分卡開心地回到座位。

沒有積分卡的同學還是很開心。

今天上午，老師説猜字謎遊戲。同學們欣喜若狂。猜字謎開始了老師説："一斗米"。同學們説："這個簡單，不就是料嗎"？老師説："啍！這次得給你們來個難一點兒的了"。"喜上眉梢"同學們都紛紛拿起筆來寫，忽然有一個同學大聲叫到是"聲"字。老師吃驚的説："這麼難都被你們給猜中了，再來一個吧"！

公元后。同學們可難住了，有的摸後腦勺;有的在沉思;老師告訴了我們是允，同學們一想是呀！叮鈴鈴，下課了，我們出去玩了！

我對我的髮型一點都不滿意，因為我有很多碎頭髮，每次扎頭髮的時候都扎不上去。

瞧！我們班的髮型花樣百變，比我的髮型好看多了！我們班有兩位扎麻花辮的女孩，楊子涵她的碎頭髮和我一樣多，但她把兩邊的碎頭髮紮成了麻花辮，再和馬尾辮紮在一起，好看極了，就像一個洋娃娃一樣。

許涵蕊紮了兩個單獨的麻花辮，從劉海開始往下編。從上往下看，上面寬，下面細，好像古代一位文靜俊美的姑娘坐在亭子裏。但這個髮型有一個缺點，就是早上起來扎的整整齊齊的，可是到了下午，頭髮就會變得亂糟糟的。

女生們經常扎馬尾辮。有的扎的高，有的扎的矮，還有的從頭頂開始紮起來，馬尾辮真是變化多端啊！

男生有一種很有名的髮型，名叫“刺蝟頭”。這種髮型摸起來刺刺的。還有“蘑菇頭”、“雜草頭”、“西瓜頭”，聽説“西瓜頭”還能擋雨呢！男生的髮型真有趣！

髮型多麼有趣，生活中還有更有趣的髮型等我們去發現呢！

每個人都有自己的髮型，每個人的髮型都很適合自己。

我們女生的頭髮可以編成各種各樣的髮型。我們扎的馬尾辮是我們女生最普通的辮子。但馬尾辮的花樣也有很多，比如在頭頂上先扎一個辮子，然後再和後面的馬尾辮紮在一起。“馬尾辮”名字的由來是因為走起路來，像馬的尾巴一樣，一搖一擺的。我今天扎的髮型是“丸子頭”，因為把辮子都盤在頭頂，就像丸子一樣。還有的小毛孩會扎羊角辮……

男生的頭髮雖然短，但他們也有自己的髮型。男生最普遍的髮型是“刺蝟頭”，因為他們的頭髮很短，很硬。還有“蘑菇頭”，頭髮軟軟的，像一顆蘑菇，這種髮型的男生，頭髮的長度都可以扎一個小辮子了！

如果人們開動腦筋，説不定以後的髮型會更有趣！

今天，上實踐課，特別有趣。因為我們班開了一個小小的辯論會，題目是：國小生要不要帶手機。

我們分成正、反兩方，正方説是能帶手機，反方説是不能帶手機。正方的人數佔全班總人數的百分之二十，反方佔百分之八十。我是反方，我的理由是：一、手機有輻射，對人不好，對小孩更不好。二、要是上課老想着手機，要分神，就會影響學習。三、萬一丟了心情會很不好。四、手機看太久會影響視力，聽音樂會影響聽力。我們雙方都不示弱，爭得面紅耳赤。正方也提出了他們的理由：帶手機方便，要是在學校有什麼事也能及時跟家長聯繫。例如，老師説要多上一節課就不用到外面排隊打電話，只要拿出手機就能告訴家長什麼時候來接，家長就不會在外面等太久，總之，帶手機方便。

到了快下課時，我們還分不出勝負，各有各的理由，雖然正方人數少，但是實力也不弱。實踐課真有趣，它能讓我們説出心裏話。

週末，全家人沒事,坐在家裏聊天。一會東扯一句,一會西拉一句…

全家人無意間聊到了茄子,媽媽説“還是秋茄子好吃,其它季的茄子不好吃。”姥爺聽了一句,滿腦子疑問的説“什麼什麼,修鞋的好吃？”“哈哈哈哈……”全家人異口同聲地笑了起來。媽媽連忙對姥爺説：“不是修鞋的，是茄子，秋茄子！”“啊！修鞋的。”“不是修鞋的，是秋天的茄子，茄子，知道嗎？”“這……”全家人異口同聲的説：“秋茄子！”那聲音真是震耳欲聾，能把一座大樓房給震塌了！

姥爺這才明白，連忙點了點頭，還在那説：“哦哦哦哦！秋茄子是吧！那你們不説明白點，害我聽了半天的修鞋的，真是的！”

“什麼什麼？你聽不清楚倒怪起我們來了，你這老頭子！”姥姥説，“你呀你，真能把我們大家給氣死了！”

姥爺聽了，哈哈大笑起來，我們全體暈倒……

今天，爺爺、姥姥和弟弟來我家住，弟弟很可好，我還給他做了一首兒歌名字叫“帥帥之歌”：圓圓的腦袋，小小的.耳朵，大大的眼睛，小小的手，總是喜歡玩小鈴鐺。怎麼樣不錯吧！弟弟可聰明瞭。

有一次，我拿了一個左右晃，可以啪啪響的玩具逗他，他高興的直踢腳，還有一次，他看這我使勁左右晃，弟弟急地連頭都晃起來。我胳肢他，他還知道用手護着自己，我一拍手，他就“哦哦”好像在説：“抱抱。”有時候，我把音樂打開，他就拿着耙子晃，好想在跳舞。雖然我的弟弟才十個月，但他很乖，很聰明。你覺得我的弟弟好玩嗎？

記得一有次，我和爸爸去西海子公園玩了一次“金龍滑車”。

我一聽名字就嚇得夠嗆，連忙説“不要！我不坐！”可爸爸勁大，一下子就把我拽了上去，等我想下來時，車已經開走了，在座位上，每向右拐的時候我就要經受一頓“折磨”，因為我爸爸太胖了，一向右拐就擠我，擠得我的肋骨都開始痛。上下坡也很好玩，就象一個人在胳膊上安了一個翅膀，一會慢慢飛起，一會又急下降……更有趣的是下坡，特別快，好似一隻俯衝的黑鷹，周邊的景象象快放的鏡頭，還沒看見就過去了。終於我們的幾圈轉完了，下了車，我頭昏腦漲，都認不出來東南西北在哪兒了！我結結巴巴地説“爸，我下次再、再也不坐了！

坐“金龍滑車”可真是有趣呀！

星期六的晚上，我去張良作文館上作文課。張老師神采風揚地走進教室，對我們説：“今天我們來做一個遊戲，叫尋子游戲。”説完，就打開大屏幕，屏幕上寫着遊戲規則。

張老師高興地説：“我們的遊戲一共有兩輪。第一輪是個人比賽，規則是最後一個字必須是子。”沒等張老師説完，我們就躍躍欲試地準備起來。隨着張老師一聲令下“開始”，我們便迅速地寫起來，等張老師喊“停”，我們就立即停了下來，寫最多的同學寫了18個。

第二輪是小組賽，我們三個一羣，五個一夥，激烈地討論起來。張老師説：“限時只有五分鐘。”我們組的代表是一位女同學，在我們齊心協力的幫助下，她一個人突破了重重困難，從小組賽一直晉級到決賽，最終被一位男生打敗了，沒有取得冠軍。看到她很沮喪的樣子，我們走過去安慰她：“雖然你不是第一，但你的表現已經非常不錯了。”

我覺得這次尋子比賽很有意義，我希望下次還會有這樣的活動。

相信同學們小時候一定都玩過許多好玩的遊戲，我也不例外。我最喜歡玩的遊戲是老鷹抓小雞的遊戲。

記得有一次，我和小明、小強、小紅、小麗一起來玩老鷹抓小雞的遊戲。在眾多“選舉”之後，決定由小強來當“老鷹”，我來當“母雞”。

遊戲開始了，“老鷹”一下往右撲，又一下子往左撲，讓我和“小雞們”累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，也不敢休息，突然，“老鷹”乘我們疲憊之際，一下子跳過來，把一個“小雞”給抓了過來。老鷹得意地望着那個“小雞”説：“哈！看到了沒，我還是蠻有實力的嘛！這下該你來抓了。”我和“小雞們”只好眼睜睜地看着“老鷹”來加入我們的隊伍。替換的那個“老鷹”好像越玩越來勁，跑得我們腿都發軟了，他趁機偷走了另一隻“小雞”……

這個遊戲讓我永遠難忘，做為母雞卻不能保護自己的孩子，我羞愧極了。

今天晚上，我看到了一個小實驗，所以我也自告奮勇的來做一做。

這個實驗的名字叫——“流進去或是流出來？”大家看到這個名字肯定覺着很奇怪，怎麼會是流進去或是流出來，真是不可思議。告訴大家，這個小實驗室和水有關的，下面就開始了有趣的實驗。

首先，我要準備器材，我只需要一個手帕、一個玻璃杯，一根橡皮筋，一個臉盆。

下面就是精彩的過程，媽媽是我的助手。

我先用手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊，讓水衝在手帕上，水會流入杯中。水七分滿時：把杯子快速的倒過來，水不會撒，這究竟是什麼原理呢？讓我們來找老師——《十萬個為什麼》吧！

原理是：杯子倒轉過來時，由於大氣壓力的關係，水不會流出來。

哈哈！原來生活中也有很多的科學問題呀！以後我要多做這樣有趣的實驗。