【精華】我的同學國小作文500字4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學國小作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我的同學國小作文500字4篇

我的同學國小作文500字 篇1

以“我最信任的同學”為題,寫一篇文章,做到中心突出,敍事具體,語句通順,不寫錯別字。寫500字左右。

我着急地站在學校門口,口裏不斷地叨唸着:“來?不來?”思緒一下子飄到了那個星期五的中午。

星期五的中午我帶着15元錢到書店裏買書。正在書架上左挑右揀時,有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,小琦正笑眯眯地看着我。

“嘿,你來買書嗎?”小琦進入書店,走到我的跟前説。“對!來買這個月的《青年文摘》。”我望着她純潔的眸子説道。她眼裏環視一下四周,然後貼着我的耳朵説:“小慧,你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心裏卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎?她會還給我嗎?她用錢幹什麼呢?一連串的問題頓時浮現在我的腦海裏,讓我猶豫起來。望着小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手説:“謝謝你,我一定會還給你的。明天在學校等我!”説完,就握着我的15元錢走了。

想到這裏,我不緊後悔起來,因為天已經拉下臉來,準備大哭一場。我沒有帶傘,怎麼辦?不想到的,可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心並沒有被雨沖刷得清涼,而是越來越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐着傘,手裏還是緊緊握着我的15元錢。我又驚又喜,真的來了!“還給你的,對了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢,對着我,又把濕漉漉的傘交給我,就衝進了雨中。“嘩嘩”,看着消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……

小琦,你就是我最信任的同學!

……

我的同學國小作文500字 篇2

要説我最敬佩的一個人是誰?那就是我們班的語文班長——同學。

擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,櫻桃似的小嘴,一小就會露出兩個小酒窩,可愛極了。不過,你可千萬不要被他的外表給矇蔽了,其實她即潑辣又大膽,在班裏可是有名的“河東獅”呀。

記得有一次,一羣男生那一隻死蜘蛛來嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有XXX上前一把奪過死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們。”説罷揚長而去。女生一片歡呼,而男生卻一個個目瞪口呆。

我佩服她的聰明。有一天早上,我們班正在上數學課,數學老師正在把他那本《國小生數學難題大全》上的一題難題教給我們時,老師突然發現自己的思維錯了,就對同學們説:“這道題是有點難,可大家一定要認真思考,不能半途而廢。”説完,老師馬上就進入了苦思當中。我們也想呀想呀,可怎麼也算不出來。過了一段時間,XXX突然高興地喊了一聲,這一聲打破了課室的寂靜,老師也把目光落在了XXX的身上,原來她已經算出這道難題了。她快速地把答案説了一遍,同學們聽了都恍然大悟,都連連誇獎她聰明。

我不但佩服她的聰明,也佩服她那樂於助人的精神。有一次,我在跑步的時侯不小心摔了一跤,腿上頓時鮮血直流,她見了馬上把我扶到衞生室,認校醫給我做了包紮,然後她又把我送會了教室,我真感動。

難怪“調皮”一詞常常和“可愛”一詞結伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當不過了。我的同學XXX就是這樣一個調皮可愛的小男孩。

我的同學國小作文500字 篇3

我們班有各種奇葩的人物,今天向大家介紹其中代表性的一位。他,身材中等,圓圓的腦袋上長着一頭烏黑濃密的頭髮,一雙惹人喜愛笑眯眯的小眼睛,一張能説會道的嘴巴,一對小巧的耳朵還會動來動去!

他十分愛笑,笑起來眼睛會眯成一條縫。可是淘氣起來,就連老師都拿他沒辦法。有一次,他犯了錯誤,老師嚴厲地批評他,如果換作別人早就羞紅了臉,會不好意思地低下頭,恨不得找個地縫鑽進去。可是他沒有一點害羞慚愧的意思,反而笑眯眯地看着老師,老師的怒氣也由十分鋭減到了三分,被他弄得哭笑不得。

他還十分滑稽,有一次我們上操時,大家整整齊齊地站好隊,沒有一個人説話,唯有他和前後左右的同學説了個遍。推推這個捅捅那個,還不時地發出怪叫洋相百出。班長見狀迅速向他走來,把聲音提高向他大聲吼道:“×××!”還沒等説完,他又嬉皮笑臉地説:“班長大人您又有何吩咐?請儘管説,小的一定照辦!”“把你的嘴巴閉上!”“沒問題,班長大人!”全班同學哈哈大笑,班長也無奈地笑笑,真是拿他沒辦法!

他除了幽默、滑稽,還十分喜歡小動物。他喜歡小貓小狗,對弱小的動物十分同情。科學課上,老師交代我們去捉昆蟲,從土中挖出那白色的蜷縮成一團的蟲子,在我看來那十分噁心,感覺和蛆蟲沒什麼兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中,怕它受傷,還説:“快看,它多可愛!”

每到下課時候,他又會大聲怪叫的像離弦的箭一樣衝出教室,和大家歡快地玩耍着,他真是我們的開心果,我們大家都很喜歡他。

我的同學國小作文500字 篇4

我班裏的每一位同學都是有各自的本領,各自的才能的哦!哄人笑的,行為古怪的。成績優異的。跟人打架的',上課起鬨,學習認真的無一沒有,但是我還是最喜歡我的同桌啦。

恩,我的同桌呢——1.50左右的身高,戴着一副粉紅色的眼鏡,長相平凡普通的她,是咱們班老師的小幫手,兼職組長、語文課代表哦,我最喜歡她認真工作的樣子了。她比我大三個月,總是對我擺出一副大姐大的模樣。我還知道她最喜歡看【爸爸去哪兒】和連續劇了,而且是超級喜歡呢!m每次我上課走神或是昏昏欲睡的時候,她總會提醒我要認真上課。我的同桌唱歌也很好聽,她説她最喜歡聽【揮着翅膀的女孩】和【因為愛情】,告訴哦!她每次唱歌的時候我都在很認真聽的。每次上課,看着她那專注的神情,我就下定決心,一定要想我的同桌學習。我們在一起每天都很快樂,有難同當,有福共享,互相幫助,共同進步!

有次,我因上課沒帶彩色筆,所以我着急的左瞧右瞧以尋求幫助,這讓語文老師以為我走神了,眼神狠歷的瞟向我。哎!正當我手足無措的時候,我的同桌她把自己的筆借給我。到現在,我一直都在用她的筆哦,弄得我怪不好意思的,嘿嘿!

每個人一生總會有那麼幾個好同學,就是那種吵了架會和好,有困難時他會伸出援助之手,有快樂你們會一起分享,你挫敗時他會鼓勵你。就算那個人貧窮又怎樣,就算那個人長相不好智商也不高,而且性格古怪又怎樣?但這就是朋友,這就是同學,同學之間的友情是多少錢也買不來的,相信吧,同學之間的友情會使我們享受到更多的快樂!請珍惜友情!珍惜同學情誼!

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