精選國小節日作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的國小節日作文4篇,歡迎大家分享。

精選國小節日作文4篇

國小節日作文 篇1

今年的中秋節和國慶節剛好碰在一起,萬家同慶,我們家當然也不例外。就在10月1日這天晚上,爸爸提議搞一次節日聯歡晚會。

晚上,我的表哥、表妹全來了。爸爸拿出一張張早已準備好的紙條,放在紙盒裏,説:“每個人從紙盒裏抽出一張紙條,照着紙條上的要求做,誰要是做得不像,就罰表演一個節目。”

首先是我來抽。啊,謝天謝地,我抽的紙條上寫的是背誦古詩一首。我有聲有色地背起來。全家人笑盈盈地朝我點頭。不用説,肯定Very Good !

接着輪到表姐,她抽的紙條是學貓叫。表姐看了,無可奈何,勉為其難地捏着鼻子,仰頭“喵喵”叫了兩聲。輪到我們評分了,我和表妹互相使了個眼色,説:“表姐扮得不像,不能過關。”表姐只好羞答答出來,為我們演唱一首《幸福在哪裏》,那歌聲婉轉動聽,真有大歌星的風采。

接着又輪到表妹,表妹抽到學鴨子走路。表妹向我們央求説:“可不可以讓我再抽一次。”“不行!‘紙條’一出,駟馬難追。”表妹學不像只能認罰,為我們表演了一段舞蹈,她舞姿優美,天上的月兒似乎也隨着節奏跳起舞來。

夜更深,月兒更亮了。我們吃着月餅,歡笑着,歌唱着,那笑聲,那歌聲,飄到了嫦娥姐姐的耳朵裏,飄到了小玉兔的耳朵裏……

國小節日作文 篇2

今天是重陽節,我一大早就起了牀,一縷温暖的陽光從窗外射了進來,多麼美麗啊!爸爸媽媽已經去上班了,我疊好了被子,看了看鬧鐘,還有些時間;覺得地板太髒,我決定拖地板。我先把拖把浸濕,然後打算擰乾。可是,拖把真是太重了,我怎麼擰也擰不幹,想到媽媽經常拖地板一定很辛苦,我就使出全身的力氣,終於擰乾了。哎呀!7點了,我抓起書包,急匆匆地上學去。

中午放學,走在回家的路上,看見鄰居石爺爺提着菜籃,籃子裏裝滿了新鮮的蔬菜,天氣炎熱,石爺爺特別累。我趕緊跑過去對石爺爺説:“石爺爺,我幫您吧!”石爺爺微笑着説:“謝謝你,好孩子!”我幫石爺爺把菜送到了他家裏説:“爺爺再見!”就回家了。

媽媽還沒回來,我拿起話筒剛想給媽媽打電話。轉念一想:我不應該打擾媽媽的工作,今天是重陽節我要給媽媽一個驚喜。我開始行動,先煮飯,再炒菜,我炒了媽媽最愛吃的.西紅柿炒蛋,噢,味道不錯。媽媽回來了,我做了一個優美的手勢“請坐。”給媽媽倒了一杯茶説,“您辛苦了,先用茶,再用餐。”笑容在媽媽的臉上綻開了:“我的女兒真的長大了!”

媽媽告訴我,晚上要到外婆家吃飯,我高興得跳了起來。

放晚學後我來到了外婆家,表弟正在睡覺,舅父、舅母正在做飯,外婆還沒有回來,父母在上班,表妹在寫作業。我給表妹做輔導,然後幫舅父、舅母擺碗筷,快擺完時,表弟突然醒了,可舅父、舅母忙得實在脱不開身,我趕緊跑過去哄表弟説:“不準哭啊!再哭以後就不帶你出去玩,不給你糖吃了啊!”表弟不哭了,我給了他一顆糖,讓他自己玩着,我擺完碗筷後,爸爸、媽媽、外婆都回來了,飯菜也做好了。大家一起吃飯,説説笑笑,其樂融融。

我舉起杯子對大家説:“慶祝重陽節,乾杯!”

“乾杯!……”

“不對。”表妹説,“應該是慶祝全天下老人們重陽節快樂啊!”

大家一塊説:“對!乾杯!”

就這樣,我們度過了一個快樂而難忘的節日。重陽節,一個讓長輩綻開笑臉的節日,一個讓我們孝敬父母的節日。我希望所有的老人、父母都能夠開開心心、快快樂樂!

國小節日作文 篇3

又到了一年一度的元宵節了 。每當這個日子,我們全家都要出門觀燈,看煙花。 我們的晚餐是排骨湯加湯圓。這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個。怎麼辦哪?我便説:“你們誰知道比利時在那個洲?”他們都答不上來。我便從他們的碗裏夾走了兩個湯圓。

吃完飯,我們去街上看花燈。那裏的花燈可多了,連每棵樹上都綁了四個花燈,亮起來可好看了!每當這個時候,大街上就變成了燈的海洋,光的世界。 那裏不光有花燈,還有人們在放各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的象飛走的火箭,還有一種禮花,剛放出來的時候不太亮,等一會才亮。亮的時候好象天上又多了一個太陽……

難忘元宵節,難忘元宵節的夜晚!

國小節日作文 篇4

我想創造一個玩具節,因為我從電視上看到有好多山區的孩子沒有玩具玩,還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店裏的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿着一兩元買很多玩具,這樣一來大家就都有了玩具玩。

這一天,同學們的書包裏滿滿的,不是書,而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話……總之,這一天就是玩。,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費修理。

上課的時候老師也拿着玩具和同學們一起玩,上語文課的時候,老師教我們這些玩具的名稱,並教我們讀、寫。上數學課的時候,老師讓同學們找玩具的價錢,然後放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候,老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候,老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候,老師發給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。

這一天很快就過去了,沒有家庭作業,回到家不用寫字了,到家就高興地玩,想玩什麼玩具就玩什麼玩具,我多麼希望有這樣一個節日啊!

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