精選老師的節日作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的老師的節日作文4篇，希望能夠幫助到大家。

老師我喜歡你們，我剛剛入學的時候，是你把學校的規矩告訴我的。語文老師的性格多麼温柔，聲音多麼細，她的身材剛好合適，她的外貌很漂亮，她的特點是很愛笑，笑起來很甜蜜。教我們語文課的時候，她一點一滴的給我們講解意思，我們不會的，只要提問老師她一定會耐心的告訴我們。她是一個善良的老師，同時也是個搞笑的老師，有時候會逗我們玩，她還會給我們機會改正錯誤，我覺得張老師是一個很棒的老師。今天是教師節，我祝你們教師節快樂，你們辛苦了！

等我上國中的時候，我會告訴國中的老師，説我上國小的時候，有個語文教的很好的老師。她是個心地善良的好老師，他很喜歡我們同時我們也很喜歡她。我還要説教數學英語的老師也是很優秀的老師，老師我一定會用我的好成績來報答你們。

我的社團，也是你辛辛苦苦跟我們商量後定下來的。你的笑容像一罐蜂蜜，你的性格像開放的花朵。我們就像毛毛蟲聽你講課，等我們長大都變成蝴蝶了，會天天來你這採蜜，還會帶一桶水來澆花。每個老師都配有一羣可愛的學生，我相信那些好老師，一定會教好每一個學生。親愛的老師，我們永遠感謝您！

今天是九月十日，是個豔陽天，也是一個美好的節日——教師節。

一大早，我們帶着快樂的心情出發上學了，我既緊張又興奮。下了車，在去大門口的路上，我看見同學們手裏拿着各種各樣的禮物：有的同學手裏拿着一大包夾心巧克力，有的同學手裏拿着含苞欲放的鮮花，花上還沾滿露珠……看，他們一個個興高采烈地、急切地想給老師一個驚喜呢！我也很開心。這時我聽到一陣整齊響亮的聲音，我想：會是誰呢？我快步走了過去。

當我來到校門口時，看見的景象讓我大吃一驚：鼓號隊整齊地站在校門口歡迎老師，在為老師慶祝節日呢！我想，他們的動作多麼整齊、他們的鼓聲多麼悦耳，他們一定想用最好的表現，來迎接全校的老師呢！

走進校門，我看見噴泉伴着歡樂的音樂、跳着快樂的舞蹈，好像也是在給老師們慶祝節日呢！到處都是歡樂的笑臉，到處都有歡聲笑語……

進了班級，我發現講台上堆了好幾束鮮花，還有巧克力……黑板上有同學畫了幾個字“敬愛的老師，您辛苦了！”老師看到這一切，臉上沒有表現出來，但心裏卻樂開了花。

今天雖是老師的節日，但我們的心裏也很高興。課間的音樂就像快樂的魔棒，給我們帶來無窮的樂趣。

一年一度的教師節馬上到了，這個節日是老師的節日，也是老師最開心的時候。一大早，同學們就來到班級，有的同學在黑板上寫祝福語，有的同學忙着掛氣球，還有的同學做賀卡……不一會，整個教室就被裝點得煥然一新，還真有點過節的氣氛呢！

“來了，來了”不知誰喊了一句，這時，老師走進班級，同學們一擁而上，齊聲説道：“老師，教師節快樂！老師，您辛苦了！”這時，我看見平時嚴肅的老師臉上露出了滿意的笑容。

浩南送給老師一束帶有香味的`百合花，紅着臉説道：“老師，祝您節日快樂！”老師微笑着説：“謝謝你，好孩子！”詩函同學手裏拿着賀卡，這賀卡可是她親手製作的啊，上面寫了一些祝福語，還畫上了老師和自己，做工非常細緻。老師説：“這才是我收到的最好的禮物，是詩函同學用心做的，非常感謝！”還有很多同學都送給了老師小禮物，老師都一一做了答謝。這時，浩浩同學三步並作兩步，徑直走到老師面前，説：“老師，給你錢！”老師和同學都大吃了一驚，“老師可不收錢！”後來一打聽，原來是他要交的保險費啊！

接着，同學們又給老師獻歌獻舞，有幾個同學給老師唱歌，其中最可笑的是涵萍，剛剛開始時唱得真好聽，同學們都入迷了，可是，唱着唱着，她突然停了下來，半天過去了，還是沒有動靜，這時，我説：“忘詞了，忘詞了！”涵萍捂着臉，説：“老師，我不行了！”同學們都哈哈大笑起來，笑聲在整個教室迴盪。

今天，我們和老師過了一個非常愉快的教師節，等下一次，我一定為老師準備很多的節目。

人生中我們少不了老師，沒有老師的教導，就沒有我們今日的成績，我要在這裏感謝我的語文老師：劉老師

是她教會了我自信，教會了勇敢，教會我堅持不懈，現在的我一點都不自卑了，反而十分自信了呢！，我寫了一首關於老師的詩歌，送給我最愛的語文老師：劉老師。

老師是我們的朋友，和我們經常談心；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。

老師是我們的再生父母。

給予了我們知識，讓我們在知識的海洋裏盡情的遊玩。

老師，你不是蠟燭，老師是光明，讓我們看見了世界的光明。

老師，你滋潤了我的心田，老師你的話語感動我的心靈，老師你的樣貌讓我時時刻刻的記住您的樣子。老師，我—愛—您！