★珍惜時間的作文11篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的珍惜時間的作文，希望能夠幫助到大家。

時間是無情的，它並不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜”它”，你就能當”時間的主人”；相反的，不珍惜”它”，就會使得自己一事無成。時間、時 間，人的一生能有多少時間？時間就像金錢，如果你看過電影”鐘點戰”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的並不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的； 時間，它是無情的；時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。

愛迪生他一生只有上過三個月的國小，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發明，直到完全瞭解為止，他後來成為了發明 家，蓋了一間實驗室，”他常和助手説：”人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事。”他拿了一個瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來 量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就説了：”真是浪費時間！”我想如果每個人都能夠珍惜時間，那年老了以後，就不會因為歲月磋跎而後悔不已。

當初不懂珍惜時間的我，每天都在浪費時間，發呆、上網、看電視等，這些浪費時間的原因，下課時間我也都在”浪費時間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會再像以前一樣，不懂珍惜時間的重要。

身為一位國小生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的時間要怎麼規畫。利用下課時間，多背一點英文單字。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手裏。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養成時間的規畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非 常快樂，就像愛迪生説的：”人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事。”的確，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，就是要勤奮，若你不想”雙 手空空”的死去，那就要好好把握時間！

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峯，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。我們應該珍惜時間，我不是隻相信成功人士所説的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起牀的時候總是用各種説法説服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！後來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課餘的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。

只要我們學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裏就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時候，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在青的時候，桃花謝了，又在開的時候。可是，為什麼我的日子卻一去永不復返呢？我打開語文書看時，看到匆匆一課。我開始反思自己的時間是如何度過的。

每天看我早早的背上書包來到學校，大門還沒開，我站在那裏遊戲玩耍，就這樣時間悄悄地溜走了，為什麼不可以在家多學一會呢？來到教室，大家都不看書，我也隨他們一起嬉笑打鬧，別人在玩的時間，我為什麼不可以多學會呢？因為懶，因為不想學習。終於上課了，大家一個個都坐得直直的，認真極了，可我依然在玩，一會兒看這兒，一會兒看那兒，別人在學的時候，為什麼我還在玩呢?回到家，拿出作業，我就開始玩，一點也不認真，別人在學習，我依然在玩。

“時間是最不偏私的，它給每個人的都是24小時，時間又是最偏私的，他給任何人的都不是24小時。”是呀！如果我會好好使用這24，我就可以成功，如果我白白浪費這24小時，那我能學到什麼呢？回顧這個學期，馬上就要期會考試了。今天，媽媽個我提課後生字，有許多都沒有學會，許多問題都沒弄明白。媽媽對我説，我的老師都説我是一個聰明的孩子。但是。由於我的貪玩，我的不認真，使我的學習受到很大的影響。如果不是這些壞毛病，我可以成為學生中的佼佼者。可就是這些壞毛病使一個聰明的孩子學習如此之差。

光陰似箭，離考試越來越近，我要把握時間認真學習，把前段丟失時間給找回了，在考試中發揮自己真正的水平。請你們相信我吧！為了這個小小目標，我首先要從節約時間做起，珍惜一點一滴的時間。我相信，只要我現在努力了，一切都不會晚，我會衝刺到終點的。

上帝你會發現，在珍惜時間的行列中，會又多一個人加入。時間，我不會輸給你的，我要與你賽跑。我要成為強者！

我身邊有一位珍惜時間的人，她是我們班的班幹部。她的名字叫解惠妤。學習成績優秀，性格外向，關愛集體，是我們的好榜樣。

解惠妤留着烏黑的細頭髮，常常扎着馬尾辮，精緻的臉蛋上鑲着閃閃發光的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴……一個典型的優秀生形象。她在班級裏大受歡迎，經常受到老師的表揚。這是因為她的作業質量高，字寫得端正，頁面整潔，沒有任何塗塗畫畫。有一次，我來到她家和她一起寫作業，才不到五分鐘，她就超過我一大半，而且寫得又好，使我自歎不如。

她告訴我，週末，星期六上午，作業就會寫完。寫完之後，就看一兩個小時課外書，有時會把收穫的好詞好句摘抄下來，這樣下來，能學到很多知識，對作文的幫助很大。接下來的時間就可以用來上補習班，打掃衞生。解惠妤還説，星期天晚上的時間是屬於預習英語的，一次性積累五個單詞，一篇文章。這樣，一個星期的生活就會過得很充實。

我問解惠妤，為什麼你的作業寫得這麼快，這麼好?她笑了笑，對我説：“做作業時應該集中注意力，掌握速度。不應該呆在那裏，看上去在寫，心思卻飛得老遠。這樣，時間就會花費一大半。高爾基説過，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人後悔的就是時間。《長歌行》裏説“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們現在就應該合理掌握時間，惜時如命，不要讓自己等到老再後悔現在的選擇，做法。”我聽後，贊同地點點頭。

是啊，我們現在就應該抓緊時間，好好學習，讓生命更加精彩!

人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快過去；明天即將到來，但也會消逝。抓緊時間吧，人的一生只有三天。

都説時間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過，在我們的腳下匆匆離開；都説時間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不捨下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢，在歎息，在哀求，在哭泣？

人類總是的那麼可笑——總是幻想着明天，懷念着昨天，可對於今天而言，知識莫不關心，任其飛逝。數小時前，它是昨天的明天令人嚮往；數小時後，它又是明天的昨天，使人懷念，那麼，今天是什麼……

既然懂得懷念，懂得嚮往，為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後，在我們已是蒼顏白髮的老人時，我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

正如朱自清所説“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們並不能白白走這一遭啊？是的，因為我們希望某一天與這美麗的世界説再見的時候，將能收到時間贈送的最後一份禮物———我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶着它安然地離開……

快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實也並不可悲，至少我們可以養活一條生命，滋潤一方淨土，點綴一處風景，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。

時間，看起來是多麼簡單的一個詞，可是多少人都在感歎這時間過的太快，無數人在發出要珍惜時間的感慨。

現實生活中，很多浪費時間的人無所事事，他就發現時間過得飛快，卻不知道有不少事等着他去做，於是他在心裏，暗罵着時間飛逝之快，因為他們“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，因為不珍惜時間，最後的人生一事無成。

而那些珍惜時間的人，卻在爭分奪秒做着對自己有用的事情，他們不知不覺發現時間過的飛快，便依依不捨去做其他該做的事，他們知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，他們明白“花有重開日，人無再少年”，他們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，他們在心裏感歎着時間太匆匆，於是他們在生活中，始終珍惜時間，走在和時間賽跑的路上，最終都沒有讓自己後悔。

現在的我，正處在九年級奮鬥的路上，而在餘老師的語文課上，他問我們大家：有沒有在家裏早上朗讀?而我的回答是：我沒有，因為從早上九點到晚上九點半，我都在外面上課，所以我沒有時間去早讀。可是餘老師告訴我：“只要我願意朗讀，其實早上七點起來都可以讀書。”

是的，只要我願意讀書，即使我一天都在外面上課，但我總會擠出時間讀書的，像魯迅先生説的那句名言：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠總還是有的”，關鍵在於你我願不願意擠，我願不願意去珍惜時間，擠出時間讀書。

其實時間對於每個人都是公平的，一天二十四小時，只要我在意時間，時間也就在意你;如果我不在意時間，時間也不在意我，因為時間它對於勤奮的最無私，對於懶惰的人，最吝嗇，我希望自己成為一個珍惜時間的人!

俗話説，一日之計在於晨，一年之計在於春，讓我們做一個珍惜時間的早起者，始終走在時間的前面吧!

生活的準則是什麼？是珍惜時間。現在有很多人從來不看中時間，然而，時間也在不停的拋棄着那些人。可我，以前也是一個拖拉時間的人，不過，經過了一件事，我就很認真的去對待時間了。

那已經是幾年前的事了。老師佈置了很少的回家作業，可我又開始想了，不就三四個嘛，我半個小時就可以搞定。其實，我又似以前一樣發誓不幹，一回家以後就開始消磨時間了。

做呀做，做了半小時，一個沒做好，到了七點半也不過才做了兩個。突然門鈴響了，我便去開門，可轉念一想，喃喃自語道：“不是説好半個小時就做好的嗎？我這一個開門的動作是不是多餘的吶？”於是媽媽把門開了，原來是同學來幫我輔導了。他跨進我的房間，打開了我的作業記錄，“兄弟，這才幾個作業呀，做了大半天？”同學把小本子放到面前，指着今天的回家作業説。

我不好意思的低下了頭，握緊了筆，手中握出了一大把汗。然後，他有拿起了我回家作業，皺起了眉頭。又説了：“人家做的有快有好，還沒有錯，你吶，慢吞吞的還錯這麼多，你這是犯雙重錯誤。”他用責備眼神盯着我。我似乎明白了什麼，飛快而有認真的寫起了作業。果真，不一會兒就做完了。其實當時才七點五十分。

做完作業以後，他就幫我輔導起來。“我今天只給你輔導關於時間的。”他推了推鼻樑上的眼鏡，“讓你天不知地不知的。”他翻了翻我的語文書，找到了一篇：“瞧，你看，滴水穿石的故事你知道吧？”我老老實實的回答：“知道。”他繼續講解：“滴水穿石不是靠力，而是因為不捨晝夜。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你，本來很聰明，可是你不努力，不靠白天夜晚的積累，行嗎？”“不行。”我呆呆的看着他，“你是哪種人？浪費時間太多了，古人有句話，假如你拋棄了時間，時間就會拋棄你。當然，你的人生就毀滅了……”經過半個小時的講述，我明白了一些道理。

我坐在位子上，想：時間哪時間，我一定要趕上你，我不會讓你拋棄我，所以，我要珍惜時間。

人生短短几個秋，説起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨歎人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地複習着。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看着同學們努力地複習着，一邊想：唉！用得着這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！

考試終於到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裏拿着筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我來説，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫着，有的胸有成竹地寫着，這給我製造了很多壓力，終於在最後的時候，我也硬着頭皮勉強做了一些。

由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論着，看着他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎麼樣，我回答説：“不好！沒時間！”翟婷婷説：“你還説呢，我們都在複習，你卻在偷懶，怎麼會考的好呢？還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你説有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”

我一時被她説得無話可説，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的'一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。説的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。

時鐘在滴答、滴答作響，時間在一分一分流逝，我們抓不住時間，卻能夠去爭取時間，和時間來一場賽跑。運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；而人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路噹一聲巨響驚雷後，大地為之一顫，於是一座座建築物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時，“宏偉藍圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！

此時，一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個、兩個、三個。直至很多人被這雙温暖的手拉回到“生活”中時，時間也輸給了人們的毅力和堅持。

可見，和時間賽跑，我們不必須會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們必須會輸！

和時間賽跑，就是和知識賽跑。

作為一名學生，我們總是抱着好好學習的心態，可老覺得時間不夠用，不是時間不夠用，而是我們沒有好好把握住時間，讓時間白白地從我們的手中溜走了。

無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落，上課老師講的太快，下課作業多的如山。於是乎，我們務必和時間賽跑來搶佔知識，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動，只要你調整好時間，不怕知識不長駐。正如俗話説“時間就像海綿裏的水，只要你擠總是多的數不勝數。

和時間賽跑，就是和這天賽跑。

昨日，已經逝去；未來，還待展望；唯有這天，真真實實在我們面前，這天的二十四個小時，在不知不覺中已經溜走了三分之二，可時鐘還在滴答，我們阻止不了它前進的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。

遙遙無期的大學聯考似乎在一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時顯示着時間的進程，身旁的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。

既然未來之事不可知，後悔之藥無處買，何不在這天就和時間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個最後的贏家！

和時間賽跑就是和知識賽跑！和這天賽跑！和生命賽跑！

一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫着"貓頭鷹先生，快起來，藉着早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼，身體一動不動地蜷屈在窩裏，懶懶地説了聲："是誰呀？這麼早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在牀上躺着，喜鵲剛要説話，貓頭鷹搶着説："天還長着呢，練什麼呢，趕趟，趁早還是休息的好。"喜鵲説："已經不早了，都到中午了，你該捕食鍛鍊了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起牀洗臉。就對他説："天要黑了，我要休息了，你怎麼才洗臉啊。"貓頭鷹説："我就這習慣，晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲説："這麼晚了你還能捕到什麼食。"這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打着翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什麼食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。

當然這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。古人説過："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭髮由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢？所以青少年朋友一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。

在你身邊，在他身邊，在我們身邊，總有很多在那兒磨磨嘰嘰，浪費時間的“小偷”。我們正是因為各種原因，才被這些“小偷”掠走了時間。這些“小偷”神出鬼沒，令人防不勝防。而在下，也正是“小偷軍團”中的一員。

我的偷竊之法真是神不知鬼不覺，甚至很多時候把自己的時間都給偷了還不知曉，可見我手法高超。得，就拿那天晚上的事來説吧——

一日晚上，作業不算多，我哼着小曲兒，打開了自己的練習冊。做了沒一會兒，就被一道奧數題給難住了。開始，我還在絞盡腦汁，冥思苦想，可想着想着，“咚”，思緒又被彈到了其它地方去了：這道題怎麼這麼難？這還只是國小的題目呀，那如果到了中學，那題目還不得悉煞我呀……電視裏現在在播什麼給媽媽看呢？那應該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什麼好看的，媽媽怎麼這麼愛看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃，明天還要再叫媽媽做，可是媽媽一定又會説我長得太胖了，不能再吃肉了，我得想個法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包，今晚去刷牙時再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

想着想着，我又擺弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄着，不到一會兒，那鐵質手及磁鐵都變成了一個個美麗的裝飾品，懸掛在我的枱燈上。

玩着，玩着，不知何時一本書已攤在面前，我貪婪地讀着，看到了一個幽默的片段，我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料，被媽媽發現了。

“止戈，9點半啦，作業寫完了嗎？”媽媽發話了。

得，我才做了一點題哪！這次作業從7點寫到了10點半，其中兩個半小時在開小差。

唉！偷竊時間，害人不淺呀……