當下與幸福作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的當下與幸福作文，希望對大家有所幫助。

昨天完成寒假作業的時候，完成一道閲讀習題的時候，看到了關於“劉胡蘭”一篇文章。

閲讀題裏，寫了英雄姐姐被敵人逮捕並折磨的情景，我氣憤填膺。那麼小的孩子，能承受這麼大的痛苦嗎?

帶着疑問，我到網絡裏搜索關於英雄“劉胡蘭”。原來1947年1月12日，閻軍突然襲擊雲周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，怒問匪軍：“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”後，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15週歲。毛主席在戰爭途中知道了劉胡蘭的事蹟後，心情不能平靜。後來親筆題詞：“生的偉大死的光榮。”

看到這些，我又想起了我們課文中學到的《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國的建立拋頭顱灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來之多麼不容易。

同時，我也想到在學校每週一升旗的時候，看着徐徐的升起的鮮豔五星紅旗，那是無數的先烈用生命換來的，我們沒有理由不珍惜今天的幸福呢?

前人栽樹後人乘涼。我們今天的努力也要為我們的後人能留下些什麼呢?努力，在努力，珍惜當下的時光，不辜負每一寸光陰，做有意義的事情。才能對得起先烈。

紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青雲打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。

指尖繞過的流年，沾染春温秋素的時光。一紙冰涼，是愛的底片在時間的沖刷中黯然消色。曾經撕心裂肺的愛過，曾經荒廢的時光，被一份悸動牽絆着。經年後，卻用盡全力換來一場回憶。

如果，有醒不了的夢，我一定去做。如果有走不完的路，我一定去走。如果，有變不了的愛，我一定去求。如果，如果什麼都沒有，那就讓我回到宿命的泥土。這二十一年的美好，都是善意的謊言，我帶着最美的那部分，一起化作春泥。

在路途上想起愛來，覺得最好的愛是兩個人彼此做個伴。不要束縛，不要纏繞，不要佔有，不要渴望從對方的身上挖掘到意義，那是註定要落空的東西。而應該是，我們兩個人，並排的站在一起，看看這個落寞的人間。

而如今，悔過與自責已然是一個人，想去懷念流年，等待那份感情，但此時已猶豫是否等待的東西值得等待？

很多的東西，還能選擇。能説出來的，未必是太在意的。能寫出來的，其實是可以放下的。存在心裏的，才是欲罷不能揮之不去的。

人生不過幾十載，似水一樣流淌，不可阻遏。一場輪迴的時間，一場美麗的過往，一場煙火漸失的青春，熄滅的.，是曾經。

如今，過好每一年，每一天，俗物養人，平凡是真。我隨心去遇見，隨心去做自己，時光待我如真知，我愛這場生命。我見，幸福在當下。

清晨，吃早飯的時候，看到了納蘭老師開了新課，於是就一邊吃一邊聽。

在這個過程中，我聽到了一句“鮮能知味”。

最初，我是沒有看字幕，以為這個味，是胃口的胃，就是吃東西知不知道飽。等我再聽老師分析的時候，覺得有些對不上，這才看到了那個字是味道的意思。

當時我正在吃飯，而這句話正中下懷，直接就擊中我的內心，也是我曾想過卻一直沒能真正去改變的事。

見字就能瞭解其意，就是我們吃東西，但有幾個人能真正地品嚐出其中的味道。這裏並不是説我們吃不出東西的好壞，是否美味的意思，而是直接延伸到現在我們被大數據信息包圍的狀態下，有幾個人在吃飯的時候，不是刷手機看電視或者聽歌，以及像我這樣聽書看課程的。在這個的一個過程中，所謂吃飯正是一種機械行為，並沒有真正地把心思放在其中，品嚐米飯的甘糯，品嚐菜餚的鮮美，我們看似是在吃飯，卻是一副心不在焉的狀態。

這也是我一直在考慮要改正的行為，可總會認為這個時間點不香腸起來就是在浪費時間。但事實真是如此嗎？

我們大多是在看消遣類的節目視頻，即使是在聽書看書，也是看過即忘，並不能真正地記住與瞭解多少，到頭來，只是形式上地吃了飯，看了書學習，但都沒有享受當下，正是這樣的行為讓我們越來越焦慮。

我覺得可以從細節開始，一下子改變可能有點難，但可以先從一分鐘，兩分鐘，五分鐘，學着只着手當下的事，多一些練習，就會提升專注且感受幸福的能力。