蠶食與鯨吞優秀作文

閲讀之於我們，須臾不可離也。上網瀏覽一下便可知，一個全民閲讀時代正向我們邁步走來。4月23日是世界讀書日，它起源於西班牙加泰羅尼亞地區一個美麗的傳説。傳説中勇士喬治屠龍救公主，並獲得了公主回贈的禮物——一本書，象徵着知識與力量。這一天後來成為了當地的大眾節日“聖喬治節”。又由於它同時是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，還是英國文豪莎士比亞出生和去世的紀念日等等原因，最終被聯合國教科文組織定為世界讀書日。當然這是西方文化中關於讀書的淵源。在中國，我們自古就有孔子讀易韋編三絕，車胤囊螢、孫康映雪這樣的讀書佳話。看來古今中外的文化傳統莫不告訴我們，書籍是人類最好的朋友。

我常想，讀書就是人類的.精神餐飲，日日享用，方法各異。一般人讀書不外兩種方法：一曰精讀，一曰泛讀。我以為精讀好比是蠶食，泛讀好比是鯨吞。愛上閲讀就應該雙管齊下，蠶食與鯨吞併舉。牀頭常放一部啟迪智慧、發人深省的“硬骨頭”式的著作，日日咀嚼，慢慢消化，期其融入靈魂，內化為性格。與此同時，放眼中外，博覽羣書。以自己所好、所研為主線，順藤摸瓜，有書必讀，甄別品鑑，拿出思想與之共泳。鍛鍊一副好胃口，鯨吞下去，讓知識的營養填滿大腦，體驗那種精騖八極、心遊萬仞的自由與奔放。當代社會是開放的社會、交融的社會、進步的社會，已經不存在過去傳統意義上的那種讀書人。人人都需要讀書，就像人人都需要呼吸空氣一樣自然。我們讀的書也絕不僅限於文學書籍，科學、藝術、生活、倫理、法律、經濟等等，生在這個日新月異的時代，我們就必須與時俱進。其實讀各種各樣的書都是在學習，不光學語文，更要學實際生活的本領，反過來説，也只有瞭解了當代生活的方方面面，得到了關於自我、人生的種種真理，方才可能寫出真正的好文章，成為合格的文化人。泛讀與精讀其實是異曲同工的，泛讀到一定時候，自會百川歸海，有了自己的獨特喜好，這時候就進入了精讀的微觀世界。在精研細品的時候，我們會發現自己的思想不是變窄，而是反向寬闊而去，因為在任何一座寶山裏你都能挖到金子。這時候需要的是熱情、信心和毅力。

蠶食、鯨吞畢，與人交流，不斷嘗試、踐行，學以致用。在現實的激揚砥礪之下，心靈火花頻頻迸發，你有了深而且廣的文思底藴，何愁不能縱橫捭闔，耀出光輝燦爛的自我！