國小優秀作文800字彙編8篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的國小優秀作文800字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天，我懷着愉快的心情來到金沙灣海邊散步。突然，我看見沙灘上有一朵五光十色的花，我十分好奇：“沙灘上怎麼會有花呢？”帶着疑問，我便飛快地跑過去，發現在花的旁邊還一張紙條：

這是一朵七色花，它可以幫助你完成七個心願。祝你好運！――天使來信。

我如獲至寶地把七色花采下來，小心翼翼地放在精緻的木盒裏。望了望充滿陽光的藍天，哼着歡快的歌兒走在海濱大道上。

我來到建築工地，看見建房工人在不停地穿梭，頂着太陽，在40多度的高温下，忙來忙去，黝黑的皮膚可以反射太陽的光芒，把我的雙眼灼得很痛。我想：“建築工人每天起早貪黑，很辛苦，不如我幫幫他們。”我打開木盒，撕下一片綠色的花瓣，説：“讓全世界所有的房子都馬上建好吧！”話音剛落，一座座樓房如雨後的春筍拔地而起。望着一座座摩天大樓，我露出了會心的微笑。

我了卻了第一個願望，心曠神怡，哼着歌兒，來到了人民大道。

一個紅紅的“十”字跳入我的眼簾。哦，這是全市最大的中心醫院。走，進去看看。一陣陣失去親人而撕心裂肺的哭聲，從遠處傳來；一個個病危的人正在與死神作鬥爭，眼中充滿了絕望；一些疾病發作的人，嘴裏不停地呻吟着；汶川“5·12”地震中需要動手術的同胞，全身痛苦地扭動着，臉被折磨得變了形。我看在眼裏，痛在心裏。馬上撕下一片粉色的花瓣，大聲説：“讓逝者起死回生吧！讓病人擺脱疾病的困擾吧！”説完，我便看見一張張慘白而又痛苦的臉漸漸紅潤起來，露出了生的微笑，醫院裏呈現出一片和諧的景象。

我從醫院出來，看見年邁的老人正在南橋河邊乞討。我又撕下一片青色的花瓣，説：“讓所有老年人都有面包吃。”説完，一個個大大的麪包從天而降，直到老人們的手中。目睹着這一切，我會心地笑了……。

不分晝夜的流水，陰陽圓缺的明月；樹的枯榮，雁的來去；翻飛的日曆，滴答的鐘聲。時間一點一滴地溜走。我的七色花也只剩下一片花瓣了。我莊嚴而又神聖地打開精緻的木盒，撕下最後一個花瓣，準備實現最後一個願望，低聲説道：“我還要一朵七色花，來幫助那些需要幫助的人！”説着，又一朵七色花從綠色的草叢中緩緩地升起來，我伸手抓住它。咦！這朵花比先前的那朵還要鮮豔，更加美麗，我“咯咯”地笑了起來。

“姝帆！你笑什麼？快起牀！上鋼琴課了！”媽媽親切地話語又在我耳邊縈繞。哦！原來剛才只是一場夢呀！

風鈴在屋檐下清脆地響着，温和的風，亮麗的陽光，斑駁的樹影與遠處起伏的高樓，闖入我靜謐的心靈。我不禁想起西方的一句諺語：“鳥美在羽毛，人美在內心。”是啊！七色花是美麗的，它要通過人的美麗和善良去實現人類的願望。

“唉，今天語文又考砸了。肯定得挨批嘍！”平時成績挺好的我又考砸了。我拿着七十六點五的第三單元考卷鬱悶，因為老師肯定會把這次考試的情況一一彙報給家長。整個下午的體育課、電腦、美術什麼的副課我都沒心思聽講，一直在思考怎樣跟老媽解釋這七十六點五的爛成績。

“嘿，書呆子。”徐瑞瑞這個低智能的傢伙不知又從哪兒冒了出來，“你看起來挺鬱悶的，又考砸了吧？嘿嘿嘿……是不是要被捱打呀？！”

“才不是呢！只是要被··被挨批。”前頭説得挺響，可到了後頭就沒底氣了，變成了嘀咕。

“差不多，差不多啦。成績再差點兒就要被捱打嘍！”徐瑞瑞擺擺手，滿不在乎地説。

“管你第十六個字母的事！快滾開！”我實在忍不住，沒好氣的對這個傢伙説。

“好好好，我滾，我滾。我去採訪歐陽觀雨（介紹：全班最聰明，最漂亮，最受所有老師喜歡，體育拔尖，繪畫總獲一等獎，家務特會做的女生）得全班第一的心情去嘍！”這個低智能的傢伙一溜煙兒跑了。

放學了，我垂頭喪氣地走回家。我走得很慢很慢，跟蝸牛的爬行速度差不多。我不説你們也肯定知道為什麼吧？想遲點被挨批唄！

我慢悠悠地開着門，打開門後，家裏的一幕差點兒沒給把我的心臟病給嚇出來：老媽她優雅地躺在沙發上看電視，鏡頭再拉近點兒，只見她嘴脣上吐着口紅，眼睛眯着，上眼眶擦了紅紫相間的'眼影，還戴着假睫毛，打了粉底。“我回來了！”我想老媽彙報了一聲。

“哦，你回來了。那你看看，媽媽我漂亮不？嗯？”老媽眯着眼睛問我。

“嗯嗯嗯，漂亮，漂亮，非常漂亮！我趕緊回答。其實呢，我心裏的小人可是這樣覺得的：老媽怎麼畫這樣的濃粧？真是難看死了。要是和這幅模樣的老媽一塊兒散步或出門，被辦理的搗蛋鬼（‘導彈”二人組）給瞧着了，再被他們傳到班裏，那我豈不是丟死人啦！！

我趕緊回過神來，神情沮喪地低着頭，準備開始被老媽批一頓。

老媽今天不知是心情好還是化了裝的緣故，擺了擺手，不在意地説：“好了好了！我已經知道你的語文爛成績了啦！你下次語文考試再仔細點兒就行啦！這次我就先不追究了！”

“謝母親放過我！”我高興極了，直衝到老媽跟前，忘了老媽打了粉底，親了口老媽的臉蛋，弄得我嘴脣上都是個粉末末。我又連蹦帶跳的跑回房間做作業去了。老媽笑了，但又搖了搖頭説：“唉，你這孩子……·”

我做完了回家作業，“啪”地躺在了牀上，心裏美滋滋地想：要是老媽天天都像這樣就好了，每天都化粧（就是費點兒錢），她每天都開心，我也每天都開心（不用每天被挨批），“這樣的日子多麼幸福，這樣的日子多麼快樂！啦啦啦啦（此處省略無數個啦）……”唉，可這是不可能的嘛！

那次去湖北旅遊，天氣時好時壞，偶爾有點細碎的陽光，偶爾灑落幾滴雨。車出了利川縣城，開始上山，蜿蜒的公路兩旁森林茂密，時而有幾枝桃花，幾簇梨花映入眼簾，賞心悦目。大巴車上了一個山口，導遊小姐告訴我們，前面就是恩施大峽谷景區。

當大巴車翻上山口時，一車人幾乎不約而同的尖叫起來，從來沒看見過這樣險峻的山峯，一座座拔地而起，高聳入雲，層巒疊嶂，陡崖峭壁，雲霧繚繞，遠遠望去，如若仙境。山的側面就像用刀削出來，斧頭劈出來那樣筆直，馮興福主任説，那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機，手機拍照，公路就像山腰上一條綢帶飄向遠方，大巴車在陡峭的山路上行駛，即使坐在車內，也覺得心驚肉跳的。下到山腳，有一片油菜花田，色彩明麗，相比恩施大峽谷如農家院落的樸素，油菜花田彷彿一個花園一樣漂亮。

我們的目的地是山頂，於是又轉車上山。上山途中，路旁有兩排杉木，雖是春天，但是由於缺水，長得十分瘦弱，有的還有枯萎的枝葉。下了車，大部隊開始向山頂進軍，幾千人的隊伍在山間彷彿一條長龍。路很陡，也很窄，有一段還是懸崖絕壁。

一路前行，山石變幻多端，有的像猴子觀海，有的像鱷魚，突然眼前一亮，原來是一株野草長在山石間，石縫裏沒多少泥土，而那株藤蔓長青的野草卻開出兩朵素潔的小花，它們似乎在向行人點頭，猶如朵朵白雲間揮動翅膀的天使，宛若童話故事裏傳奇的小精靈，微笑地看過往遊客，展示着它們頑強的生命力。

走着走着，就看到了恩施大峽谷的著名景點—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峯巒之間，直插雲霄。站在一炷香對面的山腰，俯視這座奇特的山，看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山，各不相連，奇峯羅列，看似經不起風吹雨打，實則是錚錚的鐵骨。不過最奇特的是山尖還常常長出一兩棵蒼翠的松樹來，山石如鐵，沒有一點泥土；沒有泥土，也不會聚集水分；缺水，少土，松樹卻愈加翠綠，甚至比山中路上的杉木長得更好，它們在呼嘯的山風中挺立，它們在山尖掙扎。它們的根牢牢抓住山石的縫隙，像巨龍的爪子一樣有力；它們的葉如雄鷹的羽毛一樣，經過風雨的洗禮，顯得更加強健；它們的枝幹彷彿一把把彎刀，展現出戰鬥的氣魄，似乎和惡劣的環境做着不屈的抗爭。

走在羣山之間，看見頭頂那些堅韌的植物，看着大自然神奇的造化，突然有一種生命的感動，即使再惡劣的環境，生命之花也會綻放出燦爛的色澤；即使是荒無人煙的原野，也有那麼多生靈在執着生長；即使再險惡的路途，也有跋山涉水，抵達夢想彼岸的人。

下山路段，更陡峭，也更險惡，我小心翼翼的走了下來，站在山腳的車站邊，看看自己走過的這一段旅程，雖然行程艱難，卻很美好。這是一次全新的體驗，大自然教會我熱愛生活，熱愛生命。

一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什麼？如果你是化學家，也許你會告訴，他們的結構，他們的成分;如果你是物理學家，也許你就會告訴我，他們能夠產生什麼樣的物理現象;如果你是哲學家，也許你又會告訴我很多的道理。而我呢，我是一個普通人，我認為這就是人生。

人生就是大的杯子，當我是嗷嗷待哺的嬰兒時，杯子裏空空如也，當大家慢慢地成長，父母、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予大家時，大家的杯子便開始有了很多的東西，愛、財富、榮譽等等。這裏最大的最重的，莫過於“愛”，這個愛包含了生活太多的內容，小時候父母給了大家無私的愛，而大家成長後，又有很多人給予大家愛，大家成家立業，有了更多的。當大家為人父母，大家又會給予孩子們愛，同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情，這也是一種愛。特別是，當5·12大地震來臨之後，在大家的華夏大地上，玉名再次明白了，什麼是愛，什麼是大愛無邊。當看到大家的解放軍和警察、搜救人員、志願者們日夜奮鬥，為了哪怕一絲的希望，都要付出百倍努力的時候;當大家看到一個又一個感人的故事時，當為了學生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時，有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時候;當大家看到每一箇中國人都伸出援手，獻出自己的愛心時。我深深地明白了，生命的意義。面對着這樣的大地震時，也許大家會丟失很多，但是隻要人間有愛，大家的杯子就會是滿滿的，大家的生活就是充實的，一切就能夠重來，大家也必將重建家園，讓生活變得更加精彩。

反思大家平時的生活，日復一日的忙碌、奔波，有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時，大家是不是把一些事情弄錯了呢。

也許，你的財富會增加，也許你有令人羨慕的榮譽和名利，但是你的杯子中是不是早已經缺失了生活中最應該有的“愛”了呢，當你財富、榮譽的增加，而佔據了本該屬於愛的位置，那麼這樣的人生是不是註定是空洞、殘缺的人生呢？一場突如其來的大地震，讓大家又在一次從生活的安逸中警醒，讓大家再一次明白了什麼是愛，什麼是生活中最沉甸甸的東西，大家是不是也該看看自己的杯子，到底還有什麼了呢，是不是該清理出去一些，加入一些了呢。

生命的意義，也許就是在這取捨之間，就是在這杯中杯外吧。

“五星紅星迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮……”每當這首歌在我耳邊迴響時，我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。

從一個低年級的國小生到首次成為升旗隊中的一員，再到首次在五星紅旗下代表發言，這是一個足夠漫長的過程。小時候，我就羨慕那些升旗手，更佩服那些演講的同學，覺得他們是那樣的光彩威風，我希望有一天能成為他們。

終於，那一天到來了。記得那時，下個週一輪到我們班升國旗，班主任囑咐大家，下星期記得一定要穿校服！“這次讓韓晶晶同學代表發言！”聽到這句話，我的嘴巴張得好大好大，許久都合不上，我期待已久的這句話終於等到了，內心是何等的激動和興奮。我圍着朋友們又跳又叫，“喔耶！”在我異常的高興之時，老班把稿子給了我，讓我好好準備一下。可以説，我的夢圓了。週末回家，我迫不及待地拿出演講稿，首先大體看一遍，有不認識的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個兒查，接着，我開始一遍一遍地練習……待到熟讀成誦時，那種感覺真是“萬事俱備，只欠東風”啊。

星期天夜晚，我想象着明日自己真正演講的情景，激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨，我早早地爬起來，洗漱完畢，我拿起放在牀邊的紅領巾，整整齊齊地戴在胸前。那天有風。

升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳，我鼓勵自己：你能行，很快地“第三項，由五（三）班同學代表發言。”我平靜了一下，走到國旗下的台階上，“各位領導，老師，同學們，大家好！”我盡力把聲音放開，希望別人聽起來洪亮些，可我猛然發現，自己的聲音是多麼顫抖。台下的一雙雙眼睛在緊緊盯着我，在我眼中，他們的目光是尖鋭而又嚴肅的，以至於我把揚起的頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風襲來，我感到異常地寒冷，就連手中攥着的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎麼讀下去的，我的心依然緊繃着。望着手中的演講稿，我突然感到慚愧：老師讓我演講，就是給了我一次展現自我的機會。他相信我能把稿子讀好，也相信我可以挑戰一切，能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發言，是我夢寐以求的。今天他終於可以實現了，而我能低着頭嗎？能膽怯嗎？不能！想到這裏，我的心寧靜了許多。於是，我驕傲地抬起頭，充滿自信地繼續朗讀。我突然發現，自己變得十分坦然，不知為什麼，曾經如此尖鋭的眼睛也温和起來。原來，一切都是因為心理作用，是它一直在搗鬼。

那次演講令我終生難忘。曾經的紅領巾，曾經的演講稿，曾經的觀眾，似乎還在我的腦海中浮現。

它是留在我心底的一條永不泯滅的風景。

今年三月初，學校為了凝聚班及向心力，特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽，當黃老師告訴我們這個天大的消息時，我幾乎嚇壞了，因為我們班向來體育表現平平，唉，還真不知道該拿什麼來贏才好呢！幸好，在練習了幾回後，第一場比賽我們十分幸運的取得勝利，接着，為了讓我們班變得所向無敵，黃老師還特別請教了其他學校的老師，並邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問，傳授我們拔河的密技。

在第二場比賽中，本班對上殺氣騰騰的五年5班，在一場激烈的龍爭虎鬥後，我們班雖然又再次順利贏得比賽，但，五年5班似乎萬分沮喪，看到他們垂頭喪氣的表情，令人心中不禁有些捨不得；為了讓他們不再那麼沮喪，黃老師希望本班同學秉持着有愛的精神，與五年5班一同進行「魔鬼特訓」，我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中，我們找到彼此的最佳姿勢；在一回又一回的有誼賽中，我們加強彼此的技巧及專注力，我們堅信:一定能夠在最短的時間內脱胎換骨。一場場的比賽接踵而至，本班選手果然不負眾望，好成績陸續出爐，好消息沸騰了人心，歡呼聲不絕於耳。此刻，再回想我們在練習的過程中所流下的無數滴汗水，説穿了，不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過，每回比賽時，我經常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發麻的情形，緊張到差點兒忘記自己是誰，幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊，讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺，所以我們才能贏的每一場勝利吧！

在練習的過程中，有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長，ㄧ直在我們的背後鼓勵我們，教導我們，使我們的信心逐漸增加，技巧也漸漸成熟，這些老師們十分用心，且從來不曾有ㄧ句怨言，這令我萬分感動。黃老師經常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外，「團結合作」更是必備要件，倘若不夠團結，很容易引起內鬨，造成同學之間的不悦，或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習一直到比賽結束，沒有發生爭吵、內鬨、互相指責之類的事，因為我們知道一調拔河繩牽繫的不只是八個人的心，更是全班同學的願，所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ，對我們來説，都是必須達成的使命。

在雙料冠軍的加持下，全班都很高興，但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲，我們應該學習「勝不驕，敗不餒」，展現運動家的精神，這樣才是真正的贏家。

昨日我的表嫂買回來一根甘蔗，我都沒有來得及洗一下，就大口大口地吃了起來。

我吃得津津有味，都有點甜不思蜀了，甘蔗一眨眼就溜進了我的肚子。二舅媽看到我狼吞虎嚥的吃相，情不自禁地笑了。

今天上午，二舅媽又像往常一樣帶着我去菜市場買菜，我們走了很久，路過好幾個新鮮的菜店，二舅媽也不屑一顧。我們繼續往前走着，足足走了半個小時。我疑惑地問二舅媽：為什麼不買菜呢?二舅媽笑着回答：我是給你買甘蔗的呀!哦，原來如此，我心裏一陣驚喜。終於遇到了幾家買甘蔗的，二舅媽想挑個新鮮的，不能太粗，也不能太細。於是就在這幾家中挑來挑去，左看看，右瞧瞧，一會兒摸摸下巴，一會兒撓撓頭皮。在二舅媽的精挑細選下，終於挑到了一根滿意的甘蔗，這根甘蔗外皮是黑紫色的，一節一節的，長的就像一根竹子。

賣甘蔗的叔叔抓住甘蔗，拿起削皮刀，一邊轉一邊削，不一會兒，黑紫色的甘蔗脱胎換骨，換了一身淡黃色的漂亮衣裳，水靈靈地呈現在我的眼前，散發着迷人的清香，讓我垂涎欲滴。

回到家後，我迫不及待地拿起甘蔗，用水清洗了一下，放入嘴裏，上下兩顆門牙使勁地咬甘蔗，直到上面凹下去深深的牙印，再輕輕一掰，喀嚓一小塊甘蔗便送到了我的口中，之後反覆咀嚼，吮吸那甘甜的汁水，這樣甜蜜的汁水就順着喉嚨慢慢地溜進我的肚子，再遍佈全身，這真是一種甜蜜幸福的感覺。等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時，就只好戀戀不捨地把殘渣吐出來。不一會兒，一根甘蔗就被我吃光了。然而甘蔗的味道依然讓我回味無窮。這時我的腦海裏浮現出一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每日中午，烈日當空，農民伯伯依然在田地裏勞動，每年春天播種，夏天鋤苗，秋天收穫……才有了今天我吃的甘蔗。這期間農民伯伯要付出多少血汗啊!此時我的腦海中又閃現出二舅媽工作了一上午，還拖着疲憊的身體，為我買最喜愛吃的甘蔗的情景，眼圈不禁有些濕潤，心裏充滿了感激。我正準備抬手擦拭眼淚，耳邊又響起了在我每天上學出門前二舅媽媽的叮嚀：過馬路要多加小心，在學校別和同學爭執，上課認真聽講，好好學習!二舅媽的關心伴隨着甘蔗中甜蜜的汁水慢慢地滋潤了我的心田。

這甜甜的甘蔗汁水不正是農民伯伯辛勤的汗水嗎?不正是二舅媽對我的愛嗎?不正是温暖的家的味道嗎?吃甘蔗讓我體會到了愛的味道、幸福的味道，讓我體會到了生活在這個時代是多麼的幸運、幸福和甜蜜。

甜甜的甘蔗水深深地刻在了我的記憶中。

11月27日，我們全班同學來到福田區的筆架山公園遊玩。這整一天當中，最累人、競爭最激烈的就是拔河比賽。雖然有趣，但我也覺得不太公平，因為這次郊遊活動是自願參加的，我們組只去了一個男生、五個女生，很明顯，在體型和力量上，我們沒有佔到一點兒便宜。比賽規則是由一組對二組、三組對四組、五組對六組。

第一輪緊張的比賽開始了，一組對二組。我看二組肯定贏，一組都是中等個子，瘦瘦的。而全班最高的三個女生和全班力氣最大的男生都在第二組。我的猜測很準，第二組很輕鬆地就把第一組拉跨了。

接下來輪到第三組和我們第四組決戰。第一回和，第三組沒有發揮好，我們贏了；第二回合，眼看着我們勝利在望，又被拉了回去。我們兩組不相上下，於是我們明白，拔河這個重體力的活兒和對手耗得越久對我們越不利。最後一個回合，我們組一用勁兒，贏了。

最後輪到第五組和第六組決戰。在班級裏，第五組不僅成績最差，還是紀律最差的。所以我們大家都認為六組一定會贏。可結果出乎大家意料之外啊！五組兩個回合都是在5秒鐘之內就拉贏了六組。於是，最後勝出的三個組就出來了，二組、四組、五組。要決出一個冠軍來，老師讓各組組長以“石頭、剪刀、布”德方法猜拳，我們四組和五組都輸了，於是要進行拔河比賽，贏了的組再和二組進行決賽奪冠軍。

四、五組比賽開始了，老師喊了一聲：開始！我們組就馬上感覺到了五組的強大，因為這時我們已經在緩緩向五組那邊移動，我們的手都很疼，儘管使出了全身的力氣，還是拉不動他們。正在這時，我們組又稍稍把五組往我們這邊拉了一點，大家都想趁着這股勁兒拉贏他們。我大聲喊到：快堅持不住啦！我媽媽拼命地幫我加油，對我説：堅持！堅持！我們組又被他們拉了回去，最後我們組以失敗告終。

輪到二組和五組決賽了。老師説：這次是要把對方“拉死”才算贏。什麼叫拉死呢，就是要拉到對方所有人都沒有力氣、拉不動了，才算贏。比賽一開始，圍觀的、拔河的人都沸騰起來。起初是五組佔上風，微微把二組拉動了一點，之後二組又拉了回來。之後的一兩分鐘裏，兩組都保持原位不動，但可以看出的是他們都在拼了命地使勁，臉上的汗水從額頭流到下巴，“加油”的喊聲響成一片。就在這時，二組又把五組拉動了，最後，五組實在是堅持不住，敗下陣來。

休息了一會兒，輪到男女拔河對決了。正要開始時，我們忽然想起女生人數比男生要少三個，於是我們女生都請求班主任李老師也來幫女生的忙，在大家的勸説下，李老師終於答應了。比賽一開始，男生就把我們拉動了一點，可我們立馬又拉了回來，這之後，我們女生又佔了優勢，最終贏了男生，我們都歡呼起來！

回到家時，大家都筋疲力盡了。