關於思念的作文集合15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關於思念的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於思念的作文集合15篇

關於思念的作文1

思念,總是那麼的不經意,悄然襲上心頭。你的頭像仍舊黯淡,“一句話”沒有了述説的對象,也便沒有了意義。

相片成為了唯一可以寄託思念的對象,翻着你的照片 想念若隱若現,看着,傻笑般。

我試着將你的每一幕在我腦海裏沉澱,你的笑,你的悲,化作我對你的那淡淡的思念,像月光般温和,無處不在。

有你,可以沒有我。有我,卻不能沒有你。

要怎麼能不再牽掛,要怎麼才能學會怎樣去擁有。

有人説,現在我不懂的“愛“,的確,我不懂,但又有誰能正真懂得呢?我只懂得那純粹的情感——感覺,有些人一輩子可能都記不得,但這種感覺卻可以深記一輩子,哪怕老得躺在牀上奄奄一息的時候,這種感覺仍舊那麼的清晰,像夏日的風,那麼的温暖。

很高興,這一輩子,在和平中學,在那個地方,和你相遇,相識,相知。世界那麼大,我們卻太渺小,能相遇已是福分。

關於思念的作文2

當風吹起了所有的記憶,你是否一往如惜?請把這滿滿的思念裝進楓葉,讓它飄向遠方。枝頭的楓葉,已在不知不覺中飄落。捧起思念的楓葉,回憶着最美的滋味。不準只憑自己思念,沉醉在回憶裏。望着藍藍的天空,楓葉的思念,飄向未知遠方。

一片片火紅的楓葉如同斷了線的風箏,隨風飄落。在地上鋪上了一層又一層,彷彿是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了,她真的落了嗎?

“落花不是無情物,化做春泥更護花”楓葉亦如此,她是為了樹更好的成長,她思念的是來年更多的兄弟姐妹,思念的是那她曾經佇立過的枝頭。

我喜歡楓葉,不僅僅是喜歡她的火紅,更因為她那不畏嚴寒的頑強生命力。

秋天,當許多樹木變得光禿禿了,在寒風中就像是路邊的電線杆一樣,而楓葉呢,依然被大紅粧包裹,彷彿是樹捨不得的孩子。如果你去過楓林,你一定會有所體會,漫山的紅,引發許多人對她的喜愛,或者説,這裏藴藏着另一個春天。

我喜歡楓葉,不僅僅是喜歡她那頑強的生命力,更喜歡她所藴涵的那份心思。

送上一片楓葉,送上一份思念……

孩子:“奶奶,楓葉為什麼那麼紅啊?”

奶奶輕輕地撫摸着孩子的頭:“因為她有一顆火熱的心。”

孩子:“噢?她有一顆火熱的心!”

孩子若有所思,從地上捧起一片楓葉,彷彿就是一顆火熱的心。

緩緩飄落的楓葉像思念,火紅的思念,把那片山都染成了思念。

關於思念的作文3

時間是天空劃過的痕,留着歲月的`記憶。時間像糖果,給我甜美的滋味!

時間匆匆流去,轉眼之間我已經七年級了。可是我卻對國小的生活戀戀不捨!

在寂寞、無聊的時候我不由自主地想起以前的6(2)班,她們陪我度過酸甜苦辣的六年,在我寂寞的時候是她們給了我快樂,在我傷心的時候是她們給我安慰。我現在好想她們,雖然我們現在在一個學校了共同學習,但是和她們見面的時間卻不容易,因為國中的事情多了很多。

時間也許像白開水一樣,可以沖淡一切,但是卻沖淡不了我對同學朋友們的想念。我常常拿起同學錄看她們給我寫的話。看到女生寫給我的話,我的心裏會有一種説不出的甜蜜;然而看到他們男生我卻是又氣又想笑!看完同學錄後,我彷彿更想她們了!

6(2)班像一杯果汁,快樂、甜蜜地在我心中流淌!

關於思念的作文4

自從搬家以後,我就發現,新家,並不是那麼好,它沒有舊家的那份温馨。

我想回到那個温馨的家…….

今天,媽媽似乎看透了我的心思,答應我,回舊家看看。

出租車上,我的心裏除了回家的喜悦,還有一份小小的落寞,不知為什麼。

終於到家了!我迫不及待地打開車門,奔向我朝思暮想的——家。打開門,咪咪竟已早早地蹲在了門口,似乎在歡迎我的迴歸。我憐愛地抱起她貼在胸口,對着她喃喃自語,哦,不能是自語,而是和我的貓咪朋友説話:“咪咪,怎麼樣啊?明天我們就要舉行閲兵儀式了,不能有太多時間陪你,所以,你要照顧好自己哦!我不是國小生了,是個國中生。可是,我很傷心,沒有太高興。好了,不説了,去玩吧!”咪咪叫了兩聲,好像在説:“姐姐,我懂,我會好好照顧自己的!”咪咪似乎在笑,在微笑,很美很美的微笑。我突然覺得,咪咪長大了……

走到寫字桌旁,輕輕地撫摸着那被我貼滿貼畫的桌面,猛一抬手,才發覺,上面佈滿了灰塵,發覺已經好久沒回家了。牀上,那張狗狗牀單上,也佈滿了灰塵。

我的心情是種説不出來的味道,好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹,全在一時間,湧上了心頭。

我愛這個家,温馨的家。我還思念這個家,思念咪咪,思念這裏的一切一切……

關於思念的作文5

落葉的季節,離別的歲月,遠處漸消的汽笛聲,又分別了多少時光,所有分別的時光再也追不回來。葉子飛舞身下,拾撿一片,陷入相思,多久沒有這樣安靜過,多久沒有這樣想念過……

夜裏,一個人望着夜空,盈滿的月亮好温柔,不知道家鄉那邊是否也一樣,曾經幾時討厭家鄉的月亮是那麼昏暗,如今,卻是如此想念!

立足社會,自己自食其力到如今,真的想説好心酸,心好累!突然明白外面的世界就算再怎麼嫵媚,再怎麼炫麗,而那些燈紅酒綠只是冰冷的色彩,從來沒有家鄉的那種由內而外的温暖……

奔波了太久,像飛累的小鳥,想找個温馨的家來安撫自己,卻怎麼也找不回自己想要的感覺,想要的温暖。面對冰冷的牆壁,柔和的月光灑進窗台,散在身上,突然心酸,好想抱着雙肩悄悄的哭……

關於思念的作文6

失落的我坐在路邊。看那匆匆的人流;聽那雜亂的腳步聲;嗅那蒸發的香水味。默默地流淚。

在淚水中,想那沙漠,那孤獨的花朵,那歷經多少風雨的芽兒,那顆不屈的種子。

處於那茫茫的沙漠,即使春天到了也不能抽芽開花。

那顆不屈的種子,只能默默地等待機會。看那悄悄離去的春天;聽那花瓣紛紛落下的聲音;嗅那果實的甜味。

經過漫長的等待和努力拼搏,在那温暖多雨的季節,終於開了一朵美麗的花朵。這朵遲花的香味隨着沙漠的狂風帶到了綠洲,草原,高原,平原子也吹到到我的身邊。在這濃濃的花香味中,我沉醉了。

醉於這朵花的一生。

每當失落的我聞到香味,就會默默地思念那顆不屈的種子,那濃濃的花香,那朵遲花的一生,那令人難忘的花。

關於思念的作文7

今天是中秋節,我回到家裏剛把數學作業做完,就聽到媽媽叫我吃飯了。我跑到桌邊一看,媽媽做了一桌子好菜,可我卻高興不起來。這時電話響了,我連忙過去接電話,哦,原來是爸爸!

爸爸在中秋節前兩天到三亞去了。雖然爸爸也想過完中秋節再去,但是,海南那裏已經到了播種辣椒的時節,爸爸只好依依不捨地走了。爸爸在電話裏説:“思龍,你要好好學習,天天向上,聽媽媽的話,做一個好孩子。”雖然爸爸只説了短短的幾句話,但是我的眼淚已止不住掉下來了,心裏久久不能平靜:爸爸,我知道您是為了讓我有一個更好的學習環境,才不遠千里去三亞的,我一定會認真學習,用優異的成績來報答您。爸爸,請您放心吧。

放下電話,我來到窗前,看着天上那一輪皎潔渾圓的月亮,真希望爸爸也在月光下想着我。

關於思念的作文8

今日清明節,因為一些原因沒去老家的墳上幾年了,多少有些遺憾。

本打算在家近處走走,陰涼地風太大隻好作罷,因為停電,因為今天,無處可去,只好早早去撈魚,打發下。

在等魚之際,想到他們已經上山了吧,已經去墳了吧(那埋着我都未謀面的爺爺奶奶),已經行過禮了吧,在放鞭炮擺供品燒紙錢之時,有沒有人還哭泣。想起以前的清明節,對我而言,每一次回老家,心懷更多的是看看深山裏的風景呼氣新鮮空氣,這走走那看看,在平原生活慣的在這都感到稀罕,哪怕分不清東南西北。

隨着年紀,不知不覺,真的是不知不覺,對清明節有了更深的理解。

想到兒子,他如今回老家的心懷也多像我以前,我想,他也會有一年某一天,對清明節有我一樣的理解吧。

回去的時候,撈的魚並不少,我卻沒有收穫了的感覺。

晚上,院子裏,偶仰見頭頂的彎月,月似橘瓣,散着橘黃色的光,暖暖的。

也許當你把生死看得淡了,清明節就並不是難過,就像這晚的月兒,同樣可以是暖人心緒,甚至可以看作是生與死的相聚,生,我們這些活着的人,死,他們老去的那一代,我們借這一天,兩個世界,在一個特殊的地方團圓,追憶,傾訴

下一年,不知道能不能去?

關於思念的作文9

唉!又到了既黑暗又陽光的星期一。(黑暗是因為要換座位,陽光則是因為我值日)

“同學們,趕快收拾東西,準備換座位。”老師在講台上大聲説道。“啊!不要。”我皺起眉頭抱怨起來,因為今天肯定要和姐姐分開了。前幾星期我們坐在一起的日子裏,開開心心的,我不會的問題問她,她不會的問題問我,可現在我們卻要分開了,世界真是充滿殘酷啊!可是,面對這一切我也是無力挽回呀!

“好,第三排開始往後去,然後左右交換。”老師説。我和同桌背上書包,來到最後一排,姐姐和同桌則站到我們後面。我時不時回頭向後望,生怕姐姐不知不覺就走了。“張芯瑜,還有張軒豪,你們坐到第二大組第三排那裏去。”我着急地在後面坐都坐不穩,臉上還露出了無比悲傷的神情,真希望姐姐能留下來。我從姐姐的眼神裏也看出了留戀和不捨,姐姐也無能為力,只好無奈地走了。我的手向姐姐離開的方向伸了過去,想要拉住姐姐,可是姐姐已經走遠了。

此刻,外邊的天氣雖然陽光明媚,可我的心情卻像剛下了一場傾盆大雨一樣,黑暗覆蓋了我的心。姐姐,我們什麼時候才能再次坐到一起呀!

關於思念的作文10

每當看着這張照片時,都會喚起我兒時的記憶,激起我對爺爺無限的思念。爺爺已經離開我六年了,這是他老人家留下的唯一的照片。照片上的爺爺安詳地坐在靠椅上,灰色的中山服,雙手放在膝蓋上,面帶微笑地望着我,好像有許多話要對我説。每當這時,我更忍不住熱淚盈眶,彷彿看到爺爺拄着枴杖,蹣跚地向我走來,又一次用他那温暖的大手撫摸着我。聽奶奶講,爺爺以前是游擊隊員,由於戰爭年代打游擊,不論白天黑夜都在莊稼地裏作鬥爭,風餐露宿,因而落下風濕腿的毛病。離休後只能待在家裏,每天依賴着那根永遠扔不掉的枴杖。那時我還小,跟奶奶一起住,每當這時,我就學奶奶的動作,扶着爺爺。爺爺笑着,放下枴杖,牽着我的手,一步挨着一步和我一起走,好像腳康復了一樣,邊走還邊説:“小慧真是個好孩子,又聰明又懂事。”看到爺爺要起牀了,我搶先奶奶一步,把枴杖送到爺爺手裏,然後拿起大拖鞋給爺爺穿上。這時爺爺的臉上露出慈祥的笑容,問:“小慧長大後想幹什麼?”我認真地説:“給爺爺當枴杖,拿拖鞋呀。”爺爺笑着説:“機靈鬼,又想騙爺爺的糖吃。”説着伸進兜裏,“來,給一塊大的。”接着便往我嘴裏塞進一塊冰糖。當時我覺得很快樂,吃在嘴裏,甜在心上。爺爺,六年了,我好想你呀!

關於思念的作文11

奶奶,在我很小的時候就經常聽到爸爸媽媽提起您在國外,時值中秋,我知道您現在一定很惦念我們,正如我們一樣。此時月色融融,蟹子飛黃,聽到您的電話讓我更加覺得電話好遠好遠,雙手把話筒按一按,我有很多很多話想對您説。

從前您每年中秋節都可以回國,而且每次回來都陪着我玩,所以我真想讓每一天都變成中秋佳節。那樣的話,您就能留在國內天天陪着我,每一天都會變得更加的快樂有意義,雖然稱心,可我就是不敢對您説。

每年回來您會都給我寄來我喜歡的玩具,書,禮物,每次我打開包裝之前都是懷着格外興奮的心情,而且每次您的禮物都會給我帶來驚喜,我想讓您天天都給我寄禮物,但我就是不肯對您説。

我知道您現在腿腳不太好,不能象從前那樣每年中秋節都趕回來。另外您現在看不清東西,但讀書是您多年的習慣,而且您曾要求我多讀書,因為您説過知識能改變一個人。只有多讀書多學知識將來才能施展才華不負少年。但是我知道您讀的書我現在還看不懂,我想幫您讀,更想幫助您回來,可我知道我現在還小,這些我根本做不到,所以我就是不忍對您説。

中秋的月色,圓圓的,上面滿滿裝載着我對您的想念。

關於思念的作文12

思念是枯燥歲月裏的一滴水,沉默地懸停在半空,無論舌尖怎樣觸及,始終不會乾涸。

明月,闕也美,宛如溪中帆,又同碎圓鏡。黑夜裏,寂寞柳下的遊者,在思念着故鄉的春燕。

細雨,零也散,彷彿林葉曲,又如花間舞。靜默裏,涼亭避淋的旅伴,在思念着昔日的春光。

思念,斬不斷,理還亂。習慣在深秋楓葉下,在黑夜睡夢裏,在春晨陽光中,在潺潺流水邊……如風,無時不在;如雲,無處不在。又像洪水,迅速地蔓延,撩撥自己的心,編織着圖畫的色彩,演奏出美妙的交響。

言語無法表達的韻律,在離別後,悄無聲息地走進心靈某個隱祕的角落,接着便開始觸動心絃。剛逃離之後,又要憶起。無法預知它的到達,而當它驀然出現時,總是令人陷入深深的沉默中。

悄悄地漫步在思念的彼岸,任流水盡情擾亂思緒,燕子在枝頭高聲歌唱,油菜花零零散散飄落地上……這也會是我的思念吧!

關於思念的作文13

開學第一天,我興致勃勃地來到學校。在這個乾淨漂亮的校園裏,我似乎少了什麼,走進教室,我又感到失去了什麼。失去的是什麼?少的是什麼?我找了又找,看了又看。"我的東西在,同桌—咦!狗狗呢?也許她生病了吧!"

後來,我才知道我的小老師"狗狗"走了,她轉學了,我的腦袋"轟"的一聲,什麼?走了!我凝視着她的桌椅,心裏有一種説不出的傷感。雖説我們倆平時看上去關係並不怎麼樣,但是我倆還是有感情的。我現在知道少了什麼,少了一個好朋友,失去的是什麼,是一份珍貴的友誼。

我的腦海裏似乎出現了以前的種種畫面;剛上學時,因為她名字叫做苟雅惠,被人嘲笑,於是便有了"狗狗"的外號,我發現百家姓裏沒有苟字,逗她説:"你的祖宗是石頭裏蹦出來的吧!"那年我和她同桌,我們定了"同桌三八線條例""誰越線10次,罰5角。"她的笑聲好像又迴盪的我的腦海裏。

沒想到放寒假的前一天,她歡快地對我説了聲"再見",便離開了學校。把那歡聲笑語,變成了美好的回憶。親愛的"狗狗"你現在哪?我好想你!

關於思念的作文14

太太是我最思念的人,她已經不在人世。太太生前對我很好,每次奶奶給她買好吃的食品,她都給我吃,剩下的自己才吃。每當我闖了禍,太太總站出來替我辯護,她説小孩子都是這樣。

小時候,我很頑皮,總是乾點兒“壞”事兒。我在屋子裏瞎跑,不小心撞到了桌子,玻璃杯掉在地上摔碎了。媽媽責怪我説:“瞧瞧你,又幹了什麼好事!”奶奶也罵了我,我站在那兒抽泣。太太忙説:“頑皮是孩子的天性,不就是一隻玻璃杯嗎?再買一隻好了。”然後,她開始打掃碎片,突然,“啊呀”一聲,太太的手被玻璃劃傷,血流了下來。我拿來消毒液和創可貼,由於不會清洗創口,卻弄疼了太太。我連忙對她説:“對不起!”太太只是微笑地看着我。

我吃水餃非常挑剔,只吃餡,不吃皮,爸爸嚴厲地責怪説:“哪有你這樣吃的!”太太卻説:“我愛吃餃子皮。”

立刻,她將我的水餃皮揀過去,趁大家不注意的時候,又把自己的水餃餡給我,還説:“這餡我咬不動,給你吃!”

我明白,太太是疼我才這麼説的。

太太真好,可她離開了我們,我好想她!如果她在人世,我決不讓她再為我操心,而且要好好善待她。

關於思念的作文15

前不久,張老師由於身體的原因,被迫請了三個星期的假,在這三個星期裏,身為語文課代表的我們,仍要按時把作業放到代課老師的桌上。

記得那是一個晴朗的好天氣,我們三個人又如約抱着沉重的作業走向老師的辦公室。到了辦公室,穿過一個個座椅,走過一排排書桌,我們竟不約而同地走到了張老師的桌前:“哎!老師什麼時候才能回來?”望着那乾淨而又不平凡的桌子,我重重地歎息道:“是啊!這都已經過了幾個星期了,老師是不要我們了嗎?”南之怡頗為傷感地説。就在我們陷入了沉默的時候,史秉昆悄悄地放下了手中的作業,大聲喊道:“先來檢查作業吧!”我和之怡這才從可怕的沉默中走了出來,不捨地離開了老師的桌子,進行檢查作業的工作。

一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,我們完成了手中的工作,再次來到了老師的桌前。剛才頗為淡定的史秉昆這時候卻猛地伸出了雙手,在老師的桌面上揮動,然後又猛得抬起手,伸向我們,説:“看,已經落灰了……”

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