國小寫校園作文600字9篇

來源:文萃谷 2.87W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的國小寫校園作文600字9篇,歡迎大家分享。

國小寫校園作文600字9篇

國小寫校園作文600字 篇1

每天,我們呆的最多的地方當然是我們美麗的校園。我今天就讓你來認識認識它。

一走進校園,就看見右側傳達室外牆上掛滿了各式獎牌,這是我們學校歷年來得到一部分的榮譽。在我們的正前方是一棟高大的教學樓,從上往下看,很像一個大大的“7”字。教學樓的外牆漆了藍色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的塗料,就像一道絢麗多資的彩虹。同學們就是坐在這樣寬敞明亮的教室裏學習的,我們遨遊在知識的海洋中!

教學大樓前面有個像“T”字的小操場,下課以後,同學們就會在這裏玩耍。操場的東南角有一顆高大的梧桐樹,説它高大,是因為它有三四層樓那麼高,要四五個人才能抱住它。春天到了,它會綻出嫩綠的芽,慢慢地抽出翠綠的枝條;夏天,它已經枝繁葉茂了,隨着天氣慢慢轉暖,樹上會開出許許多多的花,一陣風吹來,飄下一場潔白的花瓣雨,是我們最愛看到的美景!每天,這顆梧桐樹都像是在聽我們的朗朗讀書聲。隨着秋天秋雨的到來,梧桐樹的綠葉被風染成了紅色,雖然還是看得出一點綠,但已經隨風飄落一地了。我和同學們最愛撿那斑

斕的樹葉來當書籤用;冬天,它舒展着自己強壯的手臂,像衞士一樣守護着我們的校園!

操場的四周圍着花團錦簇的花壇,裏面種着許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細細的刺,好像不喜歡別人摸它。花瓣上有點深紅色,似乎像打翻了紅酒,不經意間撒在了上面!不時有美麗的蝴蝶飛來。花壇裏還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花,它們一叢叢,一簇簇,我擠你,你擠它,像一張張綻放的笑臉,又像亭亭玉立的仙子。微風吹過,香滿校園!操場左邊有個乒乓球場,下課了,同學們成羣結隊地來玩。

這就是我們美麗的校園,是我們學習文化知識的殿堂,是我們課間的活動場所,也是令我們陶醉的地方!

國小寫校園作文600字 篇2

我們的校園一年四季都是美麗的,接下來,我就帶你們來看看我們的校園吧!

春天,柳樹抽出了嫩綠的枝葉,各種各樣的花朵都競相開放、爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。隆——隆——,一場春雨突然下起來,使那嬌柔豔麗的花朵害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起了。老師還沒來得及説下課,有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師説完下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,飛快的衝出了教室,像脱韁的野馬一樣。特別是我們班上那幾個調皮鬼,跑得可真快呀!

夏天,柳樹變茂盛了,小花長得更豔麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌着,從來都不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情不但沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:第一個是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學可以穿上漂亮的裙子了。第二個是因為我們喜歡的暑假就要到來了,這樣的話,可以讓爸爸、媽媽帶我們去玩,想去哪兒就去哪兒。

秋天,柳樹的枝葉由淡黃色變成深黃色,柳樹上的葉子一片一片往下落,我們可以撿起落葉用它做藝術課上的手工。小草、花朵也枯萎了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是,也有讓人高興的,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,這樣我們就可以長得更加強壯、更加健康了!

冬天,操場上再也看不見花朵、小草的影子了,只有大樹伯伯挺住了,有些同學下課時都冷的直打哆嗦,可有些同學下課時依然那麼的活躍,我真不知道他們的腦袋是怎麼想的。當然,冬天也有好處,那就是跟夏天一樣,也要放假了,但放的不是暑假,而是寒假,我們班上的同學都興奮得不得了呢!

我們的校園美不美啊?我喜歡我的校園!我在這裏快樂學習,茁壯成長!

國小寫校園作文600字 篇3

我想,我們每個人都有一個書聲琅琅、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導遊,帶領你們暢遊我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!

大家的校園裏一定都有樹吧,我們的校園裏也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的彷彿那夜晚的天空,猶如黑色的'顏料,塗在了樹幹上。

大家的校園裏一定有花兒吧,那是當然,我們校園也有。我看見過紅豔的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真豔啊,豔得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像豔麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。

忘了給你們介紹我們的教學樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那裏,我們每天進進出出,都會慢慢的變聰明,好神奇!

我們的校園坐落在鄭州市惠濟區的師家河村裏,進入校園,你首先看見了我們的操場,雖然操場很小,但我們也很愛護它。大屏幕上閃爍着五個大字:師家河國小,比門口的那幾個字明亮多了!

走進校內,在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角,我們就是在那裏看書的,西邊還有科學實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓,那裏有許多教室班級,有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級的教室,還有六年級的教室、計算機教室、總務處等教室。繼續走到樓頂,也就是四樓,那裏的教室可多着呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那裏有許許多多的書,童話書、文藝書等等。

“叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動聽的上課鈴聲響了,我的導遊工作也到此結束了,這就是我的校園,一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!

國小寫校園作文600字 篇4

沿着通向學校的這條舒心的小路,我來到了靜溢的校門前,初升的太陽照着美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發亮,啊,我第一次看到我們的學校這樣美!

這時,首先映入我眼簾的是校門口那兩個像衞兵似的門柱,它們胸前各自掛着一塊木牌,上面分別寫着“光明國小”和兒童樂園”的字樣。門柱上各有頂門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。兩邊的牆上分別寫着醒目的標語,左邊是“好好學習”,右邊是“天天向上”。進到門裏,最引人注目的就是校園中間那個圓形的噴水池你看,水磨石砌成的池子裏注滿了清澈透亮的水,中間堆起一座奇形怪狀的假山,閃亮的水柱穿過假山上的小孔,箭一般地向上噴去,在空中劃出了長長一道銀色光圈,又落回地中,濺起一朵朵亮閃閃的水花。

校園的最北面是紅瓦白牆的教學樓,那乾淨的玻璃窗映襯着早晨的太陽,顯得越發明亮了。樓前是青翠的松柏和五顏六色的花圃,花圃裏的杜鵑張開笑臉,月季搖着花瓣,引來一羣羣蝴蝶翩翩起舞。鮮花——那美麗動人的笑臉像在感謝辛勤培育它們的園丁。矗立在花叢中旗杆上,那鮮豔的五星紅旗顯得更加莊嚴。雄偉,它是我們偉大祖國的象徵,也象徵着我們中華民族的繁榮昌盛。

我們學校的體育器材可真不少。西面,有滑梯和單槓。同學們在單槓上翻跟頭練臂力,每到“達標”測驗的時候,那裏總是堆滿了人;我們順着滑梯往下滑,那歡樂的笑聲隨着風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們怎麼會飛起又落在樹梢上傾聽呢?東面放置着轉傘、軟梯和鞦韆。每到下課,我們坐在轉傘上,快樂地飛轉着,眼前的樓房,樹木都轉了過去,既而,又很快地轉了回來。我們還搖搖晃晃地攀登着天梯,爬上去的同學會張望下面,自豪地向別人招手;我們站在鞦韆上把它悠得飛快,不時發出格格的笑聲。風兒拂拭着我們的面龐,多開心呀!我們都感覺我們是世界上最快樂的人。

學校牆外,幾株楊樹探進頭來,張望着我們可愛的校園,它們彷彿也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。

國小寫校園作文600字 篇5

在我們校園,有一個美麗的地方,那就是整潔而又有趣的觀魚塘。

我遊玩過碧波盪漾的西湖,看見過波濤洶湧的大海,卻沒有認真欣賞過校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和在水裏游來游去的小魚;觀魚塘的水真靜啊,靜得往水裏扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪;觀魚塘的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。一陣微風在空中掠過,水面上泛起微微的波紋,美極了!

觀魚塘一年四季都很美。不過,最美的季節還是春天。春風吹醒了大地,春暖花開,小草鑽出了嫩芽,彷彿探出腦袋、揮舞着小手在跟你打招呼;柳樹姑娘擺動着長長的柳條辮子,彷彿在跳春的迎賓舞歡迎你;魚塘邊的花兒都開了,白的迎春花、紅的桃花競相綻放,彷彿爭先恐後地要跟你竊竊私語!

夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽公公慈祥地照着大地,魚兒歡快地在水裏遊戲。小魚們一會兒在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒嬌;一會兒又躲到石頭底下,像個害羞的小姑娘不肯出來見你;一會兒又排着隊在魚塘裏轉圈圈,不停地變換着隊形,像一羣小精靈,看得你眼花繚亂!

秋天的觀魚塘另有一番別緻的風景。魚塘邊的桂花開了,不時散發出縷縷清香,給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飄落在草地上、飄落在水面上,淡黃色的花瓣彷彿夜空中的點點繁星,不停地眨着眼睛,在跟你訴説秋的故事!

到了冬天,觀魚塘的水面上時常會結起一層薄冰,整個池塘像一面鏡子,太陽光照在水面上,晶瑩剔透,潔淨得不得了;如果下場雪,觀魚塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飛舞,給整個魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙,踩着雪地留下一串串腳印,彷彿走進美妙的童話世界一般!

我愛我們的校園,更愛校園裏的觀魚塘!

國小寫校園作文600字 篇6

“叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐着每秒20千米的電動自行車不到9秒就來到了學校,學校門口有一個大屏幕,邊上有個話筒,只要你對它説出你的班級和姓名,那個大屏幕就會很快的找到你的班級姓名,在後面打一個大紅鈎,在話筒上便會出來一張卡,那是你的學生證,你拿出了學生證,大門就會打開,電梯就在門口,不過你一定要把學生證插進電梯邊的小箱子裏,電梯才能走,而你的學生證會從箱子的出口回到話筒邊的箱子裏,你明天才能再用。

坐着電梯進了教室,你就會發現裏面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因為每天我們放了學,老師把門一關,課桌下的小機器人就開工了,它們是聲控的,每個人的座位上都有4個小機器人,一個是打掃清潔的,一個是擦桌子的,還有兩個是噴香水的,晚上它們不停地幹,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來到教室,就可以聞到花的香味。教室裏沒有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學,沒有黑板,是一個智能大屏幕,你有什麼不會的你就可以問大屏幕,如果這個班太吵,智能大屏幕就會在你的名字後面畫一個叉,一個星期叉最少的人,可以上半小時的網,叉最多的人,要罰抄課文的。

下課了,有的在玩電子遊戲,不過這個電子遊戲是有關於語文的,數學的,英語的……。不過你發現沒有,在樓頂上的同學很多,因為上面有遊樂園,最好的圖書館,還有同學們自己種的花草樹木。就説圖書館吧,圖書館裏有十萬三百六十本書,裏面有四個書架,有兩個書架上放的是真書,也有兩個書架上放的是假書,這個假書有的是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅乾做的,還有的是用麪包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個大圖書館裏還有一個音樂書館,裏面也有書,還有美妙動聽的音樂。

放學了,同學們飛快的跑回家,什麼也不用拿,因為只有一個作業,那就是回家讀好課外書。

這就是我們未來的學校。

國小寫校園作文600字 篇7

現在是科技時代,互聯網+已經應用到了各行各業。將來人工智能也會無處不在,我心目中的校園也將是應用了高科技的智慧校園。

我想象中的智慧校園是這樣的:校園內的大門口兩側各有一個機器人,只要我們學生一進校園,兩個機器人立刻就會識別我們的臉,並且還會叫出我們的名字,然後還會説上午好或者是下午好。當我們走出機器人的視線,機器人立馬就會把我們的信息傳送到老師的手機上,説明我們已經到校了。在機器人的旁邊還有一個大屏幕,如果你今天不知道課程安排,你可以走到大屏幕前對着大屏幕説:“我想要看看課程表!”大屏幕會回答:“好的!”,然後今天的課程安排就會顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個門課的課本,你就跑到大屏幕前説你忘帶什麼東西了,大屏幕就會把今天要學的內容打印出來。校門口兩側還會伸出來兩隻機器手臂,一個是用來量體温的,一個是用來檢測你有沒有帶危險物品和貴重物品。如果檢測出來你的體温在37度以上,機器手臂立馬會給你提示並且報告老師;如果你把危險物品或者是貴重物品帶到了學校,另一個機器手臂就會把你的危險物品或者是貴重物品檢查出來,如果你帶的是危險物品就會處理掉,如果你帶的是貴重物品,機械手臂會替你保存,放學後再還給你。

開始上課的時候,老師使用語音控制:“請把白板開啟!”,白板就會自動打開。課間時候,如果你到操場上玩,可以打打籃球。籃球架是黑色的,你投進一球它就會變一個顏色,如果上課時間快到了,你投球時候籃球架就變成黑色了,就代表要上課了。大課間時,如果哪個班要去外面做操,那個班的老師就提前排練學生做操,而且做操還是機器人指揮的。升旗的時候,校長需要講話,如果校長不在校內,大屏幕就會自動播出校長的遠程視頻和講話錄音,然後就開始升國旗。

這就是我心目中的智慧校園,你喜歡嗎?是不是很拉風呀?如果未來真有這個智慧校園,會跟我想的一樣嗎?我想,智慧校園內一定還會有好多好多令人驚奇的地方。

國小寫校園作文600字 篇8

我們的學校——巴蜀藍湖郡國小,座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種温馨、和睦的感覺湧上心頭。這裏春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高雲淡;冬天寒梅怒放。

來到校園門口,你就會發現校門旁的石碑上寫着一行字——千載一心,四海為量。它藴含着巴蜀國際學校的胸懷。

進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環形跑道,每條道有200米那麼長。我們就在這裏做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼着我們國際明星的一張張笑臉。

繼續前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉牆,牆上全貼着巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊牆上掛着我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫樑上,寫着我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。

穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立着許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

再往裏走,就來到了我們的心願林。裏面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋着我們的願望。我們常到這裏來捉迷藏。

瞧!那片地裏躺着一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農場。農場裏面是我們自己種下的蔬菜。

沿着石板路繼續往前,就到了迪斯尼樂園了,那裏常年洋溢着孩子們的歡笑聲,那裏也是我們最喜歡去的地方。

繞了一圈,該回到學校中心了,這裏有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓裏面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬裏的松柏,蟒蛇口裏的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年葱綠,給校園增添了生命的色彩

這就是我們的校園,只要你願意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察,你會發現校園裏的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創造園;走進巴蜀園,走進成長園。

國小寫校園作文600字 篇9

在我們學校的東南邊,有一個長方形的小花園。花園裏面種着許多樹木,還有不少漂亮的花。這些花草樹木把小花園打扮得一年四季風光如畫,景色迷人。

當春姑娘的腳步踏進我們的校園時,她首先來到的是校園的花園。

初春時節,挺立了一冬的榕樹的顏色由濃綠漸漸變為嫩綠,從遠處看,就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天,校園裏的桃花開了,粉色的,深紅色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會聞到它那淡淡的花香。當春天的校園下起濛濛細雨的時候,那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠處看,好像整個校園都變成了水晶般的世界。柳樹也抽出了新枝,長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開了,變得又多又密,十分美麗,遠遠望去,好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱着歡快的歌,告訴我們:“春天來了,春天來了。”

臨近夏天的時候,花壇裏的花兒竟相開放,有粉紅色月季花,火紅的串串紅,有成片盛開的三角梅。它們在花壇中爭奇鬥豔,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過了炎熱的酷暑。

秋天來了,菊花開了。瞧!那一朵粉紅色的菊花爭奇鬥豔,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚着腦袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味,每一個人到了這裏都要彎下腰來聞一聞。

冬姑娘在不知不覺中降臨了,樹葉稀疏了,小草黃了,麻雀在樹枝之間跳躍,等待着下一個春天的來臨。

啊,美麗的花壇!我愛你燦爛的花朵,我愛你碧綠的松樹球,但我更愛你無私奉獻的精神!

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