實用的四年級寫景作文10篇
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級寫景作文 篇1
小時候常常聽奶奶説：老年人喜歡廣東，因為那裏一年四季天氣不冷；年輕人喜歡四川，因為那裏的美女多。身在廣東快三年多的我，也確實體會到這話的恰到其份。
冬天到了，天氣冷了，想家的味道也濃了，對於外地打工的我們來説，過年就像一道分水嶺，該回家的也回家了，辭工的也辭了。冬天到了意味着一年的生活也就結束了，一年的拼搏也畫上了一個逗號。確實，家庭是温馨的，特別是一個幸福的家庭來説，每每當我們工作上，生活中不開心的事，悲傷難過時會想家、當心情悲涼事事不如意時會想到家。俗話説：落葉歸根。
兩人之間有了交流，才會有默契和心有靈犀，也就是朋友或好朋友。朋友之間的關係正如燒開了的開水，有了高潮時的沸騰就會有結束時的冰涼。朋友在一起的日子就正如天空中的夕陽一樣，當它正旺時，其光芒染滿了周圍的空際，很耀眼、很輝煌，但他始終是一道殘陽，終歸是回到了我們看不到的地方。
每當聽到或唱起《黃昏》這首歌時，心裏總是有頗多的感慨。我很不喜歡多愁善感，卻容易懷舊。看到一篇日記或聽到一首歌，就可以勾起我對往事無限遐想和懷念，黃昏中我們可以看到夕陽，正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人們和聽到行李箱滾動的聲音。
夕陽，不是説過了今天就沒有，只是它可能在另一個時間另一個位置出現，可能有很多它的追隨者和傾聽者，但是肯定的是我們是看不到的，我們只能説拜拜而不能説再見！
四年級寫景作文 篇2
我們的學校是縣城歷史最悠久的國小——實驗國小。我在這兒已經生活了四年，這裏的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種着許多花，有月季、百合、玉蘭、鬱金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽牛花、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，玉蘭花開着潔白如玉的花瓣；迎春花開起了金黃色的花朵；月季開着紅似的花兒；婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿着粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護着我們的校園。
秋天，花壇裏的菊花在秋雨裏頻頻點頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹的葉子紅了，可是柏樹依然穿着綠裝。
冬天，花壇裏的梅花更美了，遠遠看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護着我們的校園。
我愛校園的花壇，更愛我們的校園！
四年級寫景作文 篇3
進入我們學校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側種着一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹，我們學校的樹從來沒被砍過，只是一些同學把葉子扯下來，給我們學校減了幾分美麗。
我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數不清的學生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小遊戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個4、5米高的升旗台，每週一或者是一些重大活動時，全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌，升國旗，異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環節，是高年級的同學們做演講，接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話，我們都全神貫注的聽着。
我們學校非常漂亮，歡迎大家來！
四年級寫景作文 篇4
看着路上的小花或者一大片綠油油的草地，我們便知道“春天”來了。春天一到，難免看到一些與家人或朋友一同到公園欣賞美麗櫻花的人。在櫻花盛開的這段期間，公園人山人海，從山腳到山頂都可看見人的蹤影，為的就是一睹櫻花綻放的風采。除了櫻花，就連道旁的行道樹，也好像知道春天到了似的，跟着風兒翩翩起舞，歡迎春天的到來。
緊接着，春天一走，夏天便前仆後繼的緊跟上來，夏天的“熱情”，任誰也不敢領教，紛紛投入大海的“懷抱”中。在夏天，海灘上充滿人潮，人來人往，有的堆沙堡，有的打沙灘排球。各各玩得不亦樂乎，好不快樂，哪怕是輸給了夏天的熱情。
幾個月後，人們的毅力“戰”勝了夏天。就在夏天夾着尾巴逃走的同時，一陣涼風吹來，我不禁打了個哆嗦。路旁的小樹叢也害怕的發抖了起來，一旁的楓樹漸漸由綠轉黃，再慢慢的變紅，不用幾秒，葉子便紛紛落下，不再朝氣蓬勃。我恍然大悟，原來秋天到了！
天氣由涼爽變成了乾冷，街道上極為冷清，大家都穿着厚厚的大衣，坐在家中的暖爐旁，等待“冬天”的離去。過了不久，天空中落下細細的雪花，雪蓋過了矮樹，蓋過了道路，但，卻蓋不了人們温暖的人。
春、夏、秋、冬，它們不僅是季節，它們更能表達人們對四季景象種種心情。
四年級寫景作文 篇5
我的學校長什麼樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學校，就能聽到同學們琅琅的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩着同學們的琅琅書聲。
我們的學校裏還有很多時代高科技呢！比如空調，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調中就會吹出陣陣清新的涼風，舒服極了！
我們學校還有圖書館，圖書館裏有温度調節器，所以不管春、夏、秋、冬哪個季節，圖書館裏總是那麼安靜，舒適。
上課時，大家都在聚精會神地聽着老師講的每一句話，爭取把每個字都牢記在心。回答問題時，幾乎班裏全部同學都舉起了手。
多媒體教室裏有時會舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時公開課也會在那裏上，那裏的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實什麼桌子呀椅子呀什麼的，雖然上去好像是剛買不久的，實際上已有好多年了。講公開課時，老師用高科技技術讓我們印象更加深刻。
學校裏還有很多音響，它們分佈在學校各處，甚至連班裏都有，課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用，全方位無死角地播放。
校園裏的智慧無處不在，它們體現出了前人的智慧。我也要好好學習，盡全力為後人服務！
四年級寫景作文 篇6
我的校園真美麗！它位於阜田鎮的中心，下面就讓我來為你們做導遊吧。
走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那裏，像一個個戰士來保衞校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是夥伴們的最愛，可以用它做漂亮的書籤。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨後會傳來琅琅的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場，操場前豎着一根挺立的旗杆，每週二，我們都會隨着國歌，將國旗徐徐升上旗杆。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。
校園的`東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。裏面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，鬱金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那麼寧靜；在點點星光下，校園是那麼寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那麼美！
四年級寫景作文 篇7
我的家鄉在美麗的長江第一灘——南溪。
清晨，長江是靜寂的，空氣十分清新。江面一片模糊，被霧氣籠罩着，只有幾座小山丘在霧中若隱若現，一層濛濛的薄霧籠罩着江面，就像給長江披上了一件輕紗，簡直美不勝收。
不一會，太陽公公露出了紅紅的臉頰，我和爸爸一起來到江邊，江面風平浪靜，寬闊的長江橫卧在眼前，在陽光的照耀下，水面上波光粼粼，就像水晶在閃閃發光，又像一面明亮的大鏡子，朵朵白雲倒映在水面上，好像身臨奇境。不時幾隻小船慢悠悠的遊了過來，遠看就像幾隻悠閒的黑天鵝在游來游去，好看得很！幾隻白鷺像離弦的箭似的訊速飛了過來在，在江面捉起小魚來，讓我想起了杜甫的詩句“一行白鷺上青天。”
午飯過後，人們都喜歡三五成羣來江邊打牌，喝茶。江邊的濕地公園也是熱鬧非凡。那裏面的花可真多啊！，讓人目不暇接，有月季、鬱金香、梔子花……多的數不勝數，千姿百態，五彩繽紛，像彩虹般那麼美！蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，像是在捉迷藏。陣陣微風拂面而過，花香不由自主的撲鼻而來。淡藍色的瀝青馬路像小溪一樣彎彎曲曲的向前流淌着。綠油油的草坪就像給大地鋪上了一層綠色的地毯，我躺在上面可真舒服呀。
岸上的樹木種類繁多，我最愛那柳樹，一排排的像一個個士兵威風凜凜的站在江邊，一陣風吹過，柳條就隨風起舞，又像是一羣小女孩在風中歡快的跳舞
“嘰嘰喳喳”我聽到一聲鳥叫，原來是小鳥啊！有的站在樹梢上叫，好像在比賽唱歌呢，有的在撲翅膀，還有的飛了起來，像是在比賽誰非得更遠呢，這場景可真有趣。
太陽下山了，人們都陸陸續續地回家了，天空只留下了一段燦爛的紅霞掛在天邊，我也唱着歌回家了。
這就是萬里長江第一灘，美嗎？
四年級寫景作文 篇8
在歌聲與歡笑中，在焦急的盼望中，我們在叔叔阿姨帶領下。終於來到了夏令營地方-——海洋公園。
剛進去就看到了一條條活潑可愛的小金魚，那條粉紅色的小金魚眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級的小朋友唸的拼音"o"。接下來就看見一個大窄缸裏有兩條大鯨魚在寒冷的暗灰色窄缸裏游來游去彷彿想要逃出去似的。接下去我們就來到了海獅表演的地方，只見海獅像個熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接飛下來的水球，然後嘭地一下把球頂向空中，球落下來不偏不倚恰好落在鼻子上，這樣連續幾次，彷彿鼻子有磁力似的，那麼穩。頓時，想起了一片掌聲......
雖然只有短短的一天時間，卻讓我留下了深深的印象，因為這些美人魚實在太好看了，而這些海獅太有人性，太聰明瞭，一些人類都沒辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。
這次夏令營實在太快了，而且讓我大開眼界，豐富了許多知識，我打算好好學習，爭取每個機會，希望再去一次夏令營。
四年級寫景作文 篇9
蔚藍的天空中飄着幾朵悠閒的白雲，這裏綠樹成蔭、鮮花盛開，是炎炎夏日的好去處。這裏就是煙台山。
一進煙台山的大門，頓時感覺空氣清新、涼爽，酷暑的炎熱被拋在腦後。兩側都是枝繁葉茂的參天大樹，既像一座座大山屹立不倒，又像一個個草原的哨兵守衞着祖國的邊疆。
繼續縱深前行，剛剛進山的炎熱已經飛到九霄雲外。再走不遠，便是山頂的涼亭了，這裏是欣賞風景的好地方。一陣風拂過，感到無比涼爽，在這裏看海是再好不過了。
“一隻只海鷗掠過碧空，一艘艘輪船滑過海面”，藍天、白雲倒映在遼闊的海面上，宛如一幅美麗的畫卷。如果你運氣好，可能會碰到漲潮，海面波光粼粼。這時，魚蝦們也會一起來“湊熱鬧”。
浪潮過後，留下的是一隻只小螃蟹。小螃蟹有着兩個強有力的鉗子，八條健壯的腿，好像在説：“你們來抓我呀！”遊客們就像聽得懂螃蟹的語言，大家蜂擁而上，將小螃蟹一網打盡，每個人都是滿載而歸。
觀賞完遼闊的大海，我們又來到了花壇。
這裏的花各種各樣。紅得似火，粉得像霞，白得似雪，黃得賽金，真是美不勝收啊！
時間一分一秒的過去了，不知不覺到了晚上。夜幕已經降臨，繁星在空中眨眼睛，沿着熟悉的小路，我們依依不捨地離開了這美如仙境的煙台山。
四年級寫景作文 篇10
暑假，我們一家三口來到了盼望已久的黃山。
乘坐纜車到了索道口後，我們開始了爬山。
黃山的山不算陡，也不算險。剛開始走，我興致勃勃，精神抖擻，觀察着路邊的風景。黃山的山由於被霧籠罩着，愈加顯得朦朦朧朧，神祕莫測。一陣風吹來，霧，像生氣了的仙女們一飄而散了，黃山露出了它的真面目。細細觀察，畫一樣的翠綠色像流水一般，流過整座山。彷彿這世間一切都是綠色的。
走了半小時後，我有點喘不上氣了。這時，媽媽掐了我一下，指着對面的山説：“瞧！那有一幅畫！”我望着山，發現山的上面，有一塊凹凸不平，起伏連綿的一塊，還真的像一幅畫哩！一眼望去，是一幅天然的、巨大的畫。而細看，卻可以發現：畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧，豐富多彩，令人讚歎，這幅畫，不就是黃山的精華所在麼？山美，樹密，草盛，鳥鳴，霧奇，多麼美，多麼富有詩情畫意啊！
帶着清爽而激動的心情，我向黃山第二高峯——光明頂進發！
一邊觀賞風景，一邊行走，光明頂彷彿一瞬間就到了。
站在光明頂上，極目眺望，層層疊疊的山盡收眼底。近實遠虛，近暗遠淡，層次櫛比，無邊無際。越往遠處，越像是仙境，隱隱約約，時隱時現，這陣霧使黃山的山變得神祕莫測，變化多端。一會兒這像披着屢屢輕紗的害羞少女；一會兒那兒又像一隻王母娘娘的仙桃；再過一會兒心就變成了被霧包裹，正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時分不清哪兒是雲，哪兒是霧，這種雲海，令人清涼爽快，賞心悦目，又令人豁然開朗，望而生畏。過了片刻，霧散了，風也大得讓人頭髮亂飄亂撒，凌亂無比，山頂上的風就是大而爽，還有點令人站不穩。我張開雙臂，感受這風景美好的氣息。深深陶醉其中，只聽見樹的聲音和風的聲音還有山的聲音，這種聲音，是大自然的，它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧，相互交織，惟妙惟肖，黃山處在藍天之下， 雲霧之中，我的心靜了，是黃山使我靜了……
忘我陶醉中,不知什麼時候被爸爸媽媽拉走了,彷彿那雲海與山峯還在和我道別……
