心的成長作文彙總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的心的成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心的成長作文 篇1
細觀時下之社會，不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位於流行歌曲，京劇崑劇讓位於日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘，沆瀣一氣。餘固目不忍視，而不忍聞。若無文化之薰陶，則無健全之人格；若無健全之人格，則胸無大志；人而無志。其為可乎？若舉國皆然，國將不國。
時下，一些名曲、名句出於商業目的被大肆竄改，而不同藝術類別的鑑賞，引用，結合必須服從於一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂，廣為傳唱；世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術主題的再創造，產生的效果卻截然不同。前者是審美的昇華，後者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們在成長中獲得美的教育，美的薰陶，美的享受，才能培養性情。
我們的成長要擺脱低俗事物的紛擾，用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史，剛日讀經。是説意志懈怠時讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌裏；金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀史書，能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性：老莊之道，清淨無為是非空；菩提之心，靈台空明塵埃無。讀經書，能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中，藴含着無盡的寶藏，它們是我們成長真正的養分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養，古之聖賢，靜以修身，儉以養德，塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含着胸懷宇內的人文關懷，而如今，在商業化大潮的衝擊下，種種最為質樸的，關係人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過於哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學的高潮在黑格爾之後也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富，“未經省察過的人生是不值得過的人生。”倘若我們的生命旅途，成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索，我們必將淹沒在市場化，商品化的浪潮中，成為某些哲學家所擔憂的一個符號。
心的成長作文 篇2
長大後會變成什麼樣？比現在複雜？比現在簡單？我不知道。成長的過程穿着隱身衣，看不見、摸不着，琢磨不透。但我知道，我在成長。
我的媽媽是很善良的人。她對我言傳身教，讓我做一個好人，讓我要有愛心。在我14歲生日那天晚上，媽媽把我叫到身邊，嚴肅的對我説：“孩子你長大了，你的是以後我不再插手，你可以去做任何事，但不要忘記，你必須為你做的事負責。媽媽唯一的願望是希望你成為一個好人，一定要有愛心！”聽完這些話，我輾轉思索一整晚。
從此，我謹記着媽媽的話做事。記得第一次我給一個乞討的人幾元錢後我將此事告訴媽媽，原本以為媽媽會很高興，但是我錯了，媽媽只是感到欣慰，沒有一絲欣喜，以後每次都是這樣。印象最深的一次，我正趕着回家時，遇到兩個賣吊墜的小販，她們遞給我一個紙板，上面寫着“這是幫助聾啞人獻愛心活動，請買一個吊墜吧，一個三元錢，謝謝！我馬虎掃了一遍並不加思索的否決了，她又將紙板翻了過去“不買的話，請給我兩元錢，謝謝！”我這時才意識到，他們竟是聾啞人，我買下了吊墜，他們抱了抱我，撫了撫我的臉龐，而我當時除了開心還有一種羞愧。
晚上回家後，我對媽媽説起了這件事，媽媽還是不變的表情。在睡前路過媽媽的房間。我不小心聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽語重心長地説：“唉！這孩子是有愛心，但她還有一顆爭奪名利的心。如果一個人真心要做好事，有愛心，那麼他不會將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內心的一個最不起眼的角落裏。”爸爸便問媽媽：“那你為什麼不當面批評她呢？”媽媽卻回答：“她長大了，她要為做過的事負責，如果真的能成為一個好人，那麼她自己就會意識到這一點，這麼長時間，她做過許多好事，但沒做完一件事她都像彙報工作般來向我彙報。我要是當面批評她，她只是我培養出的好人，而不是真正的`好人，她所擁有的愛心也是假的、虛有其表的......聽完爸媽的談話，我驚愕了......
雖然現在我做了許多好事，並且都沒有告訴媽媽，但是我不是一個好人。我是聽了媽媽的話後受了影響的才走到今天。我每做一件事時，耳畔總會響起媽媽的那番話--“如果一個人真心要做好事，有愛心，那麼他不會將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內心的一個最不起眼的角落裏。”
也許我做了許多好事，也許我獻了多次愛心，但我真的擁有愛心嗎？我真的是一個好人嗎？我真的在成長嗎？我混然不知......
心的成長作文 篇3
人的內心永遠像一個長不大的孩子，他時刻需要我們去束縛，去壓制，而不該一味放縱。只有理智，他才能印證我們的成長。
小時候出門網魚，我從不刻意去追尋哪一條游魚，我覺得豐收魚才是結果而不是豐收哪一條特定的魚。於是我閉上眼睛，將小網在水中急速掃動，僅一瞬間，魚網中就會有至少4跳小魚，多則達到20條。於是我很快樂，告訴同行的夥伴們，網魚的祕訣在於：隨心所欲。
小時候心和人是一樣大的，人怎麼想怎麼做叫做單純可愛，人無論想什麼都總是那麼容易實現，隨心所欲當然能夠滿足。理智在那時看來，顯然是多餘的。
試想一個有理智的小孩，讓人看了不免覺得城府之深，於是乎敬而遠之。
人長大了不一樣，怎麼想怎麼做會讓人覺得不懂事，調皮。而我們自己往往不知道，就像一個犯了罪的靈魂。老師總怪我們：沒有追求，自制力差，調皮，死不悔改……我卻覺得，一切的一切，只因為我們是隨着自己的心在走。
殊不知這個時候的心早已趕不上我們思想的腳步。他總是想要做許多事，想玩，想和誰交往，想傷害誰……而我們一旦用理智與內心展開戰鬥，理
智往往因為不得人和而被稱為常敗將軍。而理智適合打地道戰，埋伏在離內心很遠很遠的地方，當內心在現實的刺激下出現內戰時，遠方一炮，讓內心有所意識自己的立場不對，再遠方一炮，擊潰它。為了防止內心復辟，理智接下來的工作更加艱辛，它需要派一名內探，收集內心的真實想法，再讓各科知名專家對其分析研究，最終在內心的廣大土地上召開座談會，收買人心，徹底打敗內心，讓之甘心被俘虜，這個時候裏理智得了人和，內心才易束縛，人才可以發展。
心的成長作文 篇4
素紙淡墨，詩韻綿綿，撫一曲暗香疏影，祈一地明月清輝，使得心也沉醉。品着淡淡的香茗，手握一卷書，紙張早已陳舊地發了黃。再次用指尖撫進每一個字跡，那淡淡的清香依舊沁人心脾，如同遙遠的海風，讓人如痴如醉。
初遇。稚嫩的小手，隨枯老的大手，拐入一個書屋。陽光透過海棠海玻璃，折射在地上。琳琅滿目的小説，我拿了一本新包裝的書，坐在椅子上，痴痴地讀着那本《藍鯨的眼睛》，書中色彩斑斕的圖畫，可愛的人物，吸引着我，於是我買下了它。回到家中，我望了兩眼，便放在書架上，滿是灰塵，隨記憶淡忘。
再讀。在五年級整理書架時，我偶然看見了這本灰塵堆積的書。我翻開，再讀。再次看到那個年輕人為了一個即將失明的女孩奪去藍鮮的眼晴，我當時想：好可惡。我便在心底開始討厭起這個年輕人。書只看了一半，我又將它放入古銅色的書架中，久未再碰，給它封上了沉睡的魔咒。
又讀。是在一個夜晚。黑夜籠罩下來，淡淡的月影透過朦朧的雲霧，温柔地瀰漫開來，輕悄悄地飄落在我的窗前。我向天上看，看到了那純淨的黑夜，心裏不由得想起了藍鯨那雙純淨的眼睛，我又翻來《藍鯨的眼睛》。書中的年輕人為小女孩奪來了眼睛，我又恨又體諒。想到年輕人的做法，卻沒有了當初的厭惡。夜深了，我合上書，進入夢鄉。
重讀。寧靜的午後，雲朵軟綿綿地趴在天空，靜靜地閲讀着動人的故事。午後正閒適，我推開了繁重的學習任務，捧起《藍鯨的眼睛》，又讀一遍，又是不同的感受。香茗淡而優雅，淡香隨茶水侵入口感。年輕人在最後用自殺的形式來彌補之前取藍鯨眼晴的錯。年輕人的勇於擔當，知錯就改，用生命來替換，深深地打動了我。“我願供燈千盞，照徹長夜，即使飛蛾撲火，也無所畏懼，但我不願因我的主錯而使別人遭害。”
這一段微不足道的話，簡單的印刷體卻抹不去我心頭的顫動，忍不住吟誦，韻味從舌尖回漾，佔滿了我的心。年輕人的一舉一動，無不牽動着我的心，書香久久瀰漫在書桌邊。
這本書，陪伴着我成長，見證了我幼年的青澀、童真、無知。風流雲轉，繁花疏落，書香仍瀰漫在我心中……
心的成長作文 篇5
成長感恩的心俗話説得好“願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”。作為國小生，學習是我們的責任，讀書也應是我們的愛好。我也喜歡讀書，最近我讀到了一本好書：《成長.感恩的心》。這本書裏有千千萬萬個感人肺腑的故事，讓我感受最深的一個故事是：《撿回丟失在雪夜裏的良心》。
這個故事講述了一個慈母失去了丈夫，為了保護兩個幼小的兒女，她從一個温柔的女人變成了最厲害的女人。誰欺負她的孩子，她就和誰吵。可當她老了後，兒子卻不知去孝敬她。由於傷心欲絕她出了車禍，手術費和醫藥費高達八萬元。兒子卻因醫藥費太高，而不去管她。在她奄奄一息的時候，兒子終於良心發現，去找了她。讀了這個故事，我不由發出感歎：這個兒子真是太沒有孝心了，他的母親對他這麼好，從小就無微不至的照顧着他，他卻因為錢而不顧母子親情。
在生活中，我也不懂得孝敬父母。有時，還把他們的好意當作惡意。有一次，我考完試後把試卷拿給媽媽看。媽媽看後，對我説：“為什麼你的基礎會扣這麼多的分呢？閲讀題都沒扣什麼分。為了你的基礎水平提高，以後每學玩一課就要把那篇課文背出來，知道了嗎？”“知道了。”雖然我口頭上這麼説，可心裏頭卻十分不高興。我暗暗地想：這個臭媽媽，不就是基礎扣了幾分嘛，幹嘛要叫我把每篇課文都背下來。為了這件事，我好幾天都沒有和媽媽説話。可看了這個故事後，我十分後悔當初的做法。媽媽生我養我，這麼辛苦，我居然還和她慪氣，真是太不該了！
同學們，母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春，我們卻為了一點雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親，孝敬母親吧！
心的成長作文 篇6
我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽光，雨露的滋潤下成長，當然也需要經過狂風驟雨，才能茁壯成長，乃至開花結果。
時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規範發展的軌跡。
每一天，成長的腳印都在你的心中輕輕踏過，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
用一顆真誠的心和朋友交往。有那麼多人需要你，同樣你也需要他們，學會尊重他人，就是尊重自己，學會欣賞他人，就是欣賞自己，學會呵護他人，才能更好的呵護自己！春天的嫩綠，夏日的風，愛生活，愛大自然，愛身邊一切真、善、美的東西，在我們生活過的每一個地方，是否時常懷着這樣的關愛，為他人也為自己留心保護着一片美麗的世界，小心呵護和善待我們自己，善待我們身邊的人，還有我們賴以生存的世界！
青少年，像花一樣的年代，也就那麼幾年花期，別想着永不凋零，就想着如何保駕護航吧！這可是成長的重頭戲！
我們的成長需要呵護，關愛，物質上的財富我們並不需要，因為精神上的財富我們已經足夠，這些會使我們走向成功，登上獲勝的頂峯。
我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規範發展的軌跡。
