【精選】成長的故事四年級作文彙總六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長的故事四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】成長的故事四年級作文彙總六篇

成長的故事四年級作文 篇1

每當我看見牆角那空空的魚缸,眼前總會浮現出那兩條活蹦亂跳,追逐嬉戲的小金魚。可是,由於我的無知,把它們送上了不歸之路。我真後悔啊!

這兩條小金魚多漂亮啊!一條渾身披着一件金光閃閃的外衣,穿着一條扇形的紗裙,兩隻眼睛鼓鼓的,好像兩隻玻璃球。遊動的時候就像一位翩翩起舞的少女,另一條模樣差不多,只是渾身塗了墨似的。

自從小金魚來到家中,我的生活變豐富起來。每天清晨,我上學前總要和它們道別。放學回家後,第一件事就是去觀賞它們的舞姿,投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。

可是,好景不長,不幸的事發生了。一天下午,我做完作業,來到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來。我想:該餵食了吧!於是,抓了一把魚食,投了進去。小金魚們爭先恐後的圍上來,狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒,就全部吞下了肚。這時,它們又張開大嘴,彷彿在説:“小主人,真小氣,再給一點嘛!”看着它們吃得那麼開心,我又抓了一把,投了進去。把爸爸的話拋在腦後。

“當,當。”時鐘敲了兩下,啊《動物世界》開始了。我跑進房間,聚精會神地看着,忘記了一切。不知過去了多久,媽媽尖叫起來:“孩子,金魚怎麼了?”我聽了,三不併做兩步跑到客廳一看,啊!黑金魚以經翻了白肚皮,紅金魚也差不多奄奄一息了,只是嘴巴還微微地動着,好像在説:“小主人,你太壞了,真是一個害人精!”“這是怎麼一回事?”我大叫起來。媽媽指着漂浮在水面上的魚食,説:“你看!你忘爸爸的囑咐了吧?”我突然記起爸爸説過:“金魚不懂飢飽,不能多喂。”我不禁恍然大悟,“哇”的一聲哭出來……

在那件事過後,我學會了如何喂金魚,但每次看見家裏空蕩蕩的魚缸,就會想起那件令我後悔萬分的事。作文

成長的故事四年級作文 篇2

説起我的成長故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數啊數啊……,每個不同的小貝殼上都雕刻着一個彩色的記憶,哈哈,現在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現給大家!

六年前我來到這個美好的世界,每當我温馨的依偎在媽媽温暖的懷抱裏,媽媽總會背誦“三字經”給我聽,就這樣日復一日,雖然我那時還不會説話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋裏。

直到有一天,那時我一歲三個月,媽媽陪我在廳裏玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始説“人之初,性本善,性相近,習相遠……”媽媽很驚喜,因為她平時讀的古詩文從我小嘴裏複述出來了,到現在記憶猶新。

成長的故事四年級作文 篇3

我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發,讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的遊戲,經過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始,小男孩撓撓後腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜索,在一棵樹的後面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“祕密基地”了,怎麼辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最後,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當我幸災樂禍時,再次發出聲音,還是被他發現了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空啊!

在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!

成長的故事四年級作文 篇4

我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學會了騎自行車。

記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。於是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心願。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單。可是我剛跨上去,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結果還是一樣。我無奈地在心裏歎氣:真是看起來容易,做起來難啊!

我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的後座,等我坐穩後,然後大聲數:“一、二、三!”數完就把自行車使勁往前推,我藉着爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終於找到了平衡的訣竅。

自行車,終於學會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力並去實踐它。

成長的故事四年級作文 篇5

成長,就像一條小河,一直靜靜地流着。水裏的魚兒,是一件件成長的故事,有開心,也有難過。

在炎炎夏日的一天,我準備考鋼琴五級。到了賽場,媽媽對我説:“兒子,不要緊張。”我點了點頭,但好景不長,我最不想聽到的聲音想起來:“6018號,6018號請到等候廳等待。”我來到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來,緊張的'心緩緩上升。我抬起頭望着窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院裏的那牆爬山虎,綠得沉鬱陽光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機勃勃,又像温柔可愛的小精靈在上面跳躍着,閃着迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴,過了一會兒,一道道聲音傳入我的耳裏:“6018號、6018號,請上台表演。”

我抱着譜子上了台,向觀眾和評委老師問個好,然後開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧,悦耳的聲音彷彿洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》,優美的琴聲透露着愛麗絲的美麗,彈完曲子後,台下掌聲如累。評委老師笑眯眯地看着我,對我説:“小朋友,你是十個晉級中的一位。”我高興地跳起來。出了賽場,看看花,看看草,我開心地笑着。

成長的小河靜靜地流着,河裏的小魚時而快,時而慢。成長,總是使我感到快樂和無比的幸福。

成長的故事四年級作文 篇6

在成長的道路上,我們都會遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內心的緊張,那就你就有可能成功。

那一次,我偶然有一次機會去學騎自行車。我當時膽子很大,但是力氣很小。於是,我慢慢地把自行車推到了媽媽面前,想讓自己在媽媽的視線中學騎自行車。

我大步跨上了自行車,因為緊張和害怕,我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時,我想放棄,可是又有些想堅持,後來我咬咬牙心裏想:不就是騎個自行車嗎,還能難得住我,哼,我不能放棄,讓媽媽小瞧。加油,堅持就是勝利!想到這裏,我把腳放在腳踏板上,使勁得地往前蹬,可自行車還是不聽使喚,左右搖晃着,過了一會兒,我的自行車在轉彎的時候騎的太用力了,這使我的膝蓋破了,流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時,媽媽走了過來安慰我説:";別哭,別哭,我們慢慢來。";媽媽一邊説一邊把我扶了起來,告訴我別害怕,別緊張,心平氣和慢慢來就可以學好了。我按照媽媽的説法,接着練習,功夫不負有心人,經過一次又一次的努力,我的自行車漸漸地聽話了,就這樣我學會了騎自行車。

現在我騎自行車越來越熟練,我回過頭來再看學習自行車的過程發現,在我們的成長路上,只要我們做任何事情,心平氣和,用心對待,就可以收穫成功!

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