讀書節的作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書節的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
讀書節的作文 篇1
俗話説得好，“知識改變命運，學習創造未來。”人們常説：想要做好的工作，就得讀書，想要上好學校，就得讀書，讀書有那麼重要嗎？
自從我們學校被評為“瀘州市書香校園後，我們更要看書了，不管是課內書還是課外書，我們都看，看得你眼花繚亂，眼冒金星。甚至有時候我都覺得讀書很煩，懷疑自己真的能讀那麼多年的書嗎？自從昨天學校開展了書香節，書香活動以後，我對學習、讀書的看法，真的徹底改變了。
昨天，我們學校被裝飾成了一個花的海洋，猶如人間仙境。一進校門，前面來那個豎站的是一排身着校服的守門員，後一排是面帶微笑，迎接嘉賓的書香小導遊。一跨進校門，他們就整齊而有節奏地齊誦“老師，您好!歡迎進入書香校園——忠山國小！”進門後，小操場上擺放着一排鮮花架，五彩繽紛，令人眼花繚亂。地上鋪着整齊的紅地毯。
跟隨着紅地毯的延伸，我們走進了大操場。整個操場上彩旗飛揚，教學樓上掛着讀書標語，牆上貼着讀書寄語，連大氣球上都寫着讀書寄語。“啊！讀書節，不愧是讀書人的節日，只有讀書人才能讀懂的標語！”我情不自禁地感慨道。
隨着音樂的跌蕩起伏，隨着四位主持人甜美的聲音，隨着下面同學們熱烈的掌聲，“瀘州市忠山國小第三屆讀書節即將開始。”隨着主持人高聲的話語，主席台前煙花四起，五顏六色的絲帶在天空中，在陽光下，在朵朵白雲的映襯下，顯得格外耀眼。在煙花、彩條的帶領下，同學們手中的熱氣球像着了魔一樣，跟着煙花飛向天堂，飛向人間聖境，熱氣球裏滿載着孩子們的遠大理想，飛向天空。
“現在，我宣佈！忠山國小第三屆讀書節正式開始！”校長的聲音高亢
激昂，但同學們雷鳴般的掌聲早已淹沒了校長的宣言。首先是各年級展示自己
風采的時候，我們六年級洪亮的聲音，在整個校園中飄蕩......
後來是表演時間，一年級為我們表演了《春曉》、二年級表演了《蘭花草》…….該六年級了，我們表演的是《拉丁健美操》，一聽這個名字，全校不由自主地拍起手來，在掌聲中，演員們緩緩走上台，在菊黃色的短裙和閃閃發光的手飾下，個個精神飽滿。音樂響起，演員們隨着音樂，跳了起來，她們輕盈的步伐，又一次奪得了雷鳴般的掌聲。觀眾們看得呆住了，節目完後，觀眾來賓們連忙拍手叫好，妙，絕！有的同學站起來了，有的同學甚至站在了板凳上，還有的乾脆尖叫了起來。
光陰似箭，日月如梭。天下沒有不散的宴席。在同學們的歡呼聲中，活動結束了。雖然同學們都解散了，但書香，還飄逸在校園內。
讀書使人青春展翅，知識讓生命飛翔!我終於知道了大人們為什麼常叫我們讀書！因為：知識創造財富，學習充實人生！
通過這次活動，我感受到讀書的快樂，學習的魅力。“知識改變命運，學習創造未來。”從此，這句話就成了我的學習格言。我要向着我的目標奮勇向前！絕不屈服！
讀書節的`作文 篇2
昨天是讀書節。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待啊！
我們來到了我們的學校，去四樓會議室，在那裏，老師説了幾個問題，讓同學們回答。然後老師讓同學們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是説一下題目，寫一點點字，還有一些是用好幾張組成了一個。而我，與眾不同，我是一張畫了六塊格子，每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒。可是我只畫了兩幅，老師説太少了。最後，我媽媽讓我勇敢點，去講台上講自己的繪本讓我們一起爭光。
我看了別人的寫繪作業，尤其是丹丹寫的好棒，我要學習她的速度、質量，最棒的知識。所以我要學習丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的也很棒。張居敬和上台講的所有人都很棒。老師最後讓我們回答喜歡書裏的哪個人，為什麼喜歡他。我是這樣説的，老師終於讓我回答的，我説：“我喜歡牛妞，因為我喜歡牛妞陪着林月問她問題‘為什麼你不説話呢？’”我還想説：“我喜歡花兒老師，因為花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良，養我們長大。”我想説這一句，可是宋老師不讓説了。
我九月份的寫繪作業要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節。
讀書節的作文 篇3
春天，陽光明媚，春意盎然，正是讀書好時節。動物學校迎來了一年一度的讀書節。
小兔、小松鼠、小刺蝟和小烏龜約好了下午去公園看書。小烏龜、小松鼠和小兔先來了，於是它們就津津有味地看起了書。不一會兒，小刺蝟也來了，它看見小兔旁還有座位就不管三七二十一坐了下來。忽然，小兔跳了起來，對小刺蝟説：“哎喲！小刺蝟，你的刺扎着我的屁股了！”這時，小刺蝟才恍然大悟，忙説：“對不起，我還是到別處坐吧。”恰巧，這一幕被小烏龜看在眼裏，它讓小兔坐在了自己的位子上，然後忙去攔住小刺蝟，小烏龜説：“你和我一起坐吧。”“不行，我的刺同樣會刺傷你的。”小烏龜拍拍肩膀説：“我的身上有硬殼，刺不傷我的。”於是小刺蝟和小烏龜坦然地坐在了一起，小松鼠拍着手説：“這個方法真是兩全其美啊！”四個小夥伴又津津有味地看起了書。
讀書節的作文 篇4
今天下午，我們學校舉行了一年一度的讀書節。
我剛到操場，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過了一會，老師説“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。
我先到操場上轉了一圈，一會兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇那裏買的，一本實在牛雨彤那裏買的，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書裏我最喜歡的。
有的同學可能不知道學校為什麼舉辦讀書節，我來告訴你，有的同學可能會把看過的舊書當做廢品賣掉，那樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書；這樣做還可節省資源。
這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節。
讀書節的作文 篇5
前幾天,學校組織了一次賣書活動,宗旨是主題活動--讀書節,老師請同學們把自己家裏的一些舊書,舊雜誌捐獻出來,在星期五下午的班隊會活動上由班級代表們在學校的操場上進行賣書活動.
學校在操場一週設置賣書區,每個班級一塊,各個班賣自己班上捐獻的書.同學們都非常高興,我們紛紛把自己家裏不用的書拿到班上,不一會兒,我班的圖書角就堆滿了書,學校還給每個同學發了代幣券,用來購買自己喜愛的書,這些書被買回去就放在自己班的圖書角,供同學們翻閲.
星期五的下午，我們幾個班代表把書搬到賣書區,還沒整理好,活動也沒宣佈開始,就有一些性急的同學來購買了,一個六年級的哥哥指着一本<哆啦a夢>問道:"這本書多少錢?"我看了一下標價,説:"兩個代幣券.""好的,我買了."説完,他付了兩個代幣券,就走了,這可是我第一次做生意呀,這麼容易就成交了,我真高興!我們幾個班代表也信心十足了,看來,賣書不是困難的事.
不一會,賣書活動正式開始了,首先,是一二年級的弟弟妹妹來買書,我們立刻把漫畫書擺在最顯眼的地方,一下子就吸引了他們的目光,他們把<兔巴哥><米老鼠>都買走了,一些小女孩尋找<小公主>這本書,我耐心地在書堆裏尋找,把裏面的<小公主>全部都找了出來,她們很滿意地買走了,來光顧我們書攤的同學越來越多,我們幾個售書員手忙腳亂地推銷自己班的書.郝星大聲地喊着"快來我們這兒買書,要什麼就有什麼."頓時我們書攤被圍得水泄不通,一會兒,我們的書就賣完了,看着堆得高高的代比券,我們幾個開心地笑了.
能親自體驗做生意,這感覺真好!
讀書節的作文 篇6
今天，我們統一路國小被濃濃的歡樂氣息包圍着，“要舉行讀書節了”！這個消息像春風一樣吹遍了校園。
在熱烈的掌聲中，劉校長款款登上主席台，獻上了對書香學子和獲獎家庭的期盼與祝福。然後是頒獎儀式和讀書節目展演。三年級的小同學表演的課本劇《兩小兒辨日》，生動、活潑，贏來陣陣掌聲和歡笑聲。
開幕式一結束，我們就迫不及待的將各自的“坐騎”——板凳送往教室，待我“全副武裝”的殺回操場時，整個操場已是人山人海了。
我和好友趙一婷站在樓梯口，商量着應該從哪裏開始。一轉臉，我發現身邊就是“猜燈迷”的遊戲區，俗話説“近水樓台先得月”，於是，我拉着還沒反應過來的趙一婷“嗖”一下就站到了掛滿印有謎語的紙條下，仰着頭開始搜索着。“高高綠骨兒，圓圓黃金臉，最愛向太陽，盈盈笑不停。”（打一植物）“黃的，還喜歡圍着太陽轉的，啊，對了，是“向日葵”。我一興奮，競讓迷底脱口而出，一下就招來旁邊那些正在苦思冥想的小腦袋們的側目，有的同學甚至已聞聲走來，説時遲，那時快，雙腳一蹦，手一伸，紙條就到我手裏來了，我一刻都不遲疑的來到老師面前，蹺着腳，伸長了胳膊，遞上了我的字條，並大聲説出了謎底，老師微笑着在我的檢測表上打上了鮮豔的三個紅星。
太棒了，首戰告捷，鼓舞了我戰鬥的士氣，此時我就像一名英勇的戰士，帶着我的“戰利品”，衝向另一個“堡壘”。
“古詩大比拼、讀書卡大比拼、讀書方法大家談·······”。我和趙一婷一路過五關，斬六將，將堅硬的“堡壘”逐個擊破，最終以37顆星的好成績，劃入了第一名的行列。
捧着獎品，意猶未盡的回味着每一個激動人心的時刻。享受着成功喜悦的同時，我還要感謝辛苦為我們籌備這次活動的老師們。為了培養我們對閲讀的興趣，為了我們能在書的海洋中遨遊，在知識的滋潤下成長，老師們費盡了苦心。
在你們潛移默化的感染中，在濃厚書香的薰陶下，新一代的“書香少年”，正在茁壯成長。
讀書節的作文 篇7
記得那是星期六的一個下午，我們全家人正在一起吃飯 。吃飯時我常常把飯粒掉在了桌上，此時我還不知道爸爸正盯着我看，當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態度時，我的臉一下子紅了。
過了好久，爸爸才出聲：“你可學過《鋤禾》這首詩嗎？”當時我不知道説些什麼好，只是深深的低下了頭。
接着，爸爸給我講起了過去的事。説他們以前過着牛馬不如的日子，常常吃不飽、穿不暖。而現在我們已經過着幸福的生活，卻還身在福中不知福 。談到學習方面，説以前他們連課本都沒見過，並且從小就得出去幹活。而現在我們在明亮的教室裏學習，還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的，可是今天還沒等爸爸把話完，我早已被淚水模糊了眼睛。心想：如果我們不珍惜糧食，以後會不會也過着爸爸以前的生活呢？我把飯往嘴裏送，可怎麼也吃不下去了，喉嚨裏就像被什麼塞住一樣。
當時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什麼，幾年後的今天，我終於明白了，爸爸是在教育我從小就要養成勤儉節約的好習慣。
我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當我有不良習慣要出現時，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。
讀書節的作文 篇8
金秋十月，珠媚園沉浸在甜甜的桂花香氣之中。細細聞，空氣中還融合了一股幽幽書香。哦，那是因為一年一度的讀書節開始啦！這可是二附全體“小蜜蜂”的節日！朋友，讓我帶你走進二附的校園，分享我們讀書的樂趣，沐浴甜美的書香……
清晨，我揹着書包早早地走進校園，深吸一口氣，一股書的芳香撲鼻而來。我快步走進教室，拿起一本童話書，就靠着窗台津津有味地讀了起來。我的心隨着書中的文字，一會兒循着古色古香的歷史長河漫遊，一會兒又漫步在奧妙神奇的科學天地，一會兒又向着迷濛奇幻的未來世界飛翔……手捧一本好書，我滿心喜悦，只因那無拘無束的幻想可以像飛鳥一樣自由翱翔。
課間，趙通拿一本漫畫端坐書桌前，一會兒就入了神。瞧他！時而眼睛緊盯書本，時而又捧腹大笑，時而緊皺眉頭，時而又拍案叫好。呵，漫畫組成的神奇世界已經把他深深吸引，那是屬於他的快樂源泉。
一吃完飯，周瑛這個小書蟲，又開始啃書了。她拿起一本小説，專心致志地看了起來。看着她那專注的神情，就知道她己經跟隨書中的主人公“神遊”奇境去啦！嘿，他們一定會一起遊戲，一起歡唱！瞧，她笑得多甜，臉上露出了兩個小酒窩，盛滿了讀書的快樂！
下午放學，我們幾個小書迷又聚到了一塊兒，一起品讀詩歌散文。啊，詩是最美的文字，她是皎潔無瑕的，又像歌兒一樣節奏分明。在這落霞滿天之時，讀幾句散文，品幾首詩，好不愜意。我們認真地看，仔細地讀，遇到優美的篇章，一場別開生面的詩朗誦就會迅速拉開帷幕，我們高亢的嗓音激情而愉悦，像藍天上的鴿哨一樣盤旋在校園上空……
在讀書節的日子裏，我們是這麼快樂甜蜜！我們願在書香中沉醉，在書海中暢遊，願今後的每一天都是快樂的讀書節！
讀書節的作文 篇9
讀書節終於來到了。大清早，我就來到學校化粧，準備演節目。只見同學們穿着五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學們個個喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準備就緒，萬事俱備只欠東風。
終於輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳，像一隻小兔子在做着激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了，我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞着手中閃着藍光的拉球從四面八方向舞台中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都彙集到了中間，就像一條條蔚藍色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍色地毯閃着耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動着，激動無比。
我們9個也揮舞着金色的球球奔向隊形中央，金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比，好像一片藍色的草地上怒放着幾朵嬌豔的黃菊花，還像一片藍色的大海中行駛着一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致，配合默契，還不時變換隊形。隨着歡快強勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。
時間過得真快呀，一眨眼，我們的節目已經演完了。該謝幕了，我們各自擺着自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞着金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構成了一道亮麗的風景。
快樂的讀書節真有趣，它給我帶來了無限快樂。
