告別國小作文600字合集五篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的告別國小作文600字5篇，歡迎閲讀與收藏。
告別國小作文600字 篇1
很快，六年的時光即將逝去，我即將離開母校。我捨不得母校，卻又期待我的國中生活，我的新朋友。
再過不久，我將升初，帶着國小時光的回憶，帶着國小老師和同學們的面孔，去迎接新的老師，新的同學。在國小時光裏，有跟同學們的打鬧，有歡聲笑語，也有歡喜冤家。再過一個學期，我會有新的朋友，新的老師，也許會和他們很融洽。
我是轉校生，我永遠也忘不了，進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那，我投入了母校的懷抱；踏進教室的那一剎那，我被同學們的熱情包圍着；和同學們一起上課時，朗朗的`讀書聲安撫了我的緊張；同學主動和我交朋友時，我融入了這個“大家庭”。
校園中，會有一陣陣笑聲縈繞耳畔，會有一句句銘記於心的教導，會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候，會懲罰你——抄課文，狠一點兒，就是打手心。同學們都説：“不是説不能體罰孩子的嘛！”想想，這永遠也不可能成真。
國小畢業會讓我們這個“大家庭”分開，誇張一點就是各奔東西。畢業這一詞，讓人開心不能，傷心也不能：開心放長假，開心交新朋友，傷心離開母校，離開同學。
國小時光裏，美好的回憶濃濃的糊在心頭，傷心的回憶想要馬上丟掉，怕再次發生。跟同學老師談心是美好的，跟同學發生矛盾時是傷心的，交了新朋友是最美好的，和朋友絕交時是最傷心的。
國小生活裏有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。説心裏話，想起我將要離開我的母校，心裏有説不出的難過。它就像是我的媽媽，有温暖的懷抱，有大大的手掌。
國小生活，我將要和你説再見了！
告別國小作文600字 篇2
所謂“陋習”，就是不良習慣，是長期內逐漸養成的、一時不容易改變的行為。
俗話説“人無完人”。我們每個人身上都有缺點，都存在着或多或少的不良習慣，我當然也不例外。
在學習上，我有粗心的壞毛病，它使我深受其害。因為粗心，使我在考試中連連丟分，甚至導致“三好學生”與我失之交臂；因為粗心，經常丟三落四，曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴寒有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領巾被值勤的同學攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業受到老師的責備而羞愧萬分；因為粗心，考卷上不留姓名，被同學們引為笑談。。。我痛恨並下決心改掉它，可它就像個影子般地伴隨着我，讓我苦惱不已。
在學習上還有得過且過，不求甚解的毛病。讀書走馬觀花，又沒有“過目不忘”的本領，結果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。學習缺乏足夠的耐心，急噪、不愛動腦，遇到難題饒着走。缺少持之以恆的'精神，虎頭蛇尾等等。
在生活中，也有很多不良習慣。最傷腦筋的是生活無序，缺乏條理性，東西亂擺亂放；做事情隨意性太強，有始無終；時間觀念差，拖拖拉拉，效率不高；也沒有養成自己的事情自己做的好習慣，過多地依賴別人。。。。。。
眾所周知，好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為常”、“習慣成自然”的意思，就是告戒我們要從小做起，從點滴小事做起，逐漸養成良好的習慣。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎，靠的是一磚一瓦積少成多。良好習慣的養成靠的是不斷地修正自己，靠的是持之以恆的毅力，靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。有缺點並不可怕，可怕的是漠視自己的缺點，蠻不在乎，聽之任之，長此以往，可真就變為“積習難改”了。
所以，讓我們從現在做起，鼓足勇氣挑戰自我，下決心告別自己的不良習慣，變缺點為優點，使自己更加完美，以嶄新的面貌迎接新的挑戰！
告別國小作文600字 篇3
九年級的夏天，只有記憶是潮濕的，校園裏處處都瀰漫着離別愁緒。
一年年我們重複着相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業的時候，我們發現了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的'魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠，以往的青春同路人經常洋溢着這種情感——在某個酒後的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種悽婉的分手都因畢業而成為必然，
於是，在黑黑的樹林裏暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕着我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風，不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之後，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉着手圍坐在昏黃的路燈下，彈着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《畢業歌》和《一路順風》，然後抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠定格在記憶深處，永遠，永遠從小到大經歷了無數次的離別，國小畢業，我們和幼稚告別；國中畢業，我們和魯莽告別。每一次畢業都意味着我們要失去一批朋友，然後結識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！
國中，我永恆而遙遠的星辰！明天我們就要畢業了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因為陽關已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人羣的時候，別忘了給理想、愛情和曾經的國中生活留下一片天空，一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。拔劍出征，上路吧，畢業生。
告別國小作文600字 篇4
在白駒過隙，風輕雲淡的日子裏，看滄桑變化，總有很多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入。於是，在決定執筆寫下這些文字的時候，忽而湧上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，歲月裏有些東西，有些片段卻代表着某些感覺，某段時光，某種記憶，丟不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過的.，印象最深的莫過於坐在外婆地瓜擔裏那陣了，想想真是有趣!那時我大概三四歲左右，由於爸媽工作繁忙，我又不願意待在幼兒園，所以媽媽就不得不把我交給外婆。可是外婆也忙啊，地裏還有一大堆農活等着她去幹，於是她就索性給我也帶上小草帽，把我也帶到田裏去。回來的時候，把我放在她挑地瓜的擔子裏，就這樣一頭瓜一頭人挑着走。路上行人看到外婆的木桶裏挑着一個戴草帽的小女孩，總愛開玩笑地説：“張家大嬸，你家地裏什麼時候種出一個這麼可愛的小女孩呀!”
外公·鞦韆·童年
外婆家門前有一棵大桂圓樹，大樹下的綠蔭地也是我童年的樂園。到了夏天，我就跑到樹上，採桂圓，捕知了……外公怕我悶得慌，就在樹下給我做了一個鞦韆，這下兒外公可有事做了，每天不厭其煩地陪我盪鞦韆，到了夜晚，外公就抱着我，看星星，唱《童年》。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫着夏天……”每當聽到羅大佑的《童年》就會勾起我無限的童年回憶。
夜晚·篝火·小夥伴
在秋天的夜晚，我和小夥伴在院子裏舉辦我們自己的篝火晚會，雖然外婆總是説：“玩火很危險的”，可我們就是不聽，仍然享受着我們自己的篝火晚會……和小夥伴講故事、説笑話、玩遊戲……
這些都是忘不掉的，但隨着時間的流逝，我們已經告別了木桶，告別了鞦韆，告別了篝火，告別了童年，但告別不了的是那段情。
告別國小作文600字 篇5
在這黃昏的時刻，我也要告別我的國小了。
告別國小時光，我多麼想在這最後的時刻裏，走在國小的校園裏，與校園裏的每一個角落説一聲再見。國小六年的時光，在這段時間裏，留下了我太多美好的回憶。
還記得我剛進校園的那天，我膽怯的跟在父母的.身後。雖然我低着腦袋，就像是一個做錯事的小孩子一樣，但是我還是忍不住好奇，偷偷地瞄着校園裏的四處。我的校園很漂亮，有彩色的蘑菇屋，有茂密的葡萄架，還有來來往往帶着一臉笑容的陌生同學。我的國小時光開始了，是在我內心的歡喜之下開始的。
時光溜走的很快，明亮燦爛的光束一下子變得昏暗發黃，這是記憶獨有的色彩。如今的我就要告別我的國小時光了，告別這個藏了我如此多快樂回憶的地方。我不捨，內心裏帶上一份愁緒。於是在我告別國小的最後一個傍晚裏，我走在了校園裏的小道上，我要跟過去的回憶告別，告訴從前在這裏歡笑的我，我迎來了新的成長，將奔赴新的人生。
在這六年的時間裏，我的國小發生了很多的變化，早就與我記憶中的那個模樣不同了。不過我國小裏的校園環境是越變越好看了呢。我記憶中的那幾個彩色的蘑菇屋，早在幾年拆掉了，如今那兒是一個小小的籃球場，時常都會有同學拿着籃球在那兒練習。葡萄架還在，葡萄藤是越來越茂盛了，若不是校園裏的環衞工常常修剪葡萄藤，那恐怕葡萄架早就得被這生長旺盛的葡萄藤給壓垮了。
黃昏的光線越來暗，當我在校園裏逛完一圈之後，我的國小時光也與最後一縷消失的陽光逝去。告別國小時光，我會期待着去擁抱我的未來時光。
