【精品】植物的作文彙總六篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的植物的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
大自然的顏色總讓人看不透，猜不出。綠，是植物的顏色：紅、黃、藍、紫、白……也是植物的顏色。可我卻自私地想讓它們不在有別的顏色，永遠活在最嬌豔的時候，是多麼美妙啊！
不再枯萎的小草是多麼綠瑩瑩的呀！總會引來許多小朋友好奇的目光，伸出小手摸摸，柔嫩的小葉子在指尖滑過，用鼻子嗅嗅，聞滑過，用鼻子嗅嗅，聞那雨後摻着泥土的淡淡芳香。聽聽看，小草們有沒有在碎碎交談，訴説着綠的美妙。風輕拂過，不再枯萎的小草，裝飾着世界的`任意角落。
看着這些挺拔的樹，已不會再有黃色的樹葉，就算是落葉，也是青綠。想象着身處漫天落葉飛舞之中是如此的美好。這些永遠不會枯萎的樹，讓人心曠神怡，"沉醉不知歸路"!
百花齊放的春季，花兒不再凋零了。綻放在枝頭的花兒，比往常更美。眼光散落在花上，似乎這一切只是幻想，一碰即碎。看着美麗無暇的百合，彷彿它正在快樂地笑，為生命而笑。
那不知名的草叢中，我彷彿看見了一株特別的草——四葉草。這種草長得很美麗並且奇特，它的每一片葉子都是心形的。傳説中發現四葉草的人會擁有幸福。它不會枯萎了，它會在那兒永遠等待，終有一日，有人會發現它並許下願望。
假如植物不再枯萎，那麼大自然將更加美妙。大自然總能使人覺得悠閒或恬淡，讓人覺得快樂放鬆。
假如植物不再枯萎，那麼請一起保護，並欣賞……
植物的作文 篇2
自從搬到龍港後，每天秋天，我家附近的公園總有一種濃烈的香氣。抬眼一看，在公園的草地上數十棵桂花樹。樹枝上，綴着一串串的桂花，有橘色的，有淡黃色的，聽説還有金黃色的。
那滿樹的繁花，每次經過時我都要停下腳步看上一會兒。那迷人的香氣，使我喜歡上了桂花。雖然桂花又美又香，但花期卻很短，但對我來説已經足夠了。桂花開得最豔的時候，用力搖一搖樹幹，立刻就下起了雨。那是一場擁有濃濃的香氣與漫天飛舞的桂花花雨。
我和朋友經常在花開的時候去摘桂花，我們常常把摘到的桂花灑在其他人的身上，讓他們滿身花香。有時我們把桂花帶回家，洗乾淨後曬乾，但是經常過個兩天就忘了這件事。每次摘桂花的`時候，我總會疑惑：它們被摘掉會不會傷心……
有一年地冬末初春，在買早餐的路上驚奇地發現有一棵桂花樹開花了，既沒有撲鼻地香氣，也沒有滿樹地繁花，只有一小串一小串地桂花掛在樹上。桂花不是隻有秋天才會開地嗎？怎麼現在也開了？為什麼只有這一棵樹開花了？為什麼沒有秋天時那濃烈的香氣了？一個又一個問題在我的腦海裏打轉。我摘下一串桂花，帶回家去問媽媽，可惜媽媽也不知道。
桂花雖小，但數量多，香氣能傳出很遠。
植物的作文 篇3
小植物由我來把你養大！我喜歡的植物是擁有美麗花瓣的玫瑰花、杜鵑花、馬纓丹、百合花、聖誕紅、軟枝黃蟬、馬利筋、櫻花……
陽台前的一株小植物，中午熱翻又缺水，一副枯萎的樣子，沒想到我灑水澆花，一個小時就恢復元氣。又一個小時陽台灑水時，他已經抬頭挺胸拼命吸收陽光。連植物都知道，缺水時要用枯萎的模樣來減低水分散失，當水分充足時，則要展開枝葉努力進行光合作用。那麼，拼命藉由別人的目光來肯定自己，也是某種人很自然的天性啊！那是他們的水分，然後才能讓他們抬頭挺胸面對陽光。但是，遇到颱風天、下雨天對植物的影響還是很大，我都會把他帶進屋裏避一避。
希望每個小朋友都能好好的照顧小植物，不要傷害他，把他養大後你會覺得你很有成就感，本來是一個小種子被你養大後變成一朵美麗又漂亮的`花朵仙子，就像媽媽把你養大一樣，在中間一定會有什麼曲折或困難，直到最後不放棄你將會得到你想要的。
植物的作文 篇4
外婆家的陽台上擺了許多盆她種的美麗花草，但外婆最喜歡的不是它們，而是一盤看似普通的蘆薈。
蘆薈長得很普通，葉子彎彎的，像許多棵軟綿綿的仙人掌湊成一盤，每片葉子長長的，兩邊長着稀稀的小刺，要細心一點才能發現。蘆薈的顏色是墨綠色的，散發一股淡淡的清香，讓人感覺心曠神怡。
蘆薈有十分旺盛的'生命力。國慶放假時，外婆要外地旅遊，交代我來照顧她的花草，可是，我只照看了兩天就忘了，等到假期快結束時，我才想起這件事。趕到進外婆家時，驚訝地發現，其它的花都死了，只有那盤蘆薈還像一名堅強的士兵一樣，並沒倒下。我上網一查，原來，蘆薈有着旺盛的生命力，只要有一些的水分，陽光和空氣就夠了。
蘆薈還有治療被油燙傷的作用。有一次，外婆的手不小心被油濺到，還起了個泡，我着急得像熱鍋上的螞蟻，而外婆卻不慌不忙的摘下一條蘆薈葉，擠出了一點汁搽在傷口上，跟我講這蘆薈的汁可靈了，只要擦一點，明天手就好。我聽了半信半疑，但等到第二天一看，哇！外婆的手果然好了！
啊！原來蘆薈是如此奇妙呀！
植物的作文 篇5
植物滿地，我的班級裏有許多植物，嘿，快過來瞧一瞧！轟，看來火爆辣椒又生氣地爆炸了，真是不得了，她就是小芳。小芳性格暴躁得跟辣椒一樣，特別是在夏天，這火爆辣椒一天都炸了好幾次。辣椒特別辣，只要有人罵她，小芳就一個星期不理他，還找他麻煩，只有人家賠禮道歉了，她才放過。
唉，説起我的.同桌，那可是爬山虎啊！他跟爬山虎差不多隻要發芽了，就會生長在這座牆上，我的同桌下課就一直跟在我後面，甩都甩不掉。下樓梯跟着我，回班級跟着我，回家也跟着我，和我簡直是寸步不離，所以我特別恨他。
讓我特別敬佩的還是那根竹子。他有那個竹子的精神，風吹不動。有一次，他回答一個問題，是對的，但老師問：你確定嗎？要是換作我，或許答案早就改了。可是他沒有，依然堅信自己的答案，老師哈哈大笑，説：你有竹子的精神，很棒。竹子很青翠，被稱為君子，他也一樣，有君子風度。一個人得罪他了，但是他並沒有去責罵，而是表現出胸懷大度。
這就是我的植物班級。
植物的作文 篇6
國慶長假的最後一天，我好興奮，天不亮就起牀了。你猜為什麼呀？告訴你吧，我要去泉城公園，與來自不同學校的小夥伴們一起參加“達爾文探索植物之旅”活動。
我和媽媽來到泉城公園，居然有人比我們來得還早。兩位老師將大家集合起來，帶我們去認識植物園裏的植物。以前我多次來過泉城公園，對這些植物沒太注意，更叫不出它們的'名字。
老師帶領大家一邊欣賞美麗的景色，一邊介紹各種植物的名稱。我認識了不少植物，楊樹、柳樹、大葉黃楊、小葉黃楊……還有一種先開花後長葉的榆樹。另外，有一種樹，樣子像倒過來的剛削好的鉛筆，它的名字叫“鉛筆柏”。有一種松樹，遠遠望去，樹枝發白，像落了一層雪，老師説這叫“雪松”，她還給我們朗誦了陳毅將軍的詩句呢！
“大雪壓青松，
青松挺且直。
要知鬆高潔，
待到雪化時。
最後，老師教我們用落葉製作了精美的書籤。我看着親手做的書籤，好開心啊！
時間過得真快，“達爾文探索植物之旅”結束了，可我還興致勃勃、意猶未盡。這次活動，讓我瞭解了許多有關植物方面的知識，真是一次快樂之旅。
