我們班的牛人作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我們班的牛人作文，希望對大家有所幫助。

牛人”，不僅在很多方面他都很“牛”，而且這種人在我們班的地位非常的“牛”。這不，我剛好就認識一位班級“大牛”。

他呀，肥碩的牛腩肚上頂着一張大“饅頭”臉，走起路來敦實有力，活像一頭健壯的公牛。他不僅長得像牛，而且這傢伙在很多方面都很“牛”，讓人很是佩服。

他呀，力壯如牛。平日裏總能看到他挺着那肥碩的身姿與同學打鬧嬉戲，動一動那小山似的身軀都要抖三抖，但臉上總是洋溢着歡樂與喜悦。一日，我存心想逗他，就説：“嗨，和肥！大家都説你肥，可我並不這麼認為，你不是説小時候很瘦嗎，一百斤也不到呀。”他並沒有生氣，反而一臉嚴肅的説：“我們比試比試！”於是我們便各自站一排，我也長得有點偏胖，但和他比起來我就如同大象與小豬。開始了，我總是在他周圍跳來蹦去，想使巧招絆倒他但很難佔到上風。他並不是菜鳥，小山般的身軀向我撲過來，雙臂橫伸，一不留神我就被他給抱起來了，然後再給我一個温暖的擁抱，緊着着腳向外一勾，我便摔了個仰面朝天。唉！鬥“牛”、鬥“牛”，我還是鬥不過這個“牛”啊！

他呀，食量如牛。我們平常人拿碗來吃飯，細嚼慢嚥，他卻如風捲殘雲一樣，而且飯量很大。有一次我們一起放學回家，路過一個賣糖葫蘆的小攤，攤上五顏六色的糖葫蘆在燈光的照耀下閃閃發光，雪白的糖霜讓人垂涎欲滴。他抹了抹嘴巴，一路顛顛的猛撲上去説：“給我來上三串！”，三串，你嚇人呀！唬的賣糖葫蘆的小販拿眼直瞪。這傢伙不管不顧地獨自拿起三串來，一甩脖子不一會兒就看見手上獨留三支小竹籤，我默默地看了看，腦海裏閃過無數個感歎號……

他呀，成績如牛。特別是副科成績優異超羣，別看他一天沒心沒肺地笑呵呵，像個彌勒佛，外表萌，內心賤，遇到事情特別慫。可他在學習上發起很來就像一頭好鬥的公牛，專心致志一點兒也不馬虎，學習上過目不忘，一絲不苟，絲毫也不影響學習成績。看來，他這肥壯的肚子裏裝滿了許許多多的學問哩！

他就是我們班的和某人，人送外號“和肥”，知識與生活樂趣完美的融合在一起，他總能給大家帶來歡樂，讓人見了那肥壯的身材就不禁莞爾一笑，但也讓人印象深刻，他就是那麼的“牛”！

看到這個題目，大傢伙有沒有好奇呀，班裏怎麼會有羊呢？它們不在青青草原好好吃草，來學校幹嘛呢！其實呀，那不是真的羊，而是與我們班幾個同學性格相似的稱呼。他們分別是：喜羊羊餘睿智、沸羊羊樑俊賢、懶羊羊李建蔚。

喜羊羊

先來説説“喜羊羊”餘睿智吧。他真的特別厲害，一副黑框眼鏡加上他那閃着智慧光芒的眼睛，顯得他格外文雅。每次上課，他都能正確而完美地回答老師的問題，每次背書，他都能如流水般滔滔不絕地背誦出來；每次作業，他都書寫工整且少有錯誤，讓老師情不自禁地對他豎起大拇指。記得有一次，老師發了一張很難的試卷，裏面的題目少有人會，但他卻以滿分的成績贏得老師的肯定與同學的掌聲。重點是，他沒有一點驕傲。他的聰明不正像喜羊羊嗎？

沸羊羊

再來説説我們班的“沸羊羊”樑俊賢吧。他很強壯，每次有重物，老師都叫他幫忙搬。記得有一次，他毫不費力地把七張桌子和六把椅子從一樓搬到了三樓。他的強壯不正像是沸羊羊嗎？

懶羊羊

最後説説我們班的“懶羊羊”李建蔚吧。他真的特能睡，幾乎哪節課他都在睡覺，而且經常不做作業，於是他成為了老師的重點關注“對象”。記得有一次體育課，他還直接趴在地上睡呢。這不正像懶羊羊嗎？

這就是我們班的“羊”，不有趣嗎？

我們班的人，各有各的靚麗風景，現在與我一起見識一下吧。

“跳遠健將”——郝津慧，她是我們的跳遠高手，在剛剛結束的運動會上，她的跳遠獲得了年級第三名的好成績，不過，她是勇爭第一的學生，期待她在下一次帶來的風采吧！她像“牛奶糖”一樣，單純，文靜(除了她喜歡的偶像外)，課間時，她不是在屋裏寫寫作業，就是出去後院接水，談談她的偶像，而別的女孩子早跑出去沒影兒了，她有她的遠大志向，她也會去努力，不會放棄，她有着不達目的誓不罷休的韌勁。

“英語達人”——魏依欣，她的英語成績在我們班可是數一數二的，在第一次考試中，她的英語達到了滿分成績，不可思議吧？！更讓你不可思議的是，她在我身邊就像“水果糖”一樣，説起自己的趣事滔滔不絕，小燕子似的喋喋不休，好像要把她的嘴皮子磨破，把我們的耳朵磨出又厚又亮的繭子，才肯罷休。別人不高興時，她總想着辦法去逗別人笑，結果把別人逗的捧腹大笑，記住，她的口頭禪是：“切！”

“大管家”——許涵涵，她可是為我們操碎了不少心啊。記得那一次旅行，休息時我們沒有蓋被子(當時開着空調)，她怕我們冷，好心的把被子一個個都給我們蓋上了，臨走時又怕我們沒拿東西再三提醒了好幾遍。她如“玻璃糖”一樣，那是一種五光十色的玻璃紙包裝的，不僅外表美麗，裏面也不差勁。在每一次的考試中，她都有非常強大的實力，穩居全班前五，厲害吧。她的個子非常高，一下叉，好！兩米，腿長就是了不起啊。

最後一位，你們猜猜是誰呢？對，她就是我們班的“進步達人”——李文珂，這個頭銜可不是虛有的哦！我記得那一次月考，她考的不理想，她説她一定要衝進全班前十，從那以後，我們上課，她也上課，我們下課她複習，如此用功，怎麼可能成績不往上提呢？果真，那一次考試進了全班前十，到現在也一直保持着。不過她的脾氣如“薄荷糖”一般，一旦有人與她的想法不一樣了，她就會有小情緒，也許這就是傳説中的“公主病”吧！

看，我們班的“牛人”多吧，呃，不過……沒有不過了，有沒有對我們班的“牛人”有所瞭解，有所收穫呢？

在我們班上，有不少牛人，你從表面上看來他們普普通通，其實他們可是深藏不露的哦！

就來説説我們班的班長吧，他表面上看起來憨厚老實，可其實也喜歡耍滑頭，而且，他還是一個遊戲高手。在遊戲《英雄聯盟》中，他光是一個角色就玩了三千場之多，而我所有場數加起來，也不及他的三分之一。以一場二十分鐘算來，班長起碼玩同一個角色完了一千多個小時！這些數字真令人瞪目結舌。班長可真是我的老前輩啊！

我們班的體育成績特別好，在所有人之中，我覺得XX最牛。為什麼呢？他平常雖然看起來斯斯文文的，實則不然，他跑起來飛快。尤其是在長跑時，越是往後，他跑的越快，別人越跑越累，可他好似一匹不斷加速的野馬。最後一圈時，他更是把一千五百米跑出了兩百米的速度，讓對手可望而不可即。在跑步時，他的搖臂也很牛。別人都是直線前後搖臂，可他卻是八字形斜着搖臂，我完全想不通他這樣搖臂居然還能跑第一，真是個奇蹟！

除了以上兩位，我們班還有不少牛人。比如説某些人上課打瞌睡、作業拖拉照樣有好成績；有些人記憶力很強背文章很快；還有些人很大膽，在課堂上被老師叫醒之後還睡“回籠覺”；也有的人説起話來滔滔不絕……

我們班上有這麼多的牛人，有些人的“牛”是優點，有些人的“牛”是缺點，如果我們能學習這些人的優點，改掉那些人的“缺點，我們班就會蒸蒸日上。同時，我們都會有各自的優點，只要發揮特長，精益求精，人人都能做牛人。

我們班的“小諸葛”方聞成，就像諸葛亮一樣聰明，總有使不完的錦囊計。

妙用飲料瓶

有一天，我去他家玩，參觀了他家的花壇，花壇裏的花真是應用盡有。眼看烏雲來了，馬上要下大雨了，我心想：那些花該怎麼辦呢？我往外看，花兒們竟然平安無事，過了一會兒，我終於明白了，原來是他把飲料瓶剪成風車狀，再用絨布做成擋風屏障呀！我連聲説：“真厲害，真厲害！”後來找他了解，他便説這是在電視上學到的小知識。

妙用氣球

一天，剛好是摺紙課，老師讓我們來比賽，比誰折的飛機飛得最快。我看他的飛機上粘了一個氣球，我疑惑不解地説：“粘氣球難道不會讓飛機變重嗎？”他賣了賣關子：“馬上你就知道我為什麼要粘氣球了。”説完，他手拿飛機，往前一扔，氣球鼓起來了，像安裝了加速器一樣，一下就飛得好遠。大家都羨慕他腦袋瓜轉得快。

妙用蜘蛛網

還有一次，全班去春遊，有好多調的小傢伙在捉蜻蜓，大家都捉不住，只有他一個人捉住了。我心想：這是怎麼回事呢？”他説：“看，我找了一根木頭，上面有蜘蛛網，蜻蜓飛到上面就下不來了。”大家都對讚歎不已。看，他總是能想到妙招，讓大家信服他。

這正是“小諸葛”方聞成，妙計巧法時時有，就是因為他養成了愛看課外書的好習慣，成為了大家最信服的人，他呀，真牛！

説起我們班，那才叫名聲響噹噹！有幾位出名人士在我們班，各個聰明絕頂，博學多才，在校園內早已是名聲大震，請聽給大家介紹介紹：

小萱説起她呀！還真是沒人不知道她，她威力無比，一個眼神秒殺你。我們班的班長小萱無人能擋，班級處處由她負責，分工明確，老師不在時，她能管理紀律，有同學做危險動作，她報告老師，沒有她不能管的，我現場送她一個名稱“全能王，”“班級花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。

小琪，她是我們班級的學霸！班級分數數她最高，任何難題都難不倒她，，她還是學習委員，她學習努力字跡工整，她就是她，不一樣的小琪，她取得了獎狀1、2、3……我忘了多少了，反正是很多了，快20個了！

小丞，其實很多人都沒發現：小丞是一個“昆蟲學家，”我覺得雖然他學習成績時高時低，有點兒不穩定，但是他懂得各種昆蟲知識，他提出的關於昆蟲的問題常常令我無言以對，什麼昆蟲他都能認出來，真了不起！

小濤，他是行走的“萬能寶典”，問他今天星期幾，幾月幾日，最近發生了什麼新聞大事，小濤都能一一做答，上知天文，下知地理，無所不知，無所不能。真的好博學呀！

好了，今天就介紹到這兒了，我們班的奇人還有許多，正等待着你智慧的雙眼去發現！

看到這個話題，大傢伙好奇嗎？班上怎麼會有綿羊？他們在青青草原上不怎麼吃草。他們為什麼來學校？實際上，它不是一隻真正的綿羊，而是一個與我們班幾個學生的性格相似的名字。它們是：喜羊羊餘瑞芝、煮羊樑俊賢和懶羊李建偉。

讓我們先來談談《喜羊羊》的餘瑞芝。他真的很棒。一副黑框眼鏡和充滿智慧的眼睛使他格外優雅。每次去上課，他都能正確、完美地回答老師的問題，每次背書，他都能像流水一樣背誦；他每次做作業都寫得很整潔，很少出錯，所以老師忍不住對他豎起了大拇指。我記得有一次，老師發了一份很難的試卷，很少有人知道里面的問題，但是他以滿分贏得了老師的肯定和同學的掌聲。關鍵是，他一點也不驕傲。他不像喜羊羊一樣聰明嗎？

讓我們來談談樑軍先，我們班的“燒羊”。他非常強壯。每當有重物時，老師就請他幫忙搬。我記得有一次，他輕而易舉地把七張桌子和六把椅子從一樓搬到了三樓。他不是像一隻沸騰的綿羊一樣強壯嗎？

最後，讓我們來談談李建偉，我們班的懶羊。他真的能睡。他幾乎每節課都睡覺，而且經常不做作業，所以他成了老師的焦點。我記得有一次在體育課上，他直接睡在地上。這難道不像懶羊嗎？

這是我們班的“羊”，是不是很有趣？

今天我來跟大家介紹一位“重量級選手”：劉翰學。有時他會講自己名字的由來，他的媽媽想讓他成為翰林院的大學士。

為什麼説他是“重量級選手”呢？因為他有着圓滾滾的身體，帶着一副運動型眼鏡，有一個貌似沒有鼻樑的小鼻子，他的頭稍微往下一低就會在下巴位置出現一道溝，難不成這就是瘦人絕無僅有的二下巴？所以才會叫他是“重量級選手”啊！

而且他也非常聰明，在20xx年他獲得了我是《小小演説家》兒童組金獎。他還是一位小詩人，最近幾天他已經寫了三至八首詩了。他的字稍微有一點點不好，他自己詩興大發起來就能寫出一首歪歪扭扭的詩。別看他肉嘟嘟的小臉一臉“萌萌噠”的樣子，他要是生起氣來，那麼惹他的那個同學就死定了，千萬別小瞧他。他只要一生氣，“小馬達”就爆發了，他會一直追，直到追到那個人累得再也跑不動為止。

他還是一名電腦高手，有一回上微機課時，老師讓我們通過電腦上圖片結合自己的想象做出一副連環畫。正當我在那裏不知所措的時候，劉翰學像發明了這個程序的人一樣，毫不猶豫地點開了幾個程序，不到一分鐘便把第一幅做完了，而我才剛剛把第一幅做完的時候，他的第二幅早已經做完了，正在用“剪切”功能剪成一片一片的，我就覺得很奇怪：為什麼要剪成一片片的呢！原來他在玩拼圖……哦！我倒，這也太厲害了吧，真不愧是我們班裏的電腦高手！

最後我還要友情提示一下，劉翰學同學要注意減肥喲！

誇誇我們班，因為我們班很團結。誇誇我們班，因為我們班很幽默。誇誇我們班，因為我們班有很多牛人。

學習之星

申若晨是我們班的學習委員，學習非常好。有一次，我有一道題不會，問了好幾個同學都不會。我就去請教申若晨，她一讀完題目就會了，分分鐘就把怎麼解題講出來，而且講得很清楚明白，我馬上就懂她的意思，把那道題做了出來。她不僅學習好，性格也很開朗。下課時，她經常會説一些好笑的事，把我們逗得開心得合不攏嘴。

幽默之星

繆李文芊是我最要好的朋友，也是女生中最幽默的人。有一次，我和曹靜妍哭了，她就過來給我們説笑話。她説：“你們知道嗎，湯圓吃多了就會説錯話。比如，把我吃完飯要出去玩，説成飯吃完我要出去玩。”本來這個笑話並不好笑，可是她為了説着説着自己先笑了，為了逗我們故意發出魔鬼般的笑聲。我和曹靜妍被她弄得笑了起來，忘了不開心的事，也不想哭了。

體育之星

王雨鑫是我們班跑步最快的。別看她戴着眼鏡，其實，體育好着呢，跑步特別快。就在昨天，我們班和四班比賽接力，在我們班掉了一棒的情況下，王雨鑫都追上了。最後，我們班得了第四名。我們都説，如果不是她，我們就不能取得名次了。

誇誇我們班，因為我們班有這麼多閃閃發光的星星，有這麼多牛人，所以我們班在全年級都很出色。

説起“牛”來，“大傑”兄定是當仁不讓了。此人機智過人，幽默詼諧，常有令人匪夷所思之舉，驚天地泣鬼神之言。雖為些許人所不喜，卻不影響他在我心中舉世無雙的形象。

我們班人都知道此人之“美妙”歌喉，歌聲一起四座皆驚。無一不歎服於那繞樑三日而不絕的聲音——如巨鐘敲響，萬鼓齊鳴。雖是有些刺耳，然則凡事必有兩面性。他的勇氣，何時何地無視他人目光，大膽放聲歌唱的勇氣，就令我肅然起敬。其音，真可謂是“不鳴則已，一鳴驚人！”確實有人勸過他：“你唱得並不好聽，小點聲吧。”他沉默了，正在歌唱的歌曲彷彿也縮小了聲音。透過厚厚的藍色眼鏡，瞳孔中滿是一種愧疚與失望。但是，他放棄了嗎？

從那時起，課間少了一位四處攀談的同學，而音樂教室中則多了一位常住居民。但聽下課鈴聲響起，他便一路絕塵而去，將疑惑毫無保留的投給老師，問這問那，問得不亦樂乎。而歌詠比賽的來臨，更讓他多了練習的機會：他為了籌備比賽，抓住每一次課前，每一個午休，抓住一分一秒。每一次排練，他更是忘我地放聲歌唱。比賽當天，那漂亮的男高音證明了他自己，把“美妙”上的引號從每個同學心間抹去。

他，總是揪住表達不放。他愛去表達自己，轉眼於他的言論上：在課間，他有時會笑談一句：“傑之大者，為國為民！”常是他大聲説着，我們開心地笑着，從未有人真正去把他當真。而這一次的他，下定決心。要像聞一多那樣：説出口的話，必將做到，更會做得驚天地泣鬼神。一次，他在宿舍扣分後高吼一聲：“傑之小者，為班為鄰！”這不，他抓住求證的機會了。看完分數表，眼睛一亮，奔向老師。他並不因這5分而急躁，他冷靜，有理地與老師商討，時不時揮舞雙手指向某物。五分！“大傑”據理力爭，就這樣把屬於我們的榮譽搬了回來。看他神氣地從尷尬的原主手中奪過流動紅旗，把他掛到他自己都去不下來的高高門欄上。回到宿舍，我們啞然之餘，他歡呼雀躍：“文明（宿舍）是我們的！是我們的！”那一刻，我回想起了那一句話：“傑之小者，為班為鄰！”他做到了。

他不僅做小者，更向下一步大踏步前進着。他，普通而又出色的大傑，博覽羣書，又有一份臨危不懼的冷靜勇氣。他將知識裝滿火箭，準備駕駛它為國棟樑。滿載厚望的他，只待成人後以勇氣與才幹去做到他所説的那樣：“傑之大者，為國為民！

記得偉大的革命家毛澤東先生曾經寫過這樣一句詞：俱往矣，數風流人物，還看今朝。暫且先不説別的，就是我們班，也有不少牛人。

先介紹我們班當之無愧的書法家――易文嘉。看到她我都忍不住想説：長得好看就算了，學習好就算了，畫畫好我也忍了，怎麼字也寫得這麼好看，造化弄人哪！她的字，大氣而又不太過於奔放，不似鄒怡晨的字那般方方正正，又不似楊蔚東的字那般潦草，有着自己的風格，就像她本人一樣，怪不得説字如其人哪。每週都有女同學纏着她幫忙寫字帖上的第一個字，她也總是耐心地寫，從來不生氣。當然，她自己也要練字，一個筱字，她不厭其煩地練一遍又一遍，一撇一橫，一豎一捺，一個字比一個字漂亮，也許在筆尖上有什麼魔力吧。她就像她的名字一樣有文化，受嘉獎，她的字經常被老師拿出來表揚，看後面黑板報裏藍色的字就是她寫的。我也只能興歎：哎，我終究是老了，老了……一些事情，還是留給年輕人去做吧。

接下來介紹我們班的數學課代表――易冰心同學。正所謂一片冰心在玉壺。我們班這位課代表正經起來比誰都正經，瘋起來比誰瘋一點。她和她的同桌吳希雅在上課的時候正襟危坐，一到下課，她們倆不是把筆丟到地上，就是把書包丟到地上，更甚把人……總之慘不忍睹。但是，身為一個好學生，易冰心還是非常不錯的。就好比她的成績，總是在前面，明明揹着一樣重的包袱，大家都要往山頂上爬，她卻找來一架直升機，嗖地一下就站在了年級前十的山巔上，笑着拿着手裏的手機説：幸好我聰明，不然就上不來了。當然，這和她的刻苦努力也是分不開的。問問題長長的隊伍裏總有她的身影；上課回答問題舉手積極，發言大聲，回答簡潔精確的也有她；待人熱情喜歡笑的還是她。與其説她的直升機是她的智慧給予的信號與電量，倒不如説她的直升機是她的勤奮送給她的通往成功的最好的禮物。我還能説寫什麼呢，好好學習，天天向上，學習冰心，不怕艱辛。

哎，牛人一抓一大把，説不盡，道不完。小説家何暉，德智體美勞好少年姚佳慧，最不孤獨的人漆佳頎……牛人班班有，我們班特別多。

提到牛人，一定要説説我們七年級九班的牛人們。我們班的同學個個都是牛人，無人不知，無人不曉。説起牛人中的牛人都是才華橫溢，學富五車。沒有人不會豎起大拇指。説的那麼神你們可能也不信，就讓我來介紹一下他們吧！

風流人物“班長孫苒”

我們班的班長是個女俠，班長盡職盡責，辦事雷厲風行。班級事務繁多，她每天忙這忙那，依然精神飽滿，鎮定自若，堪稱是班級的“高管”。她每堂課上聚精會神，眼睛緊緊盯着黑板，生怕漏了老師的每一個字每一句話。手裏緊握一支中性筆，每次都能聽見“唰唰唰”的寫字聲。她的各科成績讓我羨慕不已，是我們班的大學霸。班長不僅學習好，還是我們班的歌唱家，她的歌聲甜美動聽，是大家心目中的女神。她還是個辯論手，代表班級參加比賽屢次拿獎。多面手班長無人不知無人不曉，是我們校園裏的大明星。我為優秀的班長自豪！

英雄“郭周”

他可是我們班出了名的英雄，這個英雄可不是打仗厲害的英雄哦。他為人仗義，班級有難挺身而出，是救場的大英雄。有一次歷史空中課堂，老師讓同學們複述剛學的課文，全班同學不敢露面，怕背不好被老師嫌棄。老師下令沒有人複述就要全班同學默寫並上交作業，我們都在祈禱哪位大神快快出手，果不其然，英雄郭周挺身而出，為我們班全體同學挽回了面子，也給我們全體同學免了被罰的作業。我們對他感激不盡啊！

郭周同學還是個集體榮譽感極強的人，我對他的評價是不僅智商高情商也高。在空中課堂古詩大比拼中，郭周同學代表班級屢次出戰，為了班級的榮譽，一點也不含糊。與這麼仗義的'同學相伴，我深感榮幸！

“智多星”孫廣義

孫廣義同學博學多才，方形的臉上架着一副藴含智慧的眼鏡，是我們班的大才子。他是名副其實的數學課代表，不僅數學考試經常滿分，而且語文也是出類拔萃，讓我佩服的五體投地。他的作文行雲流水、妙趣橫生、富有哲理，令人拍案叫絕。能寫出這麼好的文章，肯定是飽讀詩書，與書為伴。人生路漫漫，讀書不能倦，書山有路勤為徑，勇攀書山登高樓。祝廣義同學繼續努力，走向成功！

我們班的牛人還很多，在這裏不能一一列舉，我只想説七年級九班：牛。

我感覺每個班級裏都會有幾個奇葩或是牛人，而這個‘牛人’可能是班級裏的快樂使者，也有可能在某方面幫助班級撐起半邊天。

記得在運動會上，我班的這位體育‘牛人’憑着父母給她的優良基因，在運動會上取得了優異的成績。我記得我們班一共得了六十幾分就她一個人就為我們班得了一半以上的成績，你們説她牛不牛！

説完體育界的牛人奇葩，就不得不説説我們班學習奇葩了，要説我們的學習奇葩就非我們班的小胖子劉亞新莫屬了。為什麼説他是奇葩而不是牛人，那就不得不説説他的數學了，在大家的印象裏學習牛人是什麼，那就是每一科都是名列前茅，可是我們班的劉大奇葩呢？只有數學在班級裏是名列前茅的，其他科，都不知道被別人超過都少名了，因為這次這個數學，在一次考試中，使他光榮地成為了我們班的單科第一了。

這就是我班的兩朵牛人奇葩，同時也是兩個‘牛人’。也正是因為這樣的‘牛人’我們班才會有了美麗的風景線！

要是説我班的牛人啊！那就不得不説説我班的體育健兒—林美娜。誰説女子不如男，在運動場上我們班的這位體育‘牛人’可是為我們班撐起了半邊天了呢。

因為她是一個體育好，身體再強壯一點，你就以為她是一個天不怕地不怕的人了嗎？那麼你就錯了，而且還是大錯特錯了。別人在後面輕拍一下她，她就會嚇得跳起來。這還不算完，有一次體育課，我們幾個女生開玩笑似得對她説：“喂！快看！你身上有一隻蟲子！”你們猜她怎麼樣了？她不但嚇得跳起來，手還拍打着衣服，嘴中不停地説：“在哪？在哪？”那樣子要多好玩就多好玩，完全沒有了在運動場上時的英姿颯爽。林美娜她也算是在牛人界裏的一大奇葩了。

説來也怪，他在上數學課時的學習態度和在學習其他科的態度是一樣的，都是半聽不聽的，而這個數學成績在我們班是名副其實的第一，而其他科的成績就有點不敢恭維了。在我第一次得知他的數學成績時，我就只想説一句“這數學不學都這麼好，學了得成什麼樣子啊！”這也算是一個獨特的牛人了。

每個學校，每個班級，總會有一些學習好得不得了的人，或者是體育好得不行的人，或者是英語學得“超神”的人……現在就讓我曬曬我們班的牛人吧……

學霸

説到我們班的學霸，那麼我一定會想到聶英傑。他有着接近一米八的身高，也有着超級發達的大腦。你們以為他是課上積極發言，課下努力學習的學霸嗎？正好相反，在課上，他幾乎一言不發，甚至有時還開小差。在週末，玩得幾乎最歡。可當考試的時候，他卻毫不含糊，已經當過我班多次第一了。我可真羨慕他。

體霸

這“體霸”的稱號當然是朱可航的。他的跑步速度，是真的快。記得那次哨聲響起，他就像一支火箭“飛”到了終點，看得我目瞪口呆，從那以後，在我班他有了不少迷妹。

英語霸

“英語霸”就是英語“超神”的人。這稱號給我們班班長於佳心就再合適不過了。每到學新課的時候，英語老師總會讓她起來領讀。她讀得好似唱歌一樣，婉轉動聽，一點錯誤都沒有，好像讀一篇已學過的課文，熟練得很。當然，每次背課文她都是第一個坐下。還有每次講題，她總是講的通俗易懂，聽完以後馬上就能明白……關於她英語超神的方面可真的是多得數不過來，這英語霸的稱號可非她莫屬。

每個班級總會有那麼幾個牛人，他們高尚的品質，可貴的精神，不僅值得我們讚賞和敬仰，更值得我們去學習！

圓滾滾的身材，像懷孕三個月的婦女，厚達三釐米的皮下脂肪走起路來一抖一抖的，佈滿毛細血管的圓圓的小臉蛋上時常泛着紅暈。沒錯，這就是本班的一位重量級成員---GBH。人送外號“光伯”。

GBH的嘴巴從來就沒有停下來過，一下課，同學們都忙着準備下節課需要的東西，可他卻與眾不同。他先向四周望望，確認沒有“敵人”在暗中埋伏，然後從他的櫃子裏面拿出幾包外觀新奇、種類多樣的高蛋白、高脂肪的零食，或是“愛辣雞蛋”，或是香辣雞翅……他用他那短而粗的小手撕開包裝袋，香氣頓時從裏面衝了出來，勾引着每個人的鼻尖，GBH的周圍一下子就被人羣給擠滿了。“光伯，給點兒嘛！”“給我分點嘛！我沒吃午飯的。”同學們一個個像要飯的乞討着。GBH早就習以為常，説“僧多粥少，分到每個人嘴裏，肯定吃不飽，還不如讓我一個人獨自享受。”説完，便在眾目睽睽之下將零食一口吞下了肚子，然後打了個飽嗝，摸着肚子走出了教室，只留下我們守在這空空如也的包裝袋旁。這件事過去以後，我們常常在GBH吃零食的時候喊着“老光，老光，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭”。

雖説他很愛吃，但他也是一個籃球迷。每次大課間時，他都會帶領着一羣“小弟”去打籃球。他腳穿“科比”球鞋，手裏抱着“斯伯丁”NBA賽事球，霸氣地走着，別看GBH長得很胖，但他的手臂力量非常強大，而且三分球也投得特別準，所以他被同學們稱為“最強分衞”！看！GBH正帶着球，到了對方的球框下，他看自己的站位不是特別好，就傳給了籃框最近的梅錦，梅錦把籃球往上一投，球打到了籃框外，被彈了過去，球一直在往左跳着，眼看着籃球就要出界了，GBH一個健步衝了上去，雙手向前一伸，順利接住了籃球。“呼，好險啊。”他擦了一把汗。此時他被對方包圍着，進退兩難，而隊友此時也遠隔千里之外，現在他只有兩個決定：一是把球讓給對方，可現在分數不相上下，對方多進了一個球，他們就多一絲危險。二就是投三分。緊急之下，只見他縱身一躍，籃球在空中劃過一個完美的弧線，狠狠地砸進了籃框。球進了！耶，王經宇和梅錦大聲歡呼着。GBH的嘴角也露出了笑容。

這位“牛人”可真是了不得啊！