生活中的浪花作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 2.78W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生活中的浪花作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的浪花作文(彙編15篇)

生活中的浪花作文1

曾記得一位名人曾説過“真正的舵手喜歡迎着風浪前進,在迎接風浪的過程中才能享受到戰勝風浪的樂趣”。在即將過去的七年級學段裏,那朵朵浪花也讓我感受到了前進的樂趣。

我的作文一向是應付了事,全無感情可言,也因此在那天的語文課上,遭到了語文老師的無情的批評,這可是我上學以來的第一次呀!要知道在以往的每一節課上受到老師表揚的一定有我,所以我從來都是老師的寵兒。然而這一次,語文老師卻當着全班同學的面講評我的這篇不成功的作文,看着老師嚴肅的面孔聽着同學們的竊竊私語,我的心都都難過的快要碎了,心中一直在盼望着老師的講評早點結束,至於老師如何講評的我一句都沒有聽進去,只是一直在流淚,我哭的是那樣的傷心,是那樣的放肆,真有種孟姜女哭長城的架勢。

隨後的幾天裏我一直生活在陰影之中,彷彿是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天,早已沒有了學習的熱情。但是漸漸的我明白了,老師的講評並不是批評,而是指出我的作文失誤所在,是為了讓我的作文寫得更好。是我誤解了老師。我要振作起來,要重新燃起語文學習之火,重新擁有仰望天空的權利。“只要功夫深鐵杵磨成針”,這句話一直激勵着我,我給自己定了好多密密麻麻的計劃。每天都迎着朝陽奔向學校,在晨風中背誦古詩。伴着晚霞回家,在落日的餘暉裏感受作者的情思。數學課讓我聯想到作文的構思也要嚴謹;歷史複習讓我明白語文的閲讀同樣需要廣博,再看我的筆記本已記滿了古文的解釋和文章的概要,摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會。這時我的日記的內容已和先前的大不相同,它記錄了我被表揚時的甜美,交往中的困惑,成長中的迷茫和挨批時的失落。而現在語文老師給我的評價已由原來的批評指責變成了讚賞和指導。看着老師的評語,想着老師的誇獎,心裏每天都灑滿陽光。

生活中的浪花作文2

預備,跑!這一天,因為調換了課程的原因,體育課難得的被排在了第一節,同學們看上去都很興奮,因為比起幾何,算術,在操場上活動可有趣的多了。

但是,當知道這節課測試一千米和八百米時,不少同學的心情就沉了不少,因為這對於我們來説,幾乎是所有人都不想接觸的項目。但是該來的還是要來,大家想了想本該上的數學課,也都硬着頭皮上了。

男生測完之後,就是女生的八百米了。一大羣人圍在八百米起點處,一聲令下,全都一起跑了出去。跑到最後三百米,就沒有太多力氣了,但是如果成績不合格還要重測,所以我也不敢放慢腳步去走,只好咬牙堅持,終於跑完了全程。

我倒在校服堆裏,和別的同學一起問老師成績,3分14秒,還不錯。我們就聊起天來。

全部人測完後,便集合去聽體育老師總結這次的成績情況。這時候我感覺有點頭暈,眼前一黑,不過很快就沒事了。老師讓我們去自由活動,我們因為跑了八百米,都很累,就躺在操場的跑道上聊天,突然,邊上的同學告訴我:你的嘴脣發白了,而且臉也很蒼白。我沒怎麼在意,揮手説:沒事的。到快下課的時候,我們站起身來,打算走回去,但我全身的力氣好像被抽空了一樣,搖晃着倒了下去,我睜着眼睛,卻什麼也看不見,我感覺全身好像只剩耳朵還在工作,我聽到她們害怕的喊叫着和擔憂的慰問,還有兩個人一左一右想把我扶回去,但是我連走路的力氣都沒有了。

走了幾步,我又摔倒在地上。我聽到她們一邊找着老師,一邊責罵着男生不肯幫忙,但同時,也將我背了起來,聽聲音我能知道,那是和我同寢室的,比我矮小許多的女生。因為一時間裏找不到老師,她們走走停停的將我背到了醫務室後來我停了半天的課,醫生説是因為低血糖,中午回到教室她們都一個個來問我怎麼樣了。

事情雖然已經過了一個學期,但我還清楚的記得當時的情景,她們看是瘦小,但她們的心很強大,能給人帶來温暖。生活了這麼多年,我從未發生過像那一次那般令我銘記的事,這將是我人生漫漫長路的一處景,也將讓我銘記一生。

它像茫茫大海里的一朵浪花,細小,但也使看到的人,印象深刻。

生活中的浪花作文3

我站在青島金色的沙灘上,海風輕拂着我的臉龐,海水敲擊着我的雙腳。抬起頭,美麗的白牆,那是浪花。

遠方的浪花很快到了腳邊,但它已失去了那磅礴的氣勢,輕輕地拂過水麪,消失了,出現的時間很短暫。

如果,大海失去了浪花,那便是失去了活力,生氣。大海也不是由一朵又一朵的浪花組成的嗎?生命亦是如此,成功、失敗、喜、怒、哀、樂,如浪花一般,裝點着生命的海洋,使生命五彩繽紛。

剛放寒假,迎來的便是十級的鋼琴譜,想到老師萬般叮囑:“十級就是金字塔的頂端,我相信你,今年一定要考出。”我歎了口氣,看來這個寒假加上之後的暑假有得好忙了!

這個星期,我第一次被老師罵了,因為很多不該彈錯的地方都彈錯,跳音都沒彈出來。老師走後,我沒有像往常一樣繼續彈幾遍,而是癱坐在沙發上。

無意中,看到桌子上的報紙上有一篇作文“感謝你,鋼琴”。我真有點羨慕他,是感謝鋼琴,而我,有時會恨鋼琴,它剝奪了我好多自由,快樂的時光。

媽媽看到我在發呆,便什麼都知道了。她微笑着走過來坐在我身旁,不緊不慢地説:“很累的話就休息幾天,別有太大壓力,媽媽知道你行的!”“恩。”我心情一下子好了很多。

調整後,我又坐在了鋼琴凳上。誒,好好彈吧,考完了就結束了,不然明年再考還要辛苦一年,不合算的。想着想着,我撲哧一下笑了,還是老老實實彈我的鋼琴吧!

“嘿!小心。”妹妹吧我從回憶拉回了現實,只見一朵大浪花朝我撲來,下一秒,我已投入了大海的擁抱。“哈哈哈!”渾身濕透的我引來了大家的笑聲。“哈哈。”我也笑了。

也許,這朵大浪花就像我那天一樣,長久以來積聚在內心的'不滿、憤怒在那一刻爆發,但是,等到衝到灘上,也就平靜了。

浪花依舊一朵接着一朵,生活中的浪花也是如此……

生活中的浪花作文4

生活從來都沒有彩排,每一天都在現場直播着,就讓作為主角的你和我,盈一抹生活中的那些領悟給那些沒有預約的精彩吧!

攜手衝刺

她跑的可真快,我側眼看了她一眼,終點就在那,自己也不由地也加快了腳步,卻一個踉蹌跌倒了……還來不感覺疼痛,突然伸過來一隻手猛地拽起了我:快起來快跑!我看見她揮動着的雙臂和飄着髮絲的耳際亮亮的汗珠,感動立即催化成足力的馬達給了我力量,並肩和她跑到了終點。那一刻沸騰的掌聲都只為這沒有預約的精彩。

推車的青年

雨着了魔似的狂瀉不止,恨不得在地上打出無數個窟窿,車伕不得不在拱形橋頭剎住了黃包車來不及脱下那雙粗布鞋就跳下了車,身體成前傾狀,奮力的想把車拉過這拱橋,他象頭卯足了勁的老牛,吃力卻又堅持着,可總還是差那麼一點力……他不得不直起腰來想稍作停頓卻力不從心的使車往後滑去……這時車上的青年立馬也跳了下來,俯身推起車來,他顯然不夠利索但青年畢竟力氣大些,一用力車就上去了。車伕憨厚的笑了,儘管滿嘴煙燻牙卻是那麼的讓人温暖,能頓悟生活艱辛的青年也定是這個雨天沒有預約的精彩吧!

夕顏情侶

每次晚飯後散步,總會遇見那對手挽手的老年夫妻,儘管男的右手拄着助力拐,但他們總是祥和的帶着微笑慢悠悠的在小道上走着,每當晚風吹過,白髮像個鬧脾氣的孩子跳躍不安,吹亂了的髮絲總見男的柔柔的伸出左手將她理好,之後手會在劉海前的那個灰花髮夾上稍作停頓。夕陽下這一幕那麼的温馨,縱使歲月的年輪無情的碾過,將他們的黑絲渲染成霜發,光潔紅潤的臉龐爬滿皺紋,他們依然四目相對十指相扣!是啊,哪怕白髮蒼蒼容顏暮遲,我也依舊如此,牽你雙手,傾世温柔!

愛,始於心動,終於白首,他或者她一定是彼此人生中沒有預約的精彩吧!

讓我們尋一片雲輕盈生活,找一抹陽光存儲精彩吧!

生活中的浪花作文5

放假在家,閒的無事可做,不由得想起了那條老街——曾是周圍最為繁華的一條街道。在幼時,母親總愛帶我去街上逛逛。一天下來,所有的吃喝玩樂都在這條街上。這條街,也佔據了我幼時的大部分回憶。

帶着童真回憶的我,再一次踏入這條老街。時隔多年,曾經的繁華已不復往。如今,這條老街比過去多了抹陳舊的味道,少了道喧鬧的氣息,其他的一切卻都如過去那般,從未改變。

看着老街上那一個個熟悉的店名,腦海裏便湧起一波又一波記憶的浪花。

繼續向老街的深處走去,直到在一處拐角看到了一個陌生而又熟悉的背影。那個背影在我的記憶中本就有些馱背,隔了近十年,如今那微馱的背彎得更厲害了。我走向那個背影,説起了曾説得熟的不能再熟的話:“奶奶,來碗糖粥。”老人回頭看了我一眼,但並沒有認出我。她緩緩地拿起一個小海碗,為我裝了一碗粥,然後坐在木板凳上,眼神有些呆愣。

老人已經八十多歲了,子女常年不在身邊。在她退休後,就來到這條街開始賣起了紅糖粥,如今算算,已經有三十多年了。聽我母親説過,在她小的時候,外婆就常常帶她來吃上一碗,與老人一同聊天。可以説,母親和我一樣,是吃着老人的粥長大的。

如今母親雖然已經奔四,但她依舊想念着老人的糖粥。有時候,母親不僅自己常來吃,還總是推薦別人也過來吃。還記得有一次,一個過路人問道:“老奶奶,這賣的是什麼?”老人翕動這嘴脣聲音有點小。此時,母親正與我在旁邊吃粥。母親看到搶着誇道:“紅糖粥!可好吃了,而且又不貴。是大米和紅糖熬得。”“是糯米熬得。”一句話,聲音不大不小地傳來。母親一愣,問:“糯米熬得?”老人緩緩地説:“是糯米熬得,大米熬得不好吃。”老人木然的眼神裏竟流露出一絲認真。母親看自己誇錯了話,不好意思地撓撓頭,眨了眨眼,像極了一個犯了錯誤的孩子。

記得老人曾説過:“在這裏做了近半輩子的糖粥,也就不想離開做其他的了。簡單,平淡,也許這就是我現在想要的生活。”

老人在那條街呆了近四十年,她手裏的糖粥,也成為了三代人心中的一道回憶的浪花。每當我們想起她時,心底的平靜就會泛起陣陣浪花。雖然最終依舊會歸於平靜,但難以忘懷的,卻是它澎湃時的壯麗。

生活中的浪花作文6

生活如同一片海,慣常風平浪靜,偶爾也會在輕風微拂下,濺起朵朵白色浪花,讓平靜的生活多一絲波瀾,多一絲回味。

她,一個不受人待見的女孩,悄悄地走進了我的生活,就像平靜的海面上濺起的一朵浪花,讓我平靜如死水一般的國中生活多了一絲生機,增了一絲亮色,變得鮮活而豐富。

因是轉學生,加之性格有些內向孤僻,且不善與人交往,所以進班好長時間,她仍常獨處。不多久,關於她的流言四起,大多説她是因為偷東西而被迫轉到我們學校的。漸漸地,同學們都離她遠遠的。有時候放學時,看見她一個人推着車,神情落寞地走向校外,顯得格外孤單、可憐。

那時,受大家影響的緣故,我對她雖談不上厭惡,但也沒有多少好感,幾乎沒有任何接觸。我對她看法的改變是在成為她的同桌之後。

新學期伊始,班主任調整座位,我“有幸”成了她的同桌,很多同學投來幸災樂禍的眼神。起初,心情鬱悶的我始終對她不理不睬的,對她的諸多“搭腔”視而不見,她也似乎很難過。但每次,我有困難時,她總是第一時間選擇默默地幫助我。再堅硬的冰也經不住如春天般温暖的融化,漸漸地我發覺她並非大家眼中説的那樣。其實,她的心地是非常善良的,內心也是非常渴望與人交往的,只是大家對她偏見太深,久而久之,把她邊緣化了。

真正讓我敞開心扉接納她的是在那天晚自習放學時。那天,天下着雨,恰巧我沒帶傘。正當我焦急而又無奈時,聽到她對我説:“你沒帶傘吧,我們一起走吧。”燈光下,她的臉憋得通紅的,一看就知道為説這句話醖釀了很久。我點了點頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手,還往我手裏塞了一顆奶糖。那一刻,我們像非常熟識的好友拉着手走進雨裏。

在之後的日子裏,我開始主動地走進她的生活,慢慢地我們成了無話不談的好友。在我的影響下,越來越多的同學也開始真正去了解她,接納她。開心而滿足的笑容,漸漸成了她臉上的主色調。

每當我回想起我與她之間的故事,心裏總是覺得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花,點綴了我平淡無趣的國中生活,留下了常可回味的美妙回憶。

生活中的浪花作文7

我愛看雲,因為雲讓我知道什麼是純潔;我愛看山,因為山讓我知道什麼是嚴肅;我愛看海,因為海讓我知道什麼是博大;我更愛生活,因為生活才可以讓我讀懂人。

孟子“人之初,性本善”的思想廣為流傳,可是現在有多少人心是善良的呢?真希望把他們的心都拿出來晾曬,曬出本色。之所以這樣説,是因為有一件事始終印在我的腦海裏,揮之不去……

那是幾年前的清明,按照慣例,工廠、學校都會放一天假,碰巧,這天也是我們那兒的集市。

母親是一個閒不住的人,於是她就在集市上擺了一個小攤賣飲料。附近設有一個抽獎攤,攤前聚集了不少人。不一會兒傳來一陣喧鬧、歡叫,抬頭望去,原來是有人抽中了彩電。我很羨慕,於是懇求媽媽讓我也去玩一把。媽媽沒有説什麼,只做了一個手勢,我明白了,她是讓我去跟蹤那個中大獎的人。

那人很是狡猾,東拐西繞,險些讓我跟丟了。那人不時的左右看看,似乎在找什麼,也許我天生是個跟蹤別人的料,一直沒有被他發現。他來到了一個深藍色的帳篷跟前,掀起帳篷,將裝着電視的箱子推了進去,隨後自己也鑽了進去。我在外面等着,一分鐘、兩分鐘…十五分鐘過去了,他仍沒有出來,我不耐煩了,於是回了家。

到了家,我把事情跟媽媽説了一遍,媽媽笑了笑,用手指了指,我順勢看去,那人竟然又在那兒抽獎了。我氣壞了,“這人太可惡了!”我憤憤地説道。這時一個人從我身邊走過,嘴裏嘟嚷着:“唉,真倒黴,花了幾十塊,才中了幾支破筆!”隨後,將筆放進口袋,離開了。

我正準備去揭穿他們,可媽媽阻止了我,説:“不要衝動,先看準賊窩,咱再報警。”我聽了,真佩服媽媽的老練。

不得不承認這些設局騙錢的傢伙腦子夠聰明,但是,這些騙子,他們的心靈已經被金錢污蝕了,他們的心靈已經失去了雲一般的純潔,山一般的嚴肅,也不會得到海一般的博大。我真願變成一朵浪花去沖洗他們靈魂的骯髒,去洗滌他們的心靈的塵埃。讓他們把聰明才智用到正當的工作、事業中去……

我希望生活中潔白的浪花多一點,我希望雲可以更白,山可以更高,海可以更寬!

生活中的浪花作文8

一直以來,我總感覺自己是一個不被關心的人。自從那天之後,我的想法徹底改變了,我的人生又掀起了一場浪。

那天下午,天色漸漸暗了下來,我的輔導也結束了。剛走出教室,雨滴就大顆大顆地打在我的身上。我抬頭望着天,忽然,一滴雨落在我的眼中,我眨了一下眼,這時才想到自己沒有帶傘,心裏一陣驚慌,於是加快了腳步。

走出校門,我四處張望,可並沒有看見爸爸的車,只好隨手攔了一輛三輪車。這輛車雖然不是以前乘的那種,在我看來都一樣,只是多了四扇門、兩扇窗,整輛車都可以封閉起來而已。一上車,車伕就把車門給關上了。一路上,我望着車窗外,路旁的樹木已經被黑夜掩埋了,看不清草木,只聽得見雨打在車窗上、風掠過樹木的聲音。你每天都這麼遲迴家嗎?車伕突然問道。我隨口回答:不一定。那要花多少錢啊?他再次問道。我沒有回答。你爸爸沒來接你嗎?他來不來接我與你有什麼關係,你只管開你的車管那麼多幹什麼呢?我心裏對有些不滿,硬生生地回答:嗯。我看看手錶,時間已不早了,又望着窗外的雨,不免有點感傷。

你每次回來走這條路嗎?這時,我才發覺他沒有走近路,而是兜了個小圈。難道他想走遠路多要錢嗎?現在天都黑了,那條近路不好走,很危險。這條路雖然遠,但安全啊!原來是為了我的安全,我竟那樣猜測他。我的心一陣顫動,感到一絲温暖與不安,可我不知道怎麼回答,只好連聲諾諾。

到家了,心裏有些捨不得下車,車內温暖的氣息圍繞着我,一絲絲進入我的體內。下車付車費時,藉着路旁的燈光看了他一眼。他也看了我一眼:是你呀,我送過你幾次吧!我笑了一下,心中的傷感竟消失了。我攥着錢,邊走邊跳,即使踩到水坑裏,也不在乎。雖然,車伕的臉我沒記住,但他的話已經刻入我的腦海,在我的心中蕩起一朵浪花。

這位車伕讓我知道了,我並不是缺少別人的關心,只是沒有用心去體會罷了。我非常感激車伕,感激他把關愛帶給陌生的我,讓我改變了原先幼稚的想法,在我平淡的生活中激起了一朵美麗的小浪花。

生活中的浪花作文9

浪花,是晶瑩的,它們躍動在水面上方,顯得那麼有暮氣,有生機,心愛又頑皮。

那天早晨,寢室裏的“小戰隊”仍然挑燈,我們都把需求苦思冥想一番才得解的數學卷子壓在了最初。幸而我們寢室的高材生比擬多,在她們一來二去的討論聲中,我這個數學差到一定深邃境界的“聖人”也摸清了大半。

就只要最初兩大題了,倒數第二題似乎有些順手,大家都把它跳過,先寫最七年級題,環環相扣的四個小問,繞得我頭暈眼花,好不容易從那些密密層層的小字中抬起混沌的腦袋,卻又不忍打斷大家想倒數第二題的思想,只好斂了斂想對答案的心思,跟着一同盯着那圖片。

看了一會,我發現這個圖似乎缺了那麼一角,把它補上,彷彿就完好了。而且,又填補了沒有一對全等的空白呢!不過,接上去的事兒,我可就沒準兒了,一條條線段彷彿一根根鋼筋,死死勒住了我的腦子,可以目測卻無法證明,就像蹚了趟渾水,渾身不舒適!

下認識地我把圖拿給同牀寫作業的萌萌看,請她教我,萌萌看了我的圖,把它畫到草稿本上開端了思索,看來還是有些眉目的,看到萌萌沒有支持,我也跟着想了起來。

這次看圖,我覺得我已沒有了最後學全等三角形時的懼怕和順從,也沒有了先前的莫衷一是。但這道題我最終沒能想出,我抬了低頭,恰恰對上了萌萌嫣然的愁容。“這道題算是想出來了嘍!”我笑問萌萌。她朝我笑着點搖頭,然後她對我解説了起來,接着,萌萌躥上躥下,靈敏穿越於各個牀鋪,不久,一切室友都弄懂了,大快人心!

我趴在牀上,沒有去管那軟弱的牀上書桌被壓成了什麼形狀,我想我的表情一定像一個熱戀的少女普通甘美,我的眼中一定溢滿了眩目的流光,那是決心還有神往!

感激你們,我的室友!感激你們,推我上岸又協助我灌溉的浪花!

生活中的浪花作文10

人生的道路上是坎坷而艱辛的。但在這遼闊的大海中,有一朵浪花向我撲來……在我自生四千多日子中,在匆匆與徘徊之間,這件事是我沒齒難忘。

幫助·有愛

那是在雨下的淅淅瀝瀝的一個早晨,我冒雨來到候車亭等公交車。“什麼鬼天氣?”我嘟囔着,“照這樣下去,我該怎麼去演播廳呀!”雨依舊無情的下着,大滴的雨珠砸了下來,竟然形成了水簾。我模糊的看着外面,一輛輛車從我眼前擦過。每次公交車露一個頭,我就使勁張望,希望就是這輛了。可是一次次都以失敗而告終。頓時,我急得就像熱鍋上的螞蟻。

等車的人越來越少,最後只留下我與一個大約11歲的女孩。我們在候車亭裏聊天,聊起了各自的學習,才知道她也是要去參加演講比賽的。這時,她的爸爸開車來接她了,正當她要走進車裏時,她轉身拉起我的手,對她爸爸説:“爸爸,可不可以帶她一起去!”頓時,我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答應了,於是她拉着我一起上了車。

鼓勵·成功

來到演播廳,沒想到第一個就是我演講,當叫到我名字時,我腦子裏頓時一片空白,事先準備的演講稿也全都忘得一乾二淨。我迷迷糊糊地走上講台,可不知道該説什麼。頓時,我看到了坐在觀眾席上的她,她正豎起了大拇指,似乎在對我説:“加油,你是最棒的!”

當我看到她的時候,想到了剛才的情形,於是隨即講了一篇作文,竟然獲得了老師的認可。之後到她演講了,我用鼓勵的眼光看着她。她講得生動多彩的時候,我為她歡呼;她講的語氣淒涼的時候,我仔細聆聽。最後和她一起贏得了二等獎。

分離·淚水

我們成功了,那一刻,天是那麼藍,雲是那麼白。這件事讓我明白了友情的可貴。但是天下沒有不散的筵席,我們分離的時候,淚水就像擰不住的水龍頭,嘩嘩的流下來。儘管是幾個小時的時間,但這段友情也是我生活中的一朵浪花。

遼闊的大海中,這朵浪花在大海中翻騰着,它帶着友情、成功與艱辛播撒在每一個角落,我也陶醉在其中……

生活中的浪花作文11

生活是一片海洋,一片比田寬比天廣的海洋。在這片蔚藍的海洋上,飄着朵朵浪花,有大有小,有苦有樂,它們各具形態,鱗次櫛比。來吧!捧起幾點生活的浪花,回憶那如水的人生。

親情

浪花裏最大的那朵,就是親情。我們乘着親情的小船,在生活之海里乘風破浪。在温馨的港灣裏,父母用愛呵護着幼苗。“親情化作水,滴滴潤幼雛。風雨伴兒行,只為早成才。”生病了,有父母在身邊的陪伴;快樂時,有父母一起分享;失敗時,有父母的輕聲安慰。在家的港灣裏,時時充滿着快樂,處處鋪滿着親情,生活之海里有親情伴隨左右,那時一種美事。親情的浪花是最鮮豔,最明亮的。它統領着生活的制海權,生活沒有親情,就像花兒沒有芳香,親情,浪花之首。

友情

朋友,如打開的窗户;友誼,如照射進來的陽光。從親情的羽翼下走出來,我們尋覓朋友,尋覓友誼的浪花。賽場上,有朋友加油吶喊的熱情;考場上,有朋友相互競爭的原則;課下,有朋友玩樂的忠誠。“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”朋友如可讓你依靠哭泣的肩膀,朋友似把你從絕望中拉出來的手,朋友像讓你放心傾訴的井。友情的力量是無限的,友情的浪花是一條綿延碗裏的花廊,永遠伴你在生活之海遨遊。

學習

“活到老學到老”,學習之浪花是廣大的,廣大無垠的,生活之海有多大,浪花就有多大。知識的高峯是聳立在生活之海最高的山峯,從牙牙學語到青春世界,從弱冠之年到而立之年,從不惑之年到古稀老人,學習像一枝花芯,將所有的浪花串聯成珍珠串串。沒有知識生活就沒有陽光,不學習生活就失去了頂天立地的支桿,讓學習的浪花永遠洶湧在你的身旁。生活之海,浪花朵朵。生活不斷流淌,浪花不斷落下;生活不斷逝去,浪花不斷凋零,每一朵浪花的謝下標誌着生活之海有一滴水珠成為記憶。昨天的浪花和今天的不同,和明天的也不同。親情,友情還會時時伴隨着左右,但每一朵都不會重複。所有的青少年朋友,讓我們站在浪花之巔,瞭望生活之海,用親情做船,用友情做帆,用學習做風,載着你在生活的海洋裏乘風破浪。生活的幾朵浪花,是海的縮影。浪花豈能容下海之寬廣,讓我們坐着浪花勇往直前吧。

生活中的浪花作文12

生活就像一片廣闊無垠的海洋,你不知道邊境在哪,也不知會遇到什麼。我們生活中的事情宛如一朵朵浪花,有的高,有的低。而我們就是礁石,在一朵朵“浪花”的拍打下,留下歲月的痕跡。

我那塊小小礁石上有一塊並不顯眼卻讓我十分感動的事情。記得,有一回星期六,我平時最喜歡睡懶覺了,一睡睡到中午,我洗漱好,又躲到牀上,因為是冬天,窗外刺骨的北風和寒流席捲而來,我的心情也差了起來。我沒好氣的打開電視機,頭仰起來,津津有味地看了起來,奶奶從外面走來,歲月不饒人,兒時那強壯體魄,如今已步履蹣跚,腰也微微有些駝,那手上已有一塊拇指大小的凍瘡,那蒼老的聲音響起:“彤彤,下去吃飯吧!”正看得高興的我,怎高興聽得這連篇的嘮叨,淡淡地答道:“曉得了,曉得了!”我的眼睛都沒有離開電視。大約一小時後,奶奶一步一步地走到我的房間説:“下去吃飯吧!”我不耐煩地答道:“曉得了!”一把將被子蓋在頭上。直到奶奶那腳步聲漸行漸遠,我才起來。風似乎也因為我的不耐煩而越發急促,越發刺骨。當電視節目放完時,我隨意披起一旁的大襖,步伐匆匆地走了下去。

餐桌上,飯菜只有一點點涼,我心裏在想:是奶奶剛剛又放到微波爐里加熱了吧!我不禁有些感動。旁邊一大一小兩個碗都沒有動過,筷子仍舊放在桌上。我的鼻子不知道是被風吹的,還是被這一切感動的,有些發酸。奶奶在廚房裏把菜一片一片地洗淨,水,刺骨冰寒的水在奶奶手上衝刷,直到那時我才發現,奶奶老了,奶奶累了,我不能無盡地索取了。我快步走上前去,説:“奶奶我來吧!”奶奶的皺紋在笑聲中顯現出來,更讓人覺得蒼老,她笑着説:“一會就好了,去吃飯吧!”我扶着奶奶坐到餐桌前,不知是天氣轉晴了,還是我的心情變好了,或是奶奶無私的愛感動了天,周圍暖暖的。我在那時才知道當你索取的同時又付出時,你和別人都會感到快樂。

生活中的浪花,在每個人的礁石上留下了痕跡,雖然有些淡淡的,卻是刻骨銘心的。每一個深刻的回憶,都有一個令人深思的道理。

生活中的浪花作文13

“滴滴答答……”我伏在窗頭,打開窗户,感受着絲絲清涼的風親吻着我的髮絲,撫摸着我的臉龐。我在朦朧的雨幕中放眼放去,依稀能看見遠處的一個小車站,霎時,我的思緒又回到了幾年前……那是一個細雨綿綿的春天的週末,父母不在家。雨滴輕快而又有節奏地拍打在窗上,我被雨聲吵醒,緩慢地從牀上爬起,刷牙,洗臉,吃早餐。完畢,看了一眼表上的時間,“已經近八點了,補課快開始了!”我自言自語道。

我如夢初醒,快速背上書包,帶上雨傘,急匆匆地出門了。我的心提到了嗓子眼上,一路小跑到了一個車站。由於是週末,車站並不擁擠,小雨依舊在下着。不遠處,我看見我要乘坐的公交車就在那兒。或許只有二十米的距離,可是此時的我,已經氣喘吁吁了,像一個泄了氣的皮球,軟綿綿的。我放慢腳步,心裏做着艱難的抉擇。“反正錯過這一班,還有下一班,時間還足夠,不會遲到的!”一個聲音在我耳旁響起。我無奈地想:好吧,下一班也是一樣的。

這時,我的身後有一個聲音響起:“小姑娘,趕上去,你一定可以的!”我餘光瞥見這是一個滿頭銀髮,滿面和藹的老人,正用慈祥的目光注視着我。我的心驟然一驚,隨即像有一縷陽光照進心裏,暖洋洋的。“嗯!”我十分堅定。當時天空還下着點點小雨,斜斜地拍打在我身上,我卻絲毫感受不到;周圍馬路上的喧囂聲,我卻一點都聽不見。我的心裏彷彿受到了極大的鼓舞,心想:快追上去,我一定可以!

我咬着牙,邁着異常堅定的步伐向前跑着。二十米的距離在我看來似乎近在咫尺,但又遙不可及。終於,我趕上了!車門還開着,我興奮地登上車。窗外那如牛毛,如花針,如細絲的春雨淅淅瀝瀝地下着,我看清了路兩旁的夾竹桃在雨水的洗滌下,更加耀眼,綠得鮮豔。從前竟從沒發現過如此美麗的景色。不知何時,雨停了,露出了笑臉,那是勝利者的笑容……記憶中總有一些讓人難忘的事。就像生活的一朵朵浪花,忘不了,在以後的日子裏,我會時常想起這朵對我意義非凡的“浪花”,它不斷激勵着我,鼓勵着我,讓我不斷前進,給我以無限的動力。“趕上去,你一定可以!”這句話已成為我的座右銘,它無時無刻不提醒着我,要做生命的強者!

那一朵浪花,讓我難忘!

生活中的浪花作文14

偶爾,湖面上吹過一陣清風,水上會蕩起朵朵浪花。有時發生的一些事,雖然普通,但也能使我們心中泛起陣陣快樂的漣漪。

當朋友們滿懷欣喜地奔向各自的大學校園時,我卻在為下一年的六月作準備。時光如梭,半年緊張而又充實的時間過去了。朋友們都從全國各地趕回來。我心中更是充滿了對大學校園的嚮往,但眼前堆積如山的作業把我從美好的憧憬中拉了回來。半年閒適的大學生活並沒有使朋友們淡忘我。一個接一個的電話讓我露出笑容;一聲接一聲的問候滋潤着我的心田;一句接一句的鼓勵振奮着我的精神。心中就像喝了蜜一般甜。

原來,我的快樂很簡單,只是朋友的牽掛和關懷。

媽媽是一個典型的慈母,她總是幫我辦她一切能辦的事。我從心底愛媽媽。一天我去姐姐家,她給了我一塊德芙巧克力,我正準備吃時,想到媽媽也喜歡吃巧克力,便裝在口袋中。回到家裏就迫不及待地拿給媽媽品嚐。我分明看見媽媽眼中閃爍着欣慰的光芒。

原來,媽媽的快樂也很簡單,只是女兒的一份孝順和關愛。

平時儘管作業很多,為了加強自己的弱勢學科,我要去一位老師那裏補數學。儘管他年紀很大了,但對教學始終充滿了熱情。他送走了一屆又一屆的學生,也迎來了新一屆的學生。由於找他補課的學生成績參差不齊,他總是不厭其煩地講解。每講完一道題,一張試卷,他臉上都掛着慈祥而又欣慰的微笑。那是他為自己又傳播了一些知識感到快樂。

原來,老師的快樂很簡單,只是學生知識的不斷增加和成績的提高。

其實,我們每一個人的快樂都很簡單。農民的快樂是那片豐收的稻田;醫生的快樂是病人的康復;售貨員的快樂是人們購物後一句平淡的“謝謝”;清潔工的快樂是打掃乾淨的路面……

生活中的簡單平凡的事雖然不像翻滾的巨浪一樣震撼我們的心靈,但它卻能給我們一份實實在在的快樂。

生活中的浪花作文15

趴在窗台上,看着秋雨延綿,慷慨又捨不得似的不停歇地細細地飄飄灑灑着。縱情卻內斂,奔放而含蓄。隱隱地有一個脆生生的聲音在狹隘的小巷子裏迴響盪漾着:“賣梨——又脆又甜——”我張望出一顆腦袋,喊着:“喂——梨!”

她聽到有人在喊立馬回頭:“哎,這就來。”一張天真的臉龐出現在我面前,她笑着説:“姐姐,這梨怎麼這麼小?”她一下子羞紅了臉,“這……這……”我笑了笑,隨手挑了幾個塞進塑料袋裏:“總共多少錢?”女孩笑着説:“10塊5角。”我遞給她10塊錢,卻發現身上沒有5角,我尷尬地笑了笑:“小妹妹,還少5角錢,我沒帶下來。”我蹙起了眉頭,她抬起頭來説:“這樣吧,我明天再來拿吧。”“那謝謝哦!”我對她一笑,招了招手便上樓去了。

這一天裏,女孩那清爽樸素的影子在眼前始終淡不了了,女孩那脆生生的話語在耳邊怎麼也散不去。

華燈絢麗,薄霧消散。

晚上雨也累了,回去小憩了。

無心入眠,一個人還在啃着梨子,嗯,的確是很脆呢。月光灑進窗子,撒到牀上時,我想:如果我像她一樣,能夠不去計較那些生活中雞毛蒜皮的小事,那該多好。

猶自還在想着,高昂的雞鳴聲卻穿透了清晨的雲霧。也闔不住眼了,一睜眼怎麼又看到秋雨在自顧自地斜斜地紡織着了。像是突然想起了什麼,我趕緊穿好衣服,整理了一下自己,手心裏緊握着一枚五角的硬幣匆忙跑下了樓梯。

街上的小販漸漸多了起來,我在樓下四處張望着,卻無法捕捉到小女孩的身影。她應該會來的吧。手心裏的硬幣漸漸有了温度。終於,她還是沒來。

我有些失望地走上了樓梯,生活中有些人會為了一點瑣碎的事情與你斤斤計較,小商小販非常在乎那些在你看起來十分少的錢,而她卻改變了我的看法。她的簡單純樸、熱情大方在我心中激起一圈一圈的漣漪。

生活這片水域,總是會因為一些事而被激起浪花,每一朵浪花,我相信都是一份美好,它將被我們深深收藏。

熱門標籤