【熱門】成長曆程作文

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的成長曆程作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在人生的路途中，有很多的小事另我們所苦惱。也讓我們得到了教育和感動。

那時我九歲時的事了。

“丁零零，丁零零。”放學了，肚子餓得咕咕叫的我像個小兔子似的跑回家，迫不及待的衝進家門。“老媽，我要吃飯。”話音剛落，一股噁心得氣味迎面撲來，我趕緊捂住鼻子，到嘴的話又咽了回去，原來的食慾一下子沒了。

我無可奈何的跑進自己的房間，關上了門，躺在自己的牀上，“珍珠，你回來了。”是姥姥的聲音，但是我並沒有回答。

“珍珠，吃飯了。”廚房裏傳來了爸爸的聲音。“好。”我嘴裏應着，但身子沒有挪動一下。“好了好了別吵了，就來。”我拖着鞋來到飯桌旁，一沒叫人，二沒看人，端起沉重的飯碗，一口一口地吃。爸爸媽媽似乎看出了我的心思，但什麼也沒説。

好不容易吃完飯，又開始了漫長的作業戰。

“珍珠，來一下。”媽媽在屋外叫我。我極不耐煩的説：“有什麼事呀？”“幫我拿一下肥皂。”“這麼個小事也叫我。”我隨手拿了一塊肥遞給了媽媽，媽媽看了我一下，嘴角動了動，好象要説什麼，卻沒有張開口，她當時已是滿頭大汗，大手放在水盆裏都好象變形了。當時我的心好象被什麼東西撞了一下，我飛快的跑進房間以後想到了生病的姥姥。

我小時侯，她很愛我，我也很愛她。有時她陪我玩遊戲，我撞到她把她撞倒了，爸爸正要發火，這是姥姥站了起來對爸爸説：“關你什麼事，是我自己摔倒的。”一句話把爸爸説走了，想到那時挺內疚的，姥姥有病的那兩年間，我慢慢的疏遠了她。望着媽媽的背影我挺內疚挺自責的。現在雖然姥姥不在了，但我也不會忘記我對姥姥許下的承諾。

每個人的成長里程都不一樣，我的成長曆程並不艱苦，但是我不會在困難面前低頭的。這次教育是多麼深刻呀！

在我的成長曆程中，有過許許多多的事情，它們就像一個個腳印一般，在記憶的沙灘上留下了印跡，雖深淺不一，有的已淡忘，但從來不曾被磨去。

我的成長中，不缺少爸媽的陪伴、朋友的關愛，也不缺少象徵優秀的獎狀。允許我自戀一下，從小時候起，我就是那種別人家的孩子。

20xx年，我8歲，幼兒園畢業時，就已經有了不少獎狀，而當時的校級好兒童也落到了我的頭上，畢竟幼兒園的知識也都很簡單。得了獎之後的我也是十分興奮的，嘴角都要咧到後腦勺了。那些獎狀也被媽媽貼在了牆上，大大小小的二十多張，把牆都貼得滿滿當當的。後繼又得到的獎狀，因媽媽嫌高，不願再貼上去，都被她收起來了，當然這都是後話。從此，每當有人來我家，都會説上媛媛就這麼多獎狀呢，學習可真好啊！媛媛可得好學啊！類似的話。時間一長，就都習慣了。

20xx年，我11歲了，在三年級做一名安安分分的好學生。就是那一年，我參加了文苑杯徵文活動，班裏也有人投稿，我也想碰碰運氣，也拿出自己最好的文筆，寫了一篇文章，遞交給了老師，老師幫忙投了稿。很長一段時間，都沒有消息，還以為是石沉大海了，沒想到，16年6月19日，我拿到了文苑杯的獎狀，是優秀獎，我驚喜萬分，同時又暗下決心，下次要更加努力。果然，第二十一屆文苑杯的優秀獎狀被我拿回了家。

20xx年，我13歲，説起18年，那可真是我的高光時刻。先是與幾位同學一起參加了第五屆智源杯中國漢字聽寫大會，榮獲了二等獎。後又與五位老師、四位同學一起參加了喀喇沁旗中國小師生誦讀中華經典比賽。在這次比賽中，我算是見識到了人外有人，天外有天，因為那裏面都是高手雲集，多虧我們團隊配合得好，這才突出重圍，拿到了二等獎。

我前前後後也拿到了不少的獎，可這些，都是最具體表性的。它們見證了我的成長，這些成為了我最美好的回憶。

我的成長曆程中，擁有着許多的獎項，它們見證了我一步步變優秀的過程。希望在以後，還會有許多獎項奔我而來，讓我能夠更加優秀，也讓別人為我驕傲。

出生在一個農村貧窮的家庭，這個環境造就了我的意志,夢想,信念,決心。讓我的生命快速的成長，從那時我就暗暗的下了決心，我一定要改變家族。

7歲開始上學，我也知道父母所掙的錢來自不易，再學校非常的好學。因為我當時只有讀書才能改變命運，通過十幾年的時間下來並沒有考到我理想的學校，父母也責怪我，花了這麼多錢你讓我們很失望。我想辜負了父母對我的希望，那時,就開始不喜歡自己,讓我的性格變的很內向.....

幸運的是在我的生命中最愛我的人莫過於我的奶奶，她無微不至的關懷與付出,她鼓勵我，讚美我，讓我對未來有了希望，她給我講了很多很多，讓我一生默齒難忘。歲月不饒人，奶奶的年紀大了她生病了，我當時真的沒有能力為她去看醫生，心中想為什麼這個病不落在我的身上，讓我的奶奶那麼的痛苦，內心是非常的.....只有用自己零花錢買她最喜歡最喜歡吃的,奶奶面帶微笑的哭了,她説：人有生就有死，不然就違背了自然規律，當時疑惑不解......孩子以後路程還很長,我知道自己即將離開世間,但是你要好好的努力,改變你的家庭,不要在過別人瞧不起的生活,心中就有了一個念頭，這生一定要成功。我當時問自己為什麼這種事情發生在我的身上呢?我面帶皮笑肉不笑的表情對奶奶説一定會好的，奶奶笑了.我內心像刀割一樣,因為她到最終還是那麼的.....

想想至今我生命中最愛的人還是我的奶奶，我的一切改變都是由於她的再三教導，讓我的生命與同齡成長的速度不一樣。對於我現在已經是一個頂天立地的男子漢，不能再依靠別人，要真正的獨立，對自己未來的人生要肩負起責任與使命。

從今往後，我再也不會過沒有錢的生活，不想看到自己的親人病的時候，沒有金錢去為他們治療。更不要給自己的人生留遺憾。

人人都想成功，但是成功的有沒有幾個。堅信把自己心中改變慾望強烈的事件，人，物回想一下，生命也不至於平凡。讓我們攜手創造美好的人生，一起加油。

書是人類智慧的結晶，每一本書都傾注了作家不少的精力與心血，才打造出一部部廣為後人傳誦的鉅作，經歷了幾百年甚至幾千年仍有它的價值，這令多少學子迷倒在他們的文字魅力之下，流連於文字之間。而這正是我從小對書有着執着追求的原因。

小時侯，曾聽過不少扣人心絃的故事，諸如賣火柴的小姑娘、小紅帽與狼、灰姑娘與王子、醜小鴨變成白天鵝……一個個故事，都讓我沉醉其中，引起我無限的遐想。當時我不知道，是什麼讓他們想象出如此美麗的童話故事，如何把簡單的文字編織成美妙的樂章。

終於，我可以上學了，從此便和書打上了交道。書如似海，任隨我無論怎樣遨遊亦遊不到盡頭。每逢得到一本好書的我就如獲至寶，像乾涸的土地突然遇到了雨水，拼命的吮吸其中的知識。亦有人説“讀了一本好書，就像交到了一個良師益友。”是的，作者正用無聲的語言教導我，向我傾訴他們細膩的情懷，向我抒發他們深厚的情感，向我傾吐他們對人生的深刻的見解與對生活的執着追求。我驚奇於《聊齋志異》中人鬼狐仙的情感；我折服於《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的冒險精神；我敬佩於《三國演義》中人物的機智聰明；我感歎於《駱駝祥子》中封建制度下人力車伕的悲慘命運……。“沒有你的同意，誰也無法使你自卑”，是讀書讓我更加自信的面對生活；“比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸懷”，是讀書使我懂得要做一個胸懷寬廣的人；“人生是一所學校，在那裏比起幸福，不幸是更好的老師”，是讀書讓我坦然面對不幸與挫折；“一寸光陰一寸金”，是讀書讓我懂得時光的易逝、生命的可貴。一切的一切皆因為讀書，讀書給我帶來一筆可貴的精神財富，是讀書讓我逐漸走向完美。

今後，書和我亦會相伴相隨，書會繼續指導我不斷向前邁進。有這麼一段話，“你不能改變生命的長度，但你可以拓展他的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心”。這些話已深深銘刻在我心間，成為我的指路明燈。

成長是有多種滋味的，我的成長中就充滿着酸甜苦辣。

三歲·酸

因為媽媽每天都要去上班，不得已把我送進了幼兒園。每天早晨，在幼兒園門口，我都會緊緊地抱着媽媽的脖子，十分可憐説：“媽……”幼兒園老師把我從媽媽身上搶了下來。媽媽一狠心，一咬牙，扭過頭去離開了。我看着幼兒園裏陌生的桌凳、老師和小夥伴，眼淚像決了堤的洪水洶湧而出。到了現在，幼兒園的大大見了我還會模仿我當時的語氣：“我要爸爸，我要媽媽，我要姐姐……”大大，求你別再説了，回憶起“不堪回首的往事”，我好心酸啊！

九歲·甜

我才上國小四年級，但數學成績已經在班上名列前矛。期會考試我考了滿分。我用優異的成績讓老師慈祥的臉怒放成一朵牡丹花。出完成績，老師把我單獨留在了教室：“大寶，這次成績考這麼好，老師獎勵獎勵你，這是一百塊錢的麥當勞小卷，讓你媽帶着你去好好吃一頓。”

在麥當勞裏，喝着並不怎麼健康的碳酸飲料，我的心裏卻是甜甜的。

十二歲·苦

“知了，知了……”窗外傳來令人討厭的知了叫聲，我被老媽關在家裏寫作業，以應對那即將向我到來的小升中考試。聽着窗外知了煩人的叫聲，多麼希望自己能夠像古龍筆下的李尋歡一樣，將手中的筆化作小李飛刀，將知了釘在樹上。試題排山倒海般襲來，我小心地划着舟，在題的海嘯中謀求一絲求生的機會。終於，我爆發了，我將手中的筆折成兩段，扔向窗外的知了。“我不寫了！成天到晚除了做題就是做題，我的命咋這麼苦啊！”

十三歲·辣

升到了國中，可是非常鬱悶，誰讓我攤上了這麼個超級“辣媽”呢！“你怎麼連這麼簡單的英語題都不會啊，第三人稱單數後面不是要加S嗎？這不就是最簡單的三單題嗎？”我的天啊，老媽，你是從什麼地方學會的英語啊，您老人家跟我們老師講的一模一樣，您還不如去學校當老師呢。“不過，我的考試成績卻在慢慢地提高。攤上這麼個辣媽，我也是醉了。

成長的滋味，味味精彩，走過酸甜苦辣的成長之路，我學會了堅強，學會了感恩，學會了堅持，學會了……同時，我也堅信自己的成長之路一定會五彩斑斕、大放光彩！

人從“呱呱”落地之時，就無時無刻不在成長。

人從嬰兒到成年、衰老，就如同一棵樹從幼苗到成材、枯萎一般，冥冥之中透發着宇宙的奧祕。

當一棵樹還是幼苗的時候，它盡情地吸收大地那肥沃的營養，享受着温暖的陽光與豐沛的雨水。無憂無慮地成長着。不用為時間的瑣事所煩惱，天塌下來，還有參天大樹頂着，它在成長着。

隨着時間的流逝，幼苗漸漸地長成了小樹。這是個非常關鍵的時期，外來環境的種種誘惑與壓力，只要一個不小心，它就有可能長成一棵歪七扭八的樹，媽媽曾告訴它，一旦在這個時候長歪，那它將註定成不了材，會變得病怏怏，被蛀蟲所侵食。最終將遺憾終生。成長的歷程中，不能受外界不良因素的影響，可外界的不良因素是客觀催在的，不是説不影響就不影響的。所以，這時候，精神力量也要隨之成長，使它能夠明辯黑白是非，使自己能夠健康成長。它在成長着。

之後，它長成了一棵參天大樹，它感到了自己的責任，它必須要保護其他小樹苗健康成長，這是它的責任；當人們十分需要它時，它甚至可以身上最好的木材給他們，這也是它的責任；當狂風肆虐時，它必須展開它那龐大的枝葉抵擋，保護小動物們不會受傷，這依舊是它的責任。它有着太多太多的責任。它在成長着。

終於有一天，它覺得自己彷彿停止了成長，看着自己的葉子一片一片飄落。是的，它太老了。即使是春天，它也不會再長出葉子來了。它回顧從前，發現成長的過程是多麼美好。它細細回味着成長的歷程中的酸甜苦辣，它為自己的一生感到欣慰，那是幸福的味道，它沒有遺憾。它回味着，直到它的最後一片葉子飄落。

人有何嘗不是一樣呢？我們在成長的過程中，品味着生活的酸甜苦辣，體會着人間百態。

成長是個短暫而又漫長的過程，它值得我們回味。我們離不開成長，那麼，就讓它變得更加精彩吧！好好體味成長的滋味，別留下遺憾。

每一個人都會長大，在長大的過程中也會發生一些事情，成長中家人的呵護，夥伴的關心，遇到坎坷時，自己去努力克服。這些在成長日記裏呈現出一張美麗的畫卷。

“從哪跌倒，從哪爬起來！”

上了中學，各科任務都比國小增加了許多，隨着作業量的增多，科目的增多，我的壓力也會越來越大，記得有一次，數學老師考了10道關於“乘方”的計算題，我當時看見一道題心想：“這道題我會，肯定沒問題！”自信的我很快就做完了10道計算題，檢查都沒檢查就交給了老師，過了幾節課，老師把題發了下來，我一看驚呆了，居然錯了5道題。當時老師告訴我：“做人要虛心，不能驕傲啊！”我聽從了老師的教導，細心地把題改了，結果全對了，下次老師在考的時候，我一定聽從老師的教誨，認認真真的去做每一道題，等到再考試時，可以取得一個好成績。

“母愛”無微不至

人們都説：“父愛如山，母愛如水。”而母親的愛是細柔的，母親無微不至的在關懷着我們。

“轟隆隆“在學校聽見了打雷的聲音，同學們都被嚇壞了，都擔心自己回不去家怎麼辦，到了放學的時候，家長們都來接自己的孩子，可唯獨我還沒有人接。我左等右等，媽媽就是不來，“佳佳”我聽見有人喊我的名字，轉身過去，看見雨中一個熟悉的影子，“媽媽”我撲了過去，再抬頭看看媽媽狼狽的樣子，想得出，媽媽肯定是被雨淋着了。那天晚上回家，媽媽就生病了，而且還發燒……

“朋友，我相信你”

“加油！加油！”在操場上正在舉行百米比賽，我的好朋友，小雪也參加了比賽，在比賽之前，我為她加油打氣，我相信她，一定會拿第一，她用自信的眼光看着我，比賽結束後，她果然取得了第一名，我們開心極了……

成長，是人生的一個個階梯，歡樂、煩惱、憂愁、無助、彷徨，樂觀，自信，一個個階梯相通，引領我們走向通往成功的大門。

説到成長，我便想起了語文老師經常説的一句話“一個人可以不成功，但一定要成長”。是呀，哪一個人不是在摸索中成長的呢？

我雖生長在農村，但我兒時的生活卻是充滿樂趣的。每天放學以後，我要麼是和幾位要好的朋友在沙坑裏玩耍，要麼是到田野裏奔跑，或是去小溪裏捉小魚小蝦。興致來了，不顧自己女孩子的形象，爬上果樹摘果子……雖也為此付出了摔傷劃傷的代價，但那時的快樂彌補了一切……

美好快樂的時光總是稍縱即逝。轉眼，我就是三年級的學生了。新接觸的英語最是讓我頭疼。為了不使我的成績落下，父母給我報了輔導班。買來了各種英語試卷逼我來做題，還叮囑英語老師給我補課。我的課外活動時間徹底被剝奪了，沒有時間和同學們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機器，心情也更加糟糕，考試成績更是不見長。我內心受到刺激，開始討厭學習，煩惱做題，並且開始在輔導班逃課了。這樣的做法只能讓我的成績更糟。父母看到我這麼不爭氣，整日唉聲歎氣，愁眉不展……我，心軟了。我，後悔了……我傷害的可是世界上最愛我的人吶！

春節假期，我主動要求輔導。朝五晚九，我開始用心的背單詞，練題，聽錄音……終於學期結束，我考了一個不錯的成績，父母很滿足。但他們也很納悶：上個學期，不是也上輔導班了嗎，怎麼就不出成績呢？看着他們疑惑的樣子，我更加肯定了我學習的決心。我真誠的向爸媽保證：“爸，媽，以後我不會再讓你們逼着我學習了，我要自己主動學，並會用心學，爭取考一個好大學。”説完，我還做了一個加油的動作。爸爸媽媽的眼睛笑的眯成了一條縫，媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學習了。”我笑着轉過頭，但淚水已模糊了雙眼……有時候，父母所期盼的只是你的一個態度，沒有其他啊！

現在我已經是七年級的學生了。不僅科目增多了，班裏的優秀學生，更是數不勝數，我不免感到壓力山大啊。但是我知道，我不能退縮。那毛毛蟲，不也是經歷了無數次困難，才化繭成蝶的嗎？還有那貝殼，不也是經歷了重重磨難，才產出美麗珍珠的嗎？而我經歷這“苦其心志，勞其筋骨”的磨礪，也是要完成我人生的“大任”啊！

白巖鬆説過，生活是痛並快樂着。是啊，誰不是一邊跌跌撞撞，一邊摸索成長的呢？

歲月匆匆，時光帶走了往日裏孩童的稚嫩，留下了如今心智日趨成熟的女孩，一道往事長牆拉開了成長中的點點滴滴。

如今的我已走過了國小六年的寒來暑往、風風雨雨，成長為“小大人”了。成長的歷程讓我刻骨銘心，我不再用開水澆花，不再徒手捉海里的螃蟹，不再把陽台上的花“拔苗助長”，不再昂首看傍晚萬紫千紅的彩霞，因為我長大了，學會了保護自己，感悟到了世間萬物的靈性，知道了人們“日出而作，日落而息”的生活規律。

父母的愛讓我從一棵碧綠的嫩芽成長為參天大樹，讓我在風起雲湧的大海上一帆高懸。在兩個月前，我身體過敏，每天中午都要回家抹藥，媽媽就這樣來來回回的穿梭在風雨之中一個月，她毫無怨言，那天我隱隱約約的看到母親頭上多了幾縷白髮，看到她憔悴疲憊的面龐，我感動了，幾乎都要哭了出來，一個月裏媽媽中午把我接到家吃了飯再抹藥，堅持了30天。母愛真是偉大無私。我的成長曆程中充滿了愛的.温暖。

從一個被母親抱在懷裏的嬰兒成長為蹣跚學步、咿呀學語的小女孩，到現在落落大方、胸有成竹的少女，要經歷多少坎坷道路呀，而在這條成長的道路上卻是一幅別具一格的風景畫。

剛踏入中學校園的我，對一切事物都很陌生。在中學的學習任務更繁重了，晚上的作業時常要寫到10點左右，我心裏想：“成長的歷程這麼累嗎？”作業做累了站到窗前，看到窗外月光皎潔、繁星點點，我的心情不自覺的舒暢起來。雖然作業有時讓我有點喘不過氣來，但我為又增長記牢了好多以前不知道的知識而興奮、欣慰不已，我感到每一天過的是如此充實、如此美好，我的人生的第二步成長就在這個充滿詩情畫意的校園裏展開了。

不知不覺，距離開學時期已有兩個半月了，在這個新的課堂裏，我學到了更為豐富多彩的知識，明白了更多前所未知的道理。每當老師講得繪聲繪色時，我的思緒情不自禁的進入了那一個個多彩絢麗的空間，臉上不知何時就掛滿了言不由衷的笑容。在這個成長的歷程中，我們在緊張的學習節奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。

成長的歷程，讓我明白領悟了成長中的酸甜苦辣，往日裏留下的稚嫩無知也讓我回味無窮。

每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蜕變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。 現在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我帶來了快樂，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

記得，在國小我是一個天真浪漫，活潑可愛的女孩。由於在家裏呆慣了，來到學校還不很自然，而且還很厭惡；但因我的天生性格，沒多長時間就適應了。可老問題解決了，新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產生疑問。例如：為什麼老師教我而我不教他們呢？為什麼“鈴”一響我就上課下課呢？為什麼老師讓做什麼，就做什麼？這些疑問總是在我的腦海裏轉來轉去——久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時，卻換來了冷嘲熱諷；又當我問起最信任的媽媽時，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣”。在我正憋着悶氣的時候，爸爸回來了。我毫不抱希望的，並帶着批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他…爸爸回答了我的疑問並且告訴了我作為一個學生所需要做到的事情。現在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我帶來了快樂，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

成長是一個嶄新的希望，我們更是一份不可多得的傑作。因為成長，我學會了“吾日三省吾身”的智慧；因為成長，我理解了身邊一切以及世間萬物的美麗感情；因為成長，我懂得了堅韌不拔、勇毅誠摯的思想；更是因為成長，讓我獲得了通往黎明的成熟。粉色的童年固然可貴，但金色的未來更令人嚮往！成長的感覺真好！

那是在一個空氣乾燥的下午，心情實在是太沉悶，無論幹什麼都令人感到心煩。我和朋友一起到樓下玩遊戲。整個小區也就只是房子和幾塊草坪。正當我想着要玩什麼遊戲的時候，朋友突然提議：“不如，我們來燒火吧！”

燒火？火？給我的第一印象就是——危險物品。從幼兒園起，我就一直在學火有多麼危險，打火機、火柴從沒用過，偶爾在旁邊觀看爺爺烤火取暖。火，那等危險物品，我能碰嗎？想必不能，但是，我又從未接觸過火，好奇心一點一點地佔領了我的大腦。“好吧。”我毫無感覺地答應了下來。

先得揀些枯樹枝、紙片、煙盒什麼的易燃物品。我受好奇心驅使着，竟揀來了一大堆的枯樹幹，堆在一棟房子的牆角。似乎想毀掉整棟房子。朋友從口袋裏抽出一個打火機，把草地上的草撥掉一塊，用那一塊空地堆上一些枯樹幹，用打火機將它們點燃，火苗頓時生長了出來。順着枯樹枝一點一點地蔓延着，不停地生長着。我和朋友圍在火堆旁，擋住風的侵襲。火苗在我們的保護、“精心照料”之下，以極快地速度佔領了那一大塊空地，我的心急得快要衝出胸膛來了！不停地催促着朋友快把火滅掉。朋友卻笑我太膽小，説我將來沒出息。我的眼前彷彿出現了整個小區被燒焦的情景，人們四處逃跑，消防隊在趕來的路上，而我則成了這場火災的罪魁禍首。那時，我一定會萬分後悔今天的舉動的。那麼，我應該在這緊急的時刻做些什麼呢？我回過神來，想要把火撲滅，這時才發現火勢又增加了不少，我驚訝地叫了起來。朋友似乎也害怕了，用腳使勁踩滅火苗，剛把這踩滅，那兒又冒了出來，我則嚇得躲在一旁，不敢出身。朋友一下子攤軟在地，靠我們現在的這點力量做什麼都是徒勞的。

這時，一位六十多歲的奶奶端出一盆水“譁”的一聲把火撲滅了。然後描着頭，歎了口氣説：“現在的孩子怎麼都這樣？這麼危險的東西都去玩。唉！”我和朋友也都慚愧地灰溜溜地逃回了家。但是我們並沒有跟父母説起這事。

從此，我就再也沒有這樣錯誤地作出選擇過，這件事也在我的童年裏留下一道深深的傷痕。也許，你一時地舉動會毀了更大的事物，會影響更多的人們。

番茄是我最喜歡吃的蔬果之一，酸甜可口又營養豐富！但是它是如何生長，開花直到結果的呢？暑假期間，我和爸爸親自種植並觀察了番茄成長全過程。

爸爸在網上給我買了全套的番茄包裝盒，我看到裏面有好幾個袋子：裝着陶粒、培養土和覆蓋土，當然還有番茄種子和複合營養肥等。

我和爸爸按説明書開始種植了，我們先把陶粒倒進花盆，接着又把培養土倒在上面。爸爸告訴我：“把陶粒放在最下面是為了番茄在生長過程中根部能充分呼吸，它跟人一樣，沒有空氣就會死亡。”

我像勤勞的小蜜蜂一樣又把半瓶水倒了進去，直到花盆下面的孔滲出水為止。這是因為種子吸飽了水才會發芽。

下面該播種子了，別看我們吃的番茄很大，但是它的種子真的很小呢，一不小心都看不出來。我輕輕地將種子放進花盆，並把覆蓋土撒上，整個種植過程就大功告成了。

爸爸讓我把種了小番茄的花盆放在陽台上，他説有陽光的照射，小番茄會長得更快。在種植小番茄的過程中，我知道了，種子發芽不僅需要合適的温度，還要有充足的空氣、水分、陽光和肥沃的土壤。番茄發芽需要一週的時間，到時候我會不斷的澆水施肥。

但問題出現了。我們杭州接連出現39℃的高温天氣，光合作用明顯減弱，葉子開始枯黃、枯死，花朵脱落。還好爸爸及時買來滅害靈噴灑，2天后再將發酵後的尿液澆灌根部。20天后，植株起死回生又重新出牙、開花。10天后，綠色的果實又結出了。

但天公不作美，接連又出現29℃的晴熱天氣，果實生長緩慢。25天后，第一個果子終於成熟變為通紅的番茄。

通過觀察番茄的生長過程，我發現番茄具有喜温、怕熱的習性，最適合在20-25℃環境下生長。如果温度上升至28℃以上，光合作用明顯減弱，番茄減緩生長；温度在32℃以上時，就會停止生長。可以採取的措施是噴灑滅害靈、澆灌肥料、移至陰涼處。

昨天是6月11日，是我10歲的生日，這在10年裏，我的歷程真的讓人感到很值得回味。

十年前的昨天，22時30分，我便降生到這個世界。聽媽媽説，我是催生下來的，因為我在媽媽的肚子裏翻來覆去，把媽媽痛得大汗淋漓。醫生建議打催生劑，媽媽只好同意。於是，在打了一天一夜催生劑後，我才被媽媽生了下來。可我的模樣卻把護士給嚇到了。護士問我爸爸是不是外國人。因為我長着一雙小眼睛，淡眉毛，長着白皮膚，一副女人樣。我一生下來，就開始哭，但媽媽沒有奶水，所以外婆和奶奶只好餵我糖水，餵了好久，我才止住哭。雖然媽媽生了個“怪胎”，但全家人還是很高興。但是，好景不長，在我出生三四天後，醫生説我得了小兒黃疸，頓時，剛剛那喜氣洋洋的氣氛一下子變得寂然無聲。於是大家帶我去看病，在這一羣“小病號”當中，我還是算很漂亮的。但在生病期間，大家可被累壞了，尤其是爸爸，他既要照顧我，又要送飯給我們吃，還要去單位上班。但經過大家的努力，兩個星期後，我痊癒出院了，來到了自己的新家。

一歲時，我還不會走路，買學步車教我學走路，可我不是前進，而是後退。這讓家人很着急。沒想到，有一次媽媽帶我去超市購物。一個小球竟然讓我學會了走路。媽媽欣喜若狂，説這是一個奇蹟。可從此以後，家裏所有的櫃子、抽屜都被我“掃蕩”了一遍。可是那時我還是不會説話，於是，媽媽買了好幾張識字圖教我認字，一開始我不會念，但是總能把媽媽説的字給指出來。慢慢的，我能斷斷續續地念一些字了，在兩歲時，我基本上能夠認字了。

4歲的時候，和其他小朋友一樣，我上了幼兒園，在幼兒園裏，我結識了許多新朋友，老師還給我辦了個人畫展，成了班上的小明星。連園長都很喜歡我呢！而且在幼兒園大班畢業時，我和搭檔陳天恆表演了一個相聲《猴子和大象》呢！

經過了3年的幼兒園生活，我上了國小，在校園裏，我和許多同學成了朋友，曾多次在校報上發表文章，有一次還發到銅都晨刊上呢！我在校園的“文化早餐”上大顯身手，還參加了校園的各種活動。我都覺得自己現在比在幼兒園時還要受歡迎。

我的成長曆程，這十年，好像處處都很奇妙，處處都有奇蹟，它將伴隨我一生。

許多人都知道自己的成長曆程，但卻不知道別人的成長曆程。這不要緊，我會把我的成長曆程告訴你們的，但你一這定要替我保守祕密吆！好了，我不多説了，你們自己慢慢看吧！

　　第一，小時候的我總是調皮搗亂，動不動就哭。

而且總是被我的妹妹欺負，讓妹妹嘲笑我。

有一次，姐姐準備帶我去蔭蔭姐姐家去吃飯，因為蔭蔭姐姐生寶寶了。可是妹妹也要去，奶奶不准她去，怕她惹麻煩，送到媽媽那邊去了。妹妹一氣之下就把冷冰拔到我的鞋子上了！“噢，不，這可是我的新鞋子了，弄濕了，我會被我媽死的。”果然，不出我所料，媽媽果然走了出來説：“你看你，把新鞋子都給弄濕了，今天我罰你不允許到蔭蔭家去吃飯了！”可我準備説是妹妹乾的，我又把這話給吞了下去，因為我懂得妹妹寧願做錯事不敢承認是她的事，而姐姐要頂着。奶奶只好帶着妹妹去了，妹妹還得意地看了我一眼。

　　第二：現在的我

現在的我已經不是那麼調皮了，而且也沒有那麼軟弱，因為小時候的我太讓人嘲笑了，讓我吸取了這一教訓。所以我要強大起來。

有一次，奶奶又要帶我去蔭蔭姐姐家了，因為蔭蔭姐姐的寶寶能説話了。奶奶也吸取了教訓，決定帶妹妹去。可我不甘落後，也要去，就跟妹妹“戰鬥”起來了，媽媽拉着我，奶奶拉着妹妹。媽媽發話發：“你們倆個總是搗亂，不如讓奶奶一個人去吧。你們倆都跟着我去買東西！”我們倆不住地點頭。

　　第三：未來的我

未來的我想當一名醫生，聽爸爸説：“醫生必須現在發奮努力學習，要不然是考不上的。”我聽了立即讀起書來，希望我的夢想成真。

我的成長路程已經全都告訴你們了，以後也要告訴我呀，記住，必須用請郵購，因為這樣讓人記憶深刻一些。

老師點評：寫得出色，長大了就應該捍衞自己的權利。前後對比，縱向思維用得好。

在一個白雪皚皚的冬天，一個女孩打開窗子，輕輕地伸出手去，捧了一朵美麗的雪花，注視着它嬌小的身軀在她温暖的手心裏慢慢融化。涼絲絲的，不禁使她想起童年打雪仗的情景……

抱着棕色卷卷毛的泰迪熊坐下來，輕輕拂去相冊上的灰塵，掀開第一頁，女孩那快樂有趣的童年又重新展現在她的面前，她不禁靜下來聽相冊上的自己訴説着美麗的故事。

一個白白胖胖的大娃娃！是誰呀？怎麼笑得和花兒一樣燦爛啊！哦，這一天的女孩剛滿一百天呢！大家祝賀祝賀啊！

“哈哈哈哈哈哈哈……！”剛掀開第二頁，就傳來一陣銀鈴般的笑聲。原來是一個幼兒園的小朋友在過生日，臉上都被奶油抹成了大花貓，就差幾根鬍鬚了！

第三頁，照片上的她正愁眉苦臉的盯着滿地的玩具，不知道該怎麼辦了——媽媽就要回來了，如果再不趕快收拾起來，就又會被責備成一隻懶惰的小豬了！玩具這麼多，可愁死她啦！

剛剛掀到第四頁，女孩的臉蛋兒就不知不覺的羞紅了，估計已經發展成兩個滾燙的大紅雞蛋了吧！照片上的這個小傢伙正在用牙使勁的撕糖紙，急得滿臉通紅，卻怎麼也撕不開，可急死這個小饞鬼了呦！而那個女孩，就是這名副其實的小饞鬼呀。

第五張照片上的女孩已經成了一名威風凜凜的少先隊員了，她緊抿的嘴角隱隱約約透露出一股刻苦與一絲不苟的韌勁兒來。

女孩一張又一張的翻看着，照片上的她越來越發揚光大，幾乎都是自豪地站在領獎台高舉榮譽證書的情景。她已從幼小無知的小時候瞬間變成了散發着青春活力與自信的少年，也就是現在的她。

外面下着鵝毛般的大雪，大片大片的雪花落在屋檐上，屋子裏有一個女孩正重温她的成長曆程……許久，她又憧憬的望着窗外紛紛揚揚的雪花，暢想着自己美好的未來……

那個女孩便是我。

點評老師：成婧老師