成功的感受作文400字合集8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的成功的感受作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級上學期，我通過選拔，如願以償地加入了學校的擊劍社團。

基礎課才上沒多久，因為要召開校運會，擊劍社團臨時組織小隊，排練擊劍操表演。可惜的是，因為我步伐不太協調，不夠標準，被淘汰了。放學後，天上烏雲密佈。我懷着難過的心情，走在了回家的路上。當我把這個壞消息告訴爸爸後，沒想到爸爸竟然沒有埋怨我，還着急地幫我分析了被淘汰的原因。之後的每個星期天早晨，爸爸都帶我去體育場鍛鍊，教我一些基礎的協調性練習。

雖然我覺得自己進步很大了，可是校運會結束後的很長一段時間裏，我都不好意思再回擊劍社團去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時就躲在接送廳裏坐等放學。爸爸鼓勵我要勇敢一點，還找班主任老師幫助我。終於，我又回到了擊劍社團這個温暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺得我不再害羞了，手裏的劍也比以往更輕快了呢！

後來，在學期快結束前，我還光榮地被選中，代表學校參加高新區中國小田徑運動會的開幕式擊劍操表演。邁着嫻熟的步伐，踏着熟悉的旋律，我感覺到了成功的喜悦！

成功，是一朵花綻放，經歷萬千磨難，只為孤守那一抹永世之香。

我喜歡畫畫，畫各種各樣的畫，無拘無束地畫，畫我想畫的事物，從不為了什麼，只是想着要畫下這世間的所有美好。

那一次，學校有一個繪畫比賽，班裏的同學都推薦我去，是我卻不想，百般推託，卻還是被報上了名，那幾天的我總是焦頭爛額地在準備這，準備那的，手中的筆愈發沉重，時而遠望着，心中一片無奈，這畫，有什麼好畫的呢？為了比賽而畫的畫，頓時失去了所有色彩。

我的繪畫老師似發現了我的不寧，把我叫到跟前，一雙水一樣的眸子凝望着我，和藹地問道：“安安，你能告訴我你最近怎麼了嗎？”我頓時感覺十分委屈，小臉鼓得通紅，攥着衣角，

將比賽的事跟老師説了，老師聽後，仍然淺笑着，摸着我的頭，告訴我：“安安，你要知道，比賽的目的，是為了更好地證明自己，成功也是於此而存在的，只有成功了，才能讓他人肯定自己。”

我默默地低下了頭，耳邊回想着老師的話，心中的一灘水似蕩起了波瀾。

比賽那天，老師也過來為了加油，那雙眸子依照，而我也依舊。畫紙上，是那柔情的水，有光，有希望，有渴望成功，渴望肯定的味道。

那一次，我得了特等獎，那只是一條小溪而已，但卻見證了我的成長。

成功的感受十分美好，如一朵花，悄然綻放於人的心間，散發着獨屬於她的香，夢幻，美好，也值得人們去追趕。

這便是成功：如花般美好。

世上的每個人都會有第一次。而就在那一天，我第一次感受到了成功的滋味。

大概是幾年前的一天，我參加了一個演講比賽。在這之前，我每天都在背關於“成功是什麼”為主題的演講稿。還沒有參加比賽時，我並沒有成功過。所以在寫演講稿時，我一直沒有動筆。

我想，既然我不知道什麼是成功，那就寫一寫其他人或物的成功吧。我認為，樹苗長成了一顆參天大樹是成功;小草在風雨中仍挺直腰板面對寒風是成功……這些都只是“認為”，我很想親身體驗一下什麼是成功。

有一天，我又出去觀察人或物的成功了。走到一個鞦韆旁時，我聽到有人喊：“終於成功啦”我聽到“成功”二字心中大喜，循着聲音走了過去。一個中學生正向他的朋友分享着他的成功。他作文上科技報了，一個名牌大學也要把他招進去。我看他又笑又哭，很是奇怪，但是個不錯的選材，於是，我把他寫在了演講稿中。

經過一個月的奮鬥努力，我終於把我精心用語言編織的演講詞背過了。到了會場，我忐忑不安地上了講台，開始了我的演講。我是最後一個，台下的聽眾都昏昏欲睡。但當我讀到最後“我認為，成功是可以鼓舞人們前進的，它在你失敗時給了你鼓勵，讓你一次次接近它，而當你獲得它時，你會感到深深的快樂與幸福”的時候，全場爆發出一陣排山倒海的掌聲，我得了一等獎。

那時，我才真正感受到了成功的滋味。有那麼一絲酸澀，但真正的主導，是快樂。

我第一次往報刊投稿是在兩三年前的`時候，當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時，看到老師欣喜的笑容，聽到老師鼓勵的話語；看着全班同學羨慕的目光，聽着全班同學“嘖嘖”的讚歎。我深深的感受到了成功的喜悦。

那是四年級發生的事了，媽媽看到學校發下的《少先隊員》上國小生作文的時候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個念頭。可是媽媽偏要試一試，接着從我的書包裏拿出我的作文本看了起來。

“嗯——這裏最好換個表達方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻着一邊幫我修改，我見媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會怎麼樣。於是，我那幾篇被老師評為優秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的花開在了紙上一樣。

經過我和媽媽一個多星期的工作，從一個自然段到一句話，從一個字到一個標點，只要是讀起來不流暢的地方，都被我們修改了。看到我那篇作文投到編輯郵箱的時候，我心裏有種説不出的滋味。

轉眼間一個學期過去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄雲外去了。誰知，開學後不久，老師便把那張綠色的稿費單交到了我手裏。“我的文章發表了！”我情不自禁、脱口而出。同學們立刻圍了過來，好奇地搶着看我的稿費單。在同學們簇擁中，從同學們羨慕的目光裏，我深深的感受到了成功的喜悦。

成功，多麼誘人的字眼；成功勾起了多少人的嚮往；成功，令多少為它奮力拼搏。而那一次，我深深地感到了成功的喜悦。

暑假裏，我經常和媽媽一起到外婆家去。可是有一天，媽媽對我説：“你自己一個人去外婆家，我有事晚點去。”我一聽就抗議：“這麼遠的路，我一個人 去，我害怕。”媽媽一本正經地説：“你已經十二歲的小南孩了，人家比你還要小，都一個人會乘汽車去。”沒辦法，我只好無可耐可地拿着卡，頂着烈日乘公交車 慢慢地“前進”。

在車上，人很少，我坐在位置上，心裏像十五個吊桶打水----七上八下，怎麼也平靜不了。車子的發動機聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起，突然，來了個了個急剎車，背重重地被打了一下。又到了一站，車上的人很快多起來了，我被擠在人羣裏，透不出氣來。

終於，車緩緩地停下來，到終點站了。我一個箭步衝向車門，不只是撞到了誰，我感到很痛。但是，畢竟下了車，我深深地吸了一口氣，向外婆家走去。

“萬事開頭難”。只要跨出第一步，離成功也就近一步。通過這一次的經歷，讓我感受到了成功的喜悦，也許這是微不足道的成功，但只要敢於嘗試，什麼事情都不會很難。也許就這麼一步，你就可以克服困難。

啥？競選成功啦？哦耶！太棒了。

最近301班班幹部要進行新一輪的大換血，自然就得進行競選。我到底要不要參加競選呢？參加吧，開學才一週，我初來乍到，班裏的有些同學還不認識我呢。又轉念一想，哎，重在參與吧，也許狗屎運就被我交上了呢。

百般糾結中，競選演講的日子終於來臨了。在屈老師鼓勵的目光下，我大步流星走上講台，開始一一闡述我的優勢，當説到獲獎和作文發表情況的時候，台下有幾個同學忍不住“啊”“哇”地驚歎起來。我心裏一高興，大腦忽然一片空白。好在演講稿是放在講台上的，我裝作掃視全場，用眼角餘光瞟了一下稿子，繼續説下去。“謝謝大家！”在大家的掌聲中我鞠了躬，信心滿滿地回到座位。

後面演講的人説的也都挺不錯，大家的掌聲一次比一次響，我心裏沒底了。再説有七個人同樣競選副班長，我這個副班長能不能當上呢？我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下，臉越來越燙，手心裏也滿是汗水。

投票結果宣佈了，那幾個同樣競選的人都只有幾票，我更不安了。“張晉瑋——”屈老師報到了我的名字，她把目光投向我，同學們也都轉頭看向我，我的心都提到嗓子眼兒了。“15票！以最高票競選成功！”我驚呆了，同學們祝賀的掌聲響起來，狂喜像潮水一般湧上心頭。

競選成功啦！我一定好好努力，當好副班長。

六年的國小生活中，我們獨自攻克過難題，舉行過特色活動，每逢我們成功，心中總有無盡的喜悦，我也有過這樣的經歷。

在一個陽光明媚的星期六，爸爸為了給我提升書寫，特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來，我一看，這些東西估計可以把我整暈。我心想：管他的，爸爸是為了讓我練字，我不能辜負爸爸對我的希望，開幹。我捲起袖子，右手拿毛筆，左手磨墨，磨完後拿毛筆蘸了一下，開始認認真真的寫。可是剛剛還在背後熊熊燃起的鬥志，一會兒就被澆滅了。因為我寫的字，就像老師經常罵我們的字一樣，叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之後我想了想：不能在這裏倒下，我應該加把勁，不能讓爸爸小看。

我再一次拿起毛筆，一筆一劃的用心寫，把我心裏想寫的，全部寫出來，最後，我寫了這樣一句詞：“父慈子孝，恩重如山。”

除了我剛寫的詞。我還懂得了一個道理：“我們最大的弱點在於放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。”我的心，不只是激動，還有一種力量，這種力量就是不放棄。之後我爸爸把請到了我的牀前，並且把我寫的和心裏話，念給了爸爸聽，爸爸流淚了，這是爸爸第一次流淚，他衝了過來抱住了我。我的心，不知道該用什麼方式展現出來，是激動，還是高興，這些詞永遠概括不出我內心的想法。

六年了，我確實攻克了難題，就這一次，是我在成功之中，心裏在無盡的喜悦，而這種喜悦，可能就短短的幾天。

記得四年級的時候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。

我們來闖第一關了，來到了等候區。我們坐着在等候，王老師説了一句“誰先來比”。我自告奮勇地説：“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛，不怕，到我上場了,王老師要我放鬆跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳，隨着優美的音樂一響，我馬上進入狀態，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來像盛開的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的亮牌，都是一致通過，我微笑着向評委老師敬了一個禮，走出了舞台。王老師向我豎起大拇指，説我表現的非常優秀，很出彩！媽媽高興地抱着我轉了三圈，媽媽説：“真是台上三分鐘，台下十年功。”我非常高興。

我的後一個是潘瀟，潘瀟的音樂錯了，可是，經過我們大家和那些評委説了之後，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最後是何一丹，她比的時候手有點抖，但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。

我、潘瀟、何一丹終於感受到了成功的喜悦，我深深地感到舞蹈給我帶來的喜悦，舞蹈給我帶來的快樂！到了晚上，我還激動得久久難以入睡。夜裏我做了一個夢，在虛無飄渺雲霧中，我跳着輕盈優美，熱情奔放的拉丁舞。