【精華】讀書作文400字合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀書作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

讀萬卷書，行萬里路。書，是人一生的伴侶，是生命中不可或缺的一部分，如果你隻身一人外出旅行，可以什麼都不帶，但是，你一定要帶上一本書。

“開卷有益”就是在提倡和呼籲我們要廣泛地讀書，讀大量的書。只要你捧起書來，每一次都將會有不同的收穫。但由於書籍魚目混雜，因此開卷有益的前提就是要煉就一顆能夠識別優劣的慧眼，選擇對自己有利的，能夠使自己進步的書來閲讀。

養成一個讀書的好習慣，還能夠幫助我們提高自學能力。對於高中階段的我們而言，自學幾乎成了最重要的學習方式。毋庸置疑，對於自學能力的培養是至關重要的。讀書，能夠提高識別能力和理解能力。這樣我們在自學時就可以更加輕鬆地做到預習和回顧課文。自學的效果便能由此得到大幅度的改善。那麼，自學這個難題也就迎刃而解了。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是人類精神世界的食糧，讀書，可以陶冶情操，可以淨化心靈。當我們苦悶時，書可以為我們排憂解難，書可以帶領我們在各種各樣的生活世界裏遨遊。讀書的確是一件神聖的事，當你年過花甲時，憶起往昔讀書的日子，你會驚奇地發現有書陪你走過的時光，精神世界是充實的。

“一本好書影響一生”，讀書，可以讓你獲得無窮無盡的快樂，可以給你帶來一份無形的財富。我們的青春需要知識的灌溉，讓我們一起享受讀書的時代吧！

我嘛，既喜歡讀書，又不怎麼喜歡讀書。平時，母親給我買幾本文學書來，我看個半本就撇下不管了。可是一旦母親給我買來一些科幻書。小説書等等，我就會對它們愛不釋手，一天到晚，日以繼夜地看。

人為什麼要讀書，因為要吸取書中的精華，吸取書中的知識。然而，一些人都只光顧書中引人的情節，對裏面含有的寫作知識卻毫不理會，我就是其中一個。

書有時讓我喜歡。記得在暑假裏的有一天，我和母親在書店裏買書。我興高采烈地挑了幾本小説書，一回到家便甩下作業，津津有味地看了起來，甚至連吃飯的時間到了都不知道。

書有時也讓我討厭。記得在有一次雙休日，我做完了作業，在外面與小夥伴們玩耍。母親神不知鬼不覺地給我買來了幾本書。我跑過去一看，原來是《鋼鐵是怎樣煉成的》與《童年》。

我轉身想溜，卻聽到母親大喊：“站住，別完了，來看會二書吧！”我垂頭喪氣，乖乖地坐在位子上看書了。

母親一直提倡我讀文學書，我也挺想讓自己滿腹經綸，可都實現不了。但是隻要讀看文學書，並不是很難。我要自覺讀書，做讀書的小主人。

今天我向大家推薦《藏在地圖裏的古詩詞》這本書。俗話説：“讀萬卷書，不如行萬里路。”《藏在地圖裏的古詩詞》這部時光列車帶我走遍了祖國的大好河山。這裏有我們祖國的母親河黃河長江，也有我最想去的首都北京，在這裏我不僅學習了古詩詞，學習了地理，歷史知識，還知道了很多地方的風土人情以及詩人們寫下優美詩詞的歷史故事。這本書可以讓大家對地大物博，歷史悠久的祖國有更深入的瞭解，能夠拓展知識面，會讓大家更加喜愛中國的古老文化。這本書的優點還有很多，等着同學們通過自己的閲讀和理解去感受和發現，同學們讓我們一起感受這本書的美好吧！

劉奕陽推薦

大家好，我是劉奕陽。今天我要給大家推薦一套我最近看的書，書名叫《古文觀止》分上下兩冊。這本書的原著是由清代康熙年間吳楚材、吳調侯叔侄二人選編的一部古代散文集，共十二卷，選錄自春秋戰國至明末三千多年間的名作222篇，包括蘇軾、韓愈、歐陽修、陶淵明、柳宗元等47位名家的130篇名作。

書中有我們熟悉的岳陽樓記、桃花源記、捕蛇者説等等名篇。

這本書中的每一個故事都分為三個部分：第1部分是古文小故事，短小精悍，但是閲讀起來有些難度。第2部分是詞語註釋，是把我們不認識或讀不懂的地方翻譯成現代文,解釋詞語，概括詞語。第3部分是譯文，是把文言文譯成白話文，通俗易懂，讓我們國小生也能讀懂古文，更加了解中華五千年古文和喜歡古文閲讀。

我是一個喜歡讀書的.小男孩。我在讀書中發生了一些有趣的事情，它給我帶來很多樂趣。

記得我在二年級的一個星期天，我去爸爸媽媽房間的書櫃上“尋寶”，正好碰上了我夢寐以求的《三國演義》，我迫不及待地拿出來看。諸葛亮的足智多謀、劉備的寬仁大義、曹操的陰險狡詐和嫉妒諸葛亮的周瑜都深深地吸引了我。於是，下課看，吃飯看，睡覺看，甚至躲到廁所裏看。一次，我上廁所時拿了一本書進去看，居然忘記出來，直到聽見媽媽在用力敲門説：“煒煒，快出來，幹嗎那麼久！”沒辦法，我只好極不情願的從廁所出來，誰叫我被書中的內容所吸引住了呢？現在，在我的房間裏也有各種各樣的書，放學回家完成作業後，我就會情不自禁地從書架上抽出一兩本，如飢似渴地讀起來。

“書是生命的源泉”，這句話很有道理。書，使我學到了許多知識，懂得許多做人道理，使我過得充實！喜歡讀書，還積累了許多的好詞佳句，使我的作文水平有點提高，而且有不少的收穫，今年還獲得“全國閲讀比賽一等獎”呢！

讀書是快樂的，我要好讀書，讀好書，永遠與愛讀書的好習慣做好朋友。

“哎呦！老媽，我肚子疼，我去上廁所！”説完，我便以百米衝刺的速度回到書房，取出一本《西遊記》，塞進衣服裏，然後鑽進廁所，一屁股坐在馬桶上，迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。

正在這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，啊！老媽來了，廁所“游擊戰”正式開始！我事先早有準備，迅速將書塞進了洗衣機與牆體的縫隙中。這時，老媽推門而入，照了照鏡子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想監視我，沒門！以我間諜般的聽覺，早就能聽到你的腳步聲了！望着老媽遠去的背影，我立即抽出書來，貪婪的讀着。我很快樂，也很擔心——這種竊讀的滋味！

“嗨！我是孫大聖，你趕快把我師傅放了！”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚的大山裏與妖怪做着鬥爭！

不知不覺中，老媽已經站在了我的身邊，衝着我的耳朵大喊道：“熊涵睿小同學，趕緊給我出來學習！”説完，一把奪走了我心愛的《西遊記》，拽起我回到了書房。

哎，為什麼我的竊讀計劃總不成功？老天啊！我的計劃什麼時候能實現啊！不過，我還是喜歡這種竊讀的滋味，這種感受將伴我成長！

老師評語：全文對竊讀時動作的描寫十分恰當！一種對讀書的熱愛之情也自然流露出來了！

“崔武子見棠姜而美之……”

如果您現在來富陽永興國小參觀的話，估計會看到這一幕：一羣羣學生站在綠樹環繞、鳥鳴清脆的地方“讀書比賽”。今天我班也在這裏讀書“比武”。

比武開始，俗話説：“先下手為強，後下手遭殃”，我王家瑞上台抽籤，不知道是不是老天爺開恩，一下子就抽到了我們組上台。壽梓臣湊過腦袋，小心翼翼的和我説：“小虎，你……你確定可以嗎？”“行，當然行！”我一口氣答應下來。開始抽篇目了，雖然我對正氣歌還是有一點把握的，可是隻有一點點，只——有——一——點——點！於是我緊張的看着同學們慢慢的抽出一張籤，翻過來給大家看：“晏子不死君難！”同學們叫到。太好了，不是“正氣歌”！

“晏子不死君難”表演開始了，我們小組臨時人物分工：小孫扮演齊莊公附帶旁白；小壽扮演“晏子”；“外人”由張家銘表演，我扮演“其人”；“崔子”是小武演的。我們五個人一起通力合作，表演了一出出色的戲。得到了老師和同學們的認可，雖然很累，但是我們團隊都感到無比榮耀！

現在天氣轉涼，中午我們的空閒時間，從午睡改為了可喜的看書！我們剛收到廣播的時候，全班上下歡呼雀躍，要知道，好幾十本好看的書被“封塵”在書架上呢！不過呢，這也給我這個圖書委員增添了不少“麻煩”。

“叮叮叮……”看書時間到了，我急忙上講台，“同學們，把手放下坐端正。”師命難違，我要叫人了，我讀過卡耐基的心理學作品，為了不讓異性反感，我堅持用“男女男”的方式，因為只能一次三人。實際上我們班有兩位圖書委員，由於女圖書委員只叫女生，遭到噓聲一片。因此我要公平對待，雖然我儘可能的做到公正，但有時還是遭到白眼。其實，我也是有苦衷的，每次只有三人，總是有前來後到的吧！

班裏看書紀律是好的，最可怕的是還書，我説“還書了！”對牛彈琴沒反應，“還書！”表現好的同學挪動了下屁股，“還書，還書，還——書”終於起作用了，好幾個同學站起來以蝸牛的速度走向書架，於是我走到每一個同學面前，一個個喊過來，好多同學到了書架前還捨不得放下書，甚至我們的女書委，終於費了九牛二虎之力，把書都一本本搶到了書架上利好，（還少不了挨同學幾個拳頭）哎，要自律啊……

看了我寫的，大家應該感受到我們班是多麼喜歡看書了吧！

我很喜歡看書，書裏總給我帶來歡樂。我看過的書很多，有：《讀者》、《意林》、《駱駝祥子》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》等一些書。

我有許多讀書經驗。我會把書中看到的好詞好句好段都劃下來，以後寫作文的時候，把它用上去，你隨意翻找我的一本書，密密麻麻的，都是我劃下來的好詞好句好段。我會用一張卡紙做書籤，看一本書看不完，用書籤夾在裏面，下次就可以繼續看了。我看一本書，一定要把它的意思透徹的瞭解，不是問爸爸媽媽，查字典，就是上網查資料。有時候，我不去問別人，我自己反覆讀，一遍又一遍地讀，讀到了解為止，《三國志》裏不是説：“讀書百遍，其義自現。”

我背過幾句名言，是這樣的：

“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這是宋代詩人蘇軾寫的，意思是：讀過的書不厭百回、千回地讀，熟讀深思只有自己知道。還有“讀書必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能做出蜜來。倘若只叮在一處，所得就非常有限了，枯燥了。”這句出自大文豪魯迅的名言。這些名言都是談讀書的，可見讀書是多麼重要啊!

讓我們一起讀書吧!因為書籍是我們的精神糧食。