【實用】國小寫人作文集合九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國小寫人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小寫人作文集合九篇

國小寫人作文 篇1

幼兒園中班的時候,有一天晚上讓我記憶猶新。

那天中午,媽媽去考試了,她叫爸爸去接我。放學了,我在窗前尋找着爸爸的身影。天黑了,同學們都走光了,可爸爸還不來接我,我着急了。這時帶我們做遊戲的王老師看見我還沒有回家便問我:“劉天愚,你怎能麼還不回家?家裏人沒來接你嗎?”我傷心地説:“老師,我平時是媽媽來接我的,可今天媽媽去參加考試了,”我哭了出來,“她……她叫爸爸來接我,可爸爸到現在也沒來接我……我。”王老師聽了,幫我把眼擦乾,帶我到她幼兒園旁邊的宿舍。她特地給我煮了一小鍋雜糧飯。我餓極了,狼吞虎嚥地吃完了飯,王老師説:“你給家裏打一個電話,讓你家人來接你。”我試着給家裏打了一個電話,可沒人接,我便給媽媽打了一個電話,正巧媽媽剛剛考完試,她知道了,便過來接我,臨走時我媽媽一再向王老師道謝然後回家了。

啊,老師,您像母親一樣照顧着我們,有時甚至比母親還偉大!

國小寫人作文 篇2

佩服一個人,不是一個享譽海內外的偉人,不是一個財大氣粗的富翁,也不是當代當紅的明星。她只是一個勤奮默默無聞的清潔工。

有一天,我正在上學的路上,突然下起了大雨。路上的行人,都穿着雨衣或打着傘,匆匆回家。當時隱約看到不遠處有一堆垃圾。在垃圾場旁邊,我隱約看到一個人影,在那裏清理垃圾。誰會在那裏?帶着疑問,我走過去。看到一個身材矮小滿臉雨水的阿姨,認真的清理垃圾。

在這樣的大雨中,清潔工能如此小心地清理垃圾,我感到震驚。他左手拿着鏟子,右手拿着掃帚。他用掃帚把垃圾掃進鏟子,然後用掃帚把鏟子裏的垃圾夾住,把垃圾倒進垃圾車。我忍不住問阿姨:“阿姨,這麼大的雨,你還在清理垃圾。”雨停了再來。“阿姨把身上的雨擦乾淨打了個噴嚏。啊!她感冒了!但她拿起掃帚和鏟子,收拾垃圾,用嘶啞的聲音對我説:“不!如果我今天不快點清理垃圾,街上會堆滿垃圾,污水會到處流,會滋生更多的細菌。到那時,你的健康就會受到影響。”聽了她的話,我又問了一句,“可是你感冒了,要治療啊!”阿姨聽了笑着説:“沒什麼,我感冒了,只會影響個人健康,但是如果我不清理垃圾,會影響大家的健康!”説完,她拿起掃帚和鏟子,繼續工作。

突然,我面前的大媽變高了。有些人因為他們卑微的職業和地位而歧視性地看待他們,但他們毫無怨言,依然默默無聞、兢兢業業地為我們清理垃圾,為我們創造舒適的生活環境。

這是我最佩服的人,一個樸實、勤勞、骯髒、疲憊的清潔工。

國小寫人作文 篇3

我依舊還記得,開學第一天,班主把我們安排坐在一起。我當時是很不高興的。因為本來我是想跟我閨蜜坐在一起的,可是班主卻把我們分開了,讓你來跟我一起坐。

但是你卻不知情,還很友好的跟我打招呼,“嘿,你好。”看着你燦爛的笑容,雖然我還是有些難過,但我還是迴應了你,“你好。”於是,我們就這麼認識了。我的同桌。

雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾,但是後來跟你相處了一段時間後,我發現你其實是一個很好的人。

就拿上次那節數學課來講吧。當時,我被老師叫上來回答問題,而那道題我又剛好不太會。因為心裏有些沒底,所以回答問題的時候我説的有些小聲,導致了我們數學老師沒聽見我的回答。他以為我不會,就説了一句:“不會就罰抄。”

聽到這句話,我頓時有些委屈:“明明我有回答啊,是你自己聽不見。”可是我不敢説出來。這時,同桌你突然對我們數學老師説了一句:“老師,她會,她剛剛有回答的,是你沒聽見。我們全班都聽見了。”

我當場就懵了,心裏很震驚。我沒有想到我同桌居然會這麼大膽的為我辯解,又很害怕老師會因此罰她。值得慶幸的是,我們數學老師最後並沒有懲罰她什麼,也因為被我同桌一鬧,我最後也沒有被罰抄數學題。

很開心能夠遇見你,認識你,我的同桌。

謝謝你,帶給我那麼多感動。

謝謝你,經常幫助我這個迷糊怪。

謝謝你。是善良的你讓我明白,很多人之所以面對那麼多現實的打擊後卻依舊心懷善良,是因為她們,都遇到過善良的人。

國小寫人作文 篇4

我有一個胖胖的表弟,他的眼睛小小的,眯成了一條細細的縫;他有一個小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是為食物服務的吧!表弟的特點樣樣棒,可是卻只有一個缺點,那就是—貪吃!
  就那一次去別人家做客的事情説吧!那天,我和表弟,爸爸媽媽去姨媽家吃飯。剛到那,姨媽就衝出來,熱情的説:“哎呀!小李!你怎麼這麼快?來來來,這裏是餐廳,過來吃飯吧!”説完,擺出了“請”的姿勢。我這個“瘦猴”餓死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子邊,用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。
  “搖搖(表弟的小名)!快過來!”我大聲叫喊。可是表弟還是瘋一樣的吃“紅燒丸子”。一家人圍着餐桌,邊吃飯,邊有説有笑。“紅燒排骨來哩!”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風一般的不見了,原來是表弟把它堆起來,成了一座“珠穆朗瑪峯”山,幸好還剩一個,我快速的夾起來,不讓表弟看見。“咦?我的紅燒排骨呢?”哈哈,表弟終於垂頭喪氣了。
  “點心來嘍!”點心上桌了,有綠豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了綠豆糕,放進自己嘴裏,嘴裏還説:“真好七(吃)……正(真)好吃!”
  表弟的貪吃應該消失了!


國小寫人作文 篇5

雖然我最崇拜的人已經不在這個世界上了,但是他的名聲已經傳遍了全世界。他克服了很多困難,勇敢地克服了身體上的缺陷去面對這個世界,做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海倫凱勒。

海倫凱勒小時候是一個非常聰明的孩子,但不幸的是,他突然得了一場大病,使得原本身體健康的海倫又聾又瞎,還很小的時候內心就受到了極大的創傷。因為看不見也聽不見,海倫極其暴躁,她的父母非常擔心,所以她幫他找了一個沙利文老師來教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語、盲文和基本禮儀。經過一番訓練,他的父母在海倫十歲的時候又請了一位老師教海倫説話,海倫終於學會了説話。後來海倫考上了哈佛大學附屬的劍橋女子學校,這對於一個殘疾人來説很難,但是海倫做到了。

海倫凱勒的想法是,依靠自己堅強的意志和不屈不撓的精神,克服失聰失明的困難,證明了“世上無難事,只怕有心人”的心態。這是我們應該學習的,不要放棄任何東西,我們可以用毅力去做,海倫凱勒就是一個例子。當我讀海倫凱勒的書時,我發現他的.經歷比我更不幸,但他能夠完成這些困難的事情。後來我逐漸意識到,做事不應該否定自己的能力,而應該努力,不要半途而廢,因為有毅力,就能做到。

國小寫人作文 篇6

高高的身材,黑黑的眼球,一頭烏黑濃密的頭髮,他,就是我的爸爸。

爸爸有一雙小小的眼睛,不過視力可不差;他的臉幾乎沒什麼肉,可以清楚地看出他臉上的兩塊骨頭;小鼻子、小嘴巴、小耳朵,他的五官都是小小的。

雖然他的身體不是那麼健壯,但他的性格還是不錯的。他愛好廣泛,跟我一樣,喜歡各項運動;我不知道他在單位究竟對人如何,但他在家裏對我的態度很認真,該嚴肅的時候就嚴肅,該放鬆的時候就放鬆,從來都是公平公正的。

有一次我發燒了,在家裏休息。貪玩的我眼珠子一轉,想到父母都出去了,我也應該痛痛快快玩一場吧!於是我打開了電腦,玩了一個下午。爸爸回來了,我還沒有發現,爸爸看見我在玩電腦,我還以為爸爸會讓我繼續玩下去呢,誰知爸爸走過來三下兩下關了遊戲,説:“你在家休息是可以的,但是沒有經過同意就不能玩!”於是我下一次再也不敢偷玩了。這就是爸爸的嚴肅。

還有一次,是在週末,我做完了所有的作業,但媽不給我玩電腦,我很生氣,在和媽媽吵架時,爸爸走了進來,對媽媽説:“孩子已經做完作業了,為什麼不讓他玩呢?”就在媽媽説不出話時,爸爸又對我説:“你不能這樣對待長輩,要不下一次就不給你玩了。”我們兩個頓時啞口無言。這就是爸爸的公平公正和適當的放鬆。

爸爸還是我的“打磨機”,不斷的在磨練我的意志,增長我的知識,把我從一顆有稜有角的“石頭”,變成一顆光滑平整、沒有任何粗糙的“石頭”。

今天是父親節,我要對爸爸説:“爸爸,您辛苦了!祝您身體健康,父親節快樂!”

國小寫人作文 篇7

我的同學邢xx個子小小的,如果他和我們班個子最高的田一川站在一起,田一川就像一棵參天大樹,邢xx則像一株不起眼的狗尾草。就是這樣一株“狗尾巴草”卻是學校出了名的球神,獲得了數不清得冠軍,獲得了成千上萬得掌聲。有一次,我們班和高年級踢球賽,高年級哥哥個高,力強,身體壯,我們班隊員個矮,力弱,可是我們每個人都有一種不服輸的精神。比賽開始了,高年級隊員一擁而上,搶佔優勢,邢哲涵見狀,猶如黑旋風般一下子捲進人羣,連卷帶掃,左躲右閃,一會就把球踢出了重圍,最後他抬起一腳,猛地往球上一射,那球猶如飛龍嘴裏吐出的龍珠,騰空飛起,在空中劃過美麗的弧線,最後準確地撞落進球門。看台上一陣歡呼“邢哲涵加油”,“A7班萬歲”。比賽接着進行,先是王少鈺搶到了球,他一腳把球傳給肖揚,肖揚送上一個“飛毛腿”,球馬上像火箭飛上天。眼看着球就要進球門了,這時邢哲涵飛快的衝着球跑去,最後一個頭球,把球送回了“老家”!看台上又是一陣歡呼“球神--邢哲涵”,“球神--邢哲涵”!最後,在一陣接着一陣喝彩聲中,比賽結束了,你問比賽結果呀,那還用説嗎,我們的球神--邢哲涵可不是浪得虛名的!邢哲涵就是這麼神,這麼名副其實,他是足球場上真正的王者!

國小寫人作文 篇8

姐姐一向都很有上進心,永爭第一,不服第二。而且姐姐的文采相當出眾。在七年級的時候,參加了全市作文大賽,姐姐得了第二名。全家人都很滿意了,姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎麼也高興不起來,因為她是全心衝着第一去的誰知名落孫山……

姐姐這個詞對於許多人來説是兩個在普通不過的字眼,大對我來説姐姐是熟悉的同樣也是陌生的。

姐姐是我家第一個大學生,同時也是爺爺奶奶、爸爸媽媽給我們小的樹的楷模。

從小,就天天聽大人們在我面前把姐姐誇得天花亂墜,因此姐姐在我的心中一直就是一個完美的無可挑剔的人,也是我竭力效仿的對象。

因為姐姐總把自己關在小屋裏,不停的學習,因此我對姐姐瞭解甚少,但是聽大人們講的關於姐姐的故事有讓我對姐姐是那麼的瞭解。

曾經聽過這麼一個故事——

姐姐一向都很有上進心,永爭第一,不服第二。而且姐姐的文采相當出眾。在七年級的時候,參加了全市作文大賽,姐姐得了第二名。全家人都很滿意了,姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎麼也高興不起來,因為她是全心衝着第一去的誰知名落孫山。

但是在接下來的一年裏發憤圖強終於完成了他的夢想。

是的在姐姐身上,我不禁認識到了做人要上進,還明白一分耕耘一分收穫,只要你埋下努力的種子,定會收穫成功的果實的!

國小寫人作文 篇9

今年30多歲了,一頭披肩長髮,顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動局上班,分管中醫院的藥費核銷,工作很辛苦,有時晚上在家也有人找她談工作的事。

媽媽很愛我,但我卻有點討厭她,一天到晚沒完沒了的讓我學習,早上在我還沒起牀的時候,媽媽就到我的屋子裏叫:“兒子,起牀吧!吃完飯好學英語、學數學、彈鋼琴……”我都要煩死了,而且每天都是這樣,一點也不給我玩的時間。晚上在我想玩電腦的時候,就對媽媽説:“我想玩一會兒電腦,可以嗎?”媽媽説:“我給你三個選擇:A、彈鋼琴一小時,B、做數學題4頁,C、記英語單詞兩課,完成其中的一項再玩。”我吼了起來:“我一個也不選,電腦也不玩了!”媽媽卻很平靜地説:“你不玩,那我就用電腦工作了。”我聽了,非常生氣!等了一會兒,媽媽並不理我,我只好無可奈何地去做題了。

到了晚上10點半,媽媽還在那裏工作,我學習早就過了她規定的時間了,可媽媽還沒有把電腦讓給我,“我要崩潰了!”媽媽終於把電腦讓給了我,可是不到半小時我就困了,只好自己上牀去睡覺,迷迷糊糊中我又想到了,明天又是一個悲慘的一天吧!

唉!我的媽媽呀!

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