精選國中的我作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的國中的我作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中的我作文 篇1
使我有求知慾的是《十萬個為什麼》這一套叢書。這套書是我用優異有學習成績換來的：當時我求爸爸給我買書，可爸爸説只要我期末能考好，就買。為了買書，我刻苦學習，終於不負所望，考了全校三年級第六名。書買來後，我看得津津有味，有時看着看着就睡着了，第二天醒來，發現手中拿着一本書。《十萬個為什麼》看完後，我對大地萬物產生了濃厚的興趣。遇到不懂的，就會問“為什麼”，而且是打破砂鍋問到底。因為這樣，學習上的難題，我不懂，就會問，成績總能在班上排一、二名。
使我養成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都會告訴我們道理。看了《智慧背囊》後，我懂得了幸福來之不易。所以我更加珍惜別人對我的好；我懂得了誠信是金，所以我對謊言敬而遠之；我懂得了失敗並不可怕，所以我把失敗當作磨練，勇敢地面對失敗；我懂得贈人玫瑰，手有餘香，所以我很樂意幫助別人，努力用我自己的力量給別人帶來快樂……
我感謝我的每一本書，它們伴隨着我成長。陶冶我情操，豐富我知識，給我帶來快樂。我永遠感到讀書是我人生中最大的快樂。如果僅僅讀我們老師發的教科書，那麼我就拓展不了我的視野。多讀好書，使我們知識永不貧乏。
記得冰心奶奶説過：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話對我很有啟發，我會把這句話當作我的座右銘，同時我也會活到老，“讀”到老。現在社會注重的是知識和信息的發展，我想我們應該跟上時代的步伐，多讀好書，使我們永遠跟上時代的潮流。收中自有黃金屋，我從書上得到不少的知識財富，我想我會記書伴隨着我成長，讓我成為一個知識上的富人吧！
國中的我作文 篇2
這是我不久前的領悟。
剛剛甦醒過來的清晨，陸續點播幾首憂傷的歌曲，坐在門口抽着煙。看着眼前慢慢變化的人羣，跟着時間的節奏，一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨着哀婉的曲調跌宕起伏，隨着眼前的畫面變換不停。一直延伸到，最深的心深處。
原來時間，也可以這樣肆意無痕的劃過。
早晨七點左右的城市，晨跑的人不多，反而買賣的人較多。
幾個轉角的路口，一羣上學的孩童熙熙嚷嚷的在等候車，帶領的家長關心備至。
工人們熱情的嗓音，素樸的衣着，前往着高層的建築樓。
等到那些消失的背影一晃而過，鏘訇的聲音終於劃破了這清晨唯一靜謐的美好。
交接完班，又開始計算時間剩下的還多不多。
我不知道自己在期待着什麼？
還是下一站無法預料的旅程，會有更多的邂逅。
一個人的時候，真的好難過。
那麼遙遠的地方，該不該走？
難道成長的代價，是要學會應付變換的生活？
為了拿掉現在的我，不管以後惡劣與否。
走......
幾天過來，我一直小心翼翼的保存着這樣的心情執着。
因為我相信，面前等待我的，是我晝思夜想的喜悦。
它每一分每一秒都在醖釀發酵，夜間，氤氲着夢想的氣泡。
以前，總是覺得自己的世界太過狹隘。
試圖，想通過網絡，多認識一些人或瞭解某些事。
最後，讓情感也注入了進去。
也許，那些都不是我最寶貴的吧！
因為，網絡始終是虛擬，即使你投鄭得再多，也沒有人可以接收。
出來後，還是原來的那個我。
我有一個朋友，個性單純的沒話説。
缺乏自信的他，一直在別人眼中找自我。
家庭的仔肩，給他上着無形的枷鎖。
卻依然堅持，奮不顧身的理由。
和他櫛比，我有很多的事可以做得出格。
而他，卻慎重的把我比作負面的課堂。
我常常揶揄他，説他的世界是一個圓圈，圈外包裹着層層的紫外線，任何一條，都能貫穿他的身體部位。而我，總能肆無忌憚的去做想做的事，不囿於任何爭議。
殊不知這個世界本來就是一個圓體，我是忘形到不切實際。
所以，是我在他的眼中找自己。
我輟學得早，原本打算去學行技術，為未來謀求飯碗。
誰知道思想變化得太快，連計劃的碗，都打破。
因為我對任何一行，都毫不感興趣，總覺得千篇一律的生活能置我於死地。
二十歲至今的我，喜歡過好幾個女孩，可是每一個都不喜歡我。~~唉
但我不知道為什麼，因為我不懂得自知。
還是我原本的模樣，讓他們覺得我不可靠？~~真悲哀！
其實喜歡是很膚淺的一種，我卻偏偏是個俗辣。~~要改要改
呵呵，看着像在訴苦了。~~包涵包涵
對比日常的相處，反而寫日記，可以讓更多的人瞭解你。
也只有我，才願做個傻瓜，泄露內心的想法。
所以，你們不要但看我的表面。
其實我的內心，也很有欣賞價值的。~~絕對絕對
也許這段時間還能上上網，可能再過不久，我就要與世隔絕了。
不是死了的與世隔絕，而是要到一個遙遠的少數民族去。
這不是極端的想法，而是我抱怨現在的生活太好了，好到讓我開始不安分。
雖然現在還沒走，但我想在這之前，都説一點誠實的話，做個誠實的自己。
我不是情聖，是情痴。甘願做一根蓮心，換來今生的苦短情長。引用...
問世間情為何物，直叫生死相許。問蓮根有絲多少，誰知蓮心為誰苦。
我沒有經歷過轟烈的情感，所以我不是斫輪老手。
最青澀的初戀，是苦於惡果不敢嘗，辜負人家的情意。
一場回憶，像是渴望欣賞浪漫的秋雨，卻被淋得一塌糊塗。
坦白到如此地步，都有想哭的念頭了。
但我的眼淚有限，只想為一個人流，彙集成洪澇，淹沒整個宇宙。
國中的我作文 篇3
濃密的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，一隻小而扁平的鼻子下有一隻能説會道的小嘴。矮而瘦小的身子，每次調座位，她總是坐在第一排的“黃金位置”，好在她的身高在班上不是墊底的，所以她一點都不因為自己個子小而自卑。在我的眼裏，她是那麼的與眾不同------------，她-一一我最熟悉不過的那個人。不認識?沒關係，現在就讓我來向你介紹她吧!她是一個文靜、細心的女孩。在同學們的眼裏，她是一個淑女，從來都沒見過她發脾氣。對待老師總是彬彬有禮，同學們找她幫忙，她也從不拒絕，只要能做到，她就會盡力去做。還記得呢，上次考試的那件事。一部分人被調到八年級某個班考試，她是這一部分人中的一個。“鈴鈴鈴!”下考的鈴聲在她耳邊清脆的響起，緊張的一個上午也就這麼過去了。八年級的徐姐學長已經完成了考試，踏上了回家的路。她也已經和同一個考試的同學從食堂裏出來了。(八年級的考試時間要長，所以她們提前下考去吃飯了)“午休的時間很快就要到了。”這是她的一個朋友。老師説過今天也是要午休的。這句話提醒了她，她的書包還在二樓的考室裏呢!(午休是要回到自己所在的班級的，下午的考試也是要在自己的班級進行)她上了樓梯，還有一堆東西要搬呢。“我要去上廁所。”她的一個朋友。“我陪你一起去吧!”她的另一個朋友。“那我們的書包怎麼辦?”“恩……枝，你可以幫忙把我們的書包送回教室嗎?”
“可以呀!”
午休的鈴聲響了，她的兩個朋友上完廁所回到了教室，就看見各自的書包安詳地躺在自己的課桌上，調皮的陽光從窗户的縫隙裏鑽了進來，照在她的臉上。
“謝謝哦!”
“別客氣。”
除了脾氣好之外，她的稱其在班上也總是名列前茅，連續三次穩居班上第一。老師、家長對她是讚不絕口，同學們在學習上碰到難題也總是向她請教。天!我都要羨慕她了。
別看她脾氣特別好，殊不知，她在家裏可是“名副其實”的大小姐。天天過着“衣來伸手，飯來張口”的日子。動不動就頂撞家長，跟自己的弟弟也總是過不去，常常三天一小吵，六天一大吵。
這也不算什麼，其實呀，她最大的毛病是粗心。以前總是被《開心寶貝》裏的粗心超人因為粗心而闖禍逗得捧腹大笑，。現在看看，她簡直就是粗心超人的翻版嘛!做事總是丟三落四，拖拖拉拉，轉身就忘事。作業做完也從不檢查，就連考試的時候也是這樣，隨隨便便掃一眼就當檢查完畢。
可是事後，她後悔了。這次考試她第二，與第一名相差2分。同學們拽着她去辦公室“負荊請罪”，老師也一副恨鐵不成鋼的樣子，“你説你怎麼回事，整張試卷你就錯了一題，偏偏還是最簡單的題目……”
其實，她比老師都還要心痛，她錯的那題，一下就扣掉了3分，不然第一名還不知道是誰呢!不過，世界上是沒有後悔藥買的'，也希望她能從中吸取教訓了。
介紹到這裏，你對她是不是有了初步的瞭解呢?那你知道她的真實身份嗎?嘻嘻，猜不出吧?告訴你，她就是我，那個獨一無二、不一樣的我!
國中的我作文 篇4
我喜歡的人是張老師。
張老師是我的補習老師，我去年就認識了她。每次去張老師家補課，我總是特別興奮！因為張老師很喜歡我，總是誇獎我，説我字寫得好，學習態度端正，而且記憶力非常好！還問我：李耀，你媽媽每天給你吃了什麼好東西？這麼聰明？聽得我不好意思的笑了！張老師讓所有同學向我學習，真讓我感動！因為張老師的鼓勵，我的成績進步很快，尤其是英語，我最喜歡。因為張老師講英語課非常有趣，以做遊戲的方式給我們講課，每次我們回答問題正確時，張老師都給我們加分，獎勵小紅花，還用小紅旗貼在我們的光榮榜上，讓我們互相比賽看誰的紅花多，誰最棒！每個星期，張老師都會根據我們的成績發不同的精美獎品，那些禮品是在網上買的，非常漂亮！因此，我們每個人都很積極的回答張老師提的問題，那高漲的氣氛都快把她家的屋頂掀翻……真是太有趣了！我很喜歡張老師講課，真的很感激她！
張老師是個很苗條的人，很瘦，身材很好，穿衣服很好看。她還愛穿牛仔褲，顯得很精神。張老師很多東西都很特別，她的手機是紅色的，很小巧。喝茶的杯子也很好看，是透明的玻璃杯！最有趣的是，她的茶杯裏總有幾朵綠色的花飄着，很漂亮！我一直不明白她喝的是什麼東西？問了張老師，她很神祕的笑着説，喝了這些花可以美容的！
張老師不光為我們上課，下課時，還愛帶我們一起玩！昨天下課時，還帶我們去小區照相呢！張老師用數碼相機給我們拍了很多張照片，我們都擺了不同的pose，和很酷的造型，把張老師和李老師圍在中間，笑得開心極了！
總之，和張老師在一起的日子很開心！
我喜歡張老師！
國中的我作文 篇5
“讓，讓，讓，從小到大，都是我在讓她。我到底是不是你們親生的呀？”顧不上那麼多了，火山爆發般一陣咆哮，然後摔門進屋。
忍不住，委屈的淚水又噙滿眼眶，輕輕地落在桌上。
桌上，有一隻蝴蝶夾。它曾經是多麼明豔的蝶呀，可現在卻折了一隻翅膀。就因為它折了一隻翅膀，所以它成了我的，而我的那隻又被逼着讓給了筱筱。
脊樑上刺骨地冷，這是我一生中最冷的冬日嗎？15年前的冬天，我為什麼要比筱筱早來那麼幾分鐘？就因為這幾分鐘，我從一出生就必須是姐姐，必須凡事讓着妹妹。過生日，精美的禮物讓給她；一日三餐，美味的佳餚讓着她；而現在，居然連“優秀團幹”的名額也要讓給她我好喜歡我的那隻蝶，那是姑姑帶着我和筱筱一起上街買的。它那明亮的黃、深沉的藍、高貴的紫，承載着姑姑對我的真愛。可現在，它在筱筱的發間撲扇着雙翼。難道他們連姑姑給我的愛也要讓給筱筱嗎？
一種別樣的情愫，侵蝕着心底最柔軟的那片疼痛，一如夜色不由分説將我包圍。
閉上眼睛，剛才的混亂似乎還沒有離去。那一剎那，他們的臉上分明是不安和歉疚！
電視上正在講述一個驚心動魄的故事。素未謀面的姐姐打掉剛剛懷上的孩子為身患白血病的妹妹捐獻骨髓。手心手背都是肉，但她最終還是把生的希望讓給了妹妹。
眼又模糊了，心似有所動。筱筱是我的妹妹，為什麼我不能？
門輕輕地開了，又關上。爸爸坐在了面前，他猛吸一口煙，低低地説：“月月，十五年前，我和一位同事去工地，起降架突然失靈直砸下來，那位同事一把推開了我，可他卻他妻子剛生完孩子，聽到這個消息也跟他去了”爸爸捏煙的手微微顫抖，幾盡哽咽。
剎那，我熱淚湧流，心底充滿萬般愧疚和悔恨。我很明白，他們連生命都能讓，我還有什麼不能讓的呢？拿起那殘翅的蝶，我微笑着對爸爸説：“爸，幫我戴上。”
國中的我作文 篇6
一個億的數字，我們在敲打計算機的時候可以常常看到，但是對於一個億的人民幣金額，你又見過沒呢?
如果一個億的人民幣，擺在你面前，你會拿着它來怎麼做呢?
如果我擁有了一個億，我會想要好好的建造一棟屬於自己的書房，因為這樣可以使得自己天天都沉浸於書籍的海洋中，不會受到別人的干擾，可以盡情的感受其中海浪的波濤洶湧，可以盡情的享受其中浪花的衝擊，可以盡情的感受其中海洋的魅力。
如果我擁有了一個億，我會想要去打造一個屬於自己的玩具樂園，因為這樣可以使得自己在學習工作過後盡情享受其中的歡樂的時光，把所有不愉快和不開心都拋之腦後，只是一味的玩樂在其中罷了。
如果我擁有了一個億，我會想要給父母過上幸福的歡樂的生活，讓他們在田裏不用再汗流浹背的幹活，不用再搬搬抬抬一些雜重的物品，不用再過於勞累的工作了，我會用這些錢使得他們可以過得更好。
當然滿足了自己的一己之私外，我還會想要使用這些錢去幫助一些有困難的孩子，尤其是身處大山深處沒有辦法讀書的孩子們，我想透過自己綿薄的力量把他們解救出來，使得他們也可以獲取知識，可以學習到新的事物科技，擁有自己非凡的生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人，雖然沒有辦法給予他們過多精神上的鼓勵，但是我也想要透過物質上的力量來使得他們振作，也是對他們精神上的一種支持。
如果你也有一個億，你會怎麼做呢？
國中的我作文 篇7
我敬佩的一個人在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。
他們有警察叔叔，在公交車上面的叔叔阿姨，還有在郵局工作的叔叔和阿姨。但是，令我最敬佩的是清潔工叔叔和清潔工阿姨，他們無私奉獻和默默無聞的行動讓我敬佩。接下來就讓我來給你講講發生在我身邊的一件事吧。記得有一次，我走在馬路上，看到了一位叔叔拉着一個小女孩的手，小女孩手裏有一個已經吃完的薯片袋子，只聽她對旁邊的叔叔説:"爸爸，薯片吃完了，把垃圾扔哪呀?”只見那位叔叔隨手就把那個袋子扔到了地上。當我看到這一幕時，想過去告訴那位叔叔不要亂扔垃圾時，有一位阿姨攔住了我，我問：阿姨您為什麼要攔我呢?應該讓我去和那位叔叔好好説一説。”但是那位阿姨卻説：“沒關係，幹嘛要斤斤計較呢，多大點事啊，做人應該大度一些，更何況這是我的工作。"聽了這位阿姨的一番話我很感動。清潔工是每一座城市的美容師，他們為了我們城市的清潔每天早出晚歸，所以我們應該尊重他們的勞動成果。
有一句話説的好”保護環境人人有責"。
