國小六年級作文：愛的價值

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國小六年級作文：愛的價值，希望對大家有所幫助。

不知是什麼緣故，對於乞討者，我總有一種莫名的厭惡與鄙視。也許是因為他們一身髒兮兮的衣服和那破了底的鞋子，還有手中那堆積了厚厚一層污垢的破碗，再加上那一陣陣迎面而來的臭味，不得不使我一見到他們便躲得遠遠的。偶爾遇上了，我不是給一個白眼，就是用髒話罵他們，來作為對他們乞討的迴應。

星期六早晨，我很早地起牀呼吸新鮮空氣。今天的天氣真不錯，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲。我剛走到門口，就看見一個乞討者坐在我不遠處的草垛旁，眼巴巴地看着四周，我嚇得魂飛魄散。與他相隔了幾十米，可是我的耳朵接連不斷地傳來了他的乞討聲“行行好吧，給我點兒吃的吧！”我聽後，更加反感，急匆匆地往家裏走。

當我又一次出來時，那個人還在那裏坐着，嘴裏還是那句喋喋不休的話語，喉嚨都喊啞了。這時，鄰居家好心的方奶奶出來了，手裏拿着一個饅頭送給了那位乞討者。只見那個人不停地對方奶奶説“謝謝，謝謝！”方奶奶為乞討者送去了一個慈祥的微笑，就是這善良的微笑讓我震驚了，同時一種慚愧之情在我心裏油然而生：我怎能如此冷漠呢？就算是乞討者假裝的，看到他那可憐的樣子，我也應該表示最起碼的同情啊！況且，我也沒有足夠的證據證明他們是假裝的。

我連忙回去拿了幾塊熱騰騰的`紅薯送給了那位乞討者。這一次是我用愛心彈奏出來的悦耳動聽的音符，同時也遞上了我真誠的微笑。我聽見背後穿來聲聲的感激，我的腳似乎變得輕盈起來。因為我改變了對乞討者的看法，並領悟到了愛的價值：愛心是沙漠中的一泓清泉，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是黑暗中的一盞明燈，讓迷失方向的人重新找到前進的目標。只要我們都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間！