我的成長作文400字（精選20篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我的成長作文400字，希望能夠幫助到大家。
我的成長作文400字 篇1
書百讀不厭，書是能量，能給予人走向成功，書也是我精神上的糧食，給我豐滿的知識。一本好書就猶如一盞路燈，指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的伴侶。
早上一睡醒，洗漱完畢之後。該幹什麼呢？對了，看書。每天一大早醒來，必乾的事情就是看書。記得有一次，我拿起一本書來看，過了一會兒，我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺，兩個小時過去了。平時漫長的兩個小時，在今天看來卻是那麼得短暫。“吃飯了，佳佳！”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來。“我來了。”我應聲答到。我雖口上答應，心裏卻極不情願。
我狼吞虎嚥地吃完飯後，又飛快地跑到書房，繼續看那本書。看着看着，我也彷彿沉浸其中，外面的一切似乎都與我無關。書裏面的情節時時刻刻把我給牽動着。看完了一章又想看下一章。不知不覺，一下午又在看書中度過了，過得很充實。
記得還有一次，我因為考試成績不理想而感到煩惱。就這樣，我看了辮子姐姐鬱雨君寫的《你不知道將來有多好》之後。突然一下子烏雲都散開了。我豁然開朗，認為我不能就此倒下，不應該為這個而煩惱，應該在原地爬起來，應該振作，繼續努力。
書，能給我帶來快樂，能替我消除烏雲。也是我的良師益友，書也會成為我終生的伴侶。
我的成長作文400字 篇2
父母是孩子最好的老師，在每一個孩子的成長過程中，或多或少會犯一些小錯誤。當我的成長小舟在生活的大海中迷失方向時，媽媽的愛猶如一盞燈塔，為我的遠航照亮方向。
記得有一次，我的考試成績很差,老師讓我們回家讓家長在試卷上簽字。我想：“要是給媽媽看見了我這個分數，肯定要挨一頓罵。”看着試卷上的分數，我靈機一動，把數字7改成了9，哈哈，九十幾分。心裏雖然為自己的聰明之舉感到得意，但畢竟做賊心虛。回到家，我的心像吊了十五隻水桶，七上八下。我拿着試卷讓媽媽簽字，“還不錯。”媽媽邊看邊説。我心裏正為自己的瞞天過海之計感到得意時，媽媽臉色一沉，問：“這是你的真實分數嗎?”我不敢看媽媽的眼睛，用自己才能聽得見的聲音説：“是的。”此時此刻，我的心砰砰亂跳。完了，被媽媽識破了，今天少不了皮肉之痛了。令我想不到的是，媽媽不但沒有罵我，而是語重心長地對我説：“這次考不好，下次要努力。誠實比分數更重要，不管是學習還是做人，都要誠實。”聽着媽媽的教誨，我慚愧極了，説：“媽媽，對不起，我以後再也不撒謊了。”
成長的道路上，有鮮花，也有荊棘。一路上，媽媽的愛伴我健康成長。
我的成長作文400字 篇3
書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悦目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴着書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引着我，讓我怎麼也捨不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小説，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋裏暢遊。
讀書豐富了我的知識：從《十萬個為什麼》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》後，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》後，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》後，我驚歎於魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……
我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動，我都喜歡得不得了，總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾説：書籍是人類進步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養品”。
同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成為一隻不斷從書裏面獲得知識的“小書蟲”！
我的成長作文400字 篇4
我小的時候最喜歡的事情就是看書。可以説，書籍已經成為我生活中最不可缺少的一部分。現在我很愛書，有時候看書會迷上，好像進了這本書。
我喜歡書是因為我可以從一本書裏學習，積累一些好的單詞和句子，這樣我就可以開闊視野，把積累的好單詞和句子應用到我的作文中，這樣我也可以提高我的寫作能力，這是一種兩全其美的好方法。
年輕的時候，有空的時候，我會拿起一些《安徒生童話》、《十萬個為什麼》之類的課外讀物，津津有味地看下去。這樣可以提高閲讀水平，提高寫作能力，從書裏提煉出漂亮的好詞好句，寫一篇作文可以小菜一碟。
我愛讀書，是書給了我智慧。這本書就像一把神奇的鑰匙，打開了我知識的寶庫，讓我在知識的海洋裏快樂地暢遊。書也像老師，教我很多知識。他們也像我的一個好朋友，可以交流和討論他們不懂的問題。
書籍是一片無限的海洋，藴藏着無限的寶藏。高爾基曾經説過，“書籍是人類進步的階梯”。有句話説得好：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。書也是神聖的，充滿了無限的樂趣。從幼兒園到現在，我接觸了很多書，幾乎都是書給的。我在風雨中與強敵作戰，陪高爾基度過悲慘的童年，很多故事讓我心酸，讓我對比自己的人生。
閲讀是知識的寶庫，也是力量的源泉。唐代大詩人杜甫曾説：“讀書破萬卷，寫書如神”。
我的成長作文400字 篇5
今天我們學校請到了《東莞日報》前編輯、東莞關愛下一代委員會副主任傅澤明爺爺給我們上了一堂生動的課：與書為友。
傅爺爺已經很老了，滿頭銀髮，但是歲月掩蓋不了他強健的體魄，求知慾，還有一顆火熱的關心孩子的心。他諄諄教導我們：“我很愛讀書。我小時候看過很多書，比如魯迅的《狂人日記》，列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》，高爾基的《我的大學》等等。並在書海中旅行。我不僅學到了知識，也學會了如何做人。"聽完之後，我立刻愛上了這個老人。我是一個愛讀書的人，書是我最好的朋友和老師。就像傅爺爺説的，書教會了我很多知識，教會了我如何做人。沒想到傅爺爺和我家小孩對書也有這樣相似的看法。書籍是全人類的營養品！
傅爺爺接着説：“我們要學會博覽羣書。當我們來到學校，這是一種學習。自己看書也是一種學習。一些學生一回家就呆在電視機和電腦旁。為什麼不擠出點時間看書？”付爺爺這句話，表達了我的心聲，我在家很少看電視，一有時間就看書，但是我們班有些男生不愛看書，用他們的話説就是“看書就暈”，真的為他們浪費的時間和浪費的歲月感到惋惜。也有同學説學習太忙，沒時間看書。但我覺得時間就像海綿裏的水，只要你擠一擠，總會有的。平時有空的時候可以看書，既增長見識，又消磨時間。為什麼不可以？
傅爺爺的演講很快就結束了，但他的諄諄教誨卻永遠銘刻在我心中
我的成長作文400字 篇6
我曾經夢想過，當我拿到“智慧丹”的時候，我充滿了想法，才華橫溢，出類拔萃。醒來的時候，一切都化為烏有，生活太小氣了，它只給了我自卑和放棄的力量。
經歷了很多，我終於意識到，我再也不能做這些遙遠的夢了。上學的時候，舉手選我班長的時候，當時的心情還是難以形容。當時覺得肩上的擔子好重好重。我堅信我能做好。但事實比我的形象更糟糕。第二天早上，我一進鞋屋，就看到幾個學生在打架。我不知道是什麼驅使我去阻止他們。然而我得到的是他們的冷嘲熱諷。心裏又酸又苦，不知道滋味。但想到舉手的那一刻，我發誓一定要有信心把班級管理好，為班主任解決問題，對所有的學生負責。個別同學不懂，不代表我説服不了同學嗎？所以我下定決心要好好學習，拿出真正的功夫去説服同學。自信促使我咬緊牙關，為我的博客而戰。
帶着自信，不知度過了多少漫長的日子。別人在球場上瘋狂的時候，我在看書；別人上課分心，我就在知識的海洋裏跟着老師。我堅信未來永遠是光明的。努力是有回報的，成績也提高了很多。當時我終於意識到“智慧丹”來自自信。成績提高了，當班長的時候説話更有自信了。
學習得到了老師的表揚，班組長得到了班主任和同學的認可。這一切都來源於自信。
我不再為平凡的生活感到難過，也不再做那些美好的夢……因為我自信，和自己一起成長。
我的成長作文400字 篇7
當我們開始來到這奇幻的世界，第一眼看到的是充滿笑容的家人，是父母給了我們生命，是家人給了我們一個棲身之所，他們一直陪伴着我們，對我們細心呵護，正如俗話所説：“捧在手怕掉了，含在口裏怕化了。”
在我們心情不好的時候，家人會故意逗我們開心；在我們失落的時候，家人會給我們填充自信；在我們考試失敗的時候，家人會給我們關懷。
記得有一次，我考試考的不怎的，整天自甘墮落，在學校上課無精打采，在家裏鬱悶不歡，整天就像個沒事人一樣，我的家人看到我這個樣子，着急的不得了，天天想方設法逗我開心，但我卻對他們不理不睬，最後他們沒辦法，只好叫家裏的都坐在一起，像家庭開會一樣，我不知道他們要做什麼，只是呆呆的坐着，之後他們都對我説：“你這次考試沒考好，沒事，家人又沒有怪你，只是盡力就行，這次考試沒考好還有下次，你只要在下一次考試中努力撫回就行。”聽到這些話，我那不爭氣的眼淚從眼框中流了出來，心靈好像有一定觸動，心想：“他們説的也對啊，我為什麼要這樣自甘墮落呢，不行，我要重新站起來。”然後對他們説：“你們説的對，我以後不會這樣了。”之後，我們都笑了。
經過這件事，我才知道原來一直有人在鼓勵我，鼓勵我的成長。
我的成長作文400字 篇8
長大分為很多種，也許是身高的長大，也許是年齡的長大；也許就是我認為的那種心靈的長大。
記得在我剛上二年級的時候，在學校上完課並且完成大掃除後，我就馬上跑到學校門口等媽媽。因為那時是冬天，天早早就黑了，刺骨的寒風使我很痛苦，可還是久久沒等到媽媽。我足足等了一個小時，但依舊沒看見媽媽的蹤影，周圍黑乎乎一片。
於是，我鼓起勇氣準備獨自回家。我提心吊膽地走在路上，決定抄小路回家，因為這樣就可以比較快到家。我走在小路上，無邊的恐懼像洪水般湧來，讓我忐忑不安。我害怕地慢慢走着，頓時，我腦海中浮現出許多妖魔鬼怪。我心想：會不會有一隻鬼突然出現把我吃了呀？我心裏像有十五個吊桶打水七上八下。這時，我想起媽媽説過的話：世界上哪有啥妖魔鬼怪，只是用來嚇唬小孩的東西罷了。我再次鼓起了勇氣，大步向前奔去。終於，我走到了有許多燈的大馬路上，心中的大石頭總算是落地了。
突然，我看到一個熟悉的身影在向我走來。“是媽媽！”我開心地大喊出來。媽媽告訴我是因為太忙才沒按時來接我，並對我説：“女兒長大了，變勇敢了，媽媽真高興呀！”我和媽媽一起開心地笑了。
這次的經歷讓我久久不能忘懷，因為我收穫了勇氣，並收穫了成長。
我的成長作文400字 篇9
我有一間小小的書屋，整面牆都被媽媽做成了書架，上面放滿了各種各樣的書籍，有文學類的、童話類的、科普類的而我就像一隻小書蟲，暢遊在書的海洋裏。當開心或不開心的時候，我都喜歡待在這裏，因為在這裏我的內心可以得到真正的釋放。
那天，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，當看到維克多欺負保爾時，我心中一下子燃起了怒火，恨不得跳進書中去幫助保爾。可再往下看，當看到維克多被保卡痛打一頓時，我心裏又高興起來，暗暗為保爾叫好。
還有一次，我的考試成績不理想，媽媽狠狠地批評了我一頓，我傷心地躲到小書屋裏哭了起來。哭着哭着，我看到手邊放着一本《柳林風聲》，就順手拿起來，不一會兒我就沉浸在書中所描繪的情景中，把不高興的事拋到了九霄雲外。
漸漸地，家裏的書已經不能滿足我對閲讀的需求，媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當空閒的時候，我就會待在那裏。圖書館裏既有戴着老花鏡看報紙的爺爺，也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子，每個人都靜靜地埋頭在書的世界裏。
在這裏我就像一塊海綿，貪婪地吮吸着知識的雨露。書讓我明白了許多道理：讀了《西遊記》，我明白了，成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”，永不言敗、不屈不撓才是成功的關鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我開始學着獨自面對困難，因為這樣才可以成長為一個真正的男子漢。
我愛閲讀，閲讀讓我變得自信，讓我懷揣夢想飛馳在人生道路上。
我的成長作文400字 篇10
“誰言寸草心，報得三春暉。”我的成長受到的關愛，就像天上的星星，數也數不清。
記得我小時候見到媽媽在生火做飯，我感到十分有趣，便走去，拉住媽媽的衣角，跟媽媽説我要玩，媽媽温柔地摸了摸我的頭説：“寶貝，這個你不能用。”説完媽媽把做好的飯放在桌子上。機不可失，失不再來，哈哈，媽媽走了，這可是玩它的好時機啊！我想着便學着媽媽的樣子把按鈕打開，我把手伸了進去，“哇哇哇哇，”我的手被燙了，媽媽三步並作兩步跑了過來，一個大嘴巴子落在了我的臉上，“媽媽，我都被燙了，你還打。”“我都和你説了，小孩不能玩火，你的耳朵長在哪裏呢？”媽媽心疼地把我擁在懷裏。
然後趕緊用水把我的手指衝了一下，趕快把我送去醫院處理，醫院裏護士認真的幫我包紮着，媽媽在一旁哭了，回家後媽媽對我説：“寶貝，對不起，我剛才打了你，但是你不能再玩火了，你要聽媽媽的話好嗎？媽媽愛你才打你的。”幾年後我回憶時，我偷偷在被子裏哭。那和打架時的哭；撒嬌時的哭聲；生氣的哭都不相同，那是我心酸的不大一樣，是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嚐到的新滋味了。
愛像一條絡繹不絕的小溪緩緩地流，在我的心裏，在這條小溪裏既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，母愛就像一盞明燈，指引着我通過一條條人生道路。
我的成長作文400字 篇11
童年是一片無邊無際的藍天，藴含了無限的遐想。而童年趣事就像那天上的'星星，顆顆閃爍着耀眼的光芒。
小時候的我，雖然很調皮，但是很善於觀察。
我發現媽媽每次洗完頭髮後，總會把一個香香的東西往頭上抹，我很好奇，就揪着媽媽的衣角追問道：“媽媽，這是好吃的嗎？”媽媽寵溺地説：“你呀，就知道吃，這是髮油。”
哦！我似懂非懂地點點頭，會“發光的油”！風和日麗的一天，媽媽出去買菜，不在家。我玩積木玩兒累啦，於是找了一把椅子，對着鏡子玩兒起“鬼臉對鬼臉”的遊戲。
突然我發現旁邊的桌子上有一瓶油，上面寫了一些看不懂的字，於是我跑過去好奇地聞了聞，擠出了一點，一看：閃亮亮的，是在“發光”囉！這正是媽媽説的髮油！
我如獲至寶，特別高興，我終於可以用大人用的東西啦！我把它擰開，往手上擠了一些，學着媽媽的樣子，往頭上抹着。感覺粘粘的，涼涼的。
我正玩得不亦樂乎，媽媽進來了，她皺着眉頭聞了聞我的頭髮，又看了看地上的油，笑了！洗完頭後，媽媽才給我講：“你抹的這個東西不是髮油，是鞋油，你弄錯了，傻孩子。”説着好氣又好笑地拍了拍我的頭！看着媽媽的笑容，我也傻傻地笑了起來。
這種傻事以及媽媽和我的笑聲都留在我的美好童年的記憶中，它像温暖的陽光一樣伴隨着我成長！
我的成長作文400字 篇12
我爸爸是一名教師，也是一個書迷，他用自己省下的錢買了很多的書，裝滿了家中所有的書櫃。我小時候，爸爸指着書櫃對我説：“兒子，這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具，不喜歡看書。
我漸漸的長大了，有時也在爸爸書櫃裏亂翻，竟然給幾本漫畫書吸引了，邊看邊笑，看一回笑一回，不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的漫畫書從我手中搶去撕掉了，因為我耽誤了學習，還哭了鼻子。
上國小後我認識了好多字，學校老師還鼓勵我們看課外書，讓我們到學校圖書館借書，我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證，我漸漸地喜歡上了爸爸的書櫃裏所有的書。現在每天放學回家我都儘快把老師佈置的作業做完，然後拿出一本書靜靜地讀，和書中的朋友談心。有時我在牀上看書看地很晚，爸爸硬是把我手中的書搶走讓我睡覺，我還真有點生氣呢。
我也跟爸爸一樣了，我的書櫃、書桌和牀上都放滿了書，每天書包裏還有一本課外書，在學校裏抽時間看。有個偉人説過，書是人類進步的階梯。我以後還要上中學、大學，需要從書中吸收很多營養才能成為一個偉大的人物。
讀書就是一種快樂，可以幫助我成長。昨晚我做了一個夢，夢見我在一個著名的大學裏，在寬敞的圖書館裏看書，在書的'海洋裏遨遊。
我的成長作文400字 篇13
知識改變命運，你所掌握知識的多少就代表着你人生的美好。
小時候家裏很窮，唯一能看的便是一本帶有漫畫的小兵張嘎。我很把他當塊寶，天天都這麼喜歡看翻來覆去的看。主人公太牛了，今這麼小就當英雄咯，少年有為呀，也許這也是時勢造英雄吧，當時我看到了漫畫自己都想進去與鬼子大幹一場。
終於沒什麼看頭了，於是在家翻箱倒櫃的頸不知怎的，把爸爸曾經在外漂泊的日記找出來了。裏面有他剛到外面的海南，十幾歲呀，反正他是不想讀書，爺爺總是誇她能幹，一個人就能去海南那邊，聽説去海南真的很難，他也有被騙的時候，剛乾一個月的工資就被人騙了。
這日記記錄了他的過往心酸，使我更加的堅信讀書，那時還沒上學，便每天把姐姐的課本拿來看，有的子字根本看不懂，都説四川人兼有堅韌只認半邊。像荒地，我都認成流地。姐姐還教我查字典，指點可是一個萬能的傢伙，以後的難字都不成問題了。
家裏面都是土離黃子，牆上貼滿了報紙，報紙上有很多文章，我看不懂，為什麼題目是開滿油菜花的山坡全文並沒有寫油菜花，後來我才慢慢的懂得這其中的道理，上國小時寫的作文有時都被老師説成是從相識燕歸來。我心中卻是一陣的竊喜。
現在愛閲讀不僅讓我的作文好了起來，在我讀過的書中也有很多人生哲理，讀了這麼多的書我也有所成長，不再埋怨他們出去打工，只是好好地讀上這些哲理的書，在書房中我嚥了一口水。發現它甜潤潤的，甜到了骨子裏，甜到了心頭。
我的成長作文400字 篇14
在五、六歲時，我在北京的一學前班上學。每天小朋友們一到齊，我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了，便和小夥伴們圍在一起聽老師講故事。中午時分，老師説：“誰吃飯吃得最快，誰就先看動畫片。”於是我們就搶着吃飯。就這樣，我和夥伴們度過了愉快的少兒時期。
一、二年級時，我又轉回到了現在的學校。才到學校沒幾天，還不熟悉，可我不用畏懼，因為國小裏的同學個個都是“熱心腸”。沒過幾天，我便迅速結交了好幾個鐵哥們兒，組成了“死黨”。這時候，我們也漸漸知道學習的重要了。有許多同學會有不會解答的難題，自然也會有“救星”幫助他們。在那時，我們也都開始閲讀一些課外書籍：班級中有個公共圖書角，每天都有不少同學捐書供大家閲讀；放學後，大家也會互相借讀書籍，交流讀書心得——能和同學們互相交談也是很幸福的。時光飛逝，一眨眼，我升入五年級了。
五年級是過渡年級，也是升入國中最重要的一個年級。我不得不大量閲讀各種書籍。還要認真預習，温故知新。這時的“死黨”又成了學習上的“戰友”，我們一起探究，鑽研問題。每一遍課文上完後，我都和同學們努力學習下一篇……，有了同學們的大力幫助，上好國中肯定不是問題。
夥伴一直陪伴了我一生，從國小、中學到大學，沒有同學，我也會一事無成。
我的成長作文400字 篇15
閲讀就如一位諄諄教誨的我的老師，讓我從文章的深淵走了出來，像一本厚厚的樂譜，裏面跳動的音符正等着我去組合出另外一首優美的曲子。
正如老師説的一樣：如果説課內知識猶如我們平日吃的米飯，那麼，課外閲讀就好比水果蔬菜，從中獲取更多的營養。
從歷史小説、名著中我們可以得知如何創立一番豐功偉業；從寓言中我們可以得知如何做人；從科技書上我們可以得到探索的快樂；從地理書上我們可以瞭解世界各地。
有一句話説得好：書籍是人類進步的階梯，而我，正在往階梯的前方走去，向着更多的書籍走去。
書是石，敲出星星之火；書是火，點燃熄滅的燈；書是燈，照亮前方的道路；書是路，引我走向黎明。在成長的道路上，不可少的是書的陪伴，只有書能給你更多的知識，也只有書能給你更多的樂趣。
在書中，我們不單單可以看到美麗的插圖，更重要的是書中的知識、道理，所以，我們要以渴望的態度，探索更多未被發現的領域，而這些領域也正等待着我們去佔領。
當我們在凳子上發呆地坐着時，當我們在玩毫無意義的遊戲時，有沒有想到書？在無聊時，書是你的朋友，在難題面前，書是你的夥伴。讓書成為我們學習的老師吧！
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
我的成長作文400字 篇16
人們常説，苦難是人生的必修課，只有經歷風雨才能見彩虹，但是，在經過一系列的磨鍊、薰陶之後，我終於明白，只有感恩才是人生的必修課。只有體驗親情才會有閲歷的開端。
一位先哲説：世界上的一切光榮都來自於母親，最美好的名字，就是母親，就是媽媽。是的，此言不虛。試問，兒時的搖籃是誰打着哈欠輕輕搖？我們生病時是誰守護在我們的身旁？是媽媽。
養兒方知父母恩，養女方知父母心。小時候，夢想自己快快長大，好把媽媽庇護在自己羽翼之下。但事與願違，我童年是在淚水與汗水中成長的。我出生在一個封建觀念濃厚的家庭，從我呱呱墜地的那一刻，在確認我是女孩的那一刻，就註定了悲劇的上演———爺爺奶奶不認我，一系列的悲歡離合，也不知我的母親經歷了多少苦難。再華美的語言贊不完親愛的母親，再多的回報也還不完欠母親的債。
有很多小祕密沒有告訴她，其實，我一直有個小小的願望，我希望，下輩子身份轉換，母親會成為我的女兒，我的寶貝，我的公主，我要用一輩子去疼她、親她。
童年，歷經苦難的種子在逆境中可以萌發；童年，受傷的心靈在幸福滋潤下可以恢復。也正是在母親的撫育中，我學到了很多，學到了母親在巨大壓力下所表現出來的的堅韌。
毫不誇張地説，母親是天空星辰裏最亮的一顆，母親是沙漠裏的綠洲……
願天下母親健康長壽！
我愛我母親！也愛天下所有的母親！
我的成長作文400字 篇17
時光，會在季節的輪迴中悄然消逝，有許多事都會隨着時間的推移慢慢淡忘，唯有充滿了睿智哲理的好書會永遠留在歷史的舞台，時刻散發着獨特的知性的光芒，伴隨着我一路成長。
一本有哲理的好書，在我心裏，它便是陽光，是我理性的歸宿；快樂裏看見書的美麗，傷心下感覺書的安慰，寂寞中書陪伴在我左右。讀書，帶給了我歡樂與希望，在書裏，我可以盡情的遨遊，歡樂的歌唱，無憂的尋夢。……
我愛讀，讀填滿了我的青春時光。
小時候，讀童話。喜歡美麗善良的白雪公主，喜歡努力不懈的醜小鴨，討厭心如蛇蠍的老巫婆，也為“海的女兒”的犧牲所惋惜。
長大了，我開始讀名著了。《巴黎聖母院》中敲鐘人震撼人心的聲音讓我感受到美與醜的本質區別；《老人與海》中命運坎坷的老人用堅強的心告訴我：“一個人可以被毀滅，但決不能被打敗。”
對着書，我的心完全融入到與書交融的境界，渾然忘我。對着書，我可以聽到自己內心最真實的聲音，可以深刻感受到世間萬物的美醜。
書啊，我願做那日下的雅士，在陽光的愛撫下，將你裝在心裏；我也願做深山亭中的文人，讓你與自然完美的交融，進入我心底。
書，你是我夜中的羣星，璀璨無比；你是我路上的旅伴，不離不棄；你更是我生命中一位如花似玉的美眷，陪我走過漫漫似水流年。
我的成長作文400字 篇18
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如意。”歌德也説過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶情操；與書常伴，可以立德修身，可以以深化思想。的確，書能使我們懂得很多道理。
在我依稀的記憶中，我和書結下深緣是在我上國小的時候。那時的我，天真爛漫，心中只有玩的念頭。記得有一次放假，夥伴們都跟着他們的爸爸媽媽到外地去旅遊了，沒有人陪我玩。寂寞的我，獨自一人坐在窗前傻傻地望着藍天。
細心的媽媽看出了我的寂寞，笑嘻嘻地拿着一本書來到了我的面前。我記得很清楚，那本書的名字叫做《伊索寓言》。當我開始翻閲這本書的時候，我就迷上了書中動人的情節。因為它講的大部分都是動物的故事。這是我最喜歡的了。
從那時候開始，我漸漸地開始接觸書了。慢慢地，我越來越喜歡書。隨着年齡的增大，我不再看那些《故事書》，《童話書》了。我漸漸地把目標放在了一些名著上。
久而久之，我和書便成了摯友。即使現在我上了國中，看書的時間少了，但我還是會堅持每星期看書。因為，書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇於開拓，便會發現樂趣，；當我被別人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
我的成長作文400字 篇19
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。當我每次聽到這兩句名言警句時，我就會想起那陪伴我一生的夥伴——“書”
書是知識的海洋，也是我成長道路上的一盞明燈。當我六歲時，正處於讀幼兒園的階段，媽媽和爸爸都知道我熱愛讀書，便買了幾本連環畫（小人書）給我看，説是讀書，其實書中只不過是幾張圖和零七碎八德一行字，當時因為我還小，只知道圖中畫着一隻大白鵝在湖中嬉戲。遊玩。隨着年齡的增長，我懂得了讀書的重要性，便吵着媽媽為我去圖書館做一張借書證，每逢星期六。日，我就會和小夥伴們騎着自行車去圖書館看書，並通過看書來豐富我們的課外知識。每次看書，一不留神時間，時間飛逝，已過了十一點。
到了三年級時，我已經認識的大多數生字，每天放學時，媽媽還未來接我，我就站在學校門口的書報刊亭下津津有味地看書，一看就入迷。看到媽媽來接我，才依依不捨地離開。現在我已經讀五年級了，媽媽也每月給予我一點零花錢，讓我獨自騎自行車去各個書店，挑選心愛的書，一回到家裏，拿起新書津津有味地品讀，彷彿自己也置身於其故事中，而我一讀起書就愛不釋手，常常忘記了吃飯的時間。
現在我也養成了一個好習慣，晚上作業認真寫好後，便進入了書的海洋，書的世界，書的天堂，尋找出一些尚未讀完的書出來讀，每晚堅持二——五篇。
讀書是非常快樂的，讓書伴我一生，成為人生中的知識導師！
我的成長作文400字 篇20
莎士比亞曾説過：“書是全世界的營養品。”是的，是書豐富了我的知識，讓我的學習和課餘生活變得多姿多彩；是書讓我懂得了什麼是快樂；是書讓知識堆滿了我的腦袋。
小時候，我是一個不愛讀書的小女孩，但是隨着年齡的增長，我覺得還是要嘗試一下，閲讀課外書籍的滋味。
於是，媽媽給我買了許多書：有童話書、作文書、還有一些名著小説等。我第一個讀的要數故事書了。賣火柴的小女孩的遭遇，常常使我牽腸掛肚；睡美人的幸福經歷，使我久久不能忘懷，我常常幻想着有一天我也遇見自己的白馬王子，我坐在路邊的石椅子上，王子騎着白馬向我走來；還有白雪公主中狠毒的皇后，我真為白雪公主打抱不平啊。總之，書已經成為我童年時代離不開的一個小夥伴。
漸漸地，故事書已經填滿不了我的求知慾，我開始大量的閲讀各種書籍了。就連吃飯、上廁所都不忘帶一本書。要是有人問起我在哪兒，他們一定會説：“章玲，她在書房裏看書呢。”
因為閲讀各種書籍，所以理所當然地提高了我的寫作水平。每當老師朗讀優美的文章時，第一個的總是我的作文呢，但是我從來不驕傲，因為我時時記住老師跟我講的一句話“勝不驕，敗不餒”，我深深地記住了。
是的，我現在已經尋找到了，屬於我的營養品，你們找到了嗎？
