有關寫事作文彙總8篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的寫事作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

有關寫事作文彙總8篇
寫事作文 篇1

無錫市善德幼兒園 方雅媛如何將孩子培養成具有“和”文化素養的人,是善德幼兒園的辦學目標。於是“和”教育出現了,在善德的“和”教育中,孩子們學會了與人和樂相處。在幼兒園能和小朋友、老師和樂相處。在家能和家人、鄰居和樂相處。隨着時代的發展,科技的進步,電腦已成為社會不可缺少的用品,滲透到了每個家庭成員的生活、工作和學習中。為了順應家長的需求,我園的娃娃電腦班開班了。於是一個個電腦小博士出現了。電腦繪畫、電腦算術……都難不倒他們,但上網查資料卻受到了年齡、學識的限制。為了彌補這一不足,我決定進行一次家教活動,請家長們輔助幼兒上網。那一天來臨了,許多的孩子都是爸爸、媽媽參加的。只有楊瑩是奶奶陪同參加的。活動開始了,家長們根據我班的主題“可愛的家鄉”開始帶領孩子們在網上游覽,一起翱遊在網絡構築的知識海洋中。只見楊瑩的奶奶熟練的帶着楊瑩在網上瀏覽,一會兒進入無錫特產、一會兒進入無錫的名人,還真收集到了許多無錫的資料。這真讓許多的家長大開了眼界,也應了一句老話“人不可貌相。”許多還不會電腦的的年輕媽媽都圍着奶奶詢問了起來。奶奶講到學電腦勁頭就來了。原來奶奶的電腦是通過孫女楊瑩學的。自從楊瑩在學校學了電腦,回家一定要舞弄一翻,奶奶見了也產生了學電腦的念頭。於是楊瑩做起了老師,奶奶當起了學生。遇到不會的楊瑩就問我,有時,我也上楊瑩家手把手的教楊瑩和奶奶,遇到奶奶學的沒楊瑩快時,楊瑩還會冒出一兩句“奶奶真笨”的話,於是在祖孫倆的嬉鬧聲中、天倫之樂中奶奶將電腦學會了。

現在奶奶不僅學會了電腦繪畫、電腦遊戲,還學會了上網,“瞧”這次的家教指導活動奶奶就一顯身手,幫助楊瑩找到了許多資料。“老師,我們能不能跟你學電腦?”“這個星期天到我家去教我電腦吧?”許多家長向我提出了邀請。於是,我班的小博士們又多了一個任務,教自己的家人學電腦,當然我也會不定期的上門服務。我想,他們在教會別人的同時也會從別人身上學到了許多的東西。像親子共遊母親湖後,小靜就再也不許媽媽將垃圾扔到湖裏去了,並且家中的垃圾還要分類放,有用的瓶瓶罐罐還要帶到學校去。不僅小靜家如此,連小靜的外婆家、小姨家也是如此。父母亂扔垃圾的習慣在孩子的督促下改好了,而孩子也在父母的幫助下學到了什麼垃圾是可回收垃圾,什麼垃圾是不可回收垃圾。像我們的親子絨線繡、親子環保體育玩具都是小朋友通過自身和家人共同學習、完成的。確實,家庭社會化具有雙向性,除了長輩可以教育子女,子女也可影響長輩,能向長輩提供新的信息,新的思維方式,這在世代交替的文化傳遞過程中,無論對社會的進步還是家庭成員自身的發展都起着積極的平衡和推進的作用。我想這就是“和”教育下的孩子吧。

隨着時代的發展,電腦已經突破了年齡界限,深入到每個人的生活,老年人同樣有機會獲得先進的科學技術教育。專家鼓勵老年人要掃除障礙,勇於學習新技術;青少年要積極參與這一活動,從“爺爺奶奶陪我學電腦”向“我教爺爺奶奶學電腦”轉變。

寫事作文 篇2

今天陽光明媚,天氣不冷不熱,天空萬里無雲,真是個大好日子啊!一大早我就被小鳥的“貝多芬曲目”大合唱叫醒。瞧!喜鵲、布穀鳥、麻雀、燕子都來了!它們唱得有時抒情、有時柔和、有時悲傷……“啊!”我自言自語道,“今天真好,我何不如到森林公園裏走走呢!”我把這建議講給媽媽聽,媽媽也拍手叫好。

哇,森林公園真漂亮!瞧!牡丹花開的正豔:有紅的、白的、黃的……大地也高聳如雲,空氣如大草原一樣清新,有些不知名的野花一叢叢、一片片,雖然其貌不揚,但總給人們帶來一點快樂,真是個詩情畫意的世外桃源啊!

我們來到池塘旁邊看見黑乎乎一片,心想:是什麼東西啊?原來是一個個“小豆號”——蝌蚪。我一見它們就像見到老同學似的那麼興奮,急忙拿出剛喝完的奶瓶來抓幾個。媽媽笑了笑:“你真的能抓到?”“必定,我都是著名抓蝌蚪達人了,這對我來説是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’呢!”説完便下手去抓,可這蝌蚪真機靈,早就聽見動靜逃之夭夭了。我心裏不服,準備再試一次,哇,快抓到了!我把它們堵到一角,正準備下手時,蝌蚪又偷偷“打”開一條“生命之路”走了。真氣人,我準備坐在石頭上,可一不小心坐空了,摔了一跤。唉!心急吃不了熱豆腐,再來一次!我先像老虎一樣一動不動,把瓶子放入池塘,等小傢伙自投羅網再抓!一分鐘、兩分鐘……我靜靜地等着,哇!一大羣!我心裏暗暗高興,小蝌蚪以為瓶子是它的家,於是全進去了,我忽然一撈,呵,全抓住了!

小蝌蚪,對不起,我只是想近距離地觀察你,過幾天我會把你放回大自然,我不是“人販子”,過幾天你就會和媽媽“團聚”!

寫事作文 篇3

你可別小看買菜這日常簡單的事務,可是很能鍛鍊我們交際能力和判斷能力!這種能力的培養對同學們來説,是個很不錯的嘗試和挑戰喲!你瞧,下面這位同學就因為“買菜”的獨特策略,獲得了不錯的成績喲!

生活中處處是驚喜。取得一次優異的考試成績是驚喜,獲得一份真摯的情誼是驚喜,奪得一個重要的比賽名次是驚喜,只要多去體驗體驗,生活中多多少少都會有驚喜。上週六,我就得到了一個異想不到的驚喜。

這個驚喜來源於一份報紙。媽媽在報紙上看到了少兒財商大賽的啟事,沒多想便給我報了名。

我“一路斬殺”進入了決賽。決賽果然特別,讓我們每人用100元錢,到附近的菜場買菜。提到買菜,説不上是我的強項吧,但最起碼的要領我可都瞭解,因為平時經常陪媽媽去買菜。

一到菜場,每個參賽小組就分頭行動起來。根據題目要求,因為是遠方的親戚要來,所以我先買了份南京特產――鹽水鴨;想到愛吃雞的表弟,我直奔賣雞的攤位,只剩一隻烏骨雞了,一問,老闆要48元,這麼貴!想到後面還要買羊肉和魚,可不能一下子就把錢花光了呀!怎麼辦呢?我想了想,對,先還價!我笑眯眯地對老闆説:“老闆,這雞就剩最後一隻了,便宜點吧。”老闆有些吃驚地看看我説:“小朋友,這雞不賺錢,便宜不了呀!”我沒有放棄,接着説:“你看,我是個孩子,都來買你家的雞,別的大人看見了,肯定會覺得你家的雞好,一會兒你的生意準好!”老闆被“誇”得有點不好意思了,呵呵地笑了幾聲,説:“好吧,好吧,便宜點給你!”“35元吧!”還沒等老闆出價,我便搶佔先機。老闆説:“不行不行,那就要虧錢嘍!”正好這時我看見另一個參賽的小帥哥朝這邊走來,應該也是來買雞的吧。我靈機一動,又生一計。我樂呵呵地走到小帥哥身邊:“你是不是也想買雞呀?”“嗯!”“我們合買一隻吧,這樣又省錢,又能完成比賽,你説怎麼樣?”小帥哥想了想,也覺得這個主意不錯,立刻同意了。有了小帥哥這個靠山,我大方地對老闆説:“那我們就一人讓一步,就37.5元吧,再多,我的錢就不夠了!”老闆愉快地接受了我的'提議。37.5元成交!終於買到了心儀的烏骨雞!想起媽媽平時燒烏骨雞湯都會配些金針菇、木耳什麼的,我又朝新的目標進軍……

每買一樣東西,我都會先還還價,有時還真能省下3元5元的,我覺得很有成就感……

回到銀行,我們先向評委老師闡述了自己買菜的構思與經過,接着便到一樓等候成績。我在大廳裏轉來轉去,心裏忐忑不安。

終於,頒獎老師邁着強健有力的步子來到了大廳,我的心都快跳出來了。老師開始宣佈了:“一等獎:來自拉薩路國小六(5)班的王子晗同學!”老師的話音剛落,我的頭像被幸福的綵球砸中,有點蒙,有點暈!是真得嗎?我掐了掐自己的手背,疼!又看了看媽媽那笑得像花一樣的臉孔,我確定是我!我的臉瞬間漲紅了,真不知道我是怎麼走到領獎台上的,天啊,這太讓我驚喜了!

寫事作文 篇4

今天,我在網上搜索到了一個很有趣的視頻,一個裝了紙巾的杯子倒扣在一個水池中,紙巾竟然沒有濕!這可真不可思議,我決定要親自做做這個神奇的實驗。

我也像實驗者那樣先準備了一個大水盆,在水盆中裝滿了水。接着準備了一隻空的玻璃杯。再抽出一張紙巾,揉成團,塞入杯底,保證它不會掉出來。一切準備就緒,我把杯子慢慢倒扣入盆中。我期待着見證奇蹟的那一刻,可是結果卻不大令人滿意。只見水咕嘟咕嘟地灌入水杯,當我要取出杯子的時候,濕透的紙巾也早已沉入水底。

正當我垂頭喪氣之時,爸爸在一旁發話了:“兒子啊,我在視頻上看到壓杯子的速度可不像你這麼慢哦!”我一聽,立馬明白了,原來是我在看視頻的時候沒有仔細觀察,速度慢才導致實驗失敗了。於是,我按照爸爸的指點又重新做了一遍,快速地把裝有紙巾的杯子倒扣入水中,再快速地取出杯子,果然取出來的紙巾真的基本上都是乾的。實驗終於成功了,我興奮極了。

為什麼紙巾不會濕呢?為了找到答案,我查閲了一些資料,終於明白了其中的奧祕。原來,這與大氣壓有很大的關係。因為杯子快速下壓讓杯內和杯外的大氣壓產生了不同,所以杯的水才進入不了杯內,才會形成這樣一幅神奇的畫面。

這真是一個有趣的實驗。

寫事作文 篇5

週末,我們家和表哥一家去划船。

我小心翼翼地走上小船,看見兩條木板似的東西交叉在一起,擺在船邊,一部分浸在水裏。我心生疑惑,問問媽媽,才知是櫓。划船阿姨開始划船,她雙手握住櫓手,一使勁,船開啦!

看着阿姨划船,我也想幫幫她。我拿起船槳,將它往水裏撥,沒有一點阻力,嗯,很簡單!我將船槳浮到水面上,水面上泛起一絲漣漪,真美!划船阿姨卻説:“別玩啦!這樣會讓我劃得更吃力呢!”我很沮喪,不僅沒幫到阿姨,還給阿姨添了麻煩。

於是,我決定學划船。大人們告訴我,劃的時候要感覺到阻力才行,將槳面垂直入水,用力向後劃。我試了試,阻力真大啊!我用力的划着,想着:如果像我配合划船阿姨的節奏一樣,我們班全體認真預習,那老師的講課進度就會快很多。

我猛然抬頭,發現荷塘裏滿是田田的荷葉,像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的,上面的小水珠,像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的,有的正在怒放,像少女的舞裙;有的含苞待放,像小姑娘鼓起的小臉;有的還是花骨朵兒,膽怯地躲在一邊。

這次,我學會了划船,也看到了美麗的荷花,重要的是,我明白了一個道理。這次收穫真大!

寫事作文 篇6

洛陽牡丹甲天下。去年四月,我們全家一起到洛陽國家牡丹園看牡丹。在那裏,我真正感受到了牡丹的美麗。

牡丹的顏色有:紅、粉、白、紫、黃,真是五顏六色。牡丹園裏的牡丹不僅顏色多、種類多,數量也很多,讓人感覺好象在花的海洋。

每種牡丹都有自己的名字,每個名字都那麼好聽。如:“黑海金龍”、“夜光白”、“豆綠”、“雪蓮”、“迎日紅”,還有花王和花後呢!

牡丹花的花朵都很大,花瓣一層一層的,在綠葉的映襯下,顯得更加迷人。牡丹園裏的遊客不時地拿着相機拍照,我們一家也在那裏留下了許多精彩的瞬間。

我愛國花牡丹,它的美已經深深地留在了我的記憶裏。

寫事作文 篇7

大家別看我現在並不很調皮,可小時候的我特別調皮,有時還搞惡作劇。

我7歲那年,跟着媽媽去雁蕩山玩。那天,我很早就起了牀,和媽媽到學校等旅遊車過來。一上車,我就拉着媽媽坐在一個最前面的位子。

汽車一邊開,我一邊吃東西。這是,車子突然停下來,媽媽對我説:“這兒有公共廁所你去不去?”

“不去。”我沒好氣地回答。

“真的不去?”媽媽關照我,“下面的路很長,中間不會停車的。”我心想:真是太破壞眼前的美景了。於是,我火冒三丈地叫着:“就是不去!”

汽車一直駕駛着,我也悠閒自得地喝着飲料。可由於喝得太多了,我有點忍不住,便對媽媽説:“媽媽,我想小便。”

“不行。”媽媽摸着我的頭,“現在不能停車啊。”

我一直強忍着,一不小心在座位上畫了一個“大地圖”。我想:這下座位上都有了,一定要捱罵了。對了,先別讓媽媽知道。於是我偷偷拿一條毛巾裹着褲子,然後慢慢脱下了褲子,再拿毛巾放在腿上,最後罩上毛巾。我雖然安靜地坐在那兒。心裏卻想:我必須想個辦法別讓媽媽知道是我乾的“好事”。

我掃視着旁邊,看見後面的阿姨不小心把水潑身上了。我靈機一動:“阿姨,我幫你擦!”剛説完已經用褲子幫阿姨擦了。

“這孩子真乖!”阿姨表揚我。我尷尬極了,臉一下子紅了。

“咦。”媽媽大聲呵斥,“你怎麼那褲子擦?”

“我……我不小心尿在褲子上了。”我滿臉通紅。

“什麼?”

結果當然是一頓臭罵。

現在想起來,小時候真天真、真調皮呀!

寫事作文 篇8

每一個人的心中都會有一件事,而你永遠不會忘記這件事,有難忘的一件事,後悔的一件事,興奮的一件事,可笑的一件事……許許多多的,而我今天要寫的是難忘的一件事。

難忘的一件事那一天正是風雨交加的晚上,我寫完作業躺在牀上,而媽媽呢,在牀邊織毛衣,這時我在牀上轉來轉去,把被子給踢開,媽媽以為我是鬧着玩,連看書不看,認認真真地在那織毛衣,只見我還在轉來轉去,把牀都轉的響了起來,這時,媽媽説:“你在幹什麼把牀轉響了”這麼紅,媽媽馬上用手摸了摸我的頭,又摸了摸自己的頭,呀還這麼燒,説完馬上停下手中的毛衣,拿起温度計,一量,呀,三十九度七,媽媽馬上把我衣服穿上來,只見一件又一件,一件又一件,把我穿的胖胖得,而媽媽自己只穿了三件衣服,穿完連燈都不能關馬上衝了出去,一路上媽媽用力身力氣跑向醫院,我扒在媽媽的背上,頓時清醒了一點,過了五分鐘終於到了醫院,把我帶到急診,讓醫生馬上打退燒針,我看着媽媽滿頭大汗,我的鼻點酸酸的。

你看這就是難忘的一件事。

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