雨後七年級作文11篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的雨後七年級作文，希望能夠幫助到大家。

“陽光總在風雨後”這一點不只在挫折與困難之中適用，也在我家的氛圍中適用。每當我與父母鬧矛盾了之後，我家也將迎來新的陽光。

這不，我又因為一些小事和我的父母吵架了。我們吵起架來，正像是風雨交加的夜晚，所有的風都倒向了我，所有的雨也都砸向了我，而我自己也會像是一個淚人兒似的，一邊哭一邊反駁我的父母。通常我的父母是無法理解我的想法的，這也就使得我們家的風雨來得烈也來得兇狠，每一次都像是要將我摧毀，每一次都像是要讓我見不到明天的太陽。

然而，每一次風雨交加的夜晚過後，又會是一個平靜安詳的早晨。我的媽媽又像往常一樣，在廚房裏給我忙活早餐了，爸爸也早就起牀樓下去為我買我最愛喝的豆漿了，我腫着眼睛站在媽媽面前時，媽媽會笑話我兩眼像是兩個桃子，我一言不發地去洗漱時，媽媽會衝我大聲嚷嚷：“洗漱完了早餐就好了哦！”

所有的一切都像是昨夜沒有颳風沒有下雨，陽光依舊在我的頭頂照耀着，我甚至都想不起來昨天是為了什麼而風雨交加。陽光總在風雨後，在我的挫折與困難之後，陽光會出現，在我與爸爸媽媽吵完架之後，陽光也會出現，我不敢説我的父母是我的挫折與困難，但他們卻始終都是我生活中的陽光，照耀着我，讓我茁壯成長。

“多吃點這個，這個吃了好！”爸爸遞給我豆漿之後，又遞給了我一根玉米，那是他給我買豆漿時順便買回來了的，媽媽則“不甘示弱”地遞給我她為我做的早餐，好像我一夜之間經歷了饑荒年代，會變得能吃下他們對我的所有關心和愛護。陽光總在風雨後，我家的風雨之後，已是陽光依舊。

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞，雨後絢爛的彩虹並不是那麼容易見到，每當聽到這首歌，我便會想起自己參加比賽的經歷。

我從三年級便開始在少體校打乒乓球，每一個星期我們都會舉行一次內部比賽，所有隊員都有摘奪桂冠的渴望，而能在內部比賽獲得五連勝，更是我們做夢都想打破的記錄。

上一次，就在我已經累積四連勝，離象徵着實力強大的五連勝只有一步之遙時，我輸球了。五連勝的美夢破滅了，對我來説是一個不小的挫折，但我並不灰心，便暗下決心，一定要東山再起，打敗那個對友，重新得到冠軍寶座，抱那“一箭之仇”。那個星期，我練球比平時認真了許多，打每一個球都儘量做到無可挑剔，一有失誤，就仔細反省，思考打這個球是動作不對，還是力度、磨擦不到位？休息時，別人在喝水，而我依舊找教練練球；訓練結束後，別人都回家了，而我卻找教練詢問自己的缺點。每當累了，煩了，想要放棄，我就唱起“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來。終於，“皇天不負有心人”，在那星期六的王者之戰中，我以二比零大勝隊員，見到了那來之不易的雨後彩虹。

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴着我，成了我最喜歡的一句歌詞，因為我堅信，只要努力，不怕挫折，就一定能見到那絢麗的雨後彩虹。

風停了，雨住了，一道彩虹出現在了我的眼前，雨後，總會天晴的。

窗外下起了暴風雨，雨滴在玻璃上留下一彎彎水痕，曲曲折折，似乎在艱苦地攀爬。天上電光不斷，雷鳴不減，是在宣泄上帝的不滿麼？風狂暴地怒吼着，雨敲擊着大地，黑沉沉的世界、風的嘶吼和雨的滴答聲，都給人一種沉鬱的感覺覺得，世界總是那麼灰暗，讓人忍不住流淚，低聲哭泣。悲傷肆無忌憚地在心中蔓延，瘋狂地生長，什麼時候，風雨才會停呢？我的天空，還會晴朗嗎？似乎不會。

我的世界，一直如這風雨天時的灰暗嗎？一直在孤單，無奈中徘徊。我一直在尋找生命中那盞明燈，那縷彩虹，可是，我找不到天，快些晴朗起來吧！

黑暗漸漸散去了，世界又變得明朗起來，雨聲漸漸住了，停了，一縷縷陽光猶如一把把利劍刺透烏雲的籠罩，烏雲也不知在何時失去了蹤影。風停雨住。雨後的天空，沒有一絲雲彩，透明如一面巨大的水晶鏡子，那麼清亮美麗。走出門，呼吸着清新的空氣，壇中的玫瑰瓣上那一滴滴晶瑩的水珠，折射出異常鮮麗的光芒，使玫瑰花，變的更加嬌美可人。抬頭一看，一座巨大而燦爛奪目的虹橋架在眼前，雨後，竟有如此美麗的風景！

心中的烏雲逐漸退去，慢慢展現出了陽光明媚的春天，那座彩虹，那個太陽，那一場雨後美麗的風景，一直留在我心中，為我驅散陰影與黑暗，我想，風雨過後，就是天晴。宛若友情、親情，永遠是我心中的晴天，我心中的那道彩虹……

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”

又是一年二月的清晨，我打開被昨夜春雨沖刷過的大門，走出房間。天還沒亮，灰濛濛的，淅淅瀝瀝下着小雨。沿着鄉村小路向前，迎面撲來一陣涼風，風裏夾着雨後竹葉的清香，我頓覺神清氣爽，緊了緊衣服，貪婪地呼吸着，想要填滿整個胸腔。

一隻黃色蝴蝶從我的身邊飛過，忽左忽右、翩躚飛舞。望着那隻蝴蝶，我不由得躡手躡腳的跟在後面。小路忽然一轉，我的眼前出現一大片鬱鬱葱葱的樹林。那如同天空般寬闊的樹林，立刻勾起了我的好奇心，於是我的聲影隨着那隻蝴蝶一起消失在那片樹林中……

進入樹林深處，遠遠的，我就望見了那顆萬古長青的大樹。它，像一隻大手遮住天空；又像一根柱子支撐着整個蒼穹；更像一座天然涼亭供人們避雨、乘涼。

走近看它，它那蒼涼的成千上萬的枝條上，有數不勝數的剛冒出頭的綠葉，綠葉上懸掛着一顆顆晶瑩剔透的水珠。太陽這時也悄悄地探出了腦袋，給綠葉鑲上一條金邊，給樹枝掛上串串閃閃發亮的珍珠。黃蝴蝶不知從哪裏又飛了過來，停在不遠處的'一片綠葉上，貪婪的吸取着嫩葉上的水珠。我也學着它的樣子，站在樹下，抬頭吮吸樹葉。頓時，如蜜般的香甜瀰漫我的心田。

我蹲下身子，想靜靜地獨自享受大自然的寧靜與美妙。突然，我發現濕潤的泥土中似乎孕育着什麼東西。輕輕拂開泥土，一顆小樹苗抬起頭好奇地望着我，好害羞的姑娘一樣。

天漸漸放亮，遠處傳來媽媽呼喚我的聲音。離開前，我回過頭望去，雨後的樹林，升騰起一片白霧，那棵大樹像一個巨人，醉倒在朦朧的畫卷中！

“草長鶯飛二月天，鄉間大樹醉春煙。”我想此時，我的心情應該與高鼎的心境如同一般吧！

春天過了，夏天到了，知了還未開唱，蛙兒也正在蓄勢。我呢？正在經歷着風雨，探尋着陽光。

週考捲髮了，同學們一個個歡天喜地，唯獨我，像只泄了氣的皮球，誰叫我只考了132分呢？好朋友走了過來，像是心疼地安慰我，我的心情愈加沉重。幾個平時不怎麼好的女同學，在那裏打堆，尖聲尖氣的説着什麼。窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我握緊拳頭，一拍桌子，大聲説：我不會氣餒！是啊，風雨來了，陽光還會遠嗎？

體育課，世界末日啊！這個太陽正值盛年，有太多的熱情還未爆發——熱死人不償命是不是？我邊邁着沉重的步伐，邊擦去額頭上豆大的汗珠，可謂是“揮汗如雨”。體育老師説要打太極，打就打，誰怕誰？但是，可不可以等太陽公公回家吃飯時再打？大家的汗水如一場瓢潑大雨，向地面潑去。不行，熱又怎樣？我還是得冒着“傾盆大雨”，尋找屬於我的“陽光”。“風雨”都來了，“陽光”，你還會遠嗎？

雷公電母發怒了！是因為我懶嗎？是因為我沒做作業？還是……總而言之，無數不講理的雨兵雨將向我攻擊，頭上，身上，全遭殃了！我快步跑，想盡快回家，誰知一不小心踩到沒道德的人遺棄的可憐的香蕉皮，摔了個四腳朝天……爬起來，拍拍衣服上的污漬，我用手指着天：別囂張！風雨來了，燦爛的陽光還會遠嗎？

我雖然經歷了許多可怕的“風風雨雨”，失敗受挫了很多次，但我還是一心追尋我心中的夢想，我心中的陽光。

冬天來了，春天還會遠嗎？失敗來了，成功還會遠嗎？風雨來了，陽光還會遠嗎？我要身披雨衣，手持雨傘，冒着風雨，向前衝，尋找屬於我的燦爛陽光！

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”

天空灰濛濛的一片，彷彿世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白雲都不再純潔。突然狂風大作，把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空，天空中出現了一道道白痕，嚇得一隻只小鳥驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。

一看這天氣，都知道要下雨了。果然，幾分鐘後，窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕，上演了一場雨中戲劇。雨一直無聲無息地下着。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨着滴答滴答的節奏，在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。跳着跳着，它們好像跳累了，於是隨着玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的視野。

下了一場雨，整個城市都朦朧了。隔着這層朦朧，屋上籠罩着一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無數的雨點落在地上，匯聚了一股強大的力量，它們努力的衝刺，向一個地方衝刺。漸漸地，它們形成了一個個小水坑，又漸漸地、漸漸地、無數的小水坑又匯聚h一條小水溝，向低處流去。雨漸漸小了起來，狂風變成了微風，雨簾斜了，像一縷縷煙霧罩在樹上、高樓上，又像粒粒輕沙撒落下來，紛紛揚揚撒滿塵世間。雨還是輕輕地下着，如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲，像一縷縷輕煙，籠罩大地，舞動着快樂與温柔，沖刷着悲傷與憂愁。此時此刻，我的心情也在下雨，雨水將我的心情沖刷得一塵不染，沒有淤泥，沒有污垢。

雨漸漸地停了，夕陽瀉下一絲温柔，揉碎在雨後的天空，撒落在銀河的盡頭。等待雨停，僅僅是想聆聽彩虹絢爛的聲音，夢幻般完美絕豔。雨後的天空是最璀璨的，潔白的雲朵搖晃在碧玉盤中，欣賞着雨後的那一份從容雨後的空氣是最清新的。

羅迪是我們班上大名鼎鼎的淘氣包，上次，他就把一個女生給弄哭了，所以，我們都認為，所有壞事都是他搞的鬼。

伴隨着一聲清脆而又響又亮的下課鈴聲，同學們爭先恐後地從教室門口魚貫而出。同學們有的在走廊裏聊天，有的在露台上玩遊戲，還有的在教室裏擦黑板，我則在位置上專心致志地寫着作業。當我正為一個思考題傷腦筋的時候，感覺有人給了我後腦勺重重的一擊，我放下手中的筆，轉過身來，發現剛才砸我的是一個五顏六色的毽子，而此時的淘氣包羅迪正捂着嘴，嘻嘻地帶着點嘲笑的語氣笑着。我心想：“哼！一定是這個愛捉弄別人的傢伙乾的，這次我一定要叫他好看！”

我生氣地一把抓起那五顏六色的毽子，對準笑個不停的羅迪，鉚足了身上所有的力氣，然後向前一扔，只聽“咚！”的一聲響，毽子正好準準地砸在他的腦門上。這下差不多了，以前捉弄我的事也好了。

我的心裏一陣痛快。這時，上課鈴響了，大家又挨挨擠擠地進了教室，羅迪捂着頭回到了在我前一排的位置上。

看到羅迪一副痛苦的樣子，我的鼻子酸了酸，不禁想起了那一次我的筆沒墨水了，羅迪借了我一支鋼筆，可他畢竟是幫助了我的呀！我怎麼能還沒有弄清楚是誰幹的就把矛頭指向他呢？唉！都怪我太沖動。

放學了，看着同學們個個手牽手地走出校門，而我和羅迪又是形單影隻，我走向前去，真誠地給羅迪道歉，這時候，老天似乎看到了和好的我們，一下子亮了許多，最終出現了一道彩虹。

我堅信，這一定是雨後的彩虹，不然怎麼會那麼鮮豔，明亮呢！

文章寫的很不錯！感情很真摯，描寫的也很細緻，文中的內容也呼應第一段中的“我們都認為，所有的壞事都是他搞的鬼”，繼續加油！期待看到你更多的作品！

挫折是一道閃亮的電，卻不能刺激勇敢的人迷失方向；挫折是一聲迅猛的雷，卻不能驚動執著的人繼續努力；挫折是一場傾盆的雨，卻不能阻止奮進的人向前。

挫折，如同孤島上隻身一人，而魯濱遜不也生活得優哉遊哉嗎？挫折，如同十五次投稿失敗，而凡爾納不也成為科幻天才、使現代科學將他的預言付諸實踐嗎？挫折，如同出身豪門、卻經歷家道衰亡，而曹雪芹不也著成了《紅樓夢》嗎？ 挫折，也只不過是電腦玩得正高興、突然死機罷了，只要重新啟動不就行了？挫折，也只不過是打着電話正火熱、突然沒信號罷了，只要換個地方接着聊不就行了？挫折，也只不過是在Mp4上邊享受音樂、邊觀賞動人的畫面時突然沒電罷了，只要充電不就行了？ 挫折微不足道，在於你遭遇挫折如何面對。

面對挫折，應該學習與命運抗爭的張海迪。她不向命運屈服，以超人的毅力，學會多門外語，走上翻譯和文學創作的道路。

面對挫折，應該學習頑強刻苦的狄更斯。從小經歷羞辱與酸辛生活折磨的他沒有因生活的重壓與世道的不公而退卻，卻砥礪了他勤奮不懈的學習和鬥爭精神。

面對挫折，應該學習從落第中奮起的李時珍。雖然他三次府試落第，但他決心鑽研醫學。經過自己31年的不懈努力：博覽羣書、總結經驗、拜訪四方、遊歷7省……終著成了《本草綱目》。

我們應該樂觀看待挫折，勇敢面對挫折。把如同芝麻一樣小的挫折當成人生的磨練；把如同鹽一樣多的挫折當成人生的甜蜜美好；把如同醋一樣“酸心”（“酸辛”）的挫折當成人生的調味劑。

不經歷電、雷、風、雨，如何見到七色的彩虹？不要因為電，迷失方向；不要因為雷，放棄努力；不要因為雨，向後退縮。相信自己，挫折不算什麼。只要把挫折當作是衣服上的灰塵，輕輕拭去，就會發現，世界是這樣美好。

明明剛剛還是陽光燦爛，卻忽然因烏雲收斂了鋒芒——要下雨了。

我蜷縮於家中的小牀上，手裏捧着一本英語書，本無心複習，便把目光投向遠處的天空，那滿天的烏雲，正如我的心情。我把書蒙在臉上——聽雨。

雨下下來了，一開始淅淅瀝瀝的，偶爾開過一輛車，濺起零零星星的水花，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫着，一切都是那樣和諧。突然，一道閃電劃過天際，即使隔着窗簾，我也看見了它耀眼的光芒，接着，雷聲大作，大雨傾盆，大滴大滴的雨滴，如斷了線的珍珠一般，砸向這個世界，風呼呼的颳着，窗邊的風鈴，也跟着叮叮咚咚的響，多麼猛烈的暴風雨！

不知什麼時候，雨停了，房檐上的積水，一滴一滴的滴落下來，掉進某一個水窪裏，發出清脆的聲響。夏雨就是這樣，來得快，去得也快，太陽像是在和我們玩捉迷藏，明明剛剛還是烏雲密佈，現在卻又調皮的露出了笑臉，猛然間，一切都靜了下來，彷彿什麼也沒發生過。我拉開窗簾，雨後那帶着泥土清香的氣息撲面而來，整個世界都是濕的，天上的陽光也比以前更加明亮，柔柔的，在我的心頭盪漾。多亮啊，陽光再次普照大地，雨後的天空，是它最好的陪襯。就這樣靜靜的仰望，忽的，彷彿我就是這個太陽，風雨後，整個天空都是我的。我拉上窗簾——沉思。

我多像着太陽啊！緊張的期末複習，正如這場暴風雨，而那滿天的烏雲，遮不住我亮麗的光輝，其實，困難並不可怕，可怕的是我們因困難而退縮不前，然而，不經歷風雨，如何見得彩虹？只要努力了，就無愧於自己。等到雨過天晴，你的光會更加耀眼。此刻，我想到了歡樂的暑假，想到了父母期待的眼神，老師鼓勵的話語，我的直覺告訴我——我不能輸。

我蜷縮於家中的小牀上——複習。

陽光總在風雨後，希望永遠留在勇敢、成功和努力者的世界裏，多麼希望彩虹永遠停留在雨後的陽光中，因為雨後的陽光是那麼的温暖。

傷心是短暫的痛苦，懷念是過往的回憶，後悔是唯一不能買到的藥，只要我們努力了，就沒有什麼事可以難得倒我們，不是有一句話叫“世上無難事，只要肯攀登”的嗎？可是回憶起我小升中的事我真的是悔恨。記得，老師打電話告訴我的成績時，我還興高采烈的，放下電話我傷心地流着眼淚，我既然因為3分和我理想的中學擦肩而過，可是那又能怎麼樣呢？我只能説是自己無能罷了，老天就是這樣捉弄人的，一下子，我的學習生活中沒有一點曙光，全部都只是黑暗，在學校還是在家裏都是昏昏沉沉的。

直到有一天，我站在教學樓的陽台上遠看，我看到了為了明年有更好收穫的農民伯伯們在莊稼地裏認認真真地幹活，我忽然明白了，原來我的是失敗是輸給了自己，原來我有兩次的成功機會，可是我不好好的珍惜，這兩次機會，都讓它們跑掉了，所以我又要重新找回

那個自信的我，只有努力才有可能成功，那一次失敗算得了什麼呢？成功是九十九次的失敗，再加上百分之百的汗水，只要心中想着自己的理想和信念，讓自己更加強大。做一個不一樣的自我，雨後總是那燦爛的陽光，就像你遠望的大山一樣，遠遠的看它是那麼的矮，可是近看它是那麼的高大雄偉。

正所謂學習就像你在漫步，剛剛才下過雨的路，你要一步一步地踏實了，一不小心就會摔倒了，那時你會絕望和後悔。驕傲使人落後，虛心使人進步。學習和我們走路一樣。爸爸經常告訴我學習的道路上是非常的危險，一步走錯了步步都是錯，無論心中的那座山有多大，我們都要努力的登上去。

漫步雨後總是快樂的，陽光的，總有一縷春風伴隨着我們，讓我們快樂成長快樂學習，漫步在雨後與我們慢步隨行，成功在等待着我們的到來，只要努力就是希望。

今天白天下了一天的雨，夜晚時雨停了，空氣很很清新。沒有往日的噪雜，更沒有往日的塵土飛揚，給人一種沁入心脾的愜意——美的享受！

在這種美的境遇裏未必都有美的享受，因為每個人的境遇不同，想法自然也就不同。快樂的人依舊快樂着，悲傷的人依舊悲傷……

我在雨後美景中，想卸去身上的疲憊，然而憂愁又湧向心頭，想要擺脱卻又被束縛的更加有力，總有一種鬱悶壓抑的心情，讓人感到呼吸困難。我從角落裏挖出一個缺口，窺探着，享受着僅存的短暫的愉悦。也許下一刻，我又將被洶湧的大潮吞沒而迷失自我……

日子一天又一天的悄然滑過，我已經忘記了今天和昨天的差別，也許最大的差別便是離人生的終點更近了！除此之外，我絲毫感覺不到任何的異樣，甚至有的時候我竟然會忘記自己是誰、在什麼地方、要做什麼……想到此處難免有深深的困窘。

我從大山裏徒步而來，經歷了我們所應該經歷的種種。一路的艱辛、一路的迷惘、一路的憂傷……早已身心疲憊！所幸的是我明白了自己、認清了社會形勢，嚐盡了酸甜苦辣，看遍了世態炎涼，懂得了人情事理。也許應該説是不幸，但我寧願認為是幸運－－人生並未枉過。

我不去想公平的含義，不去問人情的真假，因為這個世界的人情是沒有真假的，這個世界的公平只是給一部分人的，因為這個世界不是都一樣。也不知道到底有沒有所謂的公平，即便有，我也是看不到的。所以，生在當世，活在當世，便思考在當世，看慣了也便沒什麼了，麻木了，已經逆來順受。有的人都削尖了腦袋往上鑽，踏碎了別人的公平權利，謀求自己的利益，這是一個瘋狂的世界，每個人好像都發了瘋，只聽見耳邊一陣哀嚎！

這個雨後的夜晚唯我在獨享寂靜，思考着所謂的人生，是徒勞的無用的，給自己增添了無限的煩惱！

雨又淅淅瀝瀝的洗起來了，青蛙也不在呱呱的叫了，我又開始靜靜的聽雨……