關於滿分校園生活作文彙總5篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的滿分校園生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

滿分校園生活作文 篇1

我的校園雖然説不上美麗，但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門雖然説不上宏偉壯麗，但是也不是破敗不堪，走進校園，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹，它們就像一個個戰士一樣一動不動的矗立在那裏，守衞着校園的寧靜和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌，牌上介紹着校園的地形、特色等，繼續前行則會看到一座做工精美的綜合樓，樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓，辦公樓古老而莊重，彷彿是一塊不可入侵的聖地，再向前走就會看到兩座龐大的教學樓，3號教學樓每個班級前都有一個花圃，上面有着迎春花，樓前還有一個很大的花圃，就像迷宮一樣。2號樓前有一個體育場，作為我們體育課的場地，學校裏還有六個籃球場，兩個排球場，一個足球場。後門還有一個體育長廊供同學們學習。這就是我的校園。

我們學校不僅有十分多的趣事，而且也有許多傷心和感人的故事！ 讓大家跟隨我一起來回放一下以前發生的傷心故事吧！故事就發生在幾個小時以前，這是一個讓人又震驚又難過的.畫面，而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的，我們利用下課休息時間，在走廊裏玩追趕，我們在走廊上箭一般的奔跑着，佳瑤站在走廊上，張錢雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什麼力量居然把張錢雷拉倒在地了！兩人開始你一句我一句的説起來説着説着他們兩人就吵了起來，後來越吵越兇就動手打了起來。不知道是不是佳瑤從來沒有遇到過這種事情，她大聲的哭了起來，引來了老師。在老師的教育下，張錢雷向佳瑤道了歉。 老師的教誨讓我們懂得了同學之間應該團結友愛，不應該吵架，更別説打架了。這件事使我明白了同學之間友誼的珍貴，也讓我更加珍惜着難得的友誼了！上海長寧區北二五年級:黃一霖

滿分校園生活作文 篇2

美麗的學校 吳欣雨 我的學校，那是五彩斑斕。春天來了，它更加美麗。 我們的學校是多麼美麗啊！春天來了，大地復甦，小草從地下探出頭，小鳥在枝頭歌唱，那聲音好像讓我感到春天來了。小草長出來了，美麗的花開放了，小朋友們長高了，小花向我搖頭，好像在説：“春天，好温暖。春天的`感覺真好！” 春天來了，我們可以在校園裏放風箏，學校裏的春天太美了，構成了一幅美麗的畫卷。學校的春天讓我陶醉，春天是春意盎然，春天就是一個小姑娘，她把春意撒向小草，小草綠了。撒向小花，小花開放。那春天的感覺真好。我最喜歡春天的學校，因為那裏是我自由自在成長的樂園。 我愛春天，更愛春天的學校！

滿分校園生活作文 篇3

沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上 每當我聽見這首《校園的早晨》，過去發生的事就如同電影一樣在我眼前放映，讓我情不自禁流連忘返，校園生活似一首歌，歌載着我們三年的國中生活。

校園生活會考滿分作文5篇校園生活會考滿分作文5篇

學之甜

一寫校園生活，大家肯定馬上想到學習。的確，一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會説 Hello 然而 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 每學一點知識就為人生業績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話説： 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 這個先苦後甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾，氣昂昂地向書山題海進發。

吃之樂

俗話説： 民以食為天。 我們做學生當然也不例外。因此每當第四、七下課時，同學跑出教室的.速度都能趕上劉翔。如果你晚點到食堂裏，那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。於是有的人便又衝到外面去吃。最高興的時刻便是領到飯菜與同學、好友一起在飯桌上談天説地你瞧，那一桌不時地發出笑聲，真想像不出他做作業時那痛苦的表情。

玩之趣

在學校玩大致可分為三種：課外時間玩，開運動會時玩，文化藝術節時玩。然而另我印象深刻莫過於開運動會時玩。開運動會共開兩天。於是第一天早晨，生活委員就早早起牀相隨幾位同學一起去東市買飲料，西市買紙巾，南市買旗子，北市買鮮花。

運動會開始時，我們班分工可明確。一部分人去加油助威，一部分人去參加比賽，又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去，那加油聲猶如海浪，前波未平，後波又起。同學們多麼有集體榮譽感：你瞧，那位參賽者參加完比賽，就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀！不好那邊有人摔倒（參加1500米）眼看還剩最後一圈。這時在旁的同學馬上鼓舞他站起來跑完全程。最後他自己強忍着痛在同學的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最後一句，但她仍然像勝利者一樣開心。

我們學校的生活是不是豐富多彩呢？其實還有許多事我沒寫呢，那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

滿分校園生活作文 篇4

在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！

鏡頭一：喜

今天，在上數學課時，老師宣佈：“今天輪到這組同學當班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時，同桌對前桌説：“太棒了！今天咱們當班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高――我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！

鏡頭二：怒

我還在高興，忽然，廣播裏宣佈：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排。“我一聽，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更願意上音樂課。這時，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的.嘴巴是在動來動去，可究竟説了些什麼，我一個字都沒有聽進去，只顧着生氣了，真是怒啊！

鏡頭三：哀

我的怒氣還未全消，這時，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師説：“我們昨天考的試卷現在發下去。”我馬上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯，不説是滿分也在90分以上的。可是，捲髮下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看着我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我鬥氣。怎麼是這樣？我想一定會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！

滿分校園生活作文 篇5

在學校發生的一件事放學了，同學們紛紛排着路隊。但是，我們班出現了一種事：“我們排着路隊準備回家。樓上是三年級學生，他們正好也在排路隊，有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當時她大哭起來，嗚嗚地哭個不停。”陳老師正好走過來對他説：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的`。”説完,陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級學生了，為什麼他們還這樣做？”今天裏，我心就是平靜不下來，一直想着三年級學生為什麼會做這樣的行為？第二天，老師告訴我們，是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學走進來，向麗麗道歉，麗麗非常高興，兩人互相握握手笑了。終於把這件事給弄好了，我心也平靜了下來，但我還要表揚他一句：“知錯能改，還是好孩子。將來一定很有禮貌的，我相信你。”