[精]讚美老師作文

來源:文萃谷 3.12W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讚美老師作文,希望對大家有所幫助。

[精]讚美老師作文

讚美老師作文1

經常有人説,老師是蠟燭,是園丁,是雨露,是他們用自己的汗水把我們這些小樹苗培育成人。在這些老師中,一年級的許老師值得我表揚。

因為徐先生是第一任老師。她是第一個教我做人道理的老師,也是第一個教我知識的老師。在知識的海洋中,我的.翅膀逐漸豐富。

每次做作業,如果有問題,徐老師都會耐心給我講解;每當我生病的時候,徐先生都會對我噓寒問暖,讓我更加堅強。

有一次,我感冒了,虛弱得趴在桌子上不想動。徐老師來上課了。當他看到我躺在桌子上時,他輕輕地走向我,親切地説:“金,你感冒了嗎?”我點點頭,徐老師説:“感冒吃藥!”我羞澀的説:“我剛吃了。”徐老師轉身倒了一杯開水對我説:“感冒的時候多喝開水對身體有好處。來,喝了它!”一時間,我眼中晶瑩的淚水忍不住流了下來。徐小姐剛剛感冒,但她沒有寵溺自己。她依然認真上課,認真批改作業,而我卻脆弱得一想到就趕緊坐直。

再次感謝許老師:許老師,你像一棵樹,我是一隻鳥,在你的呵護下,我有一個温暖的家;你是大地,我如花木。在你的哺育下,我開放到極點;你像陽光,我是大地,在你的光照下更美。

讚美老師作文2

我的老師,她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色着裝,精緻的.面孔,加上那走起路來左右擺動的秀髮,這就是我的班主任張老師。

記得我五年級時,下課後一些同學出去玩,我們的老師接了一個電話後,就趴在桌子上嚎啕大哭起來,其他的老師都過來安慰她,可是老師的心情沒有一絲好轉。上課鈴響起,同學們陸續回班,班級有些嘈雜,此時老師擦乾眼淚,拿起書本,給我們講起課來。望着老師那紅腫的眼睛,我的眼角也不由得濕潤了......

事後我才知道,原來那天老師的父親去世了,因為怕耽誤給我們上課,老師不能去見自己父親最後一面,因為我們,不能為自己的父親送終。

老師不但像我們的媽媽,更像我們的好朋友。有一次我們上體育課,項目是踢毽子,體育老師教我們要領,沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對着踢,老師踢得十分好,一踢一個準,前踢,後踢,花樣踢,看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣,玩得非常開心。

這就是我的老師,像媽媽,更像朋友。我要對您説:“老師,我愛您”!

讚美老師作文3

老師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育着未結果的小樹。

時鐘已敲了12下了,大家從睡夢中醒來,發現老師的屋子依然着亮,她正在低着頭,彎着腰,一動不動地批改作業,她為了什麼就是為了我們美好的將來,為了祖國的強大。當我們又看到老師拖着疲憊的身子走向講台時,我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被老師的無私所感動了。

老師您是否記得那年春天,下午放學下起了傾盆大雨,同學們都走光了,只有我,我在一個角落裏發呆,是您看見了我並讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心裏由冷到暖。當來到家裏時,我正想端上一杯熱茶給您,但您已消失在雨中,您是多麼無私呀!

老師,我讚美您,您像明燈,照亮了我們在茫茫大海的'路;老師,我讚美您的無私,讚美您的高尚,讚美您為我們付出的一切!

讚美老師作文4

有人曾經説過:是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什麼?是安慰,是問候,是勸説……

記得一個陽光明媚的下午,突然,雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學呀。

那時,我沒帶傘。教室裏立刻沸騰起來。放學了,心想:怎麼辦,沒帶傘怎麼回家呀。突然,耳畔傳來熟悉的聲音:“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來是我們班的一位同學呀。“那你怎麼辦?”我問道。她連忙説:“沒關係的`,我自有辦法。”很快她便消失在我的視線裏。

我發現那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們日久天長的友誼,還記載了我們天長地久的深厚感情。

光陰似箭,日月如梭,我們在同一間教室裏學習,在同一個環境下成長。是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。時間急匆匆的過了五年,我們的友誼十分珍貴,點點滴滴之事將永遠刻在心頭。

老師好,上次我發了一篇和這篇一模一樣的,不過沒寫名字。陳曉文,深圳市觀瀾新田新豐工業區13號門牌7樓住。這個暑假剛畢業於新田國小,現讀觀瀾中學。

讚美老師作文5

從出生開始,身邊的人對我都有一份愛,爸爸的愛,媽媽的愛,親人的愛……從上學開始,我感受到一份特別的`愛,它似一盞燈,照射光明;它似一把傘,摭風擋雨;它似一泉清水,流進你的心田;它似一條弦,撥動你的心靈。它就是——老師的愛。

老師的愛是無邊的,老師會處處為你着想,關心你的身體,幫助你提高成績,在你最需要也最希望幫助時出現在你的身邊。雖然老師的愛有時也是嚴厲的,但誰會不知道老師對我們那份嚴厲的愛是為了我們以後會更好,才那樣做的,不會有哪個老師會真正對台自己的學生生氣的,每一位老師都是辛勤的園丁,用心呵護我們,用心愛護我們。

人生中不可能會記住所有幫助你的人,但你一定要記一輩子的人必定是老師,好好學習,報達我心中的那個默默付出的好老師——蓋琳,蓋老師!

讚美老師作文6

從一年級到三年級,讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮,一張清純的臉上長着一雙大大的眼睛,眼睛上長着一副秀美的`睫毛,睫毛下長着一張能説會道的嘴巴。許老師教學很獨特,還很關心同學,比如,一次我們班的一名同學生病了,中午沒回家,,老師立刻二話不説,從錢包裏掏出錢帶她去醫院。

老師您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長的樹苗,老師您是一陣風,幫我們梳理着嫩綠的柳絲,老師您是甘露,滋潤着我們乾涸的心田,老師你是大樹,我們是在樹下避陰的孩子,老師您是大海,我們是大海里的小蝦小魚,老師您是傘,我們是傘下的孩子,老師您是大地,我們是大地上生長的萬物,老師,我感謝您給予了我光明,使我不是個文盲,老師,我感謝您那寬闊的胸懷,當我們作文不會寫的時候,是您輔導我們,教我們寫作的祕訣,老師,我感謝您毫無保留的將您所知的所有知識傳授於我們。老師,我感謝您!

讚美老師作文7

老師,您的愛,像大海一樣浩瀚,像平原一樣廣闊;您的愛,如父愛一般嚴厲,如母愛一般慈祥,如友愛一般無私;您老師的愛是世上最浩瀚、最廣闊、最嚴厲、最慈祥、最無私的愛!

還記得小時候,您在我們最沒有力量的時候給予我們力量,在我們最沮喪的時候給予我們安慰,在我們最沒有鬥志的時候給予我們鼓勵。老師啊老師,您就是我心中的明燈!

還記得那一次,我們參加合唱比賽,您比音樂老師還急,給我們排練,幫我們合拍,還苦口婆心的鼓勵我們:你們唱得非常棒,加油!您給予了我們希望。

還記得那一次,我們都不想搬呼啦圈,您就自己幫我們搬了起來,結果扭傷了腰,好幾天在家卻還惦記着我們的課程有沒有好好學。您給予了我們榜樣。

還記得那一次,我們舉行了拔河比賽,您一個勁的鼓勵我們,給我們充當拉拉隊,拔完後給我們上了一堂課。當時,是您教會了我們不放棄。

有一個故事説,鐘錶的外殼華麗而光鮮,但它的背後卻是平淡無奇的'齒輪,而齒輪卻一直默默付出,讓表面轉動;齒輪,不起眼的小角色,卻是偉大的。啊!老師!您就像那小小的齒輪,默默地讓外殼更加美麗!

老師啊老師,您的愛瀚如海,闊如地;您的愛,是無比神聖的愛!

讚美老師作文8

老師,我讚美您!您就像蠟燭,默默地燃燒着自己,為我們在茫茫學海了裏指明瞭光明的道路。老師,我讚美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我讚美您!您就像辛勤的園丁,細心培育着祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養成一個德,智,體全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!

不知您是否記得,那是一天的`早上,您把我喊過去,説讓我參加朗讀比賽,我猶豫了不敢向您開口,你彷彿看透了我的心思,説:怎麼不行嗎?,我也不説話,您給我説這正是鍛鍊我的時刻,不然以後找工作怎麼辦?我突然明白了。老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!

老師,我讚美您!讚美您的辛勤,讚美您的無私,讚美您為我們付出的一切。老師,謝謝你!

讚美老師作文9

春蠶一生沒有説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀自己,但那盛開的桃李就是對您最高的評價。有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿詩意!

你毫不吝嗇的發出全部的熱、全部的光,全部的能量,您想紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種愛的力量,您是愛的耕耘者,愛的播種者,是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和熙,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的,天下最偉大,最高潔!

您用火一般的情感温暖每一位同學的心房,無數顆被您牽引激盪。您不是演員,卻吸引我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的.清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造這一批批青少年的靈魂……

金秋時節,碩果累累,在這果香濃郁的九月,我們懷着崇敬的心情,迎來了您的節日。在此我謹代表全體同學向您表示節日的祝賀:你們辛苦了,育紅的老師,祝你們節日快樂!

讚美老師作文10

老師我讚美您敬愛的老師,我有多少話要向您説。謝謝您老師,是您給了我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產主義的薰陶。我們長大了,而您的白髮卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎麼不讚美您?

老師,我要讚美您耐心教導學生。一年級時,您剛接我們班,成為我們班的`新班主任。那時,我不愛舉手發言,可您卻一直鼓勵我,在有一天我舉起了手,雖然我回答錯了但您卻沒有批評我,以後我就嘗試着積極發言,經過一天一天的努力,我漸漸的膽子變大了。如果沒有表揚我怎麼能積極發言呢?

老師您是一把萬能的鑰匙,打開了我智慧的大門;您是一支蠟燭點燃了我心中的知識;您是一雙明亮的眼睛監視着我的一舉一動讓我不犯錯不説謊;您是一盞明亮的枱燈照耀了我心中的希望,讓我奔向知識的源泉。

老師,我讚美您。讚美您對我們的摯愛,讚美您高尚的師德!

讚美老師作文11

老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,悉心照料着我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水.老師這個職業是神聖的,光榮的,偉大的`.每一位老師都是那麼和藹可親,細心認真,就像母親一般愛護着每個學生.記得上學前班的時候,在一個寒冷的冬天裏,放學後,周圍的同學都走光了,媽媽還沒有來接我,我只好獨自坐在冰冷的教室裏.過了一會兒,老師過來鎖門,突然發現我還坐在教室裏,就拉着我坐上了她的自行車.當時正是三九天,老師頂着寒風,雙腳用力的登着腳踏,兩手凍得通紅.走着走着突然看到媽媽騎着自行車飛奔而來,我驚喜地撲到她的懷裏,當我和媽媽轉身想向老師道謝的時候,卻只看到了漫天的白雪.在教師節來臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節日快樂!你們辛苦了!”

讚美老師作文12

我的老師姓周叫周瑤,她很漂亮,大概25歲左右,高高的鼻樑上戴着一副黑框眼鏡,看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位,周老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她知識淵博,就連英語也會。周老師不僅教會了我們讀書寫字,而且還非常關心我們的生活。

記得有一次,我在體育課上玩大王中王小王,我出慢了。我們班的皮大王——劉昊很生氣,就用力一推,把我推倒了,下巴撞到了桌角,下巴撞腫了,周老師看見了,非常緊張我的傷口,問東問西,生怕我出什麼事似的。她用手輕輕地摸着我下巴,眼中充滿了疼愛和憐惜,那一瞬間,我真後悔因為自己的.調皮,讓周老師這麼擔心。

這就是我的周老師,開心的時候和藹可親,生氣的時候,我們都不敢看周老師,可是無論哪一面的周老師,她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業的老師呀!

讚美老師作文13

“老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”這句話形容我們的班主任劉老師再恰當不過了。不會忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。

雖然我在班裏的成績是倒着數的,但劉老師從來沒對我放棄過。

由於我個人的原因,四年級上學期語文期末成績非常不理想,返校的那一天,我懷着忐忑不安的心來到教室,等待着老師的`批評,我認為劉老師肯定會把我劈頭蓋臉的訓斥一頓,但是出乎我的意料,老師不但沒有批評我,還把獎品第一個發在我的手裏。我心想:老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵我,本想抱住老師大哭一場的,但是我還是忍住內心的激動,顫顫巍巍的接過了獎品。

下午家長會後,老師與媽媽商量如何在寒假提高我的語文成績,回家後,媽媽把她與老師制定的計劃告訴了我,就是讓我每隔一天利用網絡給老師朗讀一篇文章,其實這個計劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽説:“從沒有見過那麼負責任的老師,可以犧牲她好容易盼來的一些假期時間來幫助我學習。”最令我出乎意料的是:老師居然送給我一本書!我是個差生,老師還依舊喜歡我嗎?不能讓老師失望,我要努力克服自己的缺點,學好語文!

讚美老師作文14

蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩篇。讚美春天的使者,讚美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識奉獻,您是禮貌的使者,您是辛勤的.園丁,你就是我們親愛的老師。

老師您的話語如同春的腳步,走過一程,便勃發起紅花綠草,老師,您又似優美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時高興的樣貌;忘不了您看到我犯錯誤時着急的神態。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節日來臨之際我只想發自內心地對您説一句:多謝您,親愛的老師。一天天過去了,老師的頭髮白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,願老師愛護好自我的身體。祝老師節日快樂!

讚美老師作文15

老師,還記得在您剛見我的時候,將我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作為的國小生時,您為我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常説的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的`身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您將最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

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