勇氣的作文優秀15篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的勇氣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勇氣的作文優秀15篇

勇氣的作文1

勇氣,一種生活的必需品,我第一次感受到勇氣時,是我在三歲半時,我勇敢承認了錯誤。

三,歲半時,我非常非常頑皮,東丟一個,西丟一個,總結一個詞“還丟三落四”,而那天我竟然在池塘邊把家裏一個月的生活費弄丟了。事情的經過是這樣子的,那天,我拿着自制的劍去跟幼兒園同學比試時,竟順走了我老爸的錢包,我不知不覺就把這重要的東西放到了口袋中。一個小時後,我才發現錢包被我弄丟了!當時我非常害怕,因為爸爸馬上要到家了,來不及去找了,沒辦法我只好裝成什麼都不知道的樣子,吃完晚飯,老爸突然找不到錢包了,問我們有沒有看見,我們都不敢説話,支支吾吾的,爸爸立馬讓我們三個小孩手放到後面,靠着牆,也不知道幾次了,我們在老爸沒説完前,就做好了姿勢,接着爸爸説:“我們一個月的生活費沒了只要説出來,就只打他,如果都不承認,那就全部都打一遍!”靜止了幾秒後,我二姐竟説出了是她乾的,父親二話不説直接拉着二姐的衣服就到院子去,先是訓了二姐幾下,不知為什麼,我的'喉嚨發出了奇怪的聲音,就這時,爸爸馬上要出手了,我立馬跑了過去,喊住爸爸:“爸,別打,是我乾的,不要打二姐,打我吧”,二姐用驚訝的表情看着我,還時不時扭頭讓我回去,可我從來不會聽姐姐的話,對姐説:“姐,你回去吧,這是我的錯”。被教訓完後,姐姐對我説:“傻子,我被打一次這事不就完了嗎”,我什麼都沒説,只是衝着姐姐一笑,回到屋中,含着淚,忍着受傷的痛,給姐姐寫了一個道歉信……

那一刻,我懂得了,一人做事一人當,明白了我要有承擔錯誤的勇氣!

勇氣的作文2

經過課本的推廣,我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山牆的安妮》。看到書的封面,是一個紅頭髮、綠眼睛的小姑娘,我不禁想:她就是安妮吧?在她身上有着怎樣有趣的故事呢?帶着一連串的疑惑,我迫不及待地翻開了這本書。

這是一個關於友情、責任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請,要領養一個男孩。可是,他們卻領到了一個女孩,她叫安妮?雪莉。她是一個長着一頭紅紅的長髮,在瘦小的臉上長着好多雀斑的小女孩。她天真可愛,充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山牆農舍後,總是不斷地犯錯誤,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學業。

我羨慕安妮的勇敢和樂觀,不管什麼時刻,安妮總是那麼快樂,即使有遇到那麼一點困難,她都能勇敢面對。再看看生活中的'自己,沒有安妮的勇敢和樂觀。回想上次參加的才藝表演,我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加,最後,我再三跟自己強調,沒關係的,只要練熟練,沒什麼好怕的,上台也不過只有五分鐘。就這樣想着,好不容易闖進了複賽又披荊斬棘進了決賽,就在緊要關頭,差前三0。05分。最終還是沒選上。我十分懊惱,精心準備的表演就這樣全廢了,真沒用。

當我看完這本書以後,我又細細想了想:其實有沒有贏並不重要,重在參與嘛,再説這次上台也讓我增加了許多勇氣,我應該樂觀面對。就這樣想着,心中開朗了許多。

其實,生活中應該多一點勇氣和樂觀,每一個人都會面對種種挫折。我們就應該用勇氣和樂觀微笑面對生活,鼓起勇氣對明天説:“明天,你好!”

勇氣的作文3

我有很多愛好,其中最喜歡的就數唱歌了。聽媽媽説,我2歲左右就能唱二十多首兒歌,無論在什麼場合都敢唱,一點都不會感到害怕。可是,隨着年歲的增長,我的膽子卻越來越小,只要有陌生人在場,總是不敢展開歌喉。今年“六一兒童節前夕,我有幸被選拔出來參加全縣的歌詠比賽,我們全家都高興極了。可是我只敢在家裏和老師的面前唱,一到外面就連口都不敢開。我的父母、老師、還有鄰居的`叔叔阿姨們都來鼓勵我,媽媽更是苦口婆心地開導我,他們都説,只要我能夠放開膽量的唱,一定不會很差的。但我總是害怕自己唱的不好,總是不敢在外人面前開口。

後來媽媽生氣了,就説:“你再這樣不敢唱,就別去比賽了。”我當時很傷心,真怪自己沒有用,忍不住大聲的哭了起來……還是爸爸有辦法,他先是帶着我到江濱廣場和西門公園轉了一圈,問我敢不敢在這些地方唱,我還是説不敢,爸爸也沒有説什麼,就用電動車把我帶回來了。回家後我又覺得挺後悔的,要是我當時能勇敢一點,咬咬牙不就挺過來了嗎?第二天傍晚,爸爸又問我敢不敢到新體育場的主席台上去唱,我當時也不知是從哪來的勇氣,毫不猶豫地答了聲“敢”!

於是爸爸帶着音響設備和我一起上了體育場的主席台。連我自己都不敢相信,今天我竟然會破天荒地在台上唱了出來,台下散步的羣眾被我的歌聲吸引了,紛紛來到台下圍觀,有些人在議論説:“這個小女孩的膽子真大,敢來這兒唱歌。”“這個小女孩的歌唱得真好。”我聽的心理美滋滋的,越唱越起勁,一口氣把參賽的歌曲連續唱了五遍。台下的觀眾越圍越多,掌聲也越來越熱烈了……勇氣終於戰勝了膽怯,我興高采烈地跑回家,把這個好消息告訴了媽媽。後來爸爸又經常帶着我到江濱步行街、安華廣場等人多熱鬧的場所去練膽,現在我無論在什麼場合都敢大聲地演唱了,正翹首以盼地期待“六一”早日到來,爭取拿個大獎呢!

勇氣的作文4

我們在生活中需要成功的喜悦。我們需要挫折和痛苦。我們需要勇氣去前方。勇氣是敢於不害怕動力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下,你可以證明一個人是勇氣還是懦弱。成功者有什麼?智慧,智慧才華,才華這不是他們頑強的勇氣。如果一個人沒有勇氣,他就會失去戰鬥力,沒有精神支持。

有句諺語説:我們都需要勇氣面對流言蜚語。是啊,是的。每個人都需要勇氣面對所有的成功和失敗。他們需要面對一切。自古以來,有多少事情沒有勇氣去做。當一個人做出他的選擇時,他會做什麼?勇氣是自信。人類是世界上最高的動物,如海倫·凱勒·居里夫人張海迪。因為他們有勇氣克服困難,促使他們挑戰自己的生活,挑戰未來。我們學到了一篇文章:一隻新生的麻雀意外地從巢裏掉了出來,被一隻獵狗發現了。就在這時,老麻雀飛下來,站在麻雀旁邊。獵狗嚇壞了,被老麻雀嚇走了。這是勇氣,如果老麻雀不飛下來保護小鳥,它可能會被獵狗吃掉。他的勇氣促使他在危險中站起來保護他的孩子。想想為什麼草能頑強地從地上掙脱出來,因為它有勇氣生存。

一隻瀕臨死亡的鳥可以用它自己的努力改變它的'命運,因為它有生命的想法。如果一隻鳥想飛越天空,飛越大海,它就能成功嗎?它仍然需要勇氣和勇氣去嘗試。與此相比,我太懦弱了,不敢相信事實。當你決定去做每件事時,它是你成功的一半,因為你有勇氣面對它。面對困難,拿出你的勇氣。拿出你的勇氣和信心。有了這一點,你已經站在離別人很遠的起點上了。生活中需要成功的喜悦需要挫折和痛苦。勇氣是敢於不害怕動力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下,你可以證明一個人是勇氣還是懦弱。成功者有什麼?智慧,智慧才華,才華這不是他們頑強的勇氣。

勇氣的作文5

今天去以諾姐姐家玩。以諾姐姐説:"你知道嗎?我昨天看了一部恐怖片,超恐怖的!"

啊?單憑《八角怪》就已經把我嚇得夠嗆的了。這次還來什麼呀?我想。於是我問:"這恐怖片叫什麼名字啊?"

"《科學怪魚》!"

"這應該不恐怖吧?"

"恐怖!"她説,"超恐怖帶你看一下吧。"

天哪,我天不怕地不怕,可我怕恐怖片!"不用了!不用了!"我連連擺手。

"看一下啦,沒關係的,我看過了,恐怖的'地方我叫你!"

"哦?"我半信半疑地答道。

"快點啦,別慢吞吞的,等會兒你媽走了就不能看了。"

"哦――"

當影片開始的時候,我總有一種不祥的預感。我説:"姐姐,能不能看《西遊記》呀!""啊!我看《西遊記》已經看了上百次了,看膩了。"

啊!我折騰了半天還是拗不過姐姐。最終準備開始播放時,媽媽叫我走了。我隨機應變説;"我拖延時間還是起到了作用,哈哈!"

"哼!這個這麼好看你不看!算了,不看白不看!"姐姐正話反説想用激將法,"我還不想給你看呢!"

"不看就不看,我懶得看,拜拜!"

"拜拜!"……

勇氣的作文6

今天我要説的話題是“勇氣”,相信這個詞大家都不會陌生,因為在我們生活中,經常會碰到需要勇氣的事情,這時,就需要我們鼓起勇氣了。

歌德説過:“你諾失去了財產——你只失去了一點,你諾失去了榮譽——你就會丟掉許多,你諾失去了勇敢——你就會把一切失去。”看來,做什麼事都必須具備勇氣,我就有一次獲得勇氣的'經歷。

前年夏天,爸爸帶我去游泳池學憋氣。爸爸先讓我吸口氣,沉到水裏。我照做了,不過,幾秒鐘後,咕嚕咕嚕我喝了一口水,我立馬起來,咳咳,爸爸笑了:“吃到水了吧,沒事的,多練習就不會

喝水了。”然後爸爸又給我做示範,吸氣,下水,開始吐氣,幾十秒之後爸爸才上來,真厲害呀!

我又做第二次的嘗試,啊——我開始沉下去,開始吐氣,可又是吸到水我敢緊上來清理鼻子,這種感覺真不好。

我害怕了,害怕第三次失敗,害怕又嗆到水,我就在一旁遊,爸爸讓我再試一次,我搖搖頭。爸爸似乎明白了我的心事,鼓勵我説:“再試一次吧,可能這一次就學會了,以後學游泳就簡單了。”

聽了爸爸的話我決定再試一次,我吸了口氣,一頭扎進水裏,我慢慢的吐氣,幾秒鐘後,我上來了,我好高興,我終於學會了憋氣。爸爸説:“你看,你這一次就學會了,但憋得不久,要繼續努力

啊!“嗯。”我答應了一聲又沉了下去......

我從中學到一個道理:做什麼事都要勇於嘗試,就像吃飯一樣,你不試,怎麼知道好不好吃呢?

勇氣,在我們生活中佔據了非常重要的位置,以為有了勇氣,我們才有機會嘗試新鮮的事物,才有機會學到更多的東西。

勇氣的作文7

假如我突然有了冒險的勇氣。我大概先會驚詫一陣,怎麼可能?然後開始不知所措。畢竟,我只是一個學生,我能做什麼呢?冒險去西藏,還是冒險逃學?不不不,這都不是一勞永逸的解決辦法。

人不可能一直在西藏,同樣,逃學也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來面壁思過。誠然我這麼想的原因在於,坦白的説,我是再平凡不過的一名中學生,沒有傲人的資本和成績可以免受責難,同時心懷不甘,不想放棄考一個好大學的夢想。

假如嘛,畢竟是假的,我有了勇氣去西藏冒險。坐在駛向拉薩的列車上,天高雲淡的風景,牛羊成羣與鮮美的牧草掠過。將鼻尖抵在窗户玻璃上,遠處無邊的'美景盡收眼底,不似北京精心綠化過的街巷,置身此處,天地都好似向你敞開了心扉,傾訴過往悠悠的號角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地,令人氣衝雲霄,不由得聯想到自己還未實現的夢想——唉,為什麼總是完不成作業,還怎麼考大學!為什麼就不能咬牙堅持聽課,提起勇氣向老師提問自己不會的問題呢?

自己有了去冒險的勇氣,卻沒有過認真對待自己的勇氣。假如,假如冒險去逃學,離開這個如鐘錶般嚴密規劃的學校?走在街上,我説不定會看到有人闖紅燈,看到被拋棄的共享單車,聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無能為力,我只是一個逃學的中學生,我根本沒有足夠的本領和影響力去改變這些。

自己有了逃學的勇氣,卻沒有面對世界的勇氣。是的,我身處學習的陰影下,奮力感歎世界的陰影。但是,我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學的勇氣。而是認真對待自己,勇於面對世界的勇氣。

愛倫坡曾説過,勇氣即是荊棘,也是禮物。我想我能做的,就是拿這份勇氣去改變自己,讓自己一點一點脱離那個從前的陰影。我有冒險的勇氣認真對待自己,面對世界。至於去西藏和逃學,那大概不會是我的目的地了。

勇氣的作文8

絕壁上挺立的蒼松,迎着風傲然站立,他就在那天地之間,不上不下,上是浩瀚無垠的天空,下是廣闊無垠的大地;大雪下,挺立的寒梅,迎着風傲然綻放,它就在那樹上,有着他自己獨特的美麗;冰山上綻放的雪蓮,冰清玉潔,雖然沒有玫瑰是妖豔,但自身卻獨有一番韻味。

蒼松在絕壁上,環境不可以説不危險,但正是在在險境中它有着自己獨特的勇敢,在這絕壁上傲然挺立,有着自己的雄姿,充滿了勇氣。大雪下的寒梅,在其他花兒都凋謝的情況下,仍舊勇敢的綻放自己,是它表現出了生命的美麗。雪蓮在冰山上,氣候可以説是很惡劣了,可是在這嚴寒中,他仍舊能夠有着自己的信念,擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實還有各種各樣的生命,正在有着自己的勇氣,去面對生命中所有的挫折。人生之路,誰能夠一帆風順呢?誰都沒有人類,沒有動物,沒有植物也沒有。但是每一個生物,都在這些惡劣的環境中努力生活着,他們都在努力為着自己的未來而奉獻。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。每當我讀到這段話的時候,我就會想起那滄桑,想起那很美,想起了冰山雪蓮,我覺得每一個生命,都在承受着天降下的大任,他們都有着自身的`使命,都在努力的活着。

我相信世界上每一個人都有他自己獨特的美麗,每一個人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣,驚濤拍岸,捲起千堆雪。可是我相信我們能像那曲折回環的小溪一樣,就算,激起的小浪花小的不能再小了,甚至都沒有人能夠注意到,但是仍舊能夠快快樂樂地向前流去。

勇氣的作文9

很多時候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態度。只有具備了無畏的勇氣,才會從囿於自我的小天地裏解脱出來,才會更廣泛自如地與人溝通交流,才會聽到不同的聲音,共鳴或批評。正如歌德所説,卑怯的人歎息、沉呤,而勇者卻向着光明抬起他們純潔的眼睛。

武者決戰決勝的勇氣是我所羨慕的,我想着能成為這樣的人。但事與願違,生活不如意者十有八九。我們台上的他們那麼鎮定自若,估計不止一次參加這一類比賽,而我是第一次登台講故事,怎麼才能得獎啊?

時間飛快地流逝,輪到我了,我趕忙瞥了一眼背得很溜的稿子登台。拿起話筒,我的故事也開始了。全場靜悄悄的.,彷彿我就像一位國王在發表演講。一開始蠻順利的,可是,就要到結尾時,出了岔子,我的大腦突然一下子空白了,想不起後半部分的故事內容。全場還是靜悄悄的,卻讓人感覺到另一股死寂和寒冷。這一刻,大家的目光都齊刷刷地朝我掃來,那種目光,就好似一支支離弦之箭射向目標。我感到了無助,全身發熱、發燙,腦子也熱得冒火。怎麼辦?第一次講故事就出現卡殼,甭提得獎,連下台都難了……我的額頭滲出了一層汗珠,手心也變得又濕又黏。全場依然靜悄悄的,但台下人們的眼神顯得不耐煩了,好似在嘲諷我、恥笑我。我真的想不出了麼?這樣下去,會是一個僵局。情急之下,我只好將就組織自己的語言直接續編下去……

終於,演講完了,我長長地噓了一口氣,一顆懸着的心也落下了。我彎下腰,對台下的同學們深深地鞠躬。回到位子上,擦了把汗,我耐心地等待比賽結束和獎項宣佈……

那一次我得了三等獎。雖然,臨場發揮不佳,獎項不夠理想,卻證明了我的勇氣——第一次,我有勇氣登上演講舞台!

勇氣的作文10

天空燦爛明朗,微風扶着小草,玫瑰還在害羞,勇氣卻來添了一道風景。 —題記 羞愧的失落 在春末下來的時候,爭先恐後的怒放,康乃馨帶着一絲温暖也來湊熱鬧,唯有我包涵着一種芳香和羞愧無憂無慮的開着,不去爭搶寵愛 。

“你怎麼也來了,真煩人!”月季生怕自己受寵因我而少,情不自禁地衝着我吼。"玫瑰妹妹明天是花節你參加嗎?”康乃馨姐姐温柔地説。“噓,別告訴她,不然我們往哪擺呀!”月季低聲細語地嘮叨着。“月季姐姐,你別這樣説,我———”“你悄悄,像你這麼醜的花還去參加花展!別傷自尊了!”月季用鄙視的眼光看着我。“那我還是不去了吧!姐姐們拜拜了!”我委屈而鬱悶的走了,“玫瑰妹妹等等我,”康乃馨姐姐微笑的向我跑來。

“別,明天我來找你,順便給你化粧哦!”“可是我—”“沒關係,”康乃馨姐姐好像看出了我的心思,安慰我。 勇氣的力量 陽光燦爛,照耀着五彩繽紛的花羣,康乃馨把玫瑰帶到了現場,畫展的負賽就留下了兩個人:月季姐姐和我。決賽展示開始了,我害怕我會輸,但是僥倖進入了決賽,月季登上了舞台,我的心抖了一下,手心出汗,我幹怎麼辦??康乃馨姐姐走來安慰我,我似乎有了一點把握,又聽一片掌聲,月季姐姐狠狠地蹬了我一眼,也許這一刻,我只有一個念頭:一定要打敗他,我不能讓他在鄙視我了,加油!我走上了舞台:表演着我最拿手的天鵝舞,贏得了熱烈的.掌聲。

“第一名是我們勇敢的——玫瑰小姐!頓時,月季姐姐頓時傻眼…… 月季花漂亮—嫉妒;康乃馨漂亮—温馨;玫瑰漂亮—美在芳香,美在永久,美在勇氣!

—後記 玫瑰的心靈上不知不覺添上了一道風景---勇氣!

勇氣的作文11

第一次學游泳,我什麼都不懂,根本不知道什麼叫做害怕。戴着游泳圈,聽着教練的要求,覺得應該是一件容易的事,下水很快樂。練了幾次基本動作,教練讓我們慢慢脱下游泳圈,沒有了依靠,我稍稍有些心慌,當我跟着其他同學一起下水時,想着教練的基本動作要求,開始時還是比較協調,但剛到游泳池邊時,我一個心慌,整個人就沉了下去,幸虧旁邊的教練把我拎上來,但還是狠狠的嗆到幾口水。從那次後我就開始怕游泳。一進游泳池就大吵大鬧、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最邊上,怕被教練看見。

就這樣,我第一個暑假沒有學會游泳,看着和我一起去學游泳的弟弟在水中像條小魚似的,我心中雖然很懊惱,但有什麼辦法,我已經失去了下水的勇氣。又一個暑假到來了的時候,媽媽又幫我報了名,讓我繼續學。這一次還加上了我兩個好朋友:陸名威和朱哲淵。因為有了第一年的.基礎,前幾節課都沒什麼問題,教練還誇獎我幾次,説我的基本功學得不錯,我心裏竊喜。開始要脱游泳圈時,我的老毛病又來了,我開始想溜了,但當着同學好朋友的面,這種沒面子的事我可千萬不能幹。我只有硬着頭皮咬着牙關,死撐着。媽媽聽説我的老問題又出現了,回家的路上,媽媽和我談了幾次,我開始有了些信心和勇氣。慢慢的我敢把腰上的游泳圈脱下來了,但手上的游泳圈我還是不敢脱。就這樣又過了幾天,有一天我們三個人一起去淺水池玩,他們倆都脱下了游泳圈,陸名威的媽媽鼓勵我也要和他們一樣,把游泳圈也脱了。陸名威和朱哲淵也在旁邊給我鼓勁,我想了想,一咬牙就把所有的游泳圈都脱了下來。我們三個一起比賽誰遊的快,一起打水仗,慢慢的我就把戴游泳圈的事給忘了。

我終於找回了失去的勇氣,其實也沒什麼可怕的。只要敢於嘗試,什麼事情都能成功。

勇氣的作文12

走進音樂教室,大家臉上似乎都有一份緊張與無奈。使這一切發生的源頭是音樂老師佈置的作業:把假期中最快樂的一件事唱出來。其實這對於一個有勇氣,有自己情感的孩子來説,這並不是一件困難的事,而且還極其快樂,但對於我們這樣被外界左右慣了的孩子來説,卻像夠星星一樣困難。馬上進教室了,我的心裏像打小鼓一樣,敲個不停,像五十隻老鼠在心裏一樣,百爪撓心,我真想站在那不動了,像一座雕塑一樣,可是我真的做不到。我隨着隊伍挪到自己的位子上,剛坐下惆悵又漲滿了整個心房。直到老師問起誰完不成作業時,我才發現我是如此懦弱,竟然與“實在不能完成”的同學一起“勇敢”的站了起來,我明明寫了曲,寫了詞怎麼就不敢唱呢?我真想狠狠的扇自己一巴掌。到我了,我頭一蒙,一咬牙,一狠心站了起來,我感覺空氣都在凝固,同學老師都注視着我,彷彿地板都在笑我的無能。

拖着腳步來到電子琴前,站在那我在心裏悄悄地説:“我能行!”終於,我鼓起了勇氣,雙手熟練的彈起來,嘴裏哼唱着,向全班展示了,贏得了大家的掌聲。此時,我才覺得勇敢的.去做後得到的掌聲才是人間的天籟。老師嚴肅,有些不高興的告訴我們:“不能打動心靈的事不要做,因為那樣沒用!”是的,如果所有的事情都敷衍了事,不能讓自己有任何感觸,那我們什麼時候才能成長?什麼時候才能有領悟?只有用認真,真誠,真摯,努力,放鬆,不懈組成的一把鑰匙,才能打開心中害怕的鎖,用心去尋找已經消失的情感和勇氣,會找回來的!

勇氣的作文13

它,使你坦然面對困難;它,讓你欣然接受生活;同時,它又讓你果斷本身的信念。它,便是勇氣。

霍金,全國上龐大的天體物理學家,他的科學著作《時間——從大爆炸到黑洞》曾風靡全天下。然而,這位科學偉人背後又有多麼感人的故事啊!

霍金的命運十分坎坷,十七歲時,他被著名的牛津大學考中了。正他沉醉在幸福和愛好傍邊,天主跟他開了個致命的打趣,二十一歲時,他不幸被診斷出患有萎縮性脊髓側索硬化症,大夫説他只能活2年半的時間了。這讓年輕的霍金難以接受,他掉進情緒的低谷中。但他很快有站起來了,因為他想:“活也是二年半,死也是2年半。為什麼不趁着活的時候做點有意義的事情呢?”於是,他拿出本身的勇氣,向命運倡始挑釁,與病魔做着堅強的鬥爭。起頭對峙用雙腳走路,沒有氣力了,就扶着牆、樓梯走。不及走了,他才坐在了輪椅上。實際是殘忍無情的,霍金再一次受到衝擊,不多後,他又患上了肺炎,在治療過程中被切開了氣管,此後他再不克發聲了。但他並沒有放棄本身,而是大膽地接受了實際。

身材飽受病痛折磨,但他的思慮並沒有停下來,他的想法一直在飛,一直在飛,飛往遙遠而佈滿神奇的'宇宙裏。兩年過去了,霍金還在世,四年過去了,霍金仍然在世,他就這樣微笑地面對生活。他告成了,命運在霍金的搬弄下,終於向霍金臣服了,霍金成為了皇家學會會員,同時,他有成為了盧卡遜數學講座的傳授。這一切是多麼讓人難以想象獲得的,但事實是這樣,霍金真的樂成了!

是勇氣,是勇氣引領霍金走向樂成,走向全國的山頂。如果在殘暴命運的挑釁下,霍金沒有拿出勇氣,那麼就他永遠弗成能有這麼大的成績。

當你困難的時候,勇氣便是一雙援助之手,幫忙你爬出困難的峽谷;當你迷茫的時候,勇氣是一盞指路之燈,引領你游出迷茫的大海。勇氣是我們生活的警備神,我們要相信它更應該擁有它!

勇氣的作文14

人生中有許多坑坑窪窪的地方,只要有勇氣,就一定能走過!

有一天,我、媽媽和同學一起去爬鼓山,我們一起坐着公交車,來到了鼓山腳下。我們站在遠處,放眼望去,哇!鼓山高聳入雲,直插雲霄,整座山都生長着茂盛的樹木,把鼓山點綴得鬱鬱葱葱的,就像一片綠色的'海洋!

走上台階,我們一步一步地往上走,我們小孩子都很興奮,一個勁地往上衝,媽媽被甩在身後,只好加快腳步緊跟上來。

到了半山亭,我們都累得不行了,坐在木椅上休息了一會兒,媽媽也趕了上來,我們三個夥伴在一起聊起了天,當我扭過頭準備和媽媽説話時,突然,我的好朋友陳初駿在一旁喊了句:“走啦!昕昀!繼續爬山啦!”“你們先走吧,我們隨後跟上。”“走啦,別磨蹭啦!”説着跑過來拽着我。我搖了搖頭説:“我有點累,你們先走,我一會兒再上去找你們!”。

我和媽媽在亭子裏還沒休息一會兒,媽媽就催促我趕緊爬山。無奈,我抬頭看了看前方,好想放棄,這時媽媽似乎看懂了我的心思,笑着説:“怎麼,想放棄啦?難道連媽媽也比不上了嗎?”“誰説的啊,我剛只是休息下,一會才能爬得更快呢!”説着,我咬咬牙向前走去。

前進了一會兒,我發現好朋友他們正在前面等我們呢,於是我和媽媽趕緊走了上去。這時,陳初駿不知道怎麼搞的,一下子要加快速度衝到好前面去,我想加快馬力衝上去,可是我現在做不到,腿麻得很,加不了馬力。我在心裏鼓勵自己:和自己比賽,鼓起勇氣,堅持到最後,一定要加油啊!最終,我堅持到達了山頂,雖然不是第一名,但是我覺得我成功了!

勇氣,是一杯牛奶,它激勵着我在退縮的路上勇往直前;勇氣,是一盞路燈,它指引我前進的方向;勇氣,是一顆星星,它們微笑着鼓勵我走向成功……

勇氣的作文15

有一個笑話:老師佈置了一篇作文的題目叫“勇氣”,可是當全班同學都交作文時,有一個男孩卻沒做,老師問他為什麼不做,他卻説,沒做作文就需要勇氣。

呵呵!小歆抱着書笑着,這個男孩真有趣,她笑着,記憶慢慢自心底湧上來,她曾經也勇氣過那麼一回啊!

啊!什麼!這麼晚了,上學該遲到了!小歆頂着兩隻熊貓眼飛也似地爬了起來,又飛也似地穿上衣服,飛也似地做完一切事情,最後她飛也似地推出自行車向學校進發!

唉,都怪昨天晚上不聽媽媽的話,非要熬夜把電視看完,還堅持她的一項原則:堅持就是勝利,最終她勝利地看完了她心愛的電視,睡覺時間已是深夜十二點多了。

如今類似“不聽老人言,吃虧在眼前”的著名諺語如炮彈一般向她砸來,真是後悔莫及啊!

小歆呼哧呼哧地踩着她的腳踏車,一隻手中還拿着半塊麪包,她看了看手錶,啊!7點20分了,再過10分鐘就要上課了,她得趕快了。可是越是着急,時間就越發愛捉弄她——在一個十字路口時,綠燈變成了紅燈,小歆無奈地停下來,唉,只剩幾分鐘了,怎麼辦啊!要遲到了,小歆看了一眼仍就高掛的紅燈和看着別處的交警叔叔,她騎上自行車,毅然穿過了馬路!直衝學校。

啊!還好趕到了,小歆喘着氣準時地走進了教室。

“今天,我們一起來看交通局近期拍攝的交通影碟。”老師打開了電視機。

小歆驚訝地快要叫出來了:她在影碟中看到了自己那天闖紅燈的情形,雖然只是背影,但她認出來了!她慌亂地掃了一眼班級裏的同學們,還好,他們都還沒認出來!

在結束時,電視中出現了一個警察,他説:“在影碟中的`那些違法的人親自向老師反映,並交罰款金。”

此時的小歆已經坐立不安了,到底要不要去講呢?她可是好學生哪!如果説了,就會被老師批評的,被同學嘲笑,到底要不要説呢?這是我的錯,我應該承擔責任,這樣才能記住不再犯了,小歆一直熬到下課,她邁着步子,來到了老師面前……

這,就是勇氣吧!

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